今天上午听了xx省教育厅巡视员xx专家的讲座,今天我们怎样当校长作了精彩讲述。 一、要有思想。要有正确的学生观,学生是可塑的,要以爱对待每一个学生,认真研究学生。特别是要加强校园文化建设:1是物质层面的建设,如美化、绿化、净化、彩化;2是制度层面的建设,校长主张什么?提倡什么?反对什么?都在
阿基米德说:“只要给我一个支点,我就可以撑起整个地球。”我想,对于我们在座的各位老师们来说,最想做的,也必须做的就是在教育改革和课程改革以及教师体制改革风起云涌的今天,为自己选取一个恰当的立足点,找到一个新的支点,以撑起我们心中的蓝天。那么,这个支点是什么?我认为,就应该遵循曾经热销全球的《谁动
今天,我们怎样当教师 阿基米德说:“只要给我一个支点,我就可以撑起整个地球。”我想,对于我们在座的各位老师们来说,最想做的,也必须做的就是在教育改革和课程改革以及教师体制改革风起云涌的今天,为自己选取一个恰当的立足点,找到一个新的支点,以撑起我们心中的蓝天。那么,这个支点是什么?我认为,就应该
记得十年多前,刚踏上工作岗位时,我中学的同窗好友曾经对我说:喂什么你要做一名幼儿教师呢?说得好听些呢叫老师,实际上还不是一个保姆嘛。而当时,我无言以对,并为此难过了许久:一是为了好友的不理解和语气中流露出的轻视,二是我自己也觉得幼儿教师的工作真的很琐碎,吃喝拉撒,百样都得管,还要忍受太多的吵
昨天是一张过期的支票,今天是一张可用的支票,而明天则是一张期票。下面是小编为大家收集关于昨天今天明天即兴演讲稿,欢迎借鉴参考。 昨天,今天,明天演讲稿 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 昨天,今天,明天 时间似乎过了很久,那些曾经向往的或者不曾想过的,都在一幕幕上演着。听,时光从
一、活动背景: 由于同学们从高中来到大学,大学的各种活动吸引着每一个学生,学生不能把全部的精力投入到学习上,经过长期考察,各班晚自习上课时大部分学生不能把自己的时间投入到学习上,而是在进行一些无意的活动。 如:玩手机、聊天,还有一部分人根本就不知道自己应该做什么,不利于自律部考勤,班级纪律,
即兴演讲在个人生活和职业生涯中都具有重要意义,在这些场合事情往往突发,你没有充分的准备时间。但如果按照以下规则和方法去做,你的演讲定能胜人一筹,因为它是独一无二的孤本。即兴演讲包括,告别、就职(为自己、或为别人)、授予荣誉、落成典礼、周年庆典、聚会演讲等。 即兴演讲的四条黄金法则对于演讲者和听
各位评委,各位老师: 大家晚上好! 我要演讲的题目是《今天,我们如何上大学》。 怀着忐忑的心情,我终于跨入了我朝思暮想的大学,嘉兴学院平湖校区,这个我即将度过三年的地方。 当驻足校园的那一刹那,真的可以用两个字来形容我的感受:缭乱。这里的一切是刚刚迈出高中校园的我们所不曾体会过的,那么新
党校为我们出了一个尖锐的的命题:“今天为什么当干部”?这个问题以前从未认真考虑过,参加学习后,特别是对党的性质、宗旨、世界观和权力观的认识以及进一步学习理论知识后,感觉到这是一个严肃而且需要迫切回答的问题。通过党校一段时间的学习,使我在当今推进改革开放和现代化建设、构建社会主义和谐社会的大环境下
敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 很高兴能站在讲台上,给老师和同学们演讲。今天我演讲的题目是——感恩老师。 老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;当我遇到一道难题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的
作为当今社会的学生,我们错不起。社会赋予了我们很多的责任,我们得有青年学生的责任感和使命感。很多年以前我们选择了不同的路。但殊途同归。我们得对我们的国家和社会负责。看着国家技术人才缺啊,恨恨的。实在不行,我来。就选择了一条职业技能教育的路。我错失了曾经,我不能在错失现在。看着我那些同学考这四级,
亲爱的同学们: 大家下午好!今天很高兴能有机会和同学们聊聊与我们成长密切相关的一些话题。我先自我介绍一下,我叫××。我刚来××学校,学校就给我在全校师生面前开口的机会,我第一次在广播大会上向全校师生作了《人人都能成功》的报告。今天,我能再次以朋友的身份和大家聊聊。我首先要感谢学校的领导,是他
因为我们是老师,一旦卧倒病榻,可为了我们的学生,一边“打点滴”,一边坚强地踏上讲台。虽有那嗷嗷待哺的婴儿,因那一片赤诚驱使着我们迎着血色的残阳最后一个跑进幼儿园,急忙来到那眼泪汪汪的孩子面前。 因为我们是老师,我们知道老师生产着世界上独一无二的产品,每一个灵魂的雕塑绝不会是全部的复制,每当上课
敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 很高兴能站在讲台上,给老师和同学们演讲。今天我演讲的题目是——感恩老师。 老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;当我遇到一道难题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的
我要当一名好老师,这是发自内心的言语。 刚踏上讲台的我,由于经验不足,我努力使自己扮演好双重角色:一方面是学生,一方面是老师。作为学生,我虚心向有经验的老教师学习,热忱接受青年教师的指导;作为学生老师,我关心学生,爱护学生,做他们的良师益友。 今天,我还清楚地记得走上讲台的一堂课,当课讲到一