财政所以行风评议为契机打造学习型、创新型、服务型、廉洁型团队

　　财政所以行风评议为契机，面向“三农”，服务“三农”，迅速转换角色，切实改变工作作风，培养“政治强，业务精，作风硬，风气正”的干部队伍，努力打造“学习型、创新型、服务型、廉洁型”的团队。

　　一、精心组织，深刻领会行评精神。

　　财政系统召开行评工作动员会后，该所迅速行动，及时成立领导小组，落实工作责任，制定了切实可行的实施方案，明确提出了将行风评议同保先教育，创建文明活动，加强政务公开，加强工作作风建设，纪律教育学习和落实党风廉政建设责任制等工作有机地结合起来，使其相互贯通，相互促进，协调发展，使财政干部自觉树立依法行政，秉公理财，服务群众的意识，有效地推动行风评议活动的落实。

　　该所先后组织全体干部认真学习和讨论了省市区对关于开展行风评议工作的通知及李局长在全区财政系统行风评议上的讲话，通过学习和讨论使大家充分认识到开展行风评议是对财政工作及财政队伍政治上的关心和爱护，也是财政部门接受群众评议、社会监督、全面提高财政干部队伍整体素质的良好契机。通过行风评议

　　,筑牢财政干部思想道德防线，正确对待和运用手中的权力，廉政勤奋、爱岗敬业，全心全意地为基层和人群众办好事，办实事。

　　二、以人为本，树求真务实新风。

　　财政所结合保先教育，积极开展了以为人民服务为核心、让群众满意为目的、以“五爱”为内容的社会公德、职业道德和家庭美德教育活动，形成团结互助、平等友爱、共同进步、健康向上的生活环境。围绕“参加财政工作为什么”、“农业税免征后，还能为群众做点什么”、“面临当前财政四大改革，我们该怎么办”等为主题，倡导以爱岗敬业、诚实守信、奉献社会为主要内容的职业道德规范，迅速转换角色，切实改变工作作风，全心全意投入到服务“三农”之中。采取走出去请进来的办法，面向社会做出政风行风的公开承诺，向全场发放依法行政、勤政廉政、树文明新风问卷和调查表50多分，并邀请人大政协、纪检及村支部书记和优秀村民代表进行座谈，请他们挑刺，对财政人员的工作作风、服务态度、工作效率、干部素质、思想品质、行政行为、业务能力、勤政廉政、财政纪律、整体形象等十个方面进行评议，在全所积极倡导“给人一副好面容，见人一口文明语，待人一杯热心茶，与人一个美环境，为人办事一个样”的“五个”文明服务，同时根据党风廉政建设的要求，开展了“三查、三对照、三找、三整顿、三树立”活动，引导党员干部自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，激发了工作热情，弘扬了正气，切实提高了财政干部依法理财和为民理财的水平，打造一支

　　“学习型、创新型、服务型、廉洁型”的团队。

　　三、立足本职，坚持做好几个结合。

　　一是把民主评议行风和实施政务公开结合起来。推行公开政务和社会承诺制，自觉接受社会各界及群众的监督。

　　二是把民主评议行风与两个文明建设结合起来。建立科学合理的工作流程，定期组织所内互查，实行内部会计岗位相互牵制、相互监督，大力推进政府采购制和会计委派制，认真做好预算外资金收支两条线的规定，加强专户管理、计划管理，实施专项检查；用制度规范行业行为，把每项目标分解到人头，进行量化考核，让人人心中有压力，个个肩上有重担，形成你追我赶，争先创优的氛围。12

　　三是把民主行风评议和加强党风廉政建设结合起来。要坚决做到“三不”：不以权谋私、不以钱谋私、不吃拿卡要。大力提倡艰苦奋斗，树立过紧日子的思想，维护自身及财政部门形象。

　　四是把抓行风评议与服务“三农”结合起来。为适应新形式，把财政的工作重点逐步由税收征收向财政管理转移，让基层财政所成为服务“三农”的重要窗口和阵地。

篇2：学习型创新型服务型创业型先进党组织申报材料

　　不了解**小学的人说：**小学拥有典雅气派的教学楼，一流的教学设备，优美舒适的校园环境，真风光！

　　了解**小学的人说：**小学拥有一个开拓创新、团结奋进的党组织，一支政治过硬、业务精通、作风优良的坚强队伍，真难得！

　　**人自己说：能够拥有**小学这样一个充分展示才华，体现人生价值的人生舞台，真自豪！

　　一年来，**小学党支部紧紧围绕教育教学工作，致力于创建“学习型、创新型、服务型、创业型”党组织，留下了一串坚实的足迹。在XX年度考核中，以先进的管理模式、高质量的各项工作被评为一等奖。XX年4月，在湖南省督导评估中，又以优美的教学环境，先进的教学理念，浓郁的艺术文化氛围获得督导们的一致好评。同月，我校课题“有效引导课外阅读，倾力营造书香校园”迎接长沙市课题验收，得到专家们的高度评价。《当代教育论坛》XX年第三期、《中小学各科教与学》XX年第四期用封二整版推介这所全新的学校。“一年风雨创业路，一曲开拓奉献歌”，**人以真诚和汗水谱写了笃实卓越的创业乐章。

　　一、加强学习，建设学习型党组织

　　我支部以创建学习型党支部为基础，制定好领导班子学习计划，坚持做到“五学”，即学习政治理论、业务知识、计算机、诚信及先进性教育专题内容。党员每年有明确的考核目标，如每期必须有一篇论文获市级奖励，骨干教师党员和学科带头人必须有一篇以上文章在教育刊物上发表。通过学习，进一步强化了党员教师与时俱进的学习意识，培养了他们爱学习、勤学习、善学习的良好习惯。全体党员教师每周一积极参加理论学习，同时自觉安排好个人自学计划，作好相应的读书笔记和心得，每期读百本以上好书，由党支部书记定期抽查学习笔记，并写出评语，使每位党员教师成为一专多能和复合型人才，成为适应时代发展要求的学习者。一年来，我支部党员参与著书11本，在国家级刊物发表论文4篇，省级以上刊物发表论文3篇，市级刊物发表论文2篇。100的党员获奖，人均获奖5.3次。

　　二、与时俱进，建设创新型党组织

　　1.张扬思想观念的创新

　　在学校创业的初级阶段，创新已成为我校开展各项工作的主题。在如何发挥教师创造积极性，提高教师创新能力，提高教育教学水平的问题上，学校党组织提出了自己的新路子：创新观念。帮助党员教师树立改革意识和创新意识，确立新颖的教育观、人才观和质量观，引导党员爱教、乐教、善教，不是消极被动地让领导来管理自己，而是按照目标主动地自己管理自己。

　　2.弘扬团队精神的创新

　　支部是个先进分子集中的大家庭，也是个和谐向上的好团队，如何给教师创设**融洽、积极向上的心理环境十分重要，党支委三个人经常一起召开**生活会商议发挥党员核心凝聚力，提升团队精神的好方法，尝试用领导的人格力量来团结人、带动人、影响人、教育人。并倡导各部门和各成员之间互相学习、互相支持、互相帮助的团队协作精神，树立全局观念，倡导教师之间和部门之间的良性竞争，鼓励冒尖、争先的创优精神，在团队的同伴互助中，许多党员获得了优异的成绩，支教党员廖敏荣获长沙市“星城杯”课堂教学竞赛一等奖之后，深情地说：“我忘不了大家跑前跑后，为我找资料、评课、组织学生、反复试教、修改教案的日日夜夜，我在**成长了，是因为我们这个团队太有力量了！”

　　3.促进业绩能效的创新 123

　　支部注重营造科研兴教的氛围，帮助党员树立科研兴教精神，确立向科研要质量的观念。为了促进创新，我支部改革了党员评价体系，制订和实施《党员月工作考核办法》和《党员年度考核办法》，就党员的政治思想、职业道德、业务水平、工作态度、工作实绩、科研成效和继续教育等方面及其权重分配，全面、客观、公正、科学地作出评估，作为党员考核的可靠依据，并加强了考核的过程监控，目前党员人人有研究课题，个个写教学论文，工作成果和层次得到了普遍提高。

　　4.发扬智慧兴校的创新

　　校园环境管理的创新也是我校党组织一大新举措。在党员们的倡议下，开展了“我是校园设计师”主题活动，鼓励全体师生参与创设校园艺术文化氛围，增强审美的育人功能。在甄别和采纳党员建议之后，现在每天早晨、课前、中午、课间都会播放中外艺术诚信、民曲。每周二设立“美读时光”，每周四设立美文赏析，并开辟与之相对应的艺术展厅、书香长廊等可视性园地，帮助学生进一步感受与理解，形成良好的心理环境，陶冶学生情操，提高学生音乐鉴赏能力和文化素质。

　　三、热情高效，

　　建设服务型党组织

　　开学初，党支部即对全体教师提出，实行首问责任制，党员更要以身作则，对普通教师以及周边群众需要办理的事情或需要解释的事情，要在最短的时间内办理。对来访家长必须热情接待、处理家长提出的问题，不属于自己职责范围内的，必须热情引导到教导处或校长室。若有态度恶劣，群众反映强烈、意见集中的教师，将追究其责任，与月目标考核和年终考核挂钩，情况严重者不予任聘。这一制度的形成，有效地增强了教师的服务意识。到**小学的人都有一种如沐春风的感觉，净化、绿化、美化的环境，举止文明、态度热情的教职员工让人倍感亲切。针对本社区实际情况，我支部党员还深入开展“社区访谈”活动，征集家长对教育现状的看法，了解他们对教育的需求。对于下岗职工子弟、父母双文盲等特殊受教育群体，专门安排党员辅导对象，提高教学质量。落实了“两免一补”，并采取多种措施，争取社会单位及个人、校内教职工的支持。开展了“爱心三加一”、爱心家访等活动，使更多的家庭经济困难学生得到了经济上、精神上的帮助。一年来，党员手拉手学生18人，为贫困学生捐款2280元，爱心家访213人次，这一系列活动的开展得到了社区、家长的一致好评。

　　四、开拓进取，建设创业型党组织

　　1.做精神快乐的创业者

　　在学校创业阶段，我校党支部书记刘菲菲一直以“校长周记”的形式，帮助广大党员、教职工树好创业理念，倡导乐于吃苦、敢闯敢试的创业精神，学校办公室里张贴着“快乐工作、优雅生活”的工作理念，努力营造浓厚的快乐创业氛围。学校搬家、打扫卫生、添置设备、布置教室、创建功能室的过程充满着艰辛和汗水，老师们感觉自己像小鸟，一草一叶的为学校这个“温馨巢穴”衔来一树一枝。党员更是发挥精神领袖的作用，带领大家讲笑话，消除劳累倦怠情绪，好多群众深有感触说：“虽然我不一定是名师，但我是**的第一代创业者！在**虽然很累，但是很开心！”

　　2.做业务素质拔尖的创业者

　　党支部引领党员在促进学校发展的同时关注自身的发展，聘请黄泽、黄泽成、姜平等专家来校进行新课程理念的专题讲座，增强教师创业本领。同时，通过开展**“创业先锋show课堂”活动，支部书记带头上课，推出语文、数学、音乐、美术等党员示范课9堂，面向家长和社会开放，促进党员教师课堂教学能力的发展，提高了党员教师服务的本领。在XX年11月天心区课堂教学录象评比中，刘菲菲书记的录像课荣获特等奖，党员教师谭春燕、孟新、廖敏的录像课获二等奖。廖敏老师参加参加长沙市“星城杯”课堂竞赛获一等奖，并被评为“巾帼建功”先进个人，授予长沙市“技术能手”称号;钟锋被评为长沙市芙蓉百岗明星；孟新、谭春燕在年度考核中被评为优秀。 123

　　3.做事业开阔的创业者

　　作为**支部的党员，我们更注重创业实绩的凸显，争取社会广泛的支持拓宽学校办学效能，通过分工合作，短短半年以来，我们就协调市财政局、**街道、女子诚信、市委党校、环达公司等单位筹集办学经费106885元改善办学条件，建设了音乐厅陈列柜、小葵花读书吧、创办了《葵花朵朵》校刊、在《当代教育论坛》、《中小学各科教与学》2版做学校形象宣传、购买空调4台、背投彩电一台、液晶显示器3台、防盗门3张、完成各功能教室的标语及宣传布置，充分体现了创建名校的工作魄力。

　　4.做个性鲜明的创业者

　　支部年轻党员多，占全体教师比例的50％，在凸现办学特色上党员再次率先垂范，立足于各自不同的工作岗位，大家纷纷制定了党员争先创优规划，语文组的党员教师从课题研究入手，面向全区举行了阅读课题开放活动，在市级课题验收中获得一致好评，今年又成功地将《小学生个性化阅读内容与方法的研究》课题升级为国家级课题，还开展了丰富多彩的教学实践活动，增设了小葵花读书吧，开辟了“跳蚤书市”，让学生自由阅读，培养诚信意识，这些活动由《湖南日报》、《潇湘晨报》进行了专题报道，《我是校园设计师》读书实践活动被湖南教育诚信台报道。艺术组的党员教师以“艺术点亮人生”为自己的工作格言，在确立学校艺术特色方面致力于搭建开放式交流模式，挂牌成为长沙市第十一中学（武汉音乐学院附中）附属小学，标志着艺术教育工作进入一个蓬勃发展的新时期。还和湖南省知名美术家一起创作绘制了主题壁画《聆听》,该壁画投资51140元，总面积108平方米，以艺术的起源与发展为主线，带领孩子们聆听音韵悠扬的古乐，以各民族丰富多彩的艺术活动，激发孩子们对浩瀚艺术的喜爱。还在艺术厅中制作了艺术厅陈列柜，展示各种乐器及文房四宝，并配有文字说明，带领孩子们走进艺术的殿堂，憧憬和向往艺术，不断提升艺术修养。

　　创建“3＋x”党组织，给**小学增添了无限的生机；创建“3＋x”党组织，给**小学注入了无穷的活力，我们坚信如此充满生机和活力的**党支部一定会创造出更辉煌的业绩，迎来更灿烂的明天！

　　**教育集团**小学党支部

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篇3：全力打造服务型创新型工商队伍

　　全力打造服务型、创新型工商队伍

　　2004年，我局从高站位，高起点着眼，紧紧围绕发展这一第一要务，按照以人为本抓队伍，全面创新搞服务，依法管理，树形象的工作思路，实行服务型行政，实现四个创新，全力打造服务型、创新型工商队伍。

　　一、以解放思想为出发点，实现服务理念的创新

　　观念的落后是最大的落后，只有思想的解放，才能推进工作的大发展。解放思想就是破除思想障碍，工商行政管理部门解放思想，就是要求全系统干部职工破除旧的思维方式，跳出部门利益的小圈子，把思想统一到县委、县政论的统一部署上来，树立促进全县大发展的全局意识。为此，我们在全系统积极倡导“企业发展我发展，我与企业共命运”的服务理念，及时加强对干部职工的服务观念教育，把群众呼声作为改进工作第一信号，把群众满意作为衡量工作好坏的第一标准。增强干部职工的政治意识、大局意识、责任意识和服务意识，把主动为企业服务，为县域经济献计出力变为每个干部职工的自觉行为。

　　二、以优化经济发展环境为切入点，实现服务措施的创新

　　从某种意义上讲，经济的竞争就是环境的竞争，为打造经济运行的环境洼地，抢占经济发展高地，加快招商引资步伐，县工商局将从本身职能出发，主动转变工作作风，改进工作方法，完善服务措施。一是建设服务大厅，实行一站式首办工作法。所谓一站式首办工作法，就是将工商局内部的全部对外业务，如注册登记、广告登记、抵押物登记、合同鉴证、消费者投诉、及各项费用收缴全部移入大厅，实行集中受理，一站式服务，大厅负责人全权办理，达到优质、高效、廉洁、便民的目标。二是推行上门年检。往年年检过程中都是由企业在规定的时间内，到辖区工商所报年检材料，由工商所签署意见后，再到局机关办理具体年检事宜，企业需往返多次才能办清。为切实减轻企业负担，服务企业，今年我局推出上门年检的服务措施，一改往年做法，变坐等年检为主动上门服务。县局将抽调业务精、责任心强的同志，对较大规模的企业上门服务，现场办结，为企业提供最大的便利，使企业足不出户，就能顺利完成企业年检。三是开辟绿色通道。进一步简化办照手续，将除国家明令规定必须开业前提供的手续以外所有审批手续全部纳入后置审批，先办理营业执照，所有必须手续限期补办，到期不能提供手续的依法变更经营范围，为企业开户、征地、筹建及对外业务提供宽松的环境。同时，实行一三五限时办照制和预约服务、延时服务，凡企业需要，随叫随到，提供24小时服务。四是实行轻微违章行为，首次预警不罚制。对企业、个体户在经营中的轻微违章行为，以教育警示为主，处罚为辅，首次轻微违章，只采取警示措施，不预处罚。五是稳步实施诚信工程。围绕打造诚信城市，引导企业诚信经营，建立健全诚信管理体系。通过严格注册登记和市场巡查，对企业实施全程监管，对所有企业实行分类管理，制定企业守信标准、失信标准、警示标准。并及时向社会公布企业信用停息。对连续2年无不良记录的守信企业，实行年检免审并通过媒体向社会公布，鼓励企业自觉做到守信经营，树立良好的企业形象。六是帮助企业实施名牌战略。2004年，县工商局将充分发挥职能作用，在创知名商品上引导企业走出家门，在创著名商标上，引导企业走向全省市场，力争年内帮助1-2家知名度高，有一定规模的企业，争创省著名商标，提高商品的市场占有率，提升企业形象。六是开展走访百家企业活动，全系统每个干部职工至少要联系1家企业或1个个体户，同他们交朋友，结对子，主动帮企业解决在企业改制中和生产经营中遇到的难题，主动为企业献计出力，排忧解难。12

　　三、以创造良好市场竞争环境为着力点，实现执法手段的创新

　　公平、公正的市场竞争环境是保障经济健康发展的前提。今年县工商局遵照省政府关于继续整顿和规范的部署，结合实际，认真贯彻，标本兼治，重在治本的方针，突出重点，加大力度，维护良好的市场秩序。一是切实做好“三农工作，维护好农民的利益。今年3—6月和9—11月我局将分季节开展农资市场专项整治活动，对制售假冒伪劣种子、农药、化肥、农膜的违法行为严厉打击。二是开展市场巡查，变事后管理为事前管理，及时发现问题，把违章、违法行为消灭在萌芽状态。三是加强棉花市场管理。以保护棉花资源，确保百家棉花加工企业的正常运营，壮大棉花行业为重点，坚决打击非法购销棉花的行为。四是搞好流通领域商品抽检，及时向社会公布抽检结果，对经销假冒伪劣商品的违法行为严肃处理，净化市场。四是集中开展对垄断行业限制竞争行为的专项整治，打破地区封锁和行业垄断，促进统一开放、竞争有序的市场体系建立。

　　四、以提高全员素质为落脚点，实现队伍建设的全面创新

　　一是加强干部教育培训。首先我们将在全局干部职工中开展“十戒，十讲”活动。十戒即：一戒软，二戒散，三戒推，四戒拖，五戒懒，六戒虚，七戒浮，八戒奢，九戒贪，十戒骄。十讲即：一讲党性，二讲学习，三讲团结，四讲正气，五讲宗旨，六讲奉献，七讲求实，八讲创新，九讲形象，十讲廉洁。二是深入开展创建学习型工商机关，争当学习型工商干部活动。充分利用机关政治、业务学习日，进一步强化教育培训工作，改进培训方式方法，采取一日一法，法律点将台和案例评析台等多种形式，增强培训的针对性和有效性。三是抓好党风廉政建设，结合工商行政管理工作特点，有针对性地开展专项整治，对利用“案费证照费”以权谋私、吃拿卡要、贪污受贿的，对监管执法中乱收费、乱罚款的，对执法人员不文明执法，刁难群众的坚决严肃处理。四是严格落实国家总局的六项禁令和省局的五条禁令，大力整顿队伍作风，提高队伍的执法形象。

　　二00四年三月十五日

篇4：争做学习型员工，争创创新型团队演讲

　　争做学习型员工，争创创新型团队

　　----扬学习之帆，为创新启航

　　各位领导、各位同事：

　　大家好！

　　非常高兴能够站在这里参加今天的演讲，我为大家演讲的题目是---扬学习之帆，为创新启航

　　记得退休不久的惠普中国区总裁孙正耀曾问自己的业务经理一个问题：一个刚毕业的大学生，用一年甚至半年的时间很快就把你的业务流程和业务知识掌握了，那个时候，你们凭什么继任经理这个职位？顿时，所有的业务经理陷入沉思。其实这个问题也可以拿过来问问我们自己，一年，两年，甚至更久，我们的成长在哪？我们拿什么和后来的新人竞争？在这个长江后浪推前浪的竞争环境里，你是否已经隐约感觉到了其中的危机？

　　因循守旧，得过且过，安于现状是没有事业追求，没有理想抱负的表现，而时代赋予我们的使命则是希望我们做攻坚守难的闯将，要敢想，敢干，敢为天下先，不去抱残守缺，不去随波逐流。听，远处一个声音在向我们呐喊：创新，时代需要创新，世界需要创新。创新是一种智慧，它的力量无法抵挡；创新是一种精神，它追求卓越，敢于突破。在这个经济飞速发展，竞争日益加剧的时代下，我们需要创新；在这个物欲膨胀的世界中，我们需要创新。如果没有创新意识，我们只会对过去的成绩沾沾自喜；如果一直停留原地，我们将很快被后来者超越。就像前面故事中的业务经理一样，如果他的业务能力没有长进，如果他不会对工作岗位有新的贡献，那么很快他将被取代。是的，没有创新就没有进步，没有创新就无所谓成功。那怎样才能打造我们的创新能力呢？

　　我想，答案就是学习，通过不段学习来缔造创新。有了创新的能力和意识，就应该在学习和工作中大胆的实践，多听，多看，多思考。有位哲学家做了一个很生动的比喻，他说，一个人的知识就象一个圆的直径，他感到自己未知的领域就是远的周长，知识越多，直径越长，圆周就越大，越刻苦学习，他所知道的圆周以外的未知领域就会越多；反之，知识越少，直径就越短，他以为知识就是那么一小圈。这样的人有如那只坐在井底的青蛙，安分的守者那块巴掌大的天空，却还固执的认为自己已经拥有了整个世界，我想很多悲剧就是这样造成的吧。

　　从刀耕火种的远古，到科学发展日新月异的今天，“活到老，学到老”这句至理名言，在岁月的冲刷下，仍未蜕掉其华丽的内涵，成为了一个亘古不变的真理。学习，这个词对我们来说并不陌生。从生下来那一刻开始就在实践它，我们上幼儿园，小学，初中接着是高中抑或是大学，这寒窗苦读的十多年里都是在学习。在过去的岁月里，我们学习科学知识，学习为人处世的方法技巧，一路走来我们从未停止过。但是今天我提到的学习，对于我们在座的各位来说，特别是对于我们这年轻一代的员工来说，这种学习更是走出学校，踏上社会的学习。这种学习包括在工作上的学习，向领导同事们的学习。比如处理领导同事关系，解决客户难题等等，这都是学习的表现。生活之处，学习无所不在。只有通过不断学习，学习他人科学的工作方法，学习他人贴心细致的服务。才能够让我们对原来的工作加以创新，缔造出更有效的工作方法，进而提供更受欢迎的服务。

　　伙伴们，现在的你是否也已感受到创新的力量？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我相信，只要我们坚持学习信念，践行创新承诺，我们必将把我们的工作做到最好。做到让客户开心，让领导放心，让自己欢心！生命不息，学习不止，创新不止。

　　作为信合一员，我们不但要有主人翁的意识，更要有超前的创新精神，而我愿用实际行动来表明自己坚持学习，践行创新的决心。在这个炎炎夏日里，我们要用火一般的热情，共同努力，扬帆起航。伙伴们，准备好了吗？让我们携起手来，为信合事业更美好的明天而奋斗！谢谢！

篇5：打造学习型的青年组织

　　—关于山绿营销团队在学习型组织创建中的若干思考共青团武汉市供销合作总社委员会改制后的武汉市供销社在参与农业产业化、有效服务“三农”上进行了积极探索，成立了武汉山绿食品配送公司，着手蔬菜和生鲜食品的配送。经过三年的积极探索和艰苦努力，武汉山绿食品配送公司发展壮大为山绿农产品股份有限公司，打通了基地—加工—配送物流链条，构建起农副产品产、加、销一条龙服务体系，从而使农民增收，市民受益，受到各方面的欢迎和好评。“山绿”这种全新的服务方式和经营理念，发展了一个为“三农”、为市民办实事的流通新业态，也闯出了加快城市供销社发展的新路子。“山绿”作为市场主体在农产品流通中要起到龙头带动作用，就要实现“特别能销”，只有扩销放量、提升营销才能带动整个产业链的发展。目前山绿股份公司几家企业均树立了大营销的观念，但营销的龙头作用还没充分发挥，应该说营销是当前山绿面临的最大问题。关于山绿营销的问题，深入创建学习型组织仍然是最好的解决办法。市供销社XX年提出创建学习型组织以来，山绿营销人员注重了学习力、思考力和创新力的培养，在工作中加强学习，注重团队的熔炼打造，注重销售的创新创效，尽管有差距，但进行了积极的努力和可贵的探索，无论是成功的经验还是失败的做法都是一笔宝贵的财富。一、关于创新力的问题山绿营销队伍是一支以年青人为主、人数近百人的团队，山绿配送公司还获得省、市双级青年文明号的光荣称号。在这支团队里，既有研究生、大学生，也有中专生、高中生，既有刚出校门的，也有工作几年了的，由于年龄、经历、文化程度等方面的差异，观念上也存在很大差距。集中表现在创新意识不够强，一定程度上存在着惰性病、慢性病，在胆识和魄力上缺乏一种大气的精神。由于山绿是个涉农的新业态，工作辛苦，困难又多，所以对我们年青人是一个极大的考验和挑战，但有些年青同志面对这样的压力心理就承受不了，遇到困难容易受挫，碰到难题就打退堂鼓，可以从凌云之志退到弹丸之地，常常会自觉或不自觉地将工作停留在维持事物原状的水平上，宁愿对一个盆景精雕细琢也不愿打造出一个气势磅礴的新天地，既使有创新也是散步的节奏，创新的勇气减退了，创新的意识淡化了。山绿城域市场的“百吨计划”、城际市场的“千吨计划”总是完成得不够，因为客观表象是量一大就亏损，就无法控制，所以就赶紧收缩战线。如果照这种思维推理下去，最好不要销售了，这样一分钱的亏损都不会发生。扩销放量和利润持平两个目标事实上是一致的，在不变成本和农产品毛利率相对固定的情况下，不达到一定的销量是不可能保住费用、不可能做到利润持平的，而且边际理论告诉我们，单位产品、单位服务的成本将随着规模的递增而递减，所以只有扩销放量才能摊薄成本，扩大毛利空间。这个道理可能谁都知道，只是不敢大胆创新去实践罢了。从另外一个角度来讲，年青人应该是最不喜欢墨守成规、最喜欢创新的，比起万事求“稳”、不“冒”风险来说，在经过精心策划和充分准备后，明智地去“冒”些风险可能会有更多的成绩和奇迹。如果不愿创新、不“冒”风险，对现状一切习以为常，企业生存就失去了根基，企业发展、事业成功也就无从谈起了。二、关于执行力的问题 XX年市供销社创建学习型组织的主题就是执行，执行是企业的本质和核心。现在各级政府、上级部门、系统内外都肯定山绿的发展思路是科学正确的，经营理念是卓越超前的，条件具备，潜力巨大。但对企业而言，理念不落地，思路不执行，即使再好也只能是镜中花、水中月，没有任何意义。山绿的营销人员付出了艰辛的努力，打下了一定市场，但离目标还有一定差距，这里就存在一个执行力的问题。有些年轻人喜欢夸夸其谈，执行任务拖拖拉拉，执行过程马马虎虎，工作不到位，敷衍了事，得过且过；有些年轻人喜欢埋怨唠叨，市场秩序太乱，门槛又高，客户也刁，上环节不支持，下环节不配合，天天夜也赚不到钱，太难了，搞不好……这些都是执行力不强或者说执行力低下的表现。要提高执行力就要锁定目标、专注重复、崇尚行动、拒绝无作为。山绿的成功确实需要一个艰难的创业过程，如果挺不住这段艰辛而轻易放弃，那么就不会有辉煌，最终什么都将一事无成。现在，山绿农产品股份有限公司已经成立，基地—加工—配送产业链已然形成并不断壮大，营销的龙头带动作用也在逐渐发挥出来，可以说真正看到了曙光，看到了希望。态度决定一切，年轻的营销人员在这个时候要继续增强信心，保持旺盛的斗志，切忌浮躁，这是提高执行力的前提。如果决策有偏差还可以随时调整完善，但如果放下了，也就彻底失败了，而坚持下去，即使失败也是值得的。坚持住是执行的关键，做出的决策就要执行到底，遇到难题不上交，遭遇挫折不气馁，要全心全意、百折不挠地去执行，而不应有任何畏难情绪和悲观失望的心理。三、关于凝聚力的问题山绿公司几年的发展培养出了一支具有战斗力和专业性的营销队伍，他们有的以前从未做过销售工作，现在成了营销能手；有的以前从来不买菜也不会认菜，现在成了蔬菜专家，这个平台确实为年青人提供了一个很好的学习机会和锻炼机会，这也是学习型组织创建的成果之一，大家在工作中学习，在实践中学习，自身能力得到了提高。我们不张扬个人英雄主义，突出的是团队的力量，强调的是平等、信任、合作，有共同的目标、良好的沟通和合适的领导，那么这支营销队伍就有着非常好的团队凝聚力。有了凝聚力，人员才不会经常跳槽，团队才能够持续创效。年青人有物质待遇的要求，但那仅仅只是一个方面，更多的时候要的是那种感觉，如果这个团队氛围很好，他就会感到很充实很愉快，越干就会越有劲。山绿的优势是特别能销，作为营销人员就要将营销工作准确定位在扩大销售上，还要发挥青年人的灵活机智，善于与客户打交道，善于化解内外矛盾，主动加强上下左右的沟通交流，甚至做到一有机会就不厌烦地反复强调营销观点，目的就是在交流中争取支持，在碰撞中寻求共识，在博弈中统一思想。四、关于学习力的问题一个企业只有具备了不断学习的能力，才能够不断提高参与市场竞争的驾驭能力，对个人也一样。现在年青人文化基础都比较好，但容易过于表现自我，山绿营销人

　　员整合后，虽然还有不协调的声音，但个体的活力与团队的合力逐步一致起来，大家在工作中积极交流沟通，遇到难题一起想办法，碰到难关一起去攻克，业余时间读书的也多了，学习的热情和氛围都在不断增强，但如何不流于形式、如何把学习转化为效益还需要下大功夫。山绿几家企业学习型组织创建活动正在深入扎实地开展，大家都看了《把信送给加西亚》、《执行》等书籍，盛世龙吟也培训了盈利模式、顾问式营销等工作方法，但就是不会运用到实践中去，有些人甚至认为纯属吹嘘，学习与实践成了两张皮，殊不知从理论到实践也需要个人再学习、再创造的一个过程，这就是学习力的问题。对山绿的发展思路承认很好，听起来也很过瘾，但做起来要么不知所措，要么就按传统做法去做，这也是学习力的问题。也许前两年青年营销人员确实做出了成绩，但是不能把过去的一点辉煌当成是亘古不变的真理，把固有的一点经验当成是历久弥新的经典。其实，我们原有的各种技能和知识都在一天天地贬值，过去的经验会变成现在的绊脚石，过去的辉煌会变成现在的灾难，没有一劳永逸的方法，没有包治百病的药方。营销人员站在山绿与市场接触的最前线，作为年青人，更是要努力提升学习力，要敢于革自己的命，要勇于抛弃曾经的辉煌，时时学习，处处创新，只要多一点主动学习，多一点系统思考，就能把思路吃透，把问题找准，把事情做对。

篇6：创建学习型机关征文:创建学习型机关之我见

　　一、创建学习型机关是国税事业发展的必然要求

　　党的xx大报告指出：要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展.这一论述反映了党中央对学习社会化问题的高度重视，是我们全面建设小康社会，开创中国特色的社会主义事业新局面的一个重要奋斗目标。

　　作为行政执法部门，国税代表着国家的形象，努力适应当今社会，造就一支以国税事业目标为共同意愿，善于学习，勇于创新，追求超越的德才兼备的高素质干部队伍，增强国税系统的创新力和竞争力，既是我们国税干部的责任，也是国税事业发展的必然要求。

　　从整体上看，国税干部队伍的主流是好的，但随着社会的演进和腐朽思潮的侵入，队伍综合素质不是那么硬朗了。从质上观察，理论素养、思想境界、学识水平、工作能力远不能适应现代税收工作的需要。从量上分析，结构不合理，分布不均匀，尤其是重要岗位缺乏高素质复合型人才，普通岗位缺乏实用性干部，严重存在着人才青黄不接和干部结构的不合理性与不适应性。

　　实施“创建学习型机关”战略工程，建立一个组织结构扁平化、组织管理人性化、组织成员具有共同目标、弥漫浓厚学习氛围、各项工作不断创新、能持续发展的学习型机关，不仅是贯彻党的xx大精神、实践“三个代表”重要思想的客观要求，也是适应社会发展、应对知识经济发展和新科技革命挑战的必然选择，更是融会贯通地做好依法治税、从严治队、科技加管理三篇文章的迫切需要。

　　二、创建学习型机关必须明确目标、合理规划

　　心理学家马斯洛晚年从事出色团体的研究，他发现这些出色团体的最显著特征是具有共同的目标，为了实现这个目标，人们主动奉献和投入，而非被动地遵从。作为一个机关，要创建“学习型机关”，首先必须在对机关现有情况进行客观分析的基础，集中集体的智慧，确定短、中、长期的发展规划，让所有的工作人员都有明确而共同的发展目标。要号召全局干部与时俱进，树立“学习为本”、“终身学习”、“学习与工作互动”、“团队学习”、“提高学习力”等学习新理念，要把学习的理念真正渗透到每一个人的思想中，让学习成为自觉的行动，自主的追求。做到学以立德、学以增智、学以建业、学以致用，重点解决国税干部特别是领导干部精神状态、思想观念，发展思路和工作作风方面的突出问题，不断增强紧迫感和责任感，振奋精神，坚定信心，开拓视野，着眼新实际，总结新经验，探索新路子，使税收各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。使全系统干部的思想观念不断更新，理论素养不断提高，知识结构不断完善，业务水平不断提升，创新能力和进取精神不断增强，进一步树立大局意识、法律意识、责任意识、协作意识、服务意识和创新意识，努力争创一流的班子、一流的队伍、一流的作风、一流的管理、一流的业绩和一流的形象，全力打造一支适应新形势新任务要求的高素质的国税干部队伍。

　　明确的学习目标是人们求知航道上时刻闪烁的“指明灯”，是求学道路上取之不尽，用之不竭的力量源泉。有了明确的学习目标，还要科学地制定学习计划。就个人来说，本着缺什么补什么的思想，把长远规划和短期目标有机结合起来，使自己干着今天的工作，想着明天的事业，学着后天的本领。在短期目标上，就是要围绕税收工作中心，掌握迫切需要的理论知识和业务技能，努力使自己成为“行家里手”，胜任本岗工作；在中长期规划上，就是要通过多种形式，提升学历层次，优化知识结构，使自己成为一专多能的复合型人才，在社会主义改革大潮中激流勇进，永不落伍。 12345

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