大学学院外语系清明节纪念活动的策划书

分类:策划书范文 作者:珍珠 阅读量:          下载此文档

  为了缅怀烈士的英雄事迹,继承先列遗志,帮助团员了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神,教育团员进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地服务祖国,奉献社会,弘扬我们学院“以人为本严爱育人勤奋严谨开拓创新厚德精技兴华铸才”的校训,为增强外语系团员之间的凝聚力,提高团员的团队意识,厦门兴才学院外语系团总支计划于2011年4月7日星期六到嘉庚公园举行纪念烈士扫墓活动。

  一、活动主题:缅怀先烈,不忘历史,珍惜现在,走向未来。

  二、活动时间:2011年4月7日星期六

  三、活动地点:xx公园

  四、参与人员:院团委书记、院组织部、外语系团总支书记、外语系团总支组织部等

  五、活动流程:4月7日活动时间安排表:

  1、8:00国旗下集合

  2、8:10全体出发

  3、8:50集体进入公园

  4、9:00纪念活动正式开始

  具体步骤如下:

  (1)向烈士献花圈

  (2)放哀悼乐,全体同学默哀一分钟

  (3)全体同学在纪念碑前宣誓

  (4)全体同学绕纪念碑走一圈

  (5)流程结束

  六、活动要求:全体同学必须身着校服,佩戴校徽及团徽。纪念活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花。

  七、经费预算:200元(花圈、交通费用等)

  二十一世纪的竞争是综合型人才的竞争,作为新世纪的新一代大学生,更需要抓住在校的黄金时间,锻炼自己的能力,提高自身的综合素质。为积极促进大学生就业创业,整合社会资源,搭建项目和人才汇集的平台,通过实战营销推动对大学生创业技能的辅导和创业项目的服务,使他们更新就业观念,增强动手能力,丰富工作经验,以创业带动就业,切实为大学生创业、就业提供有力的支持,我中心特此举办此次实战营销大赛。

  一、活动主题:“舞动青春,展现自我”

  二、活动对象:外语系全体学生

  三、活动时间:2009年12月5日—12月6日

  四、活动承办单位:外语系学生职业发展中心

  五、活动目的:

  我中心举办此次实战营销大赛,旨在通过此次大赛提高本系学生的学习兴趣,以增加学以致用的能力。同时这也是一个团队合作精神的锻炼,让同学们从中积累经验以提高学生综合素质,为以后的工作做积累。我们期望关注营销的学生可以借此机会进一步深化对市场营销的认识和感悟。

  六、参赛形式:

  以组为单位,每组3-5人,自拟组名,向各班班长报名参加。

  七、活动具体流程安排:

  (一)大赛前期准备工作:

  1、外联部到校外拉赞助。

  2、申请比赛期间所需的场地及逸夫楼405多媒体教室。

  (二)大赛的宣传及报名阶段

  a、宣传手段:通过班级、宣传单、海报、横幅、广播台等。

  1、会议通知外语系各班班长,同时印发一份“实战营销大赛”宣传单,并向其讲解活动具体事项;

  2、联系系学通社,出一份海报公示于校道或者综合楼作宣传活动;

  3、同时以广播和网络形式宣传,尽可能的宣传到每位同学。

  b、报名方式:

  1、班级报名:各班长领取报名表格,并在规定时间内将报名表和作品上交学生职业发展中心指定处;

  2、设点报名:由本中心在校道等地方设点进行报名。

  (三)大赛实施阶段(12月5日—12月6日)

  环节一:实战营销。(12月5日)

  各团队领取一定数量的产品,在规定时间(12月5日一天)内,在指定的地点设点销售(详见附图)。跟据团队销售的业绩,决定本环节该队所积累的分数。销售方式和促销手段由各团队自定。

  环节二:成果展示。(12月6日下午)

  各团队在实战销售之后,将本团队的销售成果及心得等以电子形式进行展示,评委根据参赛者的表现、展示的内容等进行本环节的打分。(电子形式可多样,如word、ppt、照片、录像等,展示内容可以是心得体会,销售经验等。)

  环节三:现场营销。(12月6日下午)

  由参赛团队选出一名代表或者以团队形式在现场对相关产品进行推销,评委根据参赛者的表现对本环节进行打分。(注:环节三在讲解时使用汉语不扣分,若使用外语可酌情加分。)

  (四)评分及统分阶段

  评比人员:由相关的老师和辅导员、各组织代表进行评比。

  评分标准:

  1、环节一占60%,环节二占25%,环节三占15%。

  2、各环节的总分均为一百分。

  3、评出相应奖项,据三环节总得分评定。

  九、奖项设置:

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  优秀奖若干名。

  十、人员安排:

  1、主席团和办公室统筹安排工作,同时负责赞助商品的登记、储存、保管工作;

  2、外联部负责拉取本次活动的赞助商;

  3、技能拓展部负责活动的宣传及教室申请工作;

  4、信息部在网络对本次活动进行宣传,协同配合其他部门工作;

  5、就业指导部负责活动现场的后勤工作;

  十一、资金预算:待定

  活动主题:传承历史文化,弘扬爱国精神

  活动目的:通过与小学生的互动与沟通,向他们讲述我国历史文化与伟人事迹,以纪念建国六十周年。

  活动时间:2009年9月25日下午

  活动地点:龙泉平安小学

  活动内容:1、大合唱祖国颂

  2、游戏“我爱记歌词”

  3、历史题问答

  4、朗诵爱国诗歌

  5、跳兔子舞

  6、独唱英语歌曲

  7、伟人图像简介

  (注:以上活动,志愿者和小学生均共同参与)

  活动经费:20元

  活动人员:青年志愿者约20人

  活动流程:1、前期准备

  (1)创意部提出活动方案,并交与策划部;

  (2)策划部完成活动申请表并交于总队,活动审批后策划部提前一周写出策划书并交于总队;

  (3)外联部带上此次活动策划书提前与平安小学方面取得联系,尽力争取活动机会与时间;

  (4)宣传部出海报和展板对此次活动进行宣传。

  2、期中安排

  (1)向总队借20副左右帽子和工作排;

  (2)组织部带领志愿者前往平安小学并组织开展活动;

  (3)网络部采集现场图片资料,并负责将资料传到志愿

  者网站;

  (4)志愿者带领小朋友进行各项表演及游戏活动。

  3、期后总结

  (1)新闻部负责描写活动现场及当天概况,并及时作出

  新闻报道;

  (2)组织部在活动结束后将志愿者带回学校,并在一天

  之类作出活动总结;

  (3)志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结,找出

  成功与不足之处,以下次活动能取长补短。

  清明节活动创意策划方案汇总

  一、   活动主题:

  缅怀革命烈士,感恩幸福生活

  二:活动背景:

  在中华民族传统的祭扫节日清明节即将来临之际,为了缅怀先人,寄托哀思,我班特策划开展此次活动。

  三:活动目的:

  通过纪念先烈的英勇事迹,继承发扬老一辈革命家的优良传统,以提醒同学们珍惜现在的美好生活,勤奋学习,勇于开拓创新。

  四:活动时间:

  xx年3月29日下午13:00点——16:00点

  五:活动地点:

  烈士陵园

  六: 参加人员:10兽医普二班全体入党积极分子和预备党员

  七:前期准备工作:

  (1)          提前与烈士陵园的工作人员约好时间

  (2)          准备活动所需的物品,如白花,条幅等。

  (3)          提前探好路线,在同学到达之前安排好一切。

  八:活动流程:

  (1)          参加人员于xx年3月29日中午12:50 在图书馆门前集合完毕,拍照后出发。

  (2)          可以自由结合乘车,但要求在二点整到达烈士陵园,佩戴白花后,列队跟随工作人员进入园内。

  (3)          主持人宣布活动开始:唱国歌、全体默哀、诗词朗读、献花圈。

  (4)          活动结束后,全体参加活动的人员跟随工作人员参观,认真听他们的讲解。

  (5)          参观结束后,在园外门口集合照相,随后有秩序的回校。

  九:注意事项;

  (1)            要求活动所有参与者衣着大方得体,尽量是黑色为好。

  (2)            进园前,强调纪律:不许大声喧哗,不许嬉笑等。

  (3)            路途上保证同学都能跟随团队,在公交车上禁止拥挤,打闹。

  策划书范文二:

  清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导广大青年人尤其是青年人中的党员弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,团委特举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

  (一) 活动名称:烈士陵园扫墓纪念活动

  (二) 活动主题:缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神

  (三) 活动意义:

  1、使青年人在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“责任、使命”的含义的理解;

  2、培养青年人的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;

  3、增强青年人为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力工作、学习、掌握本领的动力。

  (四) 活动时间:xx年4月1日

  (五) 活动地点:塘沽烈士陵园电话:联系人:刘娜13821811127

  (六) 参加人员:12

  项目部35岁以下青年人

  (七)出发:

  1、集合:全体成员下午 1:30 出发,穿工装。在项目集合。

  2、到达后由团委组织部统一指挥。

  (八) 活动流程:

  1、按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作。

  2、由4位年轻人向人民英雄烈士们敬献花篮。

  3、全体人员在英烈纪念碑默哀一分钟。

  4、由项目部领导讲话

  5、由青年代表发言,发言稿提前三天出来。

  6、全体人员认真听取讲解员的介绍,聆听英雄的事迹,从中学习并深刻体会奉献社会的意义,以项目部为单位以纪念烈士的丰功伟绩,当代青年人的使命,及青年人心中的荣辱观为主题结合自身实际,进行主题教育活动。

  7、下午4:30集合返回。

  (九) 媒体现场采访:

  邀请滨海新区报社记者到场   (待定)

  (十) 注意事项:

  1、烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁;墓地是阴灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰,随处小便,这样做不单只对自己的先人不尊敬,更且对附近的灵体构成滋扰。在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

  2、如果临时不能到的,请及时同相关负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向辅导员或院负责人说明,得到许可后方可离开;如有不能跟随集体返回的可事先跟相关负责人说一下。

  第五项目部团支部

  xx年3月31日

  附:

  清明节活动创意策划方案汇总

  清明节网上祭奠先烈活动

  清明节公祭大会活动策划书

  清明节扫墓活动策划书

  清明节“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动策划

  “盏盏河灯情”

12

  策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。以下是大学学院活动策划书,欢迎阅读。

大学学院活动策划书1

  一、活动背景

  学风建设是衡量一个学校教学水平的一项重要的软标准之一。它是实现学校办学目标、提高办学层次的重要途径;是学生成人、成才和成功的重要手段;是成功素质教育办学理念的重要组成部分。学风是学生学习目的、态度、作风和方法的综合表现,是在一定的人生观、学习动机和追求目标的支配下,在学习热情、求学态度、意志品质以及自控能力等方面的总体反映。学风不仅是大学生学习方面的一项基本建设,同时也是自我人格塑造的一项重要内容。为了了解学生们的学习动态,加强学风建设,激活学习氛围。我们以全面客观洞察学风动向,服务学生为宗旨,推出了这次“学风建设问卷调查”活动。

  二、活动时间:3月份

  三、活动目的及意义:

  为学校及各教育服务机构提供科学、可靠的参考数据;同时感受学生们的学习、生活氛围,听取心声,反映实质;推动学校学风建设的浪潮,让人人重视自我,提高自身素质。

  通过这一次学风建设调查实践活动,有望提高我们协会成员的才干,真正掌握一门服务于大众的技术。

  四、活动的开展(具体计划视情况可能变动):

  调查阶段(3月3日—3月5日)

  1、全体会员3月2日之前到达学校,2日晚上19:30召开工作准备会议,把任务及问卷按编号分到各小组。(注:如时间太早,部分学生未返校导致调查对象资料不完整;4日晚上各班晚点名,可抓住这个契机搞调查)

  2、调查队伍分18组,具体见内部安排资料。

  3、严格保证问卷质量,不可随意浪费问卷。以问卷有效回收率评估各组的工作绩效。

  4、确保5日晚上之前全部回收问卷并按问卷编号排好。

  数据统计与分析阶段(3月6日—3月11日)

  1、调查问卷的统计10人作业。人员分别是李文轩(负责人)、严懿(负责人)、

  李艳华、石兴谊、薛琪薪、慈天华、徐荣、韦晓容、彭飞燕、梁苡铭。

  2、1312份÷20份/时=65.6小时

  65.6小时÷10人=6.56小时/人

  6.56小时/人×5元/时=32.8元/人

  时间(时) 工作人数 金额(元)单价:5元/小时 spss框架设计、问卷整理 2 2 4×5元/时=20 出错耗时 1 10 10×5=50 后期统计分析 找出问题 2 3 2×3×5=30 深入分析、讨论 3 3 3×3×5=45 总结小报告 4 3 4×3×5=60

  总计:32.8元/人×10人+20+50+30+45+60=533元

  总结写报告阶段(3月12日—3月20日)

  1、12—17日撰写报告,18日之后修改,并请相关专业的老师予以指导。

  2、20日上交报告。

  五、经费预算

  1.调查问卷印刷 0.15元×1320份=198元。(学工部负责)

  2.问卷录入与资料汇总 533元

  3.撰写与修改报告 240元(平均3小时/天×8天×2人×5元/时)

  4、总计:971元

  六、注意事项

  1.注意抽样程序的合理性,保证样本的代表性和真实性。

  2.工作量较大,需所有会员参与,注意协调;保持认真负责的工作态度

  3.注意对新助理的培养

  4.和学工部合作,保持联系。

  七、项目总负责人:

大学学院活动策划书2

  活动目的和意义

  院运动会圆满落幕,学生们激情未散,未满足学生及老师的赛事需求,特举办理学院XX年篮球赛。本次比赛不仅具有极大竞技性,而且在学生之间的交流上发挥重要作用,真正做到以球会友。

  资源需要

  1.裁判4人,记分员3人,物品搬运人员5人(仅限男生),摄影3人(宣传部),宣传人员若干(宣传部)。

  2.篮球4个(已有),奖状10张,口哨5个(已有),记分牌4个(已有),桌椅4套(已有),纯净水15件。

  3.篮球场地4块。

  活动开展

  1.由宣传部发布赛事信息,并由体育部开始组织报名工作。

  2根据课表安排适当的比赛时间,尽量在五月以前结束比赛,因为五月面临长假,比赛中断过久不妥且五月以后天气热,遇不适天气另行调整。

  3根据课表安排适当人员负责比赛顺利进行。

  4第一轮:抽签分成5小组,每小组4队,进行循环赛,胜一场积1分,小组前两名出钱,积分相同的算净胜球。(大一至大三每班出1个队,研究生出2个队,共20个队)。

  5第二轮:出线的10队抽签进行赛。

  6第三轮:胜出的5队以净胜球最少淘汰的队为第五名,其余4队抽签进行淘汰赛。

  7第四轮:胜出的2队进行冠亚军争夺战,其余2队进行三四名决赛。

  8奖励细则:进入第二轮而未进入第三轮的队均为优秀奖(共5队),颁发荣誉证书和纯净水2件;第一名颁发荣誉证书及奖金300元;第二名颁发荣誉证书及奖金200元;三名颁发奖状及奖金180元;第四名颁发奖状及奖金150元,第五名颁发奖状 奖金100元。

  9.由宣传部发布成绩。

  活动应注意问题及细节

  1. 赛前悬挂横幅。

  2. 提前一天通知参赛队伍负责人。

  3. 赛后的场地清理工作。

  活动负责人及主要参与者

  1. 负责人:

  一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

  二、活动主题:友谊,从运动开始

  三、活动对象:桂林理工大学各院团委学生会外联部成员

  四、活动时间:12月3日晚8:00

  五、活动地点:篮球场

  六、活动经费: 每人5元,共300元.

  七、组织机构: 桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部

  八、活动形式:

  (一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜

  (二)活动具有全员参与性

  (三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行

  (四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合

  (五)活动场地要求不大,在篮球场就可进行

  九、活动流程:

  (一)大赛筹备及宣传

  1.前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。

  2.中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

  3.后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

  (二)宣传方式:

  1.在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传

  2.对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。

  (三)可行性分析:这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。

  (四)活动项目:

  1.齐心协力

  (1)游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜 ,按名次颁奖

  (2)游戏人数:18人(每院派6人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:气球12个,凳子3张

  (4)游戏时间:25分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力

  (6)游戏负责人:黄沛姗

  2.合作运球

  (1)游戏简介:由两名参赛选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖

  (2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:绳子3根,篮球6个

  (4)游戏时间:15分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力

  (6)游戏负责人:韦希蔚

  3.赶球跑

  (1)游戏简介:由一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖

  (2)游戏人数:3人(每院派1人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根

  (4)游戏时间:20分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的是个人的肢体协调能力,在游戏中个人的智慧、能力得到体现,培养为集体争荣誉的上进心,使小组充满活力

  (6)游戏负责人:刘晓晖

  4.蒙眼背人指路

  (1)游戏简介:由两名参赛选手自选角色,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,最先到达者胜出,按名次颁奖

  (2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:蒙眼布3条,凳子3张

  (4)游戏时间:20分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间的合作能力,增强对他人的信任,建立队员之间的相互信任,促进沟通与交流

  (6)游戏负责人:张丹妮

  十、颁发奖品:16份小礼物(每组的优胜者)

  惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干

  十一、注意事项:

  (一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整

  (二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知

  (三)比赛时注意安全,由我院外联部成员维护安全秩序

  十二、活动效果: 推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

来源: https://www.512406.cn/articles/q8t0.html

标签: 外语系 纪念活动 清明节 策划 学院 大学

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