“大家讲给大家听”讲坛活动策划书

　　活动介绍：“大家”一指著名的专家或是社会各界在某一领域做出突出成就的成功人士或在人生奋斗过程中有着健康向上的鲜明特色和心灵感悟的典型人士。同时“大家”也指一定范围内所有的人。

　　“大家讲给大家听”讲坛栏目，是中国地质大学（北京）研究生会主办的旨在邀请社会各界杰出人物做客地质大学为广大学子讲述成功感悟的大型励志类讲座及访谈节目。

　　一、活动背景

　　国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，从学生自身实际出发，搭建一个良好的交流平台，邀请知名专家、学者、政府官员、企业界名人等多方面人士，求真务实的学习交流人生经历和感悟，分享各种科研成果，从多个视角，进行自我思考以及相互之间的沟通、交流。加强了解，互相学习，共同进步。使更多的大学生参与思考与探索，懂得义务与责任，倾听不同的声音，碰撞出新思想的火花。借以达到丰富校园文化，活跃学术气氛的目的。

　　二、活动目的及意义

　　讲坛旨在通过邀请社会各界杰出人物做客，挖掘他们人生经历中的优秀事迹和心灵感悟，对我校广大青年学生开展具有贴近性、实效性的励志教育，拓展视野、启迪心智，激发我校青年学生积极追求上进的内在驱动力，帮助他们树立更加远大的人生目标和制定更加清晰的人生规划，使“大家讲给大家听”讲坛成为我校开展励志教育的品牌性活动，从而实现我校大学生思想政治教育的内容与形式的双创新。

　　三、讲坛整体构想

　　1、讲坛口号

　　让大家讲给大家听

　　2、讲坛设计

　　1) 邀请对象

　　邀请对象为社会各界在某一领域做出突出成就的成功人士或在人生奋斗过程中有着健康向上的鲜明特色和心灵感悟的典型人士，其中也包括我校优秀的校友、在校学子以及老师。

　　2) 活动形式

　　讲坛暂定每月一期，讲座地点为地质大学学术交流中心二层，采取系列性讲坛形式，其中包括嘉宾介绍、主题演讲、互动访谈、点评老师点评以及嘉宾留下一句自己的励志格言共勉等环节。

　　3) 活动流程

　　① 成立“大家讲给大家听”栏目团队，公开招募幕后策划人员及主持人

　　② 确定邀请对象

　　③ 前期与讲坛嘉宾和点评老师交流沟通，搜集嘉宾信息，制定该期讲坛的具体方案。

　　④ 前期宣传

　　⑤ 讲坛举办

　　⑥ 整理讲坛文字、照片、视频，

　　⑦ 后期宣传

　　⑧ 年终总结（编辑印刷《“大家讲给大家听”讲坛录》，刻录同名视频光盘）

　　3、项目创新点

　　本项目的创新点主要体现在两个方面：

　　一是内容创新。本项目突破了以往我校大学生思想政治教育创新项目多注重爱国主义教育、审美教育、感恩教育、政治思想教育、团员意识教育的格局，鲜明的提出了系统化、生动化的励志人生教育的主题，实现了我校大学生思想政治教育内容上的创新和思想上的突破；

　　二是形式创新。本项目主体活动采取系列化讲坛的形式分期进行，每期选取的嘉宾都具有鲜明的特色和代表性，而且讲坛进行过程中将充分利用多媒体的方式配合嘉宾的演讲或访谈，生动的展示嘉宾的人生经历及思想火花。每一期讲坛还会邀请一到两位点评老师，在节目的尾声做画龙点睛式的点评，进一步总结提炼嘉宾的思想，引导在场观众做更加深入和具有积极健康意义的思考。讲坛的最后，每一位嘉宾还将书写下自己的人生励志格言送给我校的青年学子共勉。本项目除作为主体活动的系列讲坛外，还包括一系列配套工作，如：成立主要由学生组成的“大家讲给大家听”栏目团队，整理每期讲坛的文字、照片及视频，制作同名视频节目在网络上发布，每年底编辑印刷《“大家讲给大家听”讲坛录》，并刻录同名视频光盘。12

　　四、讲坛赞助收益

　　“大家讲给大家听”系列讲坛与其他学生活动相比较的优势

　　1、公信力强，亲和力高

　　讲坛的主办单位——中国地质大学（北京）研究生会是我校最大、历史最悠久、最具号召力的组织，公信力强大。“大家讲给大家听”讲坛的公益性质又给在校学生带来高度亲和力，对于提升品牌，尤其是教育类品牌的说服力有极大帮助。

　　2、覆盖率高，受众准确、优质

　　在校大学生特别是研究生是学生消费的主要创造者，也是最活跃的消费阶层之一。“大家讲给大家听”的特性将使本讲坛所携带的媒体信息能方便的进入大学生消费群体中，实现在学生群体中90%以上的覆盖率。以前期活动为例：通过讲坛活动，地质大学周边实现了农、林、地、矿等多所高校，近3万名大学生的覆盖规模，直接受众学生总量达1万名。商家也可根据自身产品定位及传播需要，通过选定相应的主题（如出国留学、职业培训等）精准的选择目标群体，直接命中目标消费群。帮助企业以“最小的代价”获取“最大的收益”。

　　3、到达率高，灵活机动时效长

　　讲坛宣传方式多种多样，宣传横幅位于学生人流最密集出入之地，同时利用网络和报纸等平面媒体，信息到达率高。内容更换方便，信息展示时间的长短可根据品牌传播的需要进行任意调整；

　　4、周边高校关注度高

　　作为崭新的公益讲坛，“大家讲给大家听”必将引起周边高校的广泛关注。与研究生会携手建立宣传阵地，既传播了品牌，又赞助了学术公益，知名度美誉度双向提升，必将带来更多边际传播效应。

　　五、讲坛总体预算

　　宣传横幅：场内1条，场外3条共计 200*4=800元

　　场地费：1200元

　　礼品：500元

　　请柬：5*20=100元

　　印制门票： 0.2*900=180元

　　鲜花： 50*2=100元

　　饮用水：36*3=108元宣传板、传单、海报制作：200元

　　保安人员费： 50*6=300元

　　礼仪人员费： 50*4=200元

　　讲课费： 3000元

　　不可预见费用：200元

　　共计：6888元

　　六、赞助方案

　　“大家讲给大家听”讲坛赞助形式多种，厂家可依据自身需求选择。赞助方案分为以下三种：

　　冠名a级赞助商：赞助商赞助所有费用。享有独家赞助权，该期讲坛所有赞助内容（包括：冠名、横幅、海报、传单等）仅有此家厂商宣传资料，另可根据厂商需要另行安排宣传活动，具体事宜待定。

　　冠名b级赞助商：赞助商赞助该期讲坛活动80%的费用。享有独家冠名权，并可在横幅、海报、传单等印制赞助商信息，另可根据厂商需要另行安排宣传活动，具体事宜待定。

　　c级赞助商：赞助改期讲坛活动30%的费用。可在横幅、海报、传单等印制赞助商信息，另可根据厂商需要另行安排宣传活动，具体事宜待定。该类赞助不享有冠名权。

篇2：多听大家的意见日记

　　获取别人的反馈：闭门造车不会有任何进步，让别人读读你的文章给你回馈，最好有经验的作家和编辑。他们见多识广，会给你很中肯和有见地的建议。认真的听，即使是一些批评，也接受它，忠言逆耳，这样只会让你写得更好。

　　是骡子还是马，拉出来溜溜：就你而言，你需要让别人读到你的作品。你的作品不是你想谁看谁就看的，让所有的人都读到你的文章。你就要出版自己的书，发表自己的短篇小说和诗歌，给出版社供稿。如果你已经开始写博客了，恭喜你，这是一个好的开始。若现在还没有人浏览过，你就需要把它放到流量更大的博客服务网站上去，让读者给你留言，给你提出建议。所有的人都会看你写东西，也许刚开始时会是件伤脑筋的事情，但这是每一位作家成长的必由之路，马上发表你的文字吧。

篇3：“科技讲坛”活动策划书

“科技讲坛”活动策划书

　　一、目的和宗旨

　　请科技专家走进大众，让大众迈向科学殿堂

　　让大众畅享科技成果，用科学引导生活品质。

　　二、主办和承办单位

　　采用“政府部门牵头搭台，发挥高校人才聚集优势，相关企业策划承办，文化阵地唱戏；为科技专家树碑立传，营造良好的科教兴市氛围”的方式进行。初步设想是：

　　主办单位：宜昌市科技局宜昌市文化局

　　三峡大学科学技术处宜昌市科协

　　策划承办单位：三峡大学科学技术处技术转移管理办公室

　　湖北金海棠生物科技有限公司

　　讲座地点：三峡大学求索报告厅（或大学生活动中心）

　　滨江剧场（或五一剧场）等

　　三、讲坛的形式和时间安排

　　考虑到主讲人和参与群众的工作、生活时间和习惯，讲坛采用“每周一讲”的形式进行，时间定在每周六上午9：30进场，10：00—12:00封闭演讲，初步按一年设计。

　　四、讲坛的内容和范围

　　为了使科技讲坛具有针对性，贴近群众工作和生活需求，具体讲座内容和范围应参照以下因素确定：

　　1、湖北省和宜昌市“十二五”规划中处于领先地位的科学领域及其领域中国家部级、省级、市管专家；

　　2、宜昌市域内各科学协会、学会、研究会中的突出专家；

　　3、宜昌高校（可扩大至湖北省高校）的重大、重要科研项目和成果；

　　4、能改善、提高人民群众生活水平和质量的重大发明专利、研究成果及方向等。

　　具体讲座内容由主办单位研究商定，主讲人牵头、策划承办单位协助撰稿确定。

　　五、成立“科技讲坛”组委会及其办公室

　　为了“科技讲坛”活动的顺利开展，成立“科技讲坛组委会”及其办公室。讲坛组委会由上列主办单位领导组成，下设办公室，由三峡大学科学技术处技术转移管理办公室及策划承办单位湖北金海棠生物科技有限公司组成。

　　科技讲坛组委会的主要职责是：负责讲坛活动方案的策划确定，负责讲坛主题的确定及对主讲人资格的确认。

　　组委会办公室的主要职责是：负责讲坛方案的拟定和实施，负责协助主讲人主题的筛选、确定及撰稿，负责主讲人的联系、落实和行程安排及接待，负责讲坛会场的落实、布置，负责活动的广告宣传等。

　　六、主讲人的确认和聘请

　　为了保证“科技讲坛”活动的质量，使之真正成为科技和人民群众之间的桥梁和纽带，组委会确认和聘请的主讲人应具备如下条件：

　　1、在所在行业、领域具有相当的知名度；

　　2、研究的科研项目和成果在行业、领域具有重大影响；

　　3、撰写过相关论文和专著，获得过相关奖励。

　　主讲人及其主讲专题由组委会办公室负责遴选和初定，由组委会确认后正式聘请。

　　主讲人的确认和聘请应至少提前一个月办理，以便主讲人有充分的时间准备讲座材料，从而保证讲坛的效果。

　　七、讲坛费用的筹措和支付

　　本次科技讲坛的所有费用暂由策划承办单位湖北金海棠生物科技有限公司负责筹措，相关职能部门给予适当补贴。费用开支的范围主要为：讲坛场地租金、布置、形象宣传费用，主讲人的讲座费用及接待费用，媒介宣传广告费用，资料费用，其他零星费用等。

　　八、其他

　　1、本计划经主办单位审核确认后即可实施。

　　2、实施方案根据实际情况另行编制。

篇4：“筷乐”大家来--环保主题特色团日活动策划书

　　活动前言：我们都渴望生活在干净的地球上，我们都渴望拥有健康的身体，我们还渴望有环保的校园，渴望绿色健康卫生的环境。而在校园的食堂快餐厅里每天都在大量使用一次性筷子，这样造成了极大的资源浪费，同时深深的污染了环境生活。为了引起同学们对环保的注意，使环境危机意识深入人心，进一步强化全校同学的环保意识，同时迎接世界地球日的到来，我物流30801班团支部准备于4月9日在校园开展“筷乐”大家来的团活动。

　　一、活动主题：

　　“筷乐”大家来！

　　二、活动目的：

　　保护地球，保护森林，追求绿色，减少一次性筷子的使用，倡导环保节约的生活方式

　　三、组织人员：

　　策划书：李凌霄

　　组织：张星

　　宣传：兰丽媛

　　四、活动时间：

　　xx年4月9日下午2：00

　　五、活动地点：

　　河北化工医药职业技术学院

　　六、活动过程：

　　①号召全班同学利用课余时间收集一次性筷子，摆在校园显眼处，让过往的同学们看到一顿饭浪费的筷子的数量之多。

　　②展出展牌向同学们做“拒绝一次性筷子”的宣传工作。

　　③在学校食堂前及主干道上进行条幅签名，让过往的同学在写有“我在乎我的地球，拒绝一次性筷子”标语的条幅上签名加入我们的活动。

　　④倡导同学们使用循环餐具，并现场低价出售循环餐具。

　　⑤到餐厅各售饭口粘贴有关拒绝一次性筷子的标语。

　　七、参加人员：

　　物流30801班全体同学

　　八、活动意义：

　　在当今全球化和商业化的时代，极端的逐利让我国原本并不丰富的森林资源正受到一次性筷子的蚕食，同时被蚕食的或许还有我们的传统，具有几千年历史的筷子文化。我们要通过“筷乐”大家来这个活动唤起全校同学的环保意识，使环境危机意识深入人心。在此次活动中收到了同学们共同的绿色承诺：“我在乎我的地球，拒绝一次性筷子。”在无法停止绝大多数民众使用一次性筷子的今天，我们河北化工医药职业技术学院的每个人至少都可以为拒绝一次性筷子献出一份力量，尽到一己之责。

　　物流30801班团支部

　　xx年4月8日

　　“筷乐”大家来--环保主题特色团日活动策划书

篇5：“你说我说大家说”心理主题班会活动策划书

“你说我说大家说”心理主题班会活动策划书

　　本次心理班会活动通过心理游戏的方式以及对各种心理案例的讨论让大家进行互相交流遇到各种心理问题的解决方法，增长大家的心理知识，同时获得更多的心理问题处理方法。另一方面在游戏氛围中增进大家的感情及友谊。

　　活动名称：生科院生物科学2班“你说，我说，大家说”心理主题班会活动策划书

　　活动主题：你说，我说，大家说

　　活动时间：暂定

　　活动地点：多媒体教室

　　活动方式：

　　1. 开展一次心理班会

　　2. 事先准备五个心理案例视频（有关考研，就业，网络成瘾，恋爱等的案例），并加上一些ppt的文字解说。先通过心理趣味测试方式将全班分为四组，接下来开始分组玩游戏（游戏可以设计多种形式），哪些组输了派代表抽取案例题号，根据题号主持人播放相关视频和讲解文字解说，然后由输的这一小组发表感想以及提出解决此种情况可行的方法或者进行案例短剧表演。我们将每种案例的讨论结果都记录下来。另外其他组可根据他们提出的想法进行提问，进行交流。

　　设计思路和亮点：游戏环节一方面将整个讨论环节联系起来，另一方面避免单调的讨论，缓解气氛，增进大家的团结合作，提高大家参与的积极性。

　　实施条件：

　　1. 申请一个多媒体教室

　　2. 事先准备好五个案例视频及游戏环节的道具

　　活动过程：

　　1.准备阶段：

　　1) 查找资料，准备各种心理游戏的资料道具及案例视频

　　2) 申请一个多媒体教室，并安排相关人员进行现场布置

　　3) 短信通知全班同学

　　4) 安排拍照人员、工作人员、活动现场主持人

　　2.展开活动：

　　1) 全班同学到达教室，主持人宣布活动流程

　　2) 2先进行分组，一共分4组，ppt上放出一道心理测试题，答案有abcd四项，选择同一答案的为一组

　　3) 第一环节的游戏为“记歌词”，先由每一小组的代表抽一歌曲号，主持人根据号码给逐一给每一小组播放该歌曲，并在适当位置停下，该小组要在一定时间唱下去，如果未能完成，则要抽取视频案例号对该案例进行分析与讨论并发表想法或进行模仿案例短剧表演，其他小组对该小组进行提问，进行交流。

　　4) 第二环节游戏为“你说我猜”，每组派两个代表，一个同学先将本组的某个同学的名字写在纸条上，然后对另一个同学进行描述，让另一个同学猜，有三次机会，猜不出就为输，就要进行心理案例分析或案例短剧表演

　　5) 第三环节为“你说我画”，每组派两个代表，每组代表抽取号码，根据号码主持人给其中一位一个物品名词，该同学对该物品进行描述，另一个同学根据描述进行绘画，进行初步绘画后，可以对描述的同学进行细节提问，目的在于感受交流的作用。在限定时间内未完成的为输，要进行案例分析或短剧表演

　　6) 每组代表发表游戏感言或班会感言

　　7) 主持人总结

　　3.活动评价及总结：

　　1) 这个活动游戏与案例讨论相结合，既有可参与性，又有心理知识的宣传作用

　　2) 游戏环节一先缓解气氛，环节二可以增进同学之间的彼此了解，环节三可以增进两个人互作的能力及促进他们对互相沟通的作用的认识。

　　3) 活动感言可以总结一下自己从班会中受到的启发，并进行了全班性的心理交流12

“你说我说大家说”心理主题班会活动策划书

篇6：“大家一起来！”团组织活动策划书

　　为了增进社团成员之间的进一步了解，增强团队凝聚力，我院青协于XX年11月6日策划举行了以辩论、游戏等为主要形式的团组织生活。辩题新颖，游戏风趣，引起了同学们浓厚的兴趣。活动举办的热意浓浓、有声有色，既有双方唇枪舌战的锐利对决，也有智力与协作的考验。看似轻松简单的游戏让每一个队员都积极参与了进来，无形中增加了大家彼此的默契与熟识程度。从每一张微笑的脸上可以看出大家辩的很称心，玩的很开心。也充分体现了这次团组织生活的主题——大家一起来！

　　活动具体内容如下：

　　（一）活动主题：“大家一起来！”

　　（二）活动时间：XX年11月6日

　　（三）活动地点：10号楼c区304

　　（四）参加人员：全体青协干部

　　（五）活动形式：室内互动

　　（六）活动内容：

　　1、由主持人作开场白，并介绍本次团组织生活的活动规则和流程。

　　2、活动流程

　　（1）娱乐小游戏——看谁反应快！

　　本板块为一个智力大比拼环节。叫“拍三、五、七令”，要求全体成员全部参与。本游戏旨在调动全场气氛，为接下来的辩论赛做好热身准备。在活动进展过程中，由本部室人员做好计时工作，比赛结束后由活动环节中报错数或拍错人的同学来模拟所抽卡片上给定的场景。

　　（2）辩论赛