学校教职工代表大会工作报告

　　各位代表、同志们：

　　现在，我代表学校向本届代表大会做行政工作报告，请予审议并提出意见和建议。

　　我校从去年7月份盟委行署决定并宣布重新组建、9月份挂牌开学至今，已历时一年半时间。一年多来，我们以邓小平教育理论、党的十五大科教兴国战略方针以及xx同志三个代表理论为指导，以崇高的责任、坚定的信念，经历了中专办学难、生源不足、办学体制徘徊的阵痛，克服了经费紧张、设备不齐、教学区分散等困难，全体师生在学校党政的领导下，团结进取、努力工作、勤奋学习，使各方面的工作都取得了可喜成绩。这一年，是全校师生开拓探索的一年，是学校各项事业稳步前进的一年，也是在激烈的办学竞争中，艰难跋涉、不懈奋斗、硕果累累的一年。

　　现在，我首先具体回顾一下过去一年多的工作：

　　一、管理教育工作，组织及时，内容丰富，形式多样，学校面貌为之一新。去年秋季，“三校”合并，开学迫近，新学校百事待兴，教职工人心思治。在时间紧任务重的情况下，我们抓住工作重点，及时组织，循序渐进地开展了各项管理教育工作，使学校工作很快步入正规并顺利进展。

　　建立组织机构，落实责任到位。从去年秋季开学前的科级干部竞争上岗开始到目前，我们先后建立了9个党支部、18个行政科室；根据上级各有关部门的要求和学校工作需要，我们还建立了业余党校、精神文明建设委员会、文明市民业余学校、综合治理委员会、岗位责任考核小组、防火防毒帮教等十几个群众性活动组织。而且每个组织、每项工作都有学校党政领导分工负责，做到党务政务、例行公务、群众性活动组织健全、责任分明，为学校各项活动的开展奠定了组织基础。

　　建立各种规章制度，管理工作初见成效。新学校成立、教职工增加、学生质量变化的事实告诉我们，学校管理必须制度化。因此一年来，我们重视并逐步建立健全了多种规章制度。XX年12月涉及全校各科室和全体教职工的《教职工岗位责任制及有关规定》制订出台，并印发于各科室试行。与之相继，学校岗位责任考核小组开始查岗、考核，使学校管理工作有章可循，教职工出勤率、工作效率明显提高，机关作风明显改观。而且，这一制度的执行，也带动了教学管理、总务伙食管理等管理制度的制订与执行：《教研室量化考核办法》、《教师工作量考核办法》、《科室经费承包办法》、《伙食管理办法》等管理制度先后制定并付诸实施。当然，学校各种规章制度在执行中还存在一些弊端和问题有待完善解决，可是我们坚信，学校在制度化管理的工作中迈出了成功的一步。

　　思想政治教育、精神文明建设并蒂开花。学校是培养塑造人才的阵地。学校培养出的人才整体素质如何，关系到社会主义事业的兴衰成败，也直接关系到学校的声誉和前景。因此，一年来，我们以xx同志“以德治国”的思想为指导，对党的思想建设、师生思想政治工作、学校精神文明建设和综合治理工作给予了极大重视；广大师生以积极的态度、良好的精神风貌，出现在学校组织的各项活动中，在以德育人方面做出了一定成绩。

　　领导带头，政治教育扎实有效。学校成立初，我们就成立了以党政一把手为领导的基层业余党校和精神文明市民学校，并举办了党员、积极分子轮训，开设了党课、文明课教育，请校内外教员辅导了“三个代表”理论，宣讲了当代青年的理想和择业观。本学期，学校又成立了以校领导、环节干部为主要成员的政治理论学习中心组，并于10月份开办首次中心组读书会，学习了xx“七一”讲话和党的十五届六中全会“决定”，在学习的基础上，学校领导带头，与会人员广泛发言，联系学校与科室具体工作谈了体会，不仅对所学内容的核心问题进行了一次扎扎实实的理解，而且达到理论联系实际、指导实际的目的。与此同时，党委民主生活会在征求民主意见、自我剖析、批评和自我批评、总结工作、制定整改措施等一系列有组织、有计划、有步骤的程序中召开，党委成员在会上开诚布公，取长补短，进一步充实了思想、理清了思路。此外，我们还在广大师生中举办普法教育、职业素质教育、新生行为规范教育等讲座；在学生中，通过政治课、德育课、班团活动等多种渠道，开展了爱国主义、集体主义、社会公德、职业道德、法制与纪律方面的教育，培养提高了广大学生的思想品德素质。学校还把每周三下午做为支部和科室学政治学业务的间周活动日，使学习活动开展得广泛深入。

　　文体活动卓有成效，校园文化异彩纷呈。中专校园是青年学生生活成长的地方，理当充满生动活泼、健康向上的生活气息；三校合并后的教职工也需要在办公室以外的各种活动中互相了解，形成合力，增强协作精神。因此，一年来，学校对校园文体活动和校园文化和其它活动给予了足够重视，有些大型竞赛活动是领导亲自组织带头，党政工团齐抓共管。一年来，我们及时地举行了学校首届田径运动会，出色地参加了市直党委举办的“红旗飘飘”演比赛和市直院校校园文艺汇演等大型文体活动。从这些活动中，我们不仅得到了荣誉，更重要的是看到了感召力、凝聚力和竞争力。另外，在整个学校园地中，我们还经常看到图文并茂的橱窗板报、《青年心声报》、丰富多采的知识竞赛、形式多样的节日纪念活动与捐款献血等爱心活动。这些情趣高雅、集知识性与娱乐性于一体的活动，使广大师生受到陶冶，得到教益，而且活跃了校园气氛，增加了学校文化色彩和文明氛围。 12

　　表彰激励，成绩瞩目。为了使学校工作中学有榜样、树有典型，在过去的一年多，学校按照《教职工岗位责任制及有关规定》与一年一度表彰工作的要求，根据教职工具体工作表现、教师量化考核结果和群众评选，表彰奖励了13名优秀党员、3名党务工作者、9名优秀教师、14名先进教育工作者、4名优秀班主任、2个先进党支部、7个先进科室。其中两名同志被评为鄂尔多斯市直机关优秀党务工作者和优秀党员，王**同志被评为自治区级优秀教师。另有7名同志在年底干部考核中，受到工资晋级奖励。在学生中，也有大批三好学生、优秀团员、优秀班团干部、先进班级体受到学校表彰奖励。其中，有两个班级（246班、98矿机班）被评为市级先进班集体。学校在XX年参与市、区两级政治的各类比赛和评比活动中，更是荣誉载册、捷报频传：3月份学校被重新认定为市级文明学校，6月份大中专院校软排、女篮比赛分别获第二名，6月份获市直机关演讲比赛优秀组织奖，7月份纪念党的80周年鄂尔多斯市大型歌会获一等奖，学校党委在市直机关大型联评中，被评为20个“先进基层党组织”之一。

　　二、以教学为中心，改善办学条件，提高教学质量，真正实现教书育人。教学工作是学校的中心工作，办学条件、师资质量、教学管理的先进性、教学内容方法的实用性、科学性和提高教学质量密切相关，都是办好学校必备的客观因素。一年多来，我校教学工作者在中专生源质量下降的情况下，一方面利用原有的教学设施设备克服困难，努力教学，一方面发挥主观能动性，积极探索，实施教改，把学校教学工作搞得既灵活又扎实，既完成了教学计划，又达到了育人的目的。

　　因陋就简，改善教学条件。三校合并后，人员归并，教学点集中，但是，教学场地、教学设施设备或闲置或分散，给教学工作造成一定困难。在这种情况下，学校想教学所想，按教学所需，将原设施设备在原财校、工校、技校之间进行了及时的搬迁改造工程。现在，除礼仪服务实习场地暂未搬迁外，电工、汽修、钳工、烹饪实习车间已全部搬回校园。学校已成为能容纳23个教学班，供电教、财会、汽修、机电、烹饪等十多种专业教学、实习，940名学生住宿，300名学生同时就餐的中等职业技术学校。

　　专业教师集中，师资队伍壮大。三校合并时，为我校集中了一批专业课教学的精兵强将，这对于从事职业技术教育的中专学校来说，无疑是件大好事。现在全校在编人员206人中，教研室编制内的教师就有118人，他们可以肩负起语文、数学、政治、英语、体育等9门基础课，电算化会计、财会、工民建、毛纺、烹饪等50多门专业技术课的教学工作，和学校教辅人员及行政管理人员共同形成一个数量多、质量高的教职工群体。现在，学校教职工中，有本科学历91人，专科学历77人，高讲15人，讲师75人，助讲52人，是一支能够担负管理、教育、服务“三育人”的师资队伍。

　　积极探索教学改革，努力提高教学质量。近年来，经过多种层次多种类型招生筛选后的中专生底子薄、质量差，但是，我们仍然负有使其学有所知学有所长的责任，这就更需要我们在教学管理和教学内容与方法上做一些改革，充分调动教师教的积极性、学生学的主动性，通过双向努力，共同提高教学质量。一年来，我们把提高教学质量做为教学工作的目的，把教学管理做为提高教学质量的手段，充分调动了学、教、管三方面的积极性，基本上完善了教学管理，加强了教学改革。首先，我们在明确办学思路，提高管理水平上下功夫，强化教务工作和教研室在教学管理中的突出作用，使广大教师和教务管理人员树立了高度的责任感和使命感，然后在充分酝酿讨论的基础上，出台了一套较为成熟的管理办法《教研室量化考核办法》和《教师工作量考核办法》，并得到及时执行，克服了“重制订，轻执行”的不足。执行中，我们还加大了考核评估的力度，实行教务处、教研室、教师、学生考核测评相结合，做到了评估的科学性、准确性。并将教研室、教师考核结果分等级分档次给予奖励或批评教育，形成了竞争激励机制，增强了教学效果。其次，我们以抓实践性教学为突破口，拓宽了教改思路。在教学中，我们注重理论结合实践的教学方法，强化了专业课技术课的实习实验工作，增强了专业技术知识的实践性与可操作性：电算化课上机练习，会计课模拟实习，工民建、汽修、钳工、烹饪等专业技术教学都可以在校内外实习实验场地实际操作，在看得见摸得着的实践性教学中，加深了学生对专业理论的理解，提高了学生的专业知识与技能，即提高了教学质量。另外，我们正准备在新情况下对中专教学大纲、教学内容、教学计划做新的探讨。

　　抓常规性教学，重

篇2：学校教职工代表大会工作报告

　　各位代表：

　　现在，我向大会作学校工作报告，请予审议。

　　第一部分 XX年主要工作回顾

　　XX年，我校以邓--理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，不断深化改革、规范管理、加强建设，全面推进学校新时期建设发展工程，各项工作稳步推进，学校迈出了协调发展、内涵发展和特色发展的坚实步伐。

　　一、继续解放思想，制定发展纲领

　　学校党委精心组织开展了解放思想学习讨论活动。通过这一活动，我们查摆出了六大存在问题，形成了八大认识成果，提出了十大思路举措，出台了《关于继续解放思想推动学校科学发展的决定》，进一步明晰和坚定了以科学发展为主题，实施协调发展、内涵发展、特色发展三大发展战略的办学思路，提出了努力争当“省内同类院校科学发展的排头兵”的目标。

　　二、推进质量工程，深化教学改革

　　1、全面启动质量工程。投入100万元，全面起动了专业认证和特色专业点建设、大学生人才培养模式创新实验区建设、教师创新人才培养计划项目等质量工程十二大项目建设。

　　2、深化教学管理改革。根据《茂名学院校、院（系、部）二级管理制度改革方案》，结合人事分配制度改革，逐步构建“学校宏观调控、二级教学单位全过程管理”的教学管理总体格局。加强了教育教学评估工作，完善了专业评估、试卷评估、毕业论文等的评估工作制度与体系，在此基础上开展了新增专业（3个）学位授予权评估、毕业设计（论文）评估和试卷评估工作。出台了《茂名学院教学工作量计算办法》，进一步规范了对教学工作量的计算。

　　3、加强教学改革和教育研究。召开了办学特色战略研讨会，邀请中石化集团公司老领导、茂名市领导，茂名石化、广州石化等全国石油化工多家企业和西安石油大学、北京石油化工大学、江苏工业学院等原石化系统高校领导、专家30余人来校研讨，为学校特色发展募集佳策良方。加强了教育教学研究工作，开展了 “大工观”教育教学理念大讨论活动，投入24.8万元，立项 “大工程观”教改课题及实验课题、教育发展科研课题共104项。按照“大工程观”教育理念修订了人才培养方案。成立了大学生素质拓展中心。实施了关键教学岗位制度，首批签约首席教授13名。举办了第八届本科教学观摩竞赛。召开了教学工作会议和教学经验交流会，开展了教学经验征文比赛活动。设立了“创新学子奖”引导学生培养创新精神， “世界记忆大师”、济管理学院学生吴天胜获得首届“创新学子奖”特等奖及奖金1万元。

　　4、推进专业与课程建设。投入30.5万元建设第三批校级特色（名牌）专业5个、精品课程9门、精品建设课程8门。新增国际经济与贸易、音乐表演、自动化等3个本科专业。制定了《茂名学院教材资助出版立项管理办法》，立项资助6部教材，并与中石化出版社等出版单位初步达成出版意向。

　　5、重视实践教学条件建设。投入150万元建设省级实验教学示范中心项目“茂名学院化学与化工基础实验教学示范中心”；投入450万元立项建设中央与地方高校共建项目“力学实验中心”和“分析测试中心”；确定“化学与化工基础实验教学示范中心”、“现代通信技术实验室”为校级实验教学示范中心（实验室），按照省级相关评估标准加强建设。化工过程机械实验室等3个中央与地方共建实验室项目获得国家财政部专项资助300万元。投入4万元建设化学工程与工艺类专业和电气类专业2个校级人才培养模式创新实验区项目。加强了实习基地建设工作，新增校外实习基地6个。此外，还利用关停的校办产业资产充实了化工实训中心和金工实训中心。12345678910

　　6、大力发展成人教育。召开了成人教育工作会议，提出了学校成教工作“十一五”规划，出台了成人教育管理和奖励制度。扩大了成人教育招生规模。举办了广东省初中校长高级研修班、初中语文骨干教师培训班和茂名市初中校长提高班。

　　三、加强学科建设，提高科研水平

　　1、抓好重点学科建设和一级学科建设规划。修订了《茂名学院重点学科建设管理办法》，编制了《茂名学院新增硕士授予单位建设规划（XX-2020）》，明确了化学工程与技术、控制科学与工程为目标授权学科，环境科学与工程、机械工程为支撑学科，力争在XX年前后使学校成为广东省新增硕士学位规划建设单位。对学校第二轮12个重点建设学科建设情况进行了检查和绩效分析，以增强建设成效。

　　2、培养引进并举，加强师资和学科队伍建设。设立了关键学术岗位，首批确定岗位13个，遴选签约12人。出台了《茂名学院师资队伍建设“1369”培养计划实施办法》，促进人才梯队建设。将教师队伍进修资助的重点由培养硕士调整为培养博士。出台了《茂名学院选派访问学者暂行规定》，选派了访问学者12人。抓好广东省高校“千百十工程”培养对象的培养与管理工作，完成第三批的期末考核和第四批的期中考核，申报获批第五批省级培养对象1人、校级培养对象4人。推荐选拔6人作为第三届广东省宣传思想战线“十百千工程”培养对象人选。出台《茂名学院关于引进高层次人才有关待遇的暂行规定》，引进教授2名，副高5名，博士3名，硕士32名。外聘客座教授36人。

　　3、加强学科条件建设。完成了实验室建设五年规划，重点加强校级重点实验室和研究所建设。抓紧学科实验楼建设，将该项目列入学校一号工程。实施了新的科研工作量计算办法，调动教师从事科研工作的积极性和主动性。重视研究生培养工作，新增江苏科技大学、贵州大学为联合培养研究生单位，使我校联合培养硕士研究生单位增至6个；11名教授（博士副教授）获江苏科技大学硕士研究生第一指导教师资格，5位硕士研究生成为我校联合招收的首批第一导师制的学生；第二届联合培养的12名硕士研究生顺利获得硕士学位。《茂名学院学报》社会影响力扩大，影响因子等指标较往年显著提高。邀请了包括2名院士（薛群基、刘尚合）在内的20名国内知名专家学者来校作学术报告。

　　4、加强产学研合作，强化科学研究。拟定了科技自主创新规划，出台了《茂名学院科研工作量计算办法》。通过政策激励、舆论引导、加强指导等形式，进一步调动广大教职工申报科研项目的积极性。

　　获得广东省、教育部产学研合作专项资金项目1项，广东省科技计划重点项目1项、自然科学基金项目4项、科技计划项目9项、思想政治教育课题立项2项、教育教学改革项目1项、广东高校工程技术开发中心建设项目1项（经费100万元）、广东高校共青团工作研究课题立项1项。通过广东省科技厅鉴定项目1项，广东省科技计划项目结题验收9项。投入54.5万元立项科学研究基金课题62项，配套省自然科学基金课题和人才引进、博士启动课题16项，立项学校知识产权发展软科学课题4项。申报专利33项，专利授权5项。获茂名市科技一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项、专利优秀奖4项，另有17篇论文获茂名市自然科学优秀学术论文奖，25项研究成果获茂名市哲学社会科学优秀成果奖。12345678910

　　积极加强与茂名当地和珠三角等地方企事业单位的联系，进一步巩固校企合作基础，拓展校企合作领域。

　　全年校外科研总经费超过600万元。

　　四、优化资源配置，深挖办学潜力

　　1、整合教育资源，提高利用效率。按照三大模块（公共基础类模块、工程训练类模块和文科类模块）对实验教学资源进行了整合，成立了实验教学部和教育信息技术中心，加大实验教学资源共享力度。

　　2、抓好校园基本建设工作。筹措经费近亿元，全力推进以学生食堂综合楼、学科实验楼、学生宿舍楼（五区）等3个项目为内容的一号工程建设；对路东楼、毕业生宿舍进行了改造，保证了扩大招生后学生的住宿；对新办公楼进行了补充完善、对旧办公楼进行了改造，改善了学校办公条件；对官渡校区教工住宅区东侧的路面进行了改造。完成了482亩校园扩建用地中102亩土地的征用工作。

　　3、加强文献资源建设。采购纸质图书5万册、电子图书12.5万种，电子学术数据库2个。

　　4、继续推进后勤社会化改革，提高服务质量。完善用工机制，依法辞退了150名临时工。积极探索学生宿舍水电量化管理模式和环境管理社会化试点。认真抓好食堂建设和管理，二食堂在广东省高校食堂标准化建设评估中被评为优秀食堂，一、三食堂被评为达标食堂。基本完成了校办产业改制收尾工作。

　　五、加强学生管理，抓好招生就业

　　1、加强学生教育和管理。持续开展了“争先创优”学风建设活动。完善了心理危机预防和干预体系。建立健全了家庭经济困难学生资助体系，成立了学生资助管理中心；为564名新生办理了入学“绿色通道”；帮助2130名学生申请到国家助学贷款1000多万元；发放2593名学生国家奖助学金466.5万元；安排勤工助学岗位2068个，发放勤工助学酬金65.3万元；发放160名特困生困难补助8万元；补助四川地震灾区生源地28名学生每人1000元，并减免了15名重灾区学生的学费。

　　2、抓好招生就业工作。招收本科生3701名，专科生2501名（其中校本部专科生947名）。举办了3场大型毕业生供需见面会，1300多人次与用人单位达成了就业意向。学校总体就业率达到97.97%。学校的就业工作在划转后首次被重新纳入中石化人才招聘系统。

　　六、加强思政教育，活跃校园文化

　　1、重视抓好学生思想教育工作。制定并实施了《茂名学院辅导员工作考核暂行办法》和《茂名学院辅导员职务晋升聘任办法（试行）》，落实了6名辅导员政治待遇。建立了分层次、多形式的辅导员教育培训体系，先后有100多人次参加了校外各级辅导员业务培训。组织学生学习xx大报告和开展“六个一”活动，加强学生的理想信念教育。积极构建文化素质教育网络平台，建设了学校文化素质教育综合网站。

　　2、继续加强校园文化建设。举办了第五届大学生科技文化艺术节、茂名学院学生成长故事汇和团校研讨班，设立了“学校共青团年度创新奖”，开展了“解放思想•工作创新•科学发展”、“系汶川、迎奥运”、关爱留守少年儿童志愿服务等系列主题活动。创办了团报《茂名学院大学生》。加强了艺术团和高水平运动队建设。

　　3、开展茂名学院精神大讨论活动和学校形象识别系统创建工作。通过建设茂名学院精神大讨论活动专题网站和组织开展主题知识竞赛、演讲赛、辩论赛、征文等系列活动，引导师生研讨“茂名学院精神”。同时，面向广大师生员工、校友和社会各届人士广泛征集校徽设计图样和学校精神、校训、校风、学风、教风等文字表述，以此挖掘和凝炼学校精神。启动了《茂名学院校史》和《茂名学院风采》编纂工作。12345678910

　　七、扎实开展行评，加强作风建设

　　按照上级部署深入开展了民主评议政风行风活动。通过行评，推行了 “三制”（服务承诺制、首问负责制和限时办结制），实行了工作人员立牌（岗位牌）上岗制度，制定了并公布了职能部门办事指南或工作流程，完善了校情通报制度。此外，结合行评活动，开展了“师德标兵”评选活动和师德建设经验交流会，大力弘扬师德师风，并努力完善师德建设的培育养成机制、健全师德建设的导向激励机制、探索师德建设的人文关怀机制和建立师德建设的考评监督机制。

　　八、推进民主法治，实施依法治校

　　1、坚持和完善领导体制及决策机制，依法治校。修订了《茂名学院党委会议事规则》和《茂名学院校长办公会议事规则》，进一步贯彻党的民主集中制原则，坚持和完善党委领导下的校长负责制。拟定了《茂名学院章程》，提交省教育厅审核。推进了依法治校工作，修订、制定规章制度102项。健全了学术类等多个委员会，促进各委员会更好地发挥决策咨询作用。

　　2、进一步规范了有关工作。严格抓好阳光招生工作，保证了招生工作的公平、公正和公开。出台了《茂名学院招标采购工作程序》等制度，规范招投标行为，提高工作效率。组织实施招标项目有125个，节省经费207万元，节约率15.47％。制定和修订了财务管理相关制度，规范财务管理。积极发挥内审职能，规范经济行为，完成审计项目15项，审计金额1128万元。

　　3、加强民主管理。通过实施人事分配制度改革，努力推进校院（系）二级管理，逐步推进二级教代会制度。加大了校务公开工作力度，制定了《茂名学院校务公开实施细则》和《茂名学院校务公开责任制》，统一设置了校（院、系）务公开栏。严格执行《领导干部密切联系群众制度》，保证领导干部经常深入到教学科研第一线。坚持了校领导接待日制度、校情通报制度，加大了“院长信箱”信件的处理力度。

　　九、热切关注民生，构建和谐校园

　　1、关心师生切身利益，帮助师生员工解决实际问题。在学校财力允许范围内，稳步提高教职员工收入。教职工住房公积金配套上交比例由10%上调到12%，教职工体检由两年一次改为一年一次。抓好住房货币分配制度改革，出台了《茂名学院住房货币分配实施方案》。妥善处理了光华校区教职工雅园住宅区住户房产证遗留问题。协调做好教职工子女入读中小学择校工作。加强食堂管理，增加饭堂售卖窗口和就餐座位，克服物价上涨压力保持饭菜价格稳定。关心离退休老同志和关工委工作，从经费和人员上保证工作的顺利开展，春节期间，慰问了离退休职工代表并向全体老同志每人发放慰问金100元。重视做好住院教职工慰问和困难教职工补助等为教职工“送温暖”工作。

　　2、维护教职工的合法权益，丰富教职工的文化生活。召开了二届三次教职工代表大会，将涉及教职工切身利益的《校内津贴分配暂行办法》提交会议进行了充分讨论；建立并试行了二级教代会制度，拓宽教职工参与民主管理与民主监督的渠道。重视改善教职工的文体活动和生活环境，完善了教职工活动中心设施，新建灯光篮球场1个，组织开展了“阳光文体，和谐校园”系列活动。开通了人事管理热点问题互动平台。关心妇女工作，成立了妇女委员会。12345678910

　　4、进一步推进校园科技创安工作。投入60多万元在校园重点部位安装监控系统，大大增强了校园安全防范能力。结合迎庆北京奥运会，对校园安全隐患进行了全面排查和整改，同时加强了门岗管理。

　　十、加强廉政建设，建设廉洁校园

　　加强了廉政制度建设与创新，通过贯彻落实《中国共产党中央纪委、教育部、监察部关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》和认真开展不正当交易行为自查自纠的检查评估工作，完善了相关规章制度。全面规范和推进校务公开工作，加大了群众对学校工作的监督力度。注意抓好民主生活会提出的整改事项的落实工作，切实提高民主生活会的实效。扎实开展了以“增强党性观念，推动科学发展”为主题的纪律教育学习月活动，通过举办“廉洁修身”读书征文、廉政手抄报比赛等反腐倡廉教育系列活动，积极营造廉洁的校园廉政氛围。

　　各位代表，XX年，在全校师生员工的共同努力下，我们的各项工作都取得了较为显著的成绩，在此，我代表学校向为学校发展付出辛勤劳动全体师生员工所表示最衷心的感谢！我们在为取得的成绩感到欣慰的同时，也应该清醒地认识到我们工作中还存在很多不足，需要改进的地方仍然很多，主要表现为：

　　（一）破解学校科学发展难题的能力有待加强，推动学校科学发展的体制、机制研究与实践工作需要进一步深入。

　　（二）提高教育教学水平和人才培养质量的长效机制还不完善，教学研究与教学改革高水平成果少，相关工作有待加强。

　　（三）学科建设工作亟需大力推进，与学科建设紧密相关的高水平、高层次人才队伍建设、研究平台建设等工作亟待加强。科研工作能力与水平需要大幅度提升。联合培养研究生的规模还要扩大，层次有待提高。

　　（四）就业工作有待加强。当前尤其要高度重视化解国际金融危机给毕业生就业工作造成的不利影响，想方设法确保XX届毕业生就业率不低于全省平均水平。

　　（五）工作作风必须大力改进，工作效能必须切实增强，学校各级干部尤其是中层干部的责任意识和执行力亟待提高。

　　（六）依法治校与民主管理工作有待进一步推进。

　　（七）校园基本建设有待进一步加强。学生宿舍、学生食堂综合楼、学科实验楼等“一号工程”项目推进力度还需要进一步加大，校园环境有待进一步改善，校园网建设有待进一步加强，校园扩建征地工作需要进一步推进。

　　（八）对民生问题还需加大关注力度。

　　第二部分 XX年主要工作安排

　　XX年，是我校承前继后深入推进新时期建设发展工程、落实领导班子任期目标的关键年，我们要以科学发展观为指导，围绕学校《关于继续解放思想推动学校科学发展的决定》，按照“三个统筹，三个为主，三个培育”的工作思路，抓住广东省“三促进一保持”的机遇，坚持以教学为中心，着力加强人才培养、学科建设和促进产学研结合，深入推进学校新时期建设发展工程，实现学校规模、质量、结构、效益的进一步协调发展，全面提高办学水平和办学质量。

　　一、深入学习实践科学发展观，加快推进学校事业发展

　　扎实开展深入学习实践科学发展观活动。把学习实践科学发展观活动与解放思想，推进学校科学发展学习讨论活动紧密结合起来，找准阻碍学校科学发展的突出问题，研究解决方法和措施，努力把推动学校科学发展的举措变成利校惠民的美好现实。12345678910

　　二、深入推进质量工程，全面提升教育教学质量与水平

　　1、深入推进以“大工程观”教育理念为主题的教学研究、教学实践和人才培养工作。进一步深化对“大工程观”教育理念的研究，认真总结研究成果并在教学实践中逐步应用。进一步探索和实践基于“大工程观”教育理念的具有我校特色的人才培养模式。以“大工程观”教育理念为指导，全面完成对人才培养方案、教学计划的制（修）订工作。

　　2、全面推进质量工程项目。继续抓好12大质量工程项目实施工作。抓好XX年立项项目的中期检查评估工作和XX年计划项目的立项及实施工作。力争通过扎实建设获得省级特色专业和精品课程。

　　3、启动大学生素质拓展学分计划，重视开展好第二课堂活动和学生创新实践活动。全面启动大学生素质拓展学分计划，制订实施办法与管理制度，成立院（系）大学生素质拓展中心。继续组织好学生参加国家和省级各类专业知识竞赛活动,办好学校第六届大学生科技文化节。

　　4、切实抓好教学管理工作。完善教学过程管理、教学质量督导等方面的制度，逐步完善科学、规范的教学质量管理与监控体系。

　　5、加强实验教学工作。不断更新实验教学内容、方法和手段，增加综合性、设计性实验课程数量，加大实验室开放力度，提高实验教学质量。

　　6、进一步加强教育评估。进一步完善评估体系。重视推进评估结果的运用工作。继续开展好教育发展科学研究，为制订学校中长期发展规划作准备。

　　三、以申报硕士点建设单位为目标，进一步提高学科建设水平

　　1、加强宣传，牢固树立以学科建设为龙头的意识。通过召开学科建设工作会议、广泛开展舆论宣传等形式，使全校各级领导干部尤其是中层领导干部真正认识到学校在完成建设合格本科大学的任务后，必须坚持“以学科建设为龙头”，才能增强学校的核心竞争力，才能促进学校上层次、上水平，才能促进学校的可持续发展。

　　2、明确学科建设的方向，合理制订学科建设规划。深入分析学科建设已有成效和不足，在此基础上，按照“明确方向、凝练特色、重点建设、注重基础、推进交叉”的思路和“有所为，有所不为”的原则，合理制订学校学科建设的整体规划和各学科的建设规划。进一步明确各二级学科的建设方向，促进有实力、特色鲜明的二级学科向一级学科发展。

　　3、以申硕为目标，全面推进学科建设。根据《茂名学院新增硕士学位授予权单位建设规划》，以申报硕士学位授予权单位为目标，全面加强学科建设。

　　大力加强硕士学位授权学科和支撑学科的建设，进一步明确学科方向，突出学科优势和特色，尤其要加强化学工程与技术、控制科学与工程等2个拟申报的授权学科和环境科学与工程、机械工程等2个支撑学科的建设工作。严格按照管理目标开展重点学科建设年度检查工作，确保建设成效。

　　聘请校外高水平的知名教授、学者担任学科建设兼职顾问，指导我校的重点学科建设。

　　寻求重点石化院校对我校学科建设进行一对一帮扶。

　　重视和加强高层次科研平台建设。依托重点优势学科，建设5-8个研究所作为科研工作的主阵地；按照教学、科研一体化模式，高水平建设好专业实验室。认真抓好广东高校石油化工污染控制与清洁生产工程技术开发中心的建设工作。整合校内资源，规划建设学校“石油化工工程中心”。12345678910

　　充分利用毗邻国有特大型石化企业的有利条件，与中石化股份有限公司茂名分公司开展全方位、深层次、高规格、高水平的产学研合作，尽快建立“茂名学院与中石化股份有限公司茂名分公司产学研基地”。这个基地包括7个合作项目：石油化工污染控制与清洁生产研发中心、石油化工过程与装备状态检测与故障诊断研发中心、乙烯下游产品研发中心、石油化工人才培养及继续教育培训中心、大学生实习与创新实践基地、石油化工技术成果转化基地、石油化工技术协作检测基地。与茂名市有关单位联合成立“粤西地方文化研究中心”，打造校地共建的人文社会科学研究基地。通过上述平台建设，促进我校科研能力、学科建设水平和教育教学质量全面提升。

　　4、加大联合培养研究生工作的力度。努力增加联合招生院校，扩大招生人数，力争XX年在校研究生数量达到40人，我校担任外校硕士生导师教师人数有所突破，并争取有2名教师受聘外校博士生导师。

　　四、进一步加强科研工作，提高学校科研能力与水平，增强服务地方经济社会发展的能力

　　1、加强科研团队建设。结合重点学科建设目标，有目的地培养和引进人才，逐步在各重点学科建立水平较高、结构合理、队伍稳定的研究学术团队。初步实现重点建设学科定点联系茂名当地企业，安排科研能力较强的教师到大型企业进行为期半年到一年的锻炼。

　　2、抓好科研申报立项工作。抓住广东省今年加大科研经费投入的机遇，拓宽课题来源渠道，争取更多的高级别纵向课题立项，并力争在国家级课题立项方面有突破。积极做好国家及广东省哲学社会科学研究项目的申报工作，力争今年省部级以上社科科研项目有较大突破。加强与茂名当地和珠三角地区企事业单位联系，争取更多的横向研究课题。探索建立“学校--企业”双向顺畅的沟通渠道，促进产学研相结合。成立专门机构，密切学校与企业的联系。争取与茂名市科技局、社科联设立联合资助项目，为青年教师提升学术水平创造条件。今年学校科研经费的目标任务是1000万元，其中纵向科研项目经费要达到400万元。

　　3、加强科研成果鉴定和奖励申报工作。力争在国家及省部级科研成果奖励、高水平论文发表以及专利授权和科研成果转化等方面取得新突破。进一步完善科研激励机制。

　　4、进一步加强知识产权工作。结合学校实际，完善知识产权工作制度及科研管理工作制度，切实推进知识产权工作和科研管理工作。

　　5、进一步加强《茂名学院学报》建设。注重特色栏目设置，提升影响力。

　　6、积极开展对外学术交流。邀请8-12位国内知名学者教授到校举办高水平学术讲座；大力资助青年教师参加全国性学术会议。组织开展好以学术交流为主的外事交流活动；争取今年在我校组织召开一次高级别的专业学术会议。

　　五、加大师资队伍建设力度，优化师资队伍结构，提升师资队伍水平

　　1、大力抓好高层次人才引进工作。今年计划引进博士学位人员和副高以上职称人员20名以上，聘请4-6名校外知名教授学者担任重点学科兼职带头人或学术顾问。

　　2、切实做好教师在职培养与提高工作。组织开展学科团队建设评比、“1369工程”、“千百十工程”、教学名师评选等工作。落实各项激励措施，提高广大教师自觉学习提高的积极性。选派10名左右的教师到国内外高校和科研院所从事访问学者工作。12345678910

　　3、强化师德教育。组织开展好“茂名学院精神”大讨论及其学习实践活动、教学名师评选等活动。

　　六、大力加强基本建设，改善办学条件

　　1、全力做好基建“一号工程”建设工作。确保学生食堂综合楼（学生宿舍部分）在今年8月底前交付使用，学科实验楼在校庆前基本完工。

　　2、加大实验室建设工作力度。继续推进实验教学资源配置和实验室管理改革。做好专项资金项目的绩效评价工作。做好中央与地方共建实验室项目、广东省高校实验教学示范中心项目、人文社科类实验教学示范中心项目等建设或申报工作。

　　3、加强校园网建设。制订校园网建设整改方案，增配硬件设施，保证校园网快速、安全、顺畅。做好学科实验楼、学生食堂综合楼等的校园网接入工作。

　　4、加强文献资源建设。适度增加经费投入，根据教学科研需求，采购图书、期刊、电子图书资源等, 加大购买数据库特别是外文数据库的力度。

　　5、进一步推进校园扩建征地工作。积极加强与政府的联系，筹措征地资金，加快工作进度。

　　6、加强校园的维修、改造和美化工作。做好旧校门及周边地区、科技会堂、校园东西马路、教工宿舍区等的改造工作。通过调整挖潜，做好今年9月新生入学的宿舍和教室准备工作。

　　七、继续抓好招生与就业，扩大学校影响力

　　1、努力完成今年招生任务。下半年校本部全日制普通在校生规模要达到14900人（本科生约1XX人、专科生约2900人），成教在校生规模要突破8000人。

　　2、大力抓好毕业生就业指导与服务工作。针对当前金融危机造成就业困难的不利局面，积极加强与地方和企业的联系，努力拓宽毕业生就业渠道，设法寻找新的就业增长点，确保高就业率。修订毕业生就业工作奖励办法，充分调动各单位推荐毕业生就业的积极性与创造性。继续举办好毕业生大型供需见面会，努力增加参会单位，特别是加强与中石化集团总部的联系，争取更多的中石化企业来校招聘。力争XX届毕业生就业率达到全省本科院校的平均水平。

　　八、全面推进依法治校与民主管理工作，促进现代大学制度建设

　　1、建立健全管理制度。7月份前完成规章制度的查漏补缺和制（修）订工作，9月份前完成对全校规章制度的新一轮汇编。

　　2、做好省级依法治校工作示范校的申报工作。3月份召开依法治校工作会议，10月底前向省教育厅申报依法治校工作示范校。

　　3、进一步完善教代会制度。进一步完善教代会各项工作制度，全面推进二级“双代会”。

　　九、加强学生管理，促进管理育人

　　1、积极探索大学生思想政治教育的新形式、新载体与新机制。进一步完善加强大学生思想政治教育的长效机制。不断提高思政课建设水平和增强教学效果。积极推进思想政治教育进网络工作。着力构建以“学校、教育实施及管理部门、学生家庭”为基点的大学生思想政治教育互通平台。

　　2、大力推进学风建设的系统化和规范化。通过制订学风建设相关制度和开展学风建设先进评选等活动，逐步建立起促进优良学风形成的良好机制。

　　3、切实抓好学生资助工作。不断完善学生资助工作的运行机制，落实上级各项政策和学校各项制度。继续实施励志教育计划。

　　4、重视做好学生心理健康教育与辅导工作。加大投入，改善心理咨询工作条件，建立学生心理档案和心理危机干预数据库，建立健全各项工作制度。12345678910

　　5、进一步加强学工队伍建设。进一步充实辅导员队伍，加大学工队伍培训力度，建立学工队伍理论研究激励机制。

　　6、大力进一步加强共青团和学生会工作。启动“全国五四红旗团委”创建工作。推进大学生社团建设，创新大学生社会实践活动形式，完善青年成才服务体系。

　　十、加强综合管理，提高办学效益

　　1、加强人事管理。加强机构编制管理，调整理顺部分机构职能。结合推行全员聘任制，进一步优化人力资源，使专业技术人员、党政管理干部、工勤人员的比例达到7：2：1，其中专任教师占教职工总数55%以上。进一步完善人事代理制度和临时用工制度；建立人员流动机制，做好待聘与落聘人员的管理、培训及转岗安置等工作。

　　2、加强财务管理。完善预算制度、项目管理制度和加强审计监督，提高资金使用效益。切实加强教育收费管理。

　　3、进一步规范招投标工作。按照“公开透明、提高效率”的原则，进一步完善实施细则，提高工作效率。

　　4、加强后勤管理服务工作。完善后勤管理规章制度，加强饮食管理和伙食成本核算，提高伙食质量和服务水平。加强对学生宿舍的管理服务。年初完成原校办企业的注销工作。

　　5、完成办公自动化系统建设，推行无纸化办公。

　　6、推进外事工作。力争在华侨和社会捐资助学奖教方面取得突破。有重点地选择国外工科（石化）院校建立合作关系。

　　7、进一步做好工会和女教职工工作，做好人口与计划生育工作。

　　十一、加强校园文化和精神文明建设，促进文化育人

　　1、凝练茂名学院精神。在全面总结XX年“茂名学院精神”大讨论活动成果的基础上，凝练出清晰明确的“茂名学院精神”。

　　2、推进校训、校徽、校旗等学校形象识别系统的创建工作。在7月份前确定标识方案，10月份前全面完成相关标识的更换和展示工作。

　　3、抓紧做好《茂名学院校史》和《茂名学院风采》的编写工作。9月份前编印成书。

　　4、开展好55周年校庆活动。在校庆期间举办规模适度的系列庆典活动。配合校庆工作的开展，进一步加强校友工作。邀请各地校友会理事和知名校友回校共商学校发展大计，同时完成校友会的换届改选工作。

　　5、扎实推进精神文明创建工作。以制定《茂名学院精神文明创建活动考评办法》为抓手，促进学校《关于加强校园精神文明创建工作的意见》的落实。

　　6、继续抓好学校高水平艺术团和运动队建设。

　　7、继续组织好“阳光文体、和谐校园”建设活动。

　　8、开展好民主评议政风行风回头看活动，巩固学校政风行风建设成效。

　　9、开展广东省语言文字规范化示范校创建活动。争取XX年申报广东省语言文字规范化示范校。

　　十二、解决师生实际困难，深入推进和谐校园建设

　　1、关心师生员工切身利益，帮助师生员工解决实际问题。根据学校的发展情况，逐步增加教职工的收入。进一步广泛听取师生员工的意见，切实帮助师生员工解决学习、工作和生活中的实际困难。妥善解决好引进人才和青年教工的住房问题，加大27、28栋引进人才住房遗留问题的处理力度，启动教职工住房货币补贴。组织好教职工的年度体检工作。

　　2、重视做好服务离退休教职工工作。要关注离退休教职工的生活情况，开展向生活困难离退休教职工“送温暖活动”。继续发挥好离退休教职工在学校建设、管理、党建和“关心下一代”工作中的作用。12345678910

　　3、进一步加强平安校园创建工作。

　　十三、切实加强廉政建设，树立校园正气

　　要着力完善反腐倡廉工作体制、机制，并确保廉政教育活动的实效。认真贯彻中央和省委有关文件精神，结合学校实际制订《茂名学院加强反腐倡廉建设工作意见》。创造性地开展具有茂名学院特色的校园廉政文化建设活动，将廉政教育与“茂名学院精神”学习实践活动紧密结合起来，着力构建体现学校精神的、风清气正的特色校园廉政文化。组织开展好纪律教育学习月活动、探索开展毕业生廉洁教育。通过不断地完善教育、制度、监督并重的惩防体系，树立“想干事、敢干事、干成事”和“干净干事”的校园氛围，建设廉洁校园。

　　各位代表，过去的一年，在学校党委的正确领导下，我们全校师生员工解放思想谋发展，脚踏实地抓落实，有效地推动了新时期建设发展工程的实施，促进了学校的建设和发展。XX年，是学校推进新时期建设发展工程的关键年，同时还是学校完成合格本科建设任务后向更高层次办学转型的关键年。在这一转型期内，相比省内兄弟高校，我们既要完成它们已经完成的校园基本建设任务，更要在坚持教学中心地位不动摇的同时大力推进学科建设，促进内涵发展，力争使学校在XX年前纳入省硕士学位规划建设单位。否则，学校“争当省内同类高校科学发展的排头兵”的目标就难以实现。为此，我希望广大教职工时刻保持清醒的认识，树立忧患意识，贯彻落实科学发展观，以开阔的视野、创新的思路破解学校发展难题，以积极的态度、务实的作风落实好学校的各项工作任务，从而促进学校办学水平和办学层次再上新台阶，把茂名学院——我们这个共同的家园建设得更加美好！

　　我的报告到此结束，谢谢大家。

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篇3：学校教职工代表大会工作报告

　　各位代表：

　　我现在代表校长室向第八届教职工代表大会作学校工作报告，请予审议。

　　三年来的工作回顾

　　过去的三年，我校以科学的发展观把握学校教育事业发展的走向，以超前的思考和勇于开拓的精神，强势启动了学校的发展。我校始终秉持“以人为本、追求卓越”的办学宗旨，追寻“关注每一个人的人生幸福和他们的美好未来”的育人理想，大力推行素质教育，不断强化学校管理，全面提升办学品位。学校已步入了科学持续、快速发展的轨道，办学质量显著提高，办学声誉日益攀升。学校被评为民主评议合格学校，并承办了全县数学教师电化教学比武这一大型活动。

　　回首三年来的足迹，我们的步履是从容的、坚实的；我们无怨无悔地付出，我们义无反顾地前行；我们用自己的知识、智慧、情感和最旺盛的精力，创造了一个又一个辉煌的业绩。在此,我代表学校党支部和校委会,对过去三年来为学校发展付出辛勤劳动,做出贡献的全体教职工表示最崇高的敬意和诚挚的感谢!下面,我从几个方面简要回顾过去三年的工作:

　　一、德育工作丰富多彩。

　　德育工作摆在学校工作的首位。我们坚持“教育在先”的原则，针对学生生理、心理特点，结合学校工作实际，有的放矢，周密策划学校德育工作，月月有主题，有总结，做到了德育工作序列化。通过“国旗下讲话”进行爱国主义教育；通过“感恩家书”活动开展“感恩教育”；通过“消防演练”、“地震知识讲座”、“交警报告会”活动开展“安全教育”；通过“爱心捐赠”活动开展爱心培养和珍爱生命的教育。实行“全员育人”制度。推行“首遇制”和“责任制”，让我们的每一位教师和每一位员工都负起责来。树立“管不住学生就是失职”的岗位理念，构建学生品德培养的立体教育网络，收到了良好的效果，为学生良好道德品质的形成奠定了坚实的基础。

　　二、教学质量逐年上升。

　　我们始终把提升质量摆在最为突出的战略位置，建立满足社会要求的教育信任体系。一方面，我们树立全面质量观，建立“质量保证体系”，严格教学管理，提高教学常规管理的“精细化”程度。开展“领导包科”活动，推行每月一次的“单元检测、质量分析”制度，抓实抓细教学管理的每个过程。包科领导和备课组长，对发现的问题进行专门调研，提出整改意见，督促指导相关教师的教学。另一方面，我们通过《xx铺中学教学管理条例》的缜密制定和细致落实，将章中人对智慧教育的自觉追求与柔性的规范在课堂教学中融为一体。三年来，通过全校教师的共同努力，初步实现了学生进得来、留得住、学得好、教育教学质量稳步上升的良好局面，xx中学的社会声誉越来越好。

　　三、队伍建设卓有成效。

　　我们积极倡导“教师发展学校”的管理理念，采取一系列行之有效的举措，增强教师资源的内在品质。在教育局统一领导下开展了教师课堂达标活动，活动参与率达100%；明星教师、骨干教师每期一节示范课形成制度化；学历达标培训已达100%，鼓励支持教师参加学历提高教育；加大教学研究投入，全校教学教研杂志订阅达300份，人均2份以上；重视校本培训，推行“教师专业文化考试”。

　　四、行风建设深受好评。1234

　　XX年，我们以规范教育收费为重点，以加强师德建设为核心，以群众广泛参与为基础，以群众满意为标准，坚持教育、制度、监督并重，纠建并举，扎实推进行风建设，促进学校依法治教、规范管理，树立了学校新的形象。

　　五、学校管理科学民主。

　　建立现代学校管理体制。我们根据学校实际，建立决策层、管理层、执行层在同一平面上工作的“扁平化”管理模式，彻底打破了以往部门领导和部门工作人员“人浮于事”的状态，班子空前团结，干群关系和谐。领导干部靠前指挥，管理重心下移。积极探索管理过程中年级组长、教研组长、备课组长负责制的运行途径与方法，赋予他们更多的自主决策权，以此提升精细化管理中检查、反馈与重建等环节的工作质量。

　　坚持以人为本，各级干部始终关注人的工作。在全校各部门之间、干部与师生之间、教师与学生之间创造“平等对话，合理冲撞”的氛围，从批评走向建设。加强沟通，及时了解员工的心理与需求，积极鼓励广大师生参与学校管理。

　　六、后勤保障全面优化。

　　学校完成了教学楼的维修与校园电网的改造；加强了费用收取、发放管理，并进一步规范了物品采购、保管和领用制度，在创建节约型学校方面迈出了坚实的步伐；学校卫生与绿化工作也得到进一步加强；教职工食堂越办越好。

　　七、三年目标基本完成。

　　三年来，校园内没有发生一起安全事故；增加藏书，倡导师生共同重视读书；新建远程教育电子教室，推动了建设“数字校园”的进程；坚持以人为本、校务公开，民主管理得到进一步加强。

　　在我们取得成绩的同时，也看到学校还面临一些问题。比如，进一步加强对外联络与宣传，积极争取关心和支持的问题；和谐、平安、活力校园文化的建设问题；科学、合理的聘用、考核、分配制度的建立与完善问题；教师节约意识不强的问题，教职工家属乱丢乱扔垃圾的问题，学校多媒体资源配备和教师多媒体教学滞后的问题；教师队伍业务素质有待整体和快速提高的问题等。

　　各位代表、各位同志，经过几年的探索与实践，我们可以自豪地说，xx中学的事业发展又重新回到了上升的轨道；凭着智慧与汗水，我们守住了公安教育的西大门。但面对日新月异的社会现实，怎样在纵观教育发展趋势、洞悉教育改革态势的基础上，与时俱进地推进我校改革与创新，塑造新的生长点，实现新的跨越，成为我们领导班子时刻深入思考的问题。

　　今后的工作思路

　　当前学生生源剧减，学校教师要重新核编，面对新形势、新任务，我们要审时度势，以新的境界、眼界、心界，对学校的发展方向进行全新的谋划。

　　指导思想：

　　深入学习“xx大”精神，坚持科学发展观，以师德建设为核心，以提高教育教学质量为根本，坚持依法治教与以德治教相结合，围绕提高办学水平和促进师生共同成长这一主题，制定适应时代发展的治校方略，完善管理体制和运行机制，稳步推行人事改革，盘活现有教育资源，努力把握学校教育的制高点，坚持学校各项事业的健康和谐发展，积极稳妥地推进教育改革与创新，实施精细化管理，细化管理过程，凸显办学特色，提升办学品位，实现学校更高层次的突破与发展。1234

　　工作思路：

　　一、深入实施“和谐发展策略”，在管理中追求和谐，着力塑造学校的品牌形象。

　　1、把准建设“和谐校园”的脉搏。科学设岗，稳步推进人事制度改革；加强财务管理，坚持校务公开；在提高教师素质的前提下，积极推进学校民主管理的进程。

　　2、深掘建设“阳光校园”的内涵。全力塑造“阳光教师、阳光学生”，打造“阳光校园”，建设一个文明向上、充满活力、安定有序的健康校园。

　　3、提升建设“书香校园”的品位。崇尚良好的校园读书风气，倡导师生共同重视读书，让读书成为全校师生的一种生活方式，育师生儒雅之气。

　　二、深入实施 “质量立校策略”，聚焦课堂，着力增强教育教学的综合实力。

　　1、增强整体作战的意识，发挥团队的作用。教研组长和备课组长要负责组织协调，充分发挥领头雁的作用，增加教研组和备课组的凝聚力，使大家能集思广益，取长补短，优化教学行为。以校本研究作保证，以实施“有效教学”为突破口，优化常规教学，不断提高教学质量。

　　2、关注教师，把提高教师的工作积极性作为我们的工作重点。树立“尊重人、理解人、信任人、激励人”的管理理念，积极探索人性化的管理模式，积极营造宽松、和谐、平等、向上的人际环境，将学校工作与个人的幸福、尊严、人的个性发展结合起来，注重提高教师的生命质量。

　　3、聚焦课堂，向课堂要质量。开展大规模的课堂教学展示活动，提高广大教师课堂驾驭能力和评课能力，促进教师的专业发展。

　　三、深入实施“锻造名师策略”，在校本培训中催生骨干，走教师发展学校之路。

　　1、加强师德建设。把教师的思想道德作为最重要的素质，积极开展师德师风开门评议活动，全面提高师德水平，遵循现代师德建设的规律与特点，大力开展富有创造性、实效性的师德教育活动。促使教师在思想政治上、道德品质上、教风学风上，以身作则，率先垂范。

　　2、改革师资培训。我们要构建新的培训机制，其一，专业引领，让新老教师“联”起来——“盘活”校内名师资源，培植并发挥“本土化”专业骨干力量的作用，建立“名师工作站”，推进“青蓝工程”；其二，创设舞台，让骨干“亮”起来——选派骨干教师奔赴外地学习、培训，鼓励教学能手、学科带头人上研讨课、开专题讲座；其三，多元开放，让全员“动”起来——策划青年教师基本功大赛，把教师文化考试制度化、教师教育行为的规范与养成、课堂教学能力的提升作为重点，通过教师全员培训，为教师的发展搭建广阔平台，有效地构建高素质教师梯队。

　　3、引入竞争机制。建立科学合理的竞争激励机制，对教师的教育、教学和科研成果进行及时奖励，建立有利于教师脱颖而出的培养机制，积极推行优秀骨干教师选拔培养工程，实施骨干教师动态管理措施，促进教师队伍整体素质的提高和教师资源的优化配置。

　　4、抓好班主任工作。开展班主任工作创新和班主任队伍建设的研究与实践，促使班主任工作向专业化发展，重视对班级管理工作的总结、思考与积累，完善班主任的选聘与管理方案。1234

　　四、深入实施“管理创新策略”，在人文管理中制度约束，用正确的思想引领和管理学校。

　　1、建立“相信觉悟不如相信制度”、“检查永远大于信任”的管理理念。致力于学校的制度建设和制度创新，创造和发展学校独特的制度体系，加强和改进学校管理与调控，强调“过程管理”，强调管理的精细化与精致化，形成科学有效的管理体系。

　　2、稳步推行人事制度改革和分配制度改革。有效地重组、整合人力资源，充分发挥教职工的积极性、主动性和创造性，实现层层考核、层层负责、分级管理和同步安排部署、同步督查落实、同步考核奖惩，大力推动学校的管理体制向高层次的方向迈进。

　　3、健全学校的领导管理体制和民主监督机制。继续推进依法办学、民主治校、科学决策，完善校务公开制度，规范学校的办学行为，维护学生、教师的合法权益，建立学校法治工作机制，保障学校在制度化、规范化、程序化的法治轨道上健康运行。

　　4、加强安全管理工作。强化安全意识，完善安全预警机制和防险救灾应急预案，做好卫生管理和防疫工作，确保师生生命健康和安全。

　　5、推进党建工作。站在科学发展观的高度切实加强干部队伍的思想建设、组织建设和作风建设，提高干部执行力，全力打造了一支学习型、能力型的干部团队。同时以更宽的视野、更高的标准，从有利于学校发展的角度，培养优秀教师加入到党组织中来，让这个优秀的群体成为发展学校的中坚力量。

　　代表们，同志们，成绩已经成为过去，光荣已经铸入历史。当前，正是全国实行义务教育新机制，而配套政策又还未跟上的艰难时期，这更需要全体教职工解放思想，同舟共济，负重奋进，共度难关，继续保持发扬章中的成绩、荣誉。我坚信，我们有决心、有能力，脚踏实地，锐意进取，内抓管理，外树形象，把我们学校建成民主、和谐、兴旺发达的农村中学。

　　以上报告，请代表们审议！

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篇4：教职工代表大会学校工作报告

　　各位代表、同志们：

　　大家好！南安四中迎来了七届一次教代会的胜利召开。这是我校政治生活中的一件大事，受大会主席团的委托，由我代表学校向大会作工作报告，请代表们予以审议，并请各位教师提出意见和建议。

　　一年工作回顾：

　　2009年是南安四中值得骄傲和自豪的一年，在南安市教育局的正确领导下，在全校九十多位教职工的共同努力下，在社会各界的大力支持下，我们坚持“依法治校，以德育人、以质立校”的办学方针，坚持“向管理要质量，让改革出成果，以竞争谋发展，凭特色创品牌”的办学策略，坚持“科研兴教，特色办学、民主管理、开拓创新”的办学举措，学校办学条件不断优化，内部管理改革不断深入，教学质量不断提高，办学水平迈上新的台阶，社会影响进一步增大。为我校争创中学达标学校迈出了坚实的一步。2009年，学校先后获得了南安市新课程实验先进单位、先进党支部，“三个文明”建设先进单位等荣誉称号。概括起来，过去的一年，我们主要做了以下工作：

　　一、充实领导班子，提高办事效率

　　班子建设是学校队伍建设的重要一环，是学校持续发展的根本保证。学校历来把领导班子的建设作为头等大事来抓。我们坚持“德才兼备”的原则，在充分尊重民意的基础上，把“团结协作、勤奋进取，求真务实、开拓创新”作为班子建设的总目标，。2009年暑期，校委会根据四中的具体情况，对学校的中层干部和校级干部作了调整和补充，这次调整也是我校近年来调整幅度较大的一年。他们尽心尽力，尽职尽责，锐意进取，大胆改革，各处室之间相互协调，工作开展得有序、高效，为学校的持续发展奠定了基础。

　　二、关心教师成长，构建和谐校园

　　关心教师的生活、学习和工作，为教师提供成才的机会是学校的一贯做法。学校利用每周一的教师例会对教师进行师德教育，引导教师用正确的方法教育学生，以一颗博大的胸襟去关爱学生。学校坚持以人为本，真诚关心每一位教职工，特别是关心青年教职工的成长，经常与他们交流思想，沟通感情，鼓励他们参加各种教学比赛，提高自己的教学水平。学校也积极为他们搭建成长平台，提供外出学习和比赛的机会。教师生病住院以及家庭有重要事情，工会都会派人前去看望和慰问。在每年的“五一”、“元旦”和“三八”妇女节，都由工会组织教师活动，这些活动既增强了教师之间的团结，也让教职工感受到了学校的温暖。学校在重大问题的决策上能广泛听取各方面的意见，坚持实行校务公开，加强校内管理、监督和约束机制与制度的建立，在评先、评优、职称聘用、干部任用、奖金分配、大宗物资采买、重大项目建设、招生、收费等原则性问题上坚持领导班子集体研究，自觉接受群众监督。把教职工的利益放在首位，采取切实有效的措施维护教职工的合法权益，尊重教职工的意见，关心教职工的健康，解决教职工的困难，尽最大努力提高教职工的待遇。由于学校处处为教职工着想，形成了具有较强的凝聚力、号召力和战斗力的领导集体，培养了爱岗敬业、勤奋进取、乐于奉献、积极向上的教师集体，才有南安四中今天的辉煌。

　　三、落实教学常规管理，提高课堂教学效率

　　教学工作常规管理的关键是制度的制定和落实，而细节则决定教学的成败和教学质量的高低。首先，学校从细节抓起，以课堂教学常规的检查落实带动教学规范，促进教学质量的提高。学校重申了有关备课、作业布置、课堂纪律、教学进度的规定，每学期分期中、期末对教师的备课、作业、听课记录进行检查，召开学生座谈会，了解教师的上课情况，力争对教师的评价客观、公正。其次，扎实开展听课、备课活动，学校教研组、备课组经常性地进行集体备课、听课、集中反思、研讨，真正地提高教师的课堂教学水平。第三，坚持期中、期末质量分析会，由教务处分年级对各个学科和各个班级的成绩进行分析、反馈，表扬先进、批评落后，并将各学科的平均分、a等人数、优秀率制成表格并进行排名，分发给每一位教职工，让每一位教职工不仅知道自己在什么位置，而且也了解别人的教学水平。每学期的教育教学成绩作为今后职称评、聘的重要依据。通过这些教学常规的落实与检查，激发了教师的工作热情，使得教师在平时的教学中不仅要更加认真、细心，而且要关注每一位学生，促进了教师要努力提高课堂教学的质量，科学、合理地安排教学和作业，增强工作责任心，为学校的持续发展提供了保证。

　　四、加强教研活动，提高教师的教研水平。

　　教师的教研水平与教师的教学水平有着密切的联系，本学年学校加大了教研组、备课组的建设，要求每位教师每周听课至少1节，教研组长2节，开学初教研处就明确了每次教研活动、集体备课的时间、地点、主题，保证了活动的有效开展。各教研组依靠集体的力量推出了一批教学教研成果。教师之间相互听课、评课已成风气，全校教师人均每学期听课超过了18节。学校还要求各备课组经常性地自行命题、出考卷，保证试题的质量，又提高教师的业务水平。同时学校还充分发挥骨干教师的作用，进行骨干教师与一般教师结对子，共同研讨，共同发展。123

　　五、培养团队精神，发挥集体的作用。

　　学校为把教师队伍凝聚成一个稳定的战斗集体，建立了以年级组以及以班主任为核心的教师集体；成立了学科组、备课组，建立健全了备课、教研制度。学科组、备课组相互协调，每学期分学科组、备课组进行评比并给予适当的奖励。学校先后出台了《教研组、备课组实施方案》，《教研组、备课组先进集体、先进个人评比方案》，深化了学校的教研制度，促进了学校教育质量的不断提升。

　　六、办学条件日臻完善，安全管理措施得力。

　　在上级领导的支持下，我校多方筹措资金，积极争取社会各界的支持，进一步加快校园建设步伐，办学条件日臻完善。2009年学校先后投入几万元对学校环境进行绿化，投入十多万元到办公电脑、学生课桌椅、食堂的改造，进一步优化了学生的生活条件，改善了学校的办学条件。现在学校已面貌一新，形象良好，文化氛围日益浓厚，整个校园充满了朝气蓬勃。

　　七、教育教学成绩全面提高，各项活动成绩突出。

　　1、中考成绩优异。2009年中考，我校又创新高，全a人数比率位居南安市第4名，考入一中、国光65人，考入一级达标中学的人数达119人，位居南安市初中校前列。

　　2、学生获奖多，陈永勇获省优秀学生干部称号，吴庭祥、陈佩琳获泉州市三好学生、优秀学生干部称号，周德愿等5人获南安市三好学生、优秀学生干部称号。陈国山在全国中学生数学联赛中获得三等奖，还有两位同学在书法比赛中获奖。

　　3、教师获奖多。叶荣佳老师获南安市优秀教师，陈金福、周两顺获三个文明建设先进个人，还有刘育彬等10位老师获得镇级先进教师。

　　各位老师，南安四中取得的这些成绩是每一个四中人爱岗敬业、团结协作、开拓进取、奋力拼搏、无私奉献的结果。南安四中能有今天，与在座的各位代表以及每一位教职工自我加压、敢于争先的精神是分不开的。借此机会，我代表学校党政班子，向每一位四中人表示真挚的感谢和崇高的敬意。但是，我们在看到成绩的同时，也应该看到，我们的工作还存在着一些缺点和不足。今年的中考成绩虽很突出，但学校管理上的一些细节方面还不到位，部门管理不能真正做到及时、高效，少数教师责任心不够，主人翁意识不强，学生言行举止不文明的现象时有发生。这些问题都应引起全体教师的高度重视，需要在今后的工作中得到解决。

　　2010年工作重点

　　今后，我们工作的指导思想是：以十七大精神为指导，全面贯彻科学发展观，坚持抓好教育教学质量，坚持创特色农村学校，一心一意搞教学，聚精会神抓教研，面向全体学生，关爱每一名学生，大面积提高教育教学质量，努力打造一流名校品牌。

　　一、加强学生行为习惯教育，创新德育教育模式。

　　学生行为习惯是一个学校外在的实质形象，全面代表学校教育能力和学校品牌，更是我们教师外在形象的展示。同时学生行为习惯也是我们教育工作者塑造一代人的责任，是素质教育最根本的体现，也是提高教学质量的一个根本的内因。这几年我校的教育质量遥遥领先，但不可否认仍有不少学生行为习惯比较差，而且有少数学生有厌学情绪，他们对班风和校风影响都比较大，如何帮助他们端正学习态度，养成良好的行为习惯是我们要着力解决的问题。这就需要我们要创新教育模式，以高尚的师德影响学生，以细致的管理约束学生，以耐心的教育改变学生，以真诚的关心感化学生。通过我们的共同努力，创新南安四中德育教育模式，加强未成年人思想道德建设，真正培养一代新人。

　　二、全面开展学生的各类竞赛活动，提高学生的综合素质

　　学校的竞争力需要一批高素质、肯开拓的师资队伍，更需要有一批优秀学生，这就需要我们提供给学生展示才华的大舞台。接下来，我们将举办各类竞赛活动，如近阶段的书法比赛、乒乓球比赛、语数英兴趣小组的成立，无不让学生有展示自我的机会。元旦我们还会举行中学生篮球赛等各类活动，既丰富学生的精神世界，又让学生有突破自我、跨越发展的良好态势。

　　三、加大质量监控，加强教研组、备课组的实施计划

　　学校先后出台了一系列教学常规管理制度，开展定期不定期的检查，加强检查的力度、深度。重视过程管理、分类管理、科学管理、细节管理，促进教师遵守教学常规，提高教育质量。加强教研组、备课组的实施计划，要求各教研组、备课组做好学期活动计划，撰写学期工作总结，备课组坚持每周一次集体备课，遇有公开课再集体备课。通过集体备课活动，研读课标，钻研教材，规划教学内容，分析教学重点，确定教学目标，研究教学方案，切磋教学方法。公开课后，教研组再集体评课、反思、交流教学情况，实现资源共享，形成教研活力。

　　四、加强师德建设

　　继续深入学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”精神，在全校师生中开展以“明荣耻、树新风、构和谐”为主题的社会主义荣辱观的学习，讨论与践行活动，使之成为学校德育工作的一个新的重点和亮点，为学校德育工作注入新的活力。

　　五、加强学校基础设施建设，努力打造一所新农村学校

　　近几年，我校的硬件设施已经有了较大的改善，但随着办学规模的不断增大，特别是我校的操场急需改造。今后，应加大多方筹措，争取再造一座桥，约10万元，进一步完善我校的操场，使圆形跑道真正成立起来。今后几年，我校急需改造和拓展的工程主要有：①造一个灯光球场，约需7万元；②教学楼装修约95.3元；③造一个沼气池约15万；④教师，学生健身器材、场地的完善约需5万元。所有的这些，都需要每一位四中人去努力，去争取，使我校成为一所设施完善、校园美丽、文化氛围的新农村学校。123

　　六、继续抓好教学常规管理，争创中考新一轮的飞跃

　　学校管理归根到底是教学常规管理，把常规管理抓实、抓细就一定能提升学校竞争力。抓好初中毕业班的教学质量是我们每一年的头等大事。近几年，我校的中考成绩都位居全市初中校的前列。今年，我们更要举全校之力，众志成城，齐心协力，争取在全a和上一级达标中学线有新的突破、新的辉煌，真正用优秀的成绩印证我们的教育教学质量。

　　各位代表，同志们，经过全校师生的不懈努力，2009年，我校发展生机盎然，事业蒸蒸日上。今后，我们将进一步深化改革，继续实施质量战略，加大教师队伍建设力度，同时，进一步加强规范管理，积极探索德育工作新思路，继续加强教学研究，狠抓课堂教学质量不放松，在后勤管理上继续实施精细化管理，充分发挥全校教职工的智慧与潜能，不断开拓创新，不断迎接新的挑战。同志们，让我们携起手来，齐心协力，加倍努力，为创建一所新农村学校而奋斗，为开创南安四中更加美好灿烂的未来作出新的贡献！谢谢！

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篇5：教职工代表大会制度

　　第一章总则

　　第一条：据据《中华人民共和国宪法》第二条“人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务”的规定和《中共中央关于教育体制改革的决定》中关于“要建立和健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强民主管理和民主监督”的要求，为实现党的第十二次全国代表大会提出的建设高度社会主义民主这一根本任务，完善管理制度，在我校建立党委领导下的教职工代表大会制度。

　　第二条：我校教职工代表大会（以下简称教代会）是教职工群众行使民主权利、参证议政、实行民主管理和监督学校的重要形式。

　　第三条：教代会应坚持四项基本原则，遵照党的方针，政策和国家的法律，指令，在学校党委的领导下行使职权。要正确处理国家、集体和教职工个人三者关系，调动广大教职工的积极性，为加强学校的社会主义物质文明和精神文明建设，提高教育质量和科研水平，保证培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，完成学校各项任务，为把我校办成具有中国特色的先进的社会主义大学而奋斗。

　　第四条：教代会的组织原则是民主集中制。

　　第二章职权

　　第五条：教代会行使下列职权：

　　（一）听取校长的工作报告，讨论学校的发展规划，改革方案，财政情况，教职工队伍的建设和行政、教学、科研、后勤管理中的重大问题，提出意见和建议。

　　（二）讨论通过岗位责任制方案，教职工奖惩办法，以及其它有关教职工的基本规章制度，由校长颁布施行。

　　（三）讨论决定教职工住房分配的条例。在分房过程中如发现违章事件，教代会有权制止纠；讨论决定福利费管理使用的原则和办法；讨论决定其它有关教职工集体福利事项。

　　第三章工作机构

　　第六条：教代会的主席，副主席兼任学校工会委员会的主席、副主席。学校工会委员会承担教代会工作机构的任务，在学校党委会的领导下，会同有关部门做好下列工作：

　　（一）积极参与大会的筹备工作和会务工作，负责教代会的具体工作，组织选举教职工代表，征集和整理提案，提出大会方案和主席团人选建议名单，经学校党委批准后，召开大会。

　　（二）大会闭会期间，工会负责了解掌握各代表团的工作情况，组织各专门工作委员会的活动，了解和督促检查大会决议和提案的落实情况。

　　（三）向代表和教职工进行宣传教育，保障他们的民主权利，接收他们的申诉。

　　（四）大会闭会期间，遇有重要问题，可召集主席团或代表团长会议，由学校主管领导和有关部门负责人通报情况，听取意见，解答问题或组织代表讨论，提出意见。

　　（五）处理教职工代表大会交办的其他有关事项。

　　第七条：本暂行条例经第一届教职工代表大会通过后执行。

篇6：教职工代表大会闭幕词

　　尊敬的各位领导、各位代表们：

　　两校一中心第三届教职工代表大会已经圆满完成了预定的各项议程，就要胜利闭幕了。会议期间，与会代表认真审议、通过了学校工会七年来的工作报告、工会财务报告、校长工作报告，代表们认为校长工作报告和工会工作报告客观全面总结了学校和工会的工作成绩，明确了学校和工会今后的发展方向。经过大会主席团和全体代表的努力工作，本次大会充分酝酿和民主选举产生了新一届工会委员会和经费审查委员会，为我校工会工作的顺利开展提供了新的组织保证。借此机会，我提议让我们以热烈的掌声，对当选的新一届工会委员会的各位委员表示热烈的祝贺！对各位代表和为本次大会的胜利召开筹备而做了大量工作的同志表示衷心的谢意！尤其是对上届，以及历届工会委员会所付出的辛勤劳动表示崇高的敬意和诚挚的感谢！

　　这次大会从筹备到召开，一直是在学校党委的关怀下进行的。学校党委很重视本届职代会，多次指导筹备工作，听取工会筹备工作的汇报和请示。在大会开幕式上，校党委又向大会写了贺词，对工会在过去的几年中发挥的重要作用给予了充分的肯定，同时对工会工作提出了新的更高要求，为学校工会今后工作指明了方向。

　　在过去几年中，学校工会在校党委领导下，紧紧围绕学校各时期的中心工作，充分发挥工会组织的桥梁作用，团结全校教职工，以饱满的热情、积极投入到学校各项教学改革中去，同时工会作为群众组织，代表教职工的利益，依法维护教职工的合法权益，尽心尽力履行工会应尽的职责和义务，坚持为教职工服务的宗旨，得到了全校教职工的信赖与支持。

　　今后，学校工会将继续在校党委的领导与指导下，全力以赴支持学校以教育教学为中心，积极主动地配合校党委中心工作开展工作。关心职工生活，维护教职工的合法权利是学校工会组织的义务。因此，我们将继续把关心职工生活、解决职工工作、生活中的实际困难作为工会工作的主要任务来抓。无论平时、还是节日，工会尽可能为职工争取更多的福利待遇来改善职工生活；我们将一如既往的组织更多、更精彩的形式多样的有益身心健康的文体活动，丰富教职工的文化生活，加强我校的精神文明建设，提高工会工作凝聚力。

　　本次大会时间短、任务重，但出席这次会议的代表们以高度负责的精神、团结协作、认真工作、顺利完成了大会预期的各项任务，为学校今后的建设和学校工会工作，提出很多宝贵建议，如：

　　1、代表们对校长所作的工作报告很满意，提出的下年度工作计划既有创新又切实可行；工会工作报告，既全面、又实在的反映了上届工会所做的工作。2、建议学校工会要积极参政、议政，充分发挥职代会的作用，参与学校民主管理。3、希望学校按期召开职工代表大会，听取群众意见，解决实际问题。4、继续做好校务公开工作，接受民主监督，做到民主治校，依法治校，以德治校。

　　作为学校的一员，我们有信心、也有责任支持学校以教学为中心，扩大招生规模，提高办学层次，在校党委的领导下，调动各方面的积极因素，齐心协力，团结一致，群策群力，立足本职，。以实际行动开创学校建设的新局面。希望在座的工会代表要继续努力工作，为两校一中心的发展在各自的岗位上做出更大的成绩和贡献。

　　现在我宣布两校一中心第三届教职工换届选举暨职代会胜利闭幕！

　　祝各位领导及各位代表身体健康！

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