学校党委班子民主生活会发言稿
2023-10-30 23:15:01 来源:民主生活会 作者:依依 阅读量: 下载此文档
学校党委班子民主生活会发言稿
学校合并一年多来,虽然困难重重,举步艰难,但总是遇难呈祥、绝处逢生,班子较为融洽,学校较为稳定,因此我内心充满快乐,境界不断提升。这一切,与局领导的关爱分不开,与班子成员的理解分不开,与教职员工的支持分不开,我深怀感恩之心。由此,我有五点感想,与大家共勉。
一、作为班子成员,必须带头学习。
据联合国教科文组织专家分析,农业经济时代读书7年书,可应对一辈子;工业经济时代需读15~16年;知识经济时代需要读80年书。因此,班子成员必须为教职员工作出表率,牢固树立终身学习的理念,学习是生存发展需要的理念,工作学习化、学习工作化的理念,学习也是政绩的理念,并切实养成良好的学习习惯,坚决控制打牌等娱乐活动的频率。作为领导干部,涉及的知识面必须广博,在自己所分管的工作方面的专业知识又必须精深。至于学习的方式,除了向书本、向专家学习之外,需广泛利用互联网。总之,作为领导干部,在理论素养方面必须高人一筹。只有理论素养高,才能思想境界高,工作水平高。
二、作为班子成员,必须带头发扬民主。
民主,顾名思义就是民众作主。按照公共管理理论,当权者就是民众的委托代理人,理应倾听民众的呼声,理应按民众的意愿办事。中纪委出台了关于“三重一大”问题的规定,具体来讲就是“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金的使用必须经集体讨论做出决定。”这就必须落实“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的工作原则。作为班子成员尤其是单位一把手,必须要有正确的认识:这不仅仅是制约一把手,也是保护一把手。因为只有确保民主,才能防止独裁,减少或避免决策失误。校长很讲民主,如每次会前总要征求意见,再如在人事制度改革上广泛听取教职员工的意见和建议。
三、作为班子成员,必须带头维护团结。
“团结出力量,团结出干部。”在团结问题上要注意四点:一是会上可以畅所欲言,但会后必须一个声调,形同一人。但我们往往容易在这一点上出问题。一种人是故意犯错,为了打击报复人,或者献媚讨好人;一种人是过失犯错,那是没有素养、缺乏干部身份意识的表现。二要处理好分工与合作的关系,该合作的时候要合作,但在分了工的事情上,一定要做到:管好自家的门,不吃别人的饭。三是作为班子成员,绝不能参与小圈子,不要与某几个人关系特别亲密,要搞五湖四海,不搞亲亲疏疏。四是要明确团结并不是无原则的一味迁就,别人有问题必须善意地指出来,但不是指责,这才是真正的帮助人、真正的团结人。我们的班子总体上是很团结的,但在个别小问题上还要引起注意。
四、作为班子成员,必须带头履行职责
我的职责——管方向、管干部、管党务。工贸的办学方向错了,我有责任;工贸的干部无能力或者犯错误,我有责任;工贸的党建工作在市里落后了,我有责任。其中在“管干部”上,我牢记局领导的话:具体的工作不要干预,但要仔细地看,站在“凳子”上看,看清干部的工作能力,看清干部有无犯错误,然后要么去肯定、表扬、提拔他,要么去帮助、教育、惩戒他,使干部健康地成长。我基本上是这么做的。上次去株洲市中等职业学校取经,有一点我记忆非常深刻。该校党委书记兴致勃勃地给我介绍,他们班子成员的职责意识十分突出,工作十分主动。谈到一个典型就是他们的招生就业副校长,副校长很牛气,常说,招生若要校长书记出面,那就是扫他的面子。校长书记担心完不成任务,副校长说,完不成任务,唯他是问。结果,今年的招生除完成指标外,还把60多人拒之门外。这就是恪尽职守、敢于担当的楷模。我校的班子成员都比较优秀,但有不有跟校长拍过胸脯的?有不有完全可以让校长放手的?我看这方面还要加强。12
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