听课有感:加大教育实效,提升能力培养

2023-01-05 22:33:02 来源:教师心得体会 作者:依依 阅读量:          下载此文档

听课有感:加大教育实效,提升能力培养

  陈   春

  11月28日下午,我到昆十六中听了三节课,感触颇多,现与大家分享。三位老师为同课异构,课题是八年级下册的《人的性别遗传》。总体感觉三位老师虽然风格不同,但都使用了学案,采用了学生自主学习,合作学习等方式,很好的达到了教学目的,展示了自己的教学魅力。

  余老师上课稳扎稳打,用复习提问的方式引入新课,用一段《超生游击队》的视频提高学生的学习兴趣。本节课中最大的一个亮点就是用五子棋模拟生男生女的几率均等,充分调动学生的积极性。建议:1.加大书p37页“人类男女染色体图”的使用实效;2.注意学生活动开始前,强调游戏规则。

  张老师上课一开始用图片向学生提问为什么我是男孩、女孩?最大的特色是学案的使用,每个教学内容都以学案为载体展开,小组讨论的时间充足,有利学生能力的培养。建议:1.加大书p37页“人类男女染色体图”的使用实效;注意课件与学案的同部。

  杨老师上课是最有激情的一位老师,气场非常强,通过问题串层层引导,步步深入,使学生的思维活动一直都控制在她的掌控中。乒乓球的游戏也给这节课增色不少。建议:板书上应再考虑如何体现一节课的主线和精髓,补充多媒体的不足。

  评课时李老师的发言深深映入我心,教学应站在教育的高度,课堂教学不仅是知识的传授,更是学生能力的培养。我讲在今后的学习中逐步落实到自己的教学活动中。

来源: https://www.512406.cn/view/8fga.html

标签: 实效 听课 有感 加大 提升 培养 能力 教育

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