新年诗歌朗诵会活动策划书
春花绚烂过,冬雪也已飘落,一年将过去,一年又将到来。一年又一年,教育学院全体师生员工奋力拼搏、扎实工作、不断创新,创造了一个又一个奇迹。为讴歌先进事迹,弘扬优良传统,进一步融洽我院师生关系,展现我院学生良好的精神风貌和较高的综合素质,培养学生健康、高尚的审美情操,我院拟定于xx年12月底举办第三届教育学院新年诗歌朗诵会。
一、朗诵会的主题和主体格调
主题:“诗意年华 如歌教院”
主体格调:一台全体师生参与的高雅而又不失乐趣的以诗歌朗诵为主要内容的迎新年晚会
二、朗诵会的筹划
(一)主办单位、承办单位及时间、地点
1、主办单位:教育学院团委学生会
2、策划承办单位:教育学院文艺部
赞助单位:、合肥旅游网
3、朗诵会时间:xx年1月4日
4、朗诵会地点:科学会堂一楼报告厅
(二)朗诵会工作安排
朗诵会工作分五组:策划组、节目组、宣传组、礼仪组、外联组和后勤组
1、策划组(以学生会主席团、文艺部为中心)
1)确定朗诵会我内容和活动进程
2)确定节目组、宣传组、礼仪组、外联组和后勤组的工作
3)协调和监督朗诵会的如期顺利进行
2、节目组(以文艺部为中心)
1)确定朗诵会的主题和节目内容
2)确定朗诵会的场地和音响设备
3)确定舞台的设计和幕布的制作
4)确定演员及演员服装搭配
3、后勤组(以生活部、女生部为中心)
1)确定出席嘉宾和请帖的制作
2)确定后勤催场和看管衣物的人员
3)确定舞台的布置安排
4)确定工作人员的工作餐和饮用水
5)确定观众道具的购买和分发
6)确定朗诵会结束后的场地清理工作
4、外联组(以外联部为中心)
1)朗诵会之前拉赞助以及赞助拉到之后的协议问题
2)邀请校内社团参与
5、宣传组(以宣传部、新闻部为中心)
1)确定晚会前期的海报、展板方面的宣传工作
2)联系新闻媒体
3)确定朗诵会当晚的摄影和拍照
4)确定有关晚会的后期宣传
6、礼仪组(以女生部、礼仪队为中心)
1)确定礼仪人员名单
2)确定负责统计和管理演员租用服装的人员
3)确定主持人的服装和化妆工作
三、晚会的具体安排
一)、宣传方面
前期宣传
1、院内各年级、班级及各qq群通知:文艺部将于xx年12月1日向院内各年级公布消息。新闻部于12月2日前将此通知贴到教育学院网站。
具体内容如下:
关于举办xx年教育学院新年诗歌朗诵会的通知
春花绚烂过,冬雪也已飘落,一年将过去,一年又将到来。一年又一年,教育学院全体师生员工奋力拼搏、扎实工作、不断创新,创造了一个又一个奇迹。为讴歌先进事迹,弘扬优良传统,进一步融洽我院师生关系,展现我院学生良好的精神风貌和较高的综合素质,培养学生健康、高尚的审美情操,我院拟定于xx年12月底举办第三届教育学院新年诗歌朗诵会。现将有关事宜通知如下:
(一)参与人员:教育学院全体教职工、全体本科生、硕士生和博士生。
(二)参与活动作品要求:
诗歌、散文、音乐剧(鼓励原创)。要求作品思想内容健康、积极向上,具有真情实感,可以反映亲情、友情、爱情、师生情……123
鼓励作品和表演形式创新,支持运用多种多样的媒体表现形式。
(三)活动形式:
可一人参加、也可多人合作,可以配音乐、伴舞,也可以配置相关道具和衣饰(鼓励以集体为单位的节目)
(四)本次活动设一、二、三等奖(分本科生、研究生组),对获奖者颁发荣誉证书和奖品
(五)报名
负责人及联系电话
报名截至时间:12月10日
主持人报名截至时间:12月12日
文艺部宣
xx年12月1日
2、广播宣传:文艺部于28日向新闻部发出广播宣传事件请求,恳请新闻部于4日前完成广播宣传工作。
具体内容如下:xx年教育学院“诗意年华 如歌青春”新年诗歌朗诵会将于1月4日晚7点在科学会堂举行,届时诚邀广大师生到场观看。
3、网络宣传:文艺部将于28日向新闻部发出网络宣传请求,恳请新闻部于3日前完成网络新闻前期宣传。
校园网络宣传内容如下:xx年教育学院“诗意年华 如歌青春”新年诗歌朗诵会将于1月4日晚7点在科学会堂举行,届时诚邀广大师生到场观看。
4、海报、展板横幅宣传:恳请宣传部于12月28日至3日(假日视情况而定)每天于学校各个人流较大的地点贴一张海报(如前一天的仍存在则无需再贴),并制作两个大展板放置于东区小树林和西区篮球场(展示时间是28日至3日)。并制作横幅四条,分别悬挂于东区篮球场、西区小树林、图书馆门前以及团委处。
横幅宣传具体内容如下:预祝xx年教育学院“诗意年华 如歌青春”新年诗歌朗诵会圆满成功!朗诵会时间:xx年1月4日晚。朗诵会地点:科学会堂。
后期宣传
5、广播宣传:朗诵会结束后,请新闻部于28日向广播台发稿
具体内容如下:xx年教育学院“诗意年华 如歌青春”新年诗歌朗诵会已于27日晚在科学会堂圆满举行,感谢广大师生的支持。祝全体师生新年快乐。
6、网上新闻报道:朗诵会结束后,请新闻部于5日在网上发新闻稿(包括学校、本院网络媒体上至少各一篇,并附上照片);新闻部于5日把朗诵会照片
备份给文艺部,新闻部、文艺部将于7日(时间紧可适当延后)整合一些精彩照片制作一份精美电子相册(或杂志)于院内网络上传看。
二)、节目方面
1、节目收集
文艺部将于12月1日向院内师生发出有关新年诗歌朗诵会的通知。并于当日开始进行节目征集工作,12月10日结束征集。
节目征集标准:诗歌、散文、音乐剧(鼓励原创)。要求作品思想内容健康、积极向上,具有真情实感,可以反映亲情、友情、爱情、师生情……鼓励作品和表演形式创新,支持运用多种多样的媒体表现形式。
同时进行朗诵会主持人的选拔工作。12日前完成主持人报名。
2、节目审核
本次节目将进行三轮审核。首轮审核将于12月13日,确定节目数量;并给予节目参与者合理建议。第二轮审核将于12月20日进行,要求节目基本成型。第三轮审核即现场彩排将于1月4日下午在科学会堂进行,主要是熟悉舞台。
三轮审核评委均由马英和王雨露老师,以及主席团、文艺部成员担任。
3、晚会服装租借(女生部负责)
第二轮节目审核后确定需要租服装的节目以及节目参演人员数量,列成清单给女生部,并通知节目负责人与女生部负责人黄秋群联系。123
服装租借标准:单个或双数演员服装不予报销;服装租金控制在每人30元内,要求开正规发票报销,发票于演出结束之后交予女生部负责人黄秋群手中。
4、节目伴奏、ppt的收集
第一轮节目审核时自带节目伴奏、ppt等;第一轮节目审核之后文艺部通知各节目负责人把节目伴奏发送到;第二轮节目审核时伴奏、ppt等如有改动的自带至审核地点;朗诵会前一天(1月3日)晚上22:00前向节目负责人周兴建确定朗诵会最终用的伴奏和ppt。熟悉每一个节目的ppt以及灯光(负责人:邵宁)的灯光要求。
5、朗诵会穿插节目流程及创意
第二次彩排之后两天(即12月28日)内基本上确定节目顺序。
开场:
方案一:
由一位儿童、一位本科生、一位硕士研究生、一位博士研究生共同完成一首组诗,引出本次新年诗歌朗诵会的主题。
方案二:
以一个班级为单位,集体朗诵一首诗歌,突出主题。
中场:
方案一:
送出新年祝福。把全院师生的新年祝福以纸条的方式在晚会前收集起来,并挑选一部分穿插在朗诵会中进行展示,放送祝福。
方案二:
邀请社团参与。邀请武术协会、书法协会等社团的成员参与到本次朗诵会中,进行节目表演,丰富朗诵会的内容形式。
方案三:
邀请院领导、老师进行才艺表演。
方案四:
经典歌曲串烧。邀请院内优秀歌手串唱经典歌曲,突显新年、温馨、和谐的主题。
123爱国朗诵稿-为伟大的盛典歌唱
男:晨曦和星光昭示着她
火炬和稻穗高举着她
女:夺目的花朵装点着她
奔腾的江河吟唱着她
合:党的十六大
人类长河中第十六个巨大的花环
历史长廊上第十六幅灿烂的壁画。
男:回首往事
历史陡然打开一个世纪
紫色的花瓣铺绽开来
女:祖国在纪念碑汉白玉浮雕中
在千万条臂膀托起的旭日之中
上升 上升
男:历史选择正义和阳光
让真理和花朵包裹起来的庄严使者
与改革中的中国特色社会主义一起仰首
挺举二十一世纪。
女:XX年金秋
北京的欢歌笑语雪花一样飘落
人民大会堂
字字句句掷地有声
男:这中华民族伟大复兴的世纪宣言
划过长城、划过兴安岭、划过华盛顿
划过台北、划过南极
划过二十一世纪彩虹拱卫的祖国
划过十二亿中国人民璀璨的梦境
汇成一支奋进的旋律
轰鸣 轰鸣
女:毛泽东思想、邓小平理论、三个代表
与旗帜麦穗一样自然而飘扬
《东方红》与《春天的故事》一起高歌
《走进新时代》。
男:看吧
所有的山脉在舞蹈
所有的丛林在舞蹈
所有的河流在舞蹈
所有的城市和村庄在舞蹈
只为迎接迎接这十六个巨大的花环
十六个崭新的日出
女:祖国啊,在海啸一样的喧哗声中接受洗礼
沐浴着火光、沐浴着雷电
沐浴着山河多娇的草木
像那只涅磐的凤凰
男:于是,每个中国人都心情激荡
每个中国人都神采飞扬
每个中国人都信心百倍
每个中国人都斗志昂扬。
女:来吧
让我们从山岗走向祖国
把芬芳的鲜花佩戴在母亲的前胸
让我们从丛林走向祖国
把盎然的生机映照在母亲的脸庞
男:让我们从河流走向祖国
把奔腾的巨浪溅响在母亲的梦中
让我们从城市走向祖国
把都市的繁华刻写在母亲的身上
女:我们从紫禁城洪亮的歌声中走进祖国
让2011年北京奥运会与母亲同唱
我们从打入世界杯的足球走向祖国
让中国人的扬眉吐气与母亲分享
合:我们从wto走向祖国
让经济强盛的翅膀与母亲飞翔。
男:十六大,是十六颗璀璨的明珠
镶嵌在九百六十万平方公里的沃土
女:十六大,是十六个丰满的同心圆
把十三亿中国人民的心紧紧聚拢
男:这中华民族的世纪盛典啊
承载着史无前例的厚重的希望
寄托着后来居上的豪迈理想
女:十和六
不仅仅是两个数字的简单组合
她是前辈披荆斩棘描绘的历史轨迹
她是中国共产党艰苦创业的忠实记录
男:她是中国走向世界走向未来的绿色护照
她是中国建设小康社会的坚实步履
女:她是中华民族再创辉煌的进军号角
她是中华巨龙腾飞天宇的金色祥云
男:让所有的屈辱都成为历史
让所有的不幸都成为记忆吧
合:中国共产党
正以与时俱进的胆略和勇气
再创中华民族屹立于世界东方的奇迹。
各位亲爱的同学们
你们快乐么?
如果你觉得快乐,那就快来告诉我们“春天在哪里
如果你不快乐,那就和我们一起寻找“春天在哪里”
“春天在哪里”是我们演讲协会用全新比赛形式和规则而开展的
第二届诗歌朗诵会。活动丰富精彩,如果你在寻找自信,这就是展示的舞台。
春天在这里,一场诗歌的盛宴,一场没有硝烟的“战争”,即将在“春天里”拉开序幕,你还在等什么呢?勇者无敌,请君为我倾耳听吧。
本次活动不限班级参赛人数,可以单人、双人组合形式参加,
若邀请老师参加还可以适当加分哦,丰富的奖品足以让你心动。
人数不限可时间有限,给自己一个机会。心动不如行动,赶快来参加吧!
报名时间:月日~月日每天下午
报名地点:教学楼幢架空层位置(每位报名的选手均能获得一份纪念品)
晋江一中演讲协会
第二届“春天在哪里”----诗歌朗诵会老师邀请函
敬爱的老师:
您好!
伴随着春天脚步的来临,万物复苏之际,为了进一步弘扬诗歌文化,陶冶情操,锻炼同学的朗诵能力,我们演讲协会开展了第二届“春天在哪里”诗歌朗诵会活动。
特邀请您一起参与我们本次活动,不限制班级参赛人数,望鼓励学生多多参加。让我们一起迎接春天的来临,唱响春天之歌。
演讲协会
爱国朗诵稿-为伟大的盛典歌唱
男:晨曦和星光昭示着她
火炬和稻穗高举着她
女:夺目的花朵装点着她
奔腾的江河吟唱着她
合:党的十六大
人类长河中第十六个巨大的花环
历史长廊上第十六幅灿烂的壁画。
男:回首往事
历史陡然打开一个世纪
紫色的花瓣铺绽开来
女:祖国在纪念碑汉白玉浮雕中
在千万条臂膀托起的旭日之中
上升 上升
男:历史选择正义和阳光
让真理和花朵包裹起来的庄严使者
与改革中的中国特色社会主义一起仰首
挺举二十一世纪。
女:XX年金秋
北京的欢歌笑语雪花一样飘落
人民大会堂
字字句句掷地有声
男:这中华民族伟大复兴的世纪宣言
划过长城、划过兴安岭、划过华盛顿
划过台北、划过南极
划过二十一世纪彩虹拱卫的祖国
划过十二亿中国人民璀璨的梦境
汇成一支奋进的旋律
轰鸣 轰鸣
女:毛泽东思想、邓小平理论、三个代表
与旗帜麦穗一样自然而飘扬
《东方红》与《春天的故事》一起高歌
《走进新时代》。
男:看吧
所有的山脉在舞蹈
所有的丛林在舞蹈
所有的河流在舞蹈
所有的城市和村庄在舞蹈
只为迎接迎接这十六个巨大的花环
十六个崭新的日出
女:祖国啊,在海啸一样的喧哗声中接受洗礼
沐浴着火光、沐浴着雷电
沐浴着山河多娇的草木
像那只涅磐的凤凰
男:于是,每个中国人都心情激荡
每个中国人都神采飞扬
每个中国人都信心百倍
每个中国人都斗志昂扬。
女:来吧
让我们从山岗走向祖国
把芬芳的鲜花佩戴在母亲的前胸
让我们从丛林走向祖国
把盎然的生机映照在母亲的脸庞
男:让我们从河流走向祖国
把奔腾的巨浪溅响在母亲的梦中
让我们从城市走向祖国
把都市的繁华刻写在母亲的身上
女:我们从紫禁城洪亮的歌声中走进祖国
让2011年北京奥运会与母亲同唱
我们从打入世界杯的足球走向祖国
让中国人的扬眉吐气与母亲分享
合:我们从wto走向祖国
让经济强盛的翅膀与母亲飞翔。
男:十六大,是十六颗璀璨的明珠
镶嵌在九百六十万平方公里的沃土
女:十六大,是十六个丰满的同心圆
把十三亿中国人民的心紧紧聚拢
男:这中华民族的世纪盛典啊
承载着史无前例的厚重的希望
寄托着后来居上的豪迈理想
女:十和六
不仅仅是两个数字的简单组合
她是前辈披荆斩棘描绘的历史轨迹
她是中国共产党艰苦创业的忠实记录
男:她是中国走向世界走向未来的绿色护照
她是中国建设小康社会的坚实步履
女:她是中华民族再创辉煌的进军号角
她是中华巨龙腾飞天宇的金色祥云
男:让所有的屈辱都成为历史
让所有的不幸都成为记忆吧
合:中国共产党
正以与时俱进的胆略和勇气
再创中华民族屹立于世界东方的奇迹。
第一篇章:《六月的鲜花》
朗诵:五年级全体学生
领诵:
男:走进六月,
女:六月是多么美好。
男:六月的鲜花,争奇斗俏;
女:六月的阳光,分外妖娆;
男:六月的街道,洒满了绿荫;
女:六月的节日,溢满了欢笑;
男:六月是一片绿叶,
齐(男):生长在岁月的怀抱;
女:六月是一首歌谣,
齐(女):激荡着我们的心潮;
男:六月是一组小诗,
齐(男)发表在春夏之交;
女:六月是一只小鸟,
齐(女):唱着快乐的小调;
合:六月是巧克力面包,
齐:有着香甜的味道;
合:六月是一颗明珠,
齐:在我们心上闪耀……
男:走进六月,
女:六月是多么美妙;
男:六月向我们招手,
女:六月向我们微笑;
男:六月像一个顽皮的孩子,
合:在祖国的大地上奔跑;
男:六月和小蚱蜢拉手,
女:六月跟小蝴蝶舞蹈;
男:六月同小黄鹂唱歌,
女:六月拉小花朵拍照;
齐(男):六月在秋千上荡,
齐(女):六月在木马上摇;
齐(男):六月的笑声最舒心,
齐:六月的歌声最自豪……
男:六月走进校园,
齐(女):校园的钟声起得最早;
女:露珠还在花瓣上滚动,
男:霞光还在叶片上跳跃;
齐(男):校园里响起朗朗的书声,
合(全体):煮沸一个金色的拂晓;
女:六月走进课堂,
齐(男):课堂充满智慧充满创造;
男:老师在用滴滴心血,
齐(女):浇灌我们这些小苗;
女:我们坐在教室里仿佛听见,
齐(男):祖国呼唤我们出征的号角;
男:戈壁滩,
齐(男):我们去栽种鲜花,
女:大海里,
齐(女):我们去采集珍宝;
男:蓝天上,
齐(男):我们去驾驶飞船,
女:宇宙间,
齐(女):我们去探索奥妙;
合:我们要让山河更加壮丽,
合(全体):我们要让祖国更加富饶……
男:走进六月,
女:我们像一只只快活的小鸟;
男:我们开展道德实践活动,
合:一颗颗爱心在炽热地燃烧;
男:我们给老奶奶打牛奶,
女:我们给老爷爷送晚报;
合:我们帮助每一个困难的老人,
齐(男):我们要尊老、敬老、助老;
齐(女):我们让传统美德发扬光大,
齐:我们让传统美德心上闪耀;
男:我们开展“新世纪我能行”活动,
女:从小树立人生的远大目标;
男:我们开展“手拉手”活动,
女:让友谊在心灵间架起一座小桥;
男:我们在少年文明街站岗执勤,
女:把垃圾和脏话一起清扫;
合:让心灵和空气一样鲜活、纯净,
齐:让世界在温馨中充满美好……
男:走进六月,
女:六月是多么俊俏;
男:六月的气球,
齐(男):牵动着我们的目光不断升高;
女:六月的鲜花,
齐(女):芳香着我们的每一个细胞;
合:拥抱六月吧,少年伙伴,
齐:去实现心中最崇高的理想;
合:亲吻六月吧,少年朋友,
齐:去攀登人生最雄伟的目标……
第二篇章:《敬礼!祖国妈妈》
朗诵:四年级全体男生
领诵:
男1:我举起手臂
向着鲜红
鲜红的国旗
庄严地
敬礼
齐(男):敬礼!祖国
请接受
一个少先队员
赤诚的敬意
男2:莫要说
我才十岁呀
没有什么经历
不!不
我有啊,有
难忘的回忆
……那时
我身高
刚刚一米
一个星期天
妈妈带我
到公园去
我因为追一只蝴蝶
找不见妈妈了
大声哭泣
男1:跑来了,一个
带红领巾的哥哥
他费力地
把我抱起——
别哭,别哭
听话的小弟弟
他用干净的手绢
擦去我的
眼泪、鼻涕
男2:他把一块巧克力
塞进我的嘴里
我哭着、闹着
要找妈妈
他笑了,说
好弟弟1234
朗诵者在朗诵时会被视作传播革命信息,坚定革命理想的战歌。下面小编整理了缅怀先烈诗歌朗诵会,供你阅读参考。
缅怀先烈诗歌朗诵会篇1一个革命者的悲哀
作者:榆叶
多少个惊心动魄的日日夜夜
炮火淡出了视线
枪声消失在耳边
梦中枯萎的橄榄树终于长出了树叶
几十里的山路在脚下撤退
攥着一张开往春天的车票
拥挤的站台拥挤着等待
汽笛声在远处徘徊
他淹没在人群
心跳随着火车前进的节拍
列车缓缓停下
车厢里都是陌生的面孔
列车呼啸而去
站台上一个背影伫立不动
残阳血似的流淌在山坡
一群遍体鳞伤的战士
相互搀扶着在那里微笑
他抽搐了一下干裂的嘴唇继续沉默
铁路空荡荡的向群山延伸
夜色降临
来时的路漆黑一片
缅怀先烈诗歌朗诵会篇2去看先烈
作者:向翔
又是清明,三月的雨送着湿湿的风情!
持一束鲜花,去看他们,那些长眠在青松翠柏中的先烈们!
伫立在烈士墓前,默然拜谒,穿越历史的长河,透过年代久远的硝烟,仍可见血火交融的光华!
苍穹如水,湛蓝的天空一片镜白,明净圣洁,映著大地之子的坚贞与伟岸,在绿叶颤动的鲜活中,在天地跳动的脉博里,英雄的纪念碑巍然矗立!
于是,带着敬仰,作礼貌的颂扬,让满心的思忆随淅沥的细雨,化一抹淡卷的微云,缠绵成三月不老的情丝。
持一束鲜花,去看先烈,让青春俯首,受虔心的洗礼!
缅怀先烈诗歌朗诵会篇3革命者
作者:孤深情郁
面对死亡,
人们恐惧惊慌,
革命者表现,
却乐观顽强。
艰难困苦,
魍魉梦蔽日,
信仰的坚定,
是希望的曙光。
他们的梦想,
可以播种希望,
那是燎原的大火,
滋养蛮荒。
他们的博爱,
正在传递力量,
那是人性的呐喊,
放射光芒。
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