三学三促心得体会范文
开展让党员干部受教育是学习实践科学发展观活动的一项基本要求。肃州工商分局在学习实践活动中坚持“三学三促”原则,不断提升党员干部综合素质,注重形成党员干部学习的长效机制。在学习的同时首先是要搞懂三学三促的深刻含义,什么是“三学”、什么时候是“三促”,它在日常工作当中究竟能够起到多大的作用。
“三学”就是“带着问题学”,在学习必读书目的过程中,边思考问题,边寻求答案,不断深化对科学发展观理论的认识。“工作实践中学”, 把对科学发展观理论的学习融入工作实践中,不断加深对理论指导工作实践的理解。“交流研讨学”,通过交流学习心得体会,不断增强学习实践科学发展观的主动性和责任感。
“三促”就是“促工作”,以科学发展观为统领,解放思想,开拓奋进,促进“三农”工作水平大提高。“促效能”,把学习科学发展观活动与机关效能年建设活动紧密结合起来,提升服务意识,提高工作效率,促进机关效能建设大提升。“促发展”,以科学发展观为指导,抓好工商建设和“四只四有”系统工程建设,促进个体和企业经济大发展,促进依法办事、依法行政的实践性,为市委市政府的经济建设乃至工商建设作出应有贡献。采取三种方式学:
一是坚持原原本本地学。组织广大党员干部围绕科学发展主题开展解放思想讨论,交流学习心得,把科学发展观学真、学诚、学深、学透,从理论上全面把握科学发展观的内涵,在关系科学发展的重大问题上形成共识。
二是坚持联系实际地学。党支部要求党员干部在学习实践活动中要紧密联系当前国内外经济形势,积极应对当前的形势带来的困难和挑战;要紧密联系当前社会稳定的形势,更好地保增长、保民生、保稳定;要紧密联系自身思想实际,加深对科学发展观的理解;要紧密联系工作实际,切实找准影响和制约科学发展的突出问题。
三是坚持结合实践地学。实践才能出实效,出实效才能惠民生,惠民生才能促和谐。该局把科学发展观投身于实践当中,将“抓活动、促工作,抓学习、促发展”作为学习实践活动的切入点、有效载体和衡量标准。通过挨家挨户走访,采取上门宣传等形式,与企业代表和行政相对人面对面地进行交流,并听取他们的意见建议。
在这次学习教育活动中,通过理论学习与本职工作紧密结合开展“三学三促”,增强了学习教育活动的实效,促进了各项工作的发展,使干部职工的服务意识增强,服务当地经济发展的责任感增强。目前,干部职工以昂扬向上的精神状态、饱满的热情、坚定的毅力和扎实的作风投入到各项工作之中,使各项工作取得了新的进展。
通过公司领导组织大家学习三个学习活动教育,学习法律法规、学习政治理论知识、学习业务知识,在这次学习中、现实的工作中、生活中都有很重要的意义,提高思想觉悟工作能力,为以后工作中学习和工作打基础,不断的完善自己,才能在现实的社会里站住脚,才能跟得上时代的步伐。
在这次认真学习公司贯彻党和国家十七大报告工作会议深入到工作、学习中去,学习政治思想,强化责任意识,关系到公司对社会责任,直接关系到公共利益与民生,在日常工作中,要努力学习,不断提高思想觉悟。听从党的指挥,现在就要自身做起,尽自己的所能来改善一些社会不良风气,只有不断进步发展和改善,才能使自己更加美好。
通过对法律法规的学习,使我在学习,在法律知识方面得到增强,在学会用法律知识来维护自己权益,不受其伤害。在学习方面是不可少的,不断学习,保护自己合法权利,不做违背法律所为。
在学习业务方面,在自己所在的岗位上,自己能够在职责、在工作和业务时间都要积极学习知识,掌握业务知识,运用到日常工作中去,不断的发挥自己特长,更好的完成各项工作。
通过深化“三学”,加强了政治理论和业务学习,法律法规,让我深刻体会,要不断学习,不断进步,提高自身全方面的素质,树立形象,做好各项本职工作。
上一次去农村是十六年前在睢宁参加扶贫工作,这次前往宝应县射阳湖镇冲林村“三解三促”,重新踏上农村的土地,看到、听到、想到的都让我感慨万千。本次下农村的主要目的是认真贯彻省委省政府城乡统筹发展战略,以服务发展、服务基层、服务群众为主题、深入推进村庄环境整治工作。我的主要任务是了解民情民意,就因地制宜实施村庄环境整治工作进行调研。通过短短几天的走访调研,感触颇深。
一、主要体会
一是加深了对“三解三促”重要意义的理解。开展“三解三促”活动,是省委省政府着眼于改进和加强新形势下群众工作,进一步转变机关作风,提高机关效能与服务水平的一项重要举措。通过走进农村,深入一线,听民心、察民情、解民意,能够增强推进城乡统筹发展的认识和体会。便于找准当前基层工作特别是村镇规划建设管理以及村庄环境整治工作的症结所在,帮助我们提出更具针对性的推进统筹城乡建设、深入开展村庄环境整治的思路和举措。能够帮助我们更加及时有效地了解民情、化解矛盾、破解难题,从而进一步密切党群、干群关系,更加明确为群众解难事、办实事、做好事的着力点,促进建设事业和谐发展,促进社会和谐稳定。
二是了解了加强村庄环境整治工作紧迫性和必要性。率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化,是我省本世纪头二十年发展的总目标、总定位。实现这一宏伟目标,重点在农村,难点也在农村。整治村庄环境、改善农村面貌,是农村建设发展一项重要的基础性工程,也是我省推进“两个率先”进程中需要重点突破的工作之一。同时实施村庄环境整治行动计划,也是统筹城乡建设的重要内容,是塑造环境优美、特色鲜明、和谐相融的现代城乡形态的重要举措。更是改善农村生产生活生态条件、建设美好家园的迫切需要。
三是通过“三解三促”提升了政府形象和群众满意度。通过各级领导干部和村民面对面沟通,把有用、有效的信息传递给村民,各级政府拨款以及挂钩单位的帮助扶持,倾听农民的疾苦和期盼,为贫困户发放慰问金和慰问品,为失学儿童和上大学的农民子女提供经济援助,为群众奔小康出谋划策,帮助解决群众迫切需要解决的民生问题,集中破解三农中的老大难问题,增进了干部和村民之间的情感,增强了村民对政府的信任感,让广大村民切实感受到政府的关心以及领导的关怀,得到了实惠。
四是开展村庄环境整治工作任重道远。一些经济欠发达地区农村由于经济发展缓慢、落后的传统生活方式、环境污染逐步加重、在村劳动力质量下降等原因,村庄环境面貌多年来没有根本改变,一些农村居民的生活质量甚至越来越差。短时间通过村庄整治行动改变农村环境面貌将面临严重的挑战。配套政策问题、经费问题、可持续发展问题依然是各级政府需关注难点问题。
二、几点建议
1.开展村庄环境整治工作要加大宣传力度。村庄环境整治各地情况千差万别,农民的素质普遍较低,要采取群众喜闻乐见的方式,大力宣传开展村庄环境整治的重要意义和党委政府采取的政策措施,使村庄环境整治的目标要求家喻户晓、深入人心。要积极开展村庄环境卫生知识教育普及,引导农民群众形成健康文明的生活方式,探索农民参与和自主管理村庄环境的有效途径。要加强村民基层组织的培训,用新农村建设的理念、有效措施武装干群的思想,使广大群众积极参与到村庄环境整治、维护和长效管理中来。使各地村庄环境整治工作少走弯路、少受挫折,学有榜样、干有标兵。12
2.开展村庄环境整治工作要因地制宜。加强对不同区域、不同类型村庄的分类指导,科学实施村庄环境整治;要结合当地实际,创新思路,研究制订针对性好、操作性强的推进举措,千万不能搞“统一模式”、一刀切,及时总结推广基层的先进做法和典型经验,努力探索不同发展水平、不同环境条件下推进村庄环境整治的有效途径,推动面上整治工作的全面开展。
3.开展村庄环境整治工作要求真务实。在活动的过程中加深对实际情况的了解和对难点热点问题的思考,汲取群众智慧,形成改进和推动工作的更好思路与措施。在工作中注重明确重点,突出亮点,聚集难点,重视分类指导,加强技术指引,确保村庄环境整治工作体现江苏水平、成果反映江苏特色。
4.开展村庄环境整治工作要持之以恒。村庄环境整治管理是一项长期任务,在通过集中整治解决突出问题的同时,一定要着眼长远,注重建立长效机制,努力巩固整治成果,持续改善村庄环境。要以开展村庄环境整治为契机,重点针对整治过程中发现的问题和薄弱环节,建立完善村庄环境管理专项制度,制定实施农民群众普遍接受和遵守的村规民约,使村庄环境管理逐步走上制度化、规范化、长效化轨道。
5.开展村庄环境整治工作要齐心协力。村庄环境整治工作涉及面广、综合性强,是一项系统工程。需要各级相关部门密切协调配合,形成上下联动、齐抓共管、合力推进的工作格局。要坚持政府主导,强化政府在指导、规划、投入、监管等方面的职责,优先解决农民群众反映最强烈、受益最直接以及影响村庄环境最突出的问题,同时动员广大农民群众积极参与、发挥主体作用;不仅需要省市区上级政府在政策、资金、技术、人才等方面的扶持,也要依靠当地村集体和村民的自主创新和奋斗。各级村镇规划建设管理部门要切实发挥职能优势和技术优势,加强县、镇(乡)、村相关人员技术培训,提升基层人员业务技能,切实把整治技术要求落实到基层。
本次下基层参加“三解三促”活动,虽然时间短,涉及面窄,但对自己了解“三农”、转变作风、增强工作责任感使命感具有重要的意义。在今后的工作中,我将尽我所能,积极参予改变“三农”面貌的工作,特别是在促进建筑业农民工职业化方面加强研究探索,力争找到一些解决“三农”问题的新思路。衷心地祝愿村庄环境整治工作在各级党委政府的领导下,齐心协力,尽快改变村庄环境面貌,早日奔小康。
127月28日上午,区召开领导干部下基层活动动员大会,部署开展领导干部下基层“三解三促”活动。区委书记要求领导干部下基层开展‘三解三促’活动,重点解决制约科学发展、影响和谐稳定的突出问题,解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,一心一意为基层和群众办实事、办好事,大力推动科学发展,促进和谐
稳定。会后,为了更好地贯彻这一决策、服务基层群众,我们龙河镇政府的党组班子成员深入到各村,走村入户了解民情民意、破解发展难题、化解社会矛盾。
在镇政府领导下基层的同时,我所在的夹河村也同为区安监局的挂钩扶持村居。8月份以来,区安监局领导一行也时时走村串户,考察民情。
农村建设是我国全面建设小康社会时期的一个最大的工程。做好基层工作也是发展社会主义的一项核心内容。随着社会的发展进步,三农问题的重要性也愈加凸显。合理解决解决我国农民的生存发展问题,就要求领导干部深入基层,走访调研,倾听农民心声,让他们得实惠。
通过走访调研,我对于领导干部下基层的活动有如下三点体会。首先,可以使领导干部真实地了解和掌握村民的呼声和愿望。在“三解三促”活动中,我们积极收集村民对于经济建设,组织建设的意见,这些意见对政府及时调整文明村居创建的战略方法、改进文明村居创建的工作都起到了关键的作用。真正做到倾听民声,顺应民意。第二,增加群众对创建工作的理解与认同。许多村居由最初的“拒入”改为热情邀请机关干部进村居。同时,通过党员干部和村民面对面沟通,有效地把宣传的信息传递给村民,更易于沟通党员干部和村民之间的情感,缓解怨气、弥合裂痕,增强村民对政府的信任感。搭建起领导和群众之间信任的桥梁,是顺利开展工作的前提和保障。最后,提升了政府形象和群众满意度。通过财政拨款以及挂钩单位的帮助扶持,为贫困户发放慰问金和慰问品,为失学儿童提供经济援助,为跳出农门的准大学生给予奖学金以及助学金的难题,以及为群众出谋划策,解决群众迫切需要解决的民生问题,集中破解了村居管理中的老大难问题,促进了村居面貌的明显变化,让广大村民切实感受到政府的关心以及领导的关怀。
早在建党90周年之际,省委书记罗志军同志就号召我们要深入基层农村,了解群众所忧所难,把握群众所思所想,回应群众所急所盼,进一步改进决策、完善政策,切实为村民排忧解难,真正做到发展经济向上攀登、联系群众往下扎根,进一步密切党同人民群众的血肉联系。从群众中来,到群众中去,是建设社会主义新农村的关键所在。在以后的工作中,我们应继续保持这种工作作风,做新农村的建设者,新农民的倾听者,新农业的引领者。
xx月份,xx单位开展了“三问三查促三保”活动,在1日至10日完成了第一阶段的学习。现将有关学习心得和体会小结如下:
一、通过学习动员,使本人清楚了“三问三查促三保”活动的指导思想
开展“三问三查促三保”活动,是以邓小平理论、“三个代表”重要思想、xx大和xx届三中全会精神为指导,贯彻落实
科学发展观和xx在中央纪委xx届三次全会上的重要讲话精神,紧紧围绕“三保一弘扬”目标要求和全街道“一根主线,六个重点”工作部署,紧密联系工作实际,全面加强党员、干部的思想作风与能力建设,引导全街道干部加强理论武装、提高思想修养,大力弘扬井冈山精神和苏区干部好作风,真正做到讲党性、重品行、作表率,振奋精神,为实现我街道经济社会平稳较快发展提供坚强的政治保证。
二、通过学习,使本人清楚了“三问三查促三保”活动的主要内容
“三问三查促三保”活动主要内容包括:
1、“三问”:一是问自己为经济社会发展做了哪些工作。二是问自己为老百姓致富、改善民生提供了哪些帮助。三是问自己为保南康平安、促进社会和谐尽了什么职责。
2、“三查”:一是查事业心责任感强不强,看是否讲政治、讲大局,自觉从大局利益出发,团结务实谋发展;是否爱岗敬业、自觉履行岗位职责,把心思用在干事业上,把精力投到抓落实上;是否对上阳奉阴违、对下敷衍推诿,有令不行、有禁不止;是否做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。二是查工作是否漂浮、作风实不实,看是否密切联系群众、深入调查研究;是否勇挑重担、敢于负责、积极主动攻坚克难;是否做到在第一时间掌握信息、第一时间发现问题、情况在一线了解、问题在一线处理;是否有工作方法简单粗暴、办事不公、执法不严、为政不廉和“三乱”等现象。三是查能力素质强不强,看是否以科学发展观为指导科学谋划、决策和安排工作,是否精通本职业务、善于做群众工作,维护一方稳定;是否做到完成各项工作高标准、高效率、高质量;是否有解决实际问题、攻坚克难的能力,是否有遇到复杂的矛盾、棘手的难题绕道走的现象。
3、“三保”:即保增长、保民生、保稳定。
三、通过集中学习,本人明确了差距,增强了改进作风、提高能力的紧迫感和主动性
集中学习一批教育读本。采取个人自学、集中学习、专题辅导等多种形式进行,深入学习了《党章》、毛泽东同志《坚持艰苦奋斗,密切联系群众》、《整顿党的作风》、《反对自由主义》,xx同志《坚持发扬艰苦奋斗的优良作风,努力实现全面建设小康社会的宏伟目标——在西柏坡学习考察时的讲话》和在中央纪委xx届三次全会上的重要讲话,中央关于实行党政领导干部问责的暂行规定,省委书记苏荣同志在省纪委十二届五次全会上的重要讲话,省委常委、市委书记潘逸阳同志在市纪委三届四次全会上的重要讲话等内容。并在学习过程中,对照要求,明确了差距,增强了改进作风、提高能力的紧迫感和主动性。
四、通过开展大讨论活动,本人进一步强化了责任意识、改进了工作作风12
开展了大讨论活动,紧密结合党员干部队伍在宗旨意识、思想作风及能力素质等方面存在的问题,广泛讨论和思考如何吸取教训,总结经验,明确努力方向。讨论中引导干部坚持正确的事业观、工作观、政绩观,使广大党员干部明确强烈的责任心、扎实的工作作风、严明的组织纪律是做好工作的保证,从而自觉强化了责任意识、改进了工作作风。
通过第一阶段的学习和讨论活动,为下一阶段思想作风工作作风查摆阶段打下了良好的基础。下上阶段我们将严格按照方案要求进行查摆问题。
12学校是国家未来人才的摇篮,所以更要学习学转促,进一步加强教师党员干部思想政治教育、廉洁自律教育,把党章党规党纪刻印在全体党员干部心上,筑牢教师党员干部拒腐防变的思想道德防线,深化“学讲话、转作风、促落实”内涵。下面是小编整理的学校关于学转促的心得体会,仅供参考。
学校学转促心得体会篇1
在学校的组织下,我认真学习了关于治国理政方面的重要讲话确实做到了在开展“学、转、促、”活动中,重在付诸实践,重在推动工作。使自己的思想进一步得到了深化,真正做到了:学讲话,就是要把加强学习作为履责之基,坚持做到始终向学。深刻学习领会中央、省、市、县决策部署的精神实质,统一思想、凝聚共识,切实转化为推动工作的内在动力。转作风,就是要以提升工作效率、提高教学质量为重点,落实各项制度,,抓具体、促深入,在改进作风上见行动,在狠抓落实上见实效。促发展,就是要把年初部署的工作、确定的目标抓实施,做到工作快上手、措施快落实、目标快完成。责任”、“发展是硬道理、稳定是硬任务”的总要求,树立科学维稳理念,构建科学维稳体系,始终把维稳工作牢牢抓在手上。通过深入学习,对照自身,工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,做到有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了对标定位任务和岗位承诺。下面是我的几点心得体会。
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材认真备课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课做出反思、总结,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志、上网查资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维, 增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意力集中,培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量,促进教学效果。
3、认真及时批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,注意学习老师们好的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。
5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
6、积极推进素质教育。为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较大的发展和培养。
总之,通过“学转促保争”活动的开展,使我清醒地认识到工作中存在的不足之处。我将牢记“一份耕耘,一份收获”,良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,再接再厉,把工作搞得更好。
学校学转促心得体会篇2
我本人结合学习内容及本职工作深入领悟活动精神,不断对比反思,使自己从思想内涵到实际行动都得到了一次质的奔腾。现在把自己的学习心得总结以下:在本次主题活动的学习中,我深入领会市委、县委精神,着力于“实干”、着眼于“实效”,在实干实效中,进一步强化责任意识、提升履职能力、宏扬务实作风,建立良好形象,争取在我县提早全面小康、建设美丽父城进程中多做贡献。一要着力于“实干”,就是以务实重干,营建良好环境,创造发展上风。务实出成绩,实干促发展。只有务实重干,才能营建良好的发展环境,才能创造更大的发展上风。“不愿干”、“不能干”,既浪费宝贵的时间和资源,影响党和政府的形象,更贻误我县科学发展的进程。
二要着力于“实干”,就是要重点解决“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、不干又能怎样样”的突出题目,这使我晓得作为党员干部要力戒空谈、重视实干,力戒情势、重视实效,坚持继续巩固、一以贯之地干,脚踏实地、迎难而上地干,节约勤俭、务实高效地干,和谐团结、齐心协力地干,一马当先、以身作则地干,对确定的目标、部署的工作、职责范围的事情,盯紧盯死、捉住不放、抓紧实施,真正做到说一句算一句、句句兑现,干一件成一件、件件落实。
三要着眼于“实效”,就是要以具体工作的推动,带动全局发展。事业发展是由无数具体工作成绩的。干事创业假如不能具体,而是习惯做表面文章,摆花架子,沉不下往,不但不能推开工作,而且会影响全局发展。因此,我以为力促推动工作,就是要让每项措施、每一个项目都有方案、有要求、有载体,要明确责任主体、明确时间进度,一项一项地分解,一件一件地落实,决不能大而化之。
通过这次学习,我以为各党员干部一要深入领悟活动精神,要自觉把所担当的职责与发展大局同一起来,把各项具体工作与整体部署调和起来,推动各种资源要素优化配置。要深进基层、深进企业、深进群众,切实把握第一手资料,逐一解决具体题目,逐项推动具体工作,逐一推动具体项目。二要在实干实效中强化责任意识、提升履职能力、宏扬务实作风,建立良好形象。对广大党员干部来讲,既要在实干实效中赢得发展,也要在实干实效中锻炼本身、检验本身、提升本身,从而在推动党和人民事业的发展中积极贡献气力。三要在实干实效中强化责任意识,提升履职能力,宏扬务实作风。
不管碰到甚么样的矛盾,都要勇于面对、勇于碰硬,真正对党负责、对全县人民负责、对这座城市的历史和未来负责。要捉住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,调动各方气力,创造性工作,进步科学运作、有效运作的能力。要以求真务实的作风,强化务实发展意识,说到做到,说好做好。四要在实干实效中建立良好形象。要善于揣摩事,善于干实事、干成事,在为民办事中、在推开工作中学会查摆题目,努力解决“敷衍应付”、“能力不足”、“庸懒低效”、“作风不实”、“虚漂浮夸”、“纪律不严”等题目,努力让群众看到广大党员干部立足现实解决实际题目的责任、能力和作风,看到为民办事的真心实意,努力在群众中建立起威望,建立起“勇于担当”、“能干善做”、“求实求效”、“立说立行”、“清正廉洁”的良好形象。
学校学转促心得体会篇3
指出,党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。自治区党委会要求各级党员领导干部要做政治上的明白人、信仰上的忠诚人、行为上的老实人、工作上的担当人、作风上的实干人、为民上的贴心人、团结上的促进人、纪律上的自律人、廉洁上的干净人。在“学转促”专项活动中,教师党员干部应时刻牢记重要指示,按照自治区党委要求,自觉为全区党员树标杆、作表率,营造以上率下、上行下效的好局面。
把忠诚作为“灵魂”,在是非面前分得清。对党忠诚,是共产党员的党性原则和政治品质,也是党员对党的庄严承诺。对党忠诚,就是要时刻保持政治上的坚定和清醒,把坚决维护以同志为核心的党中央的绝对权威、保证党中央政令畅通作为最大的政治。就是要坚定坚决地执行党的政治纪律和政治规矩,牢固树立四个意识,真正做到无论走到哪里都是一面旗帜,无论干什么工作都是一个标杆,无论在任何场合都是一个典范。就是要坚定坚决地贯彻落实系列重要讲话精神,贯彻落实党中央治疆方略,聚焦总目标、落实总目标,实现总目标。
把干净作为“血液”,在名利面前放得下。廉洁从政既是纪律要求,更是优良传统。领导干部应把干净做人、干净干事内化为一种行为习惯,融入到“血液”之中。要时刻用党章党规和系列重要讲话精神要求自己、警戒自己、反省自己。要坚守正确的权力观、政绩观、利益观,秉公用权,依法用权,严格按照法定程序行使权力。要严明组织纪律、财经纪律、廉政纪律,做到慎言、慎行、慎独、慎微,切实管住嘴、管住手、管住脚,管好自己的亲属和身边工作人员。要严格落实管党治党责任,模范遵守《准则》《条例》,坚决贯彻中央八项规定和自治区党委十条规定,自觉接受监督。
把担当作为“脊梁”,在关键时刻靠得住。要做工作上的担当人,敢于直面问题,矛盾面前不躲闪,挑战面前不畏惧,困难面前不退缩,在关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去、经得住考验。要做为民上的贴心人,始终怀着忧民、爱民、为民、惠民之心,坚持把群众当亲人,竭尽所能为群众排忧解难,带领群众早日全面建成小康社会。要做团结上的促进人,全力维护党的团结和集中统一,认真贯彻执行民主集中制,广泛听取意见,带头开展好“民族团结一家亲”活动,在改革发展稳定工作中敢于动真碰硬,全力推动各项工作取得新成绩、开创新局面。
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