小学班干部应该如何培养

分类:岗位职责 作者:可可 阅读量:          下载此文档

  当今社会推行素质教育,素质教育是一种主体性教育,主张唤起学生的主体意识,帮助学生创造乐观自信、朝气蓬勃的人生。下面和小编一起看看小学班干部应该如何培养。

  培养小学班干部,开展班级自主管理的必要性

  都说学校是社会的缩影,而班级是学校的细胞,在全面提倡素质教育的今天,越来越多的人关注学校对孩子的培养,关注学校的班级管理,尤其是在小学,因为“教育要从娃娃抓起”已成为了所有人的一致想法。而我们都知道,班干部是班集体的核心,是老师的得力助手,在整个班级里起着纽带作用,于是,培养小学班干部就成为了一个非常重要的问题,只有培养出优秀的班干部,才可以顺利开展班级自主管理模式。俗话说得好:“火车跑得快,全靠车头带”,没有一支强而有力的班干部队伍,班级自主管理就是一句空话,而且,班干部的成长,也就决定了班级自主管理的进程。比如说,在一个班级里,需要一个管理能力强的班长,当老师不在的时候,他能够做好班级的工作,督促同学们好好学习,遵守纪律,只要这个班长使人信服,同学们听班长的话,那么,这个班级的管理也就不需要老师花费太多的心力,同学们完全可以自主管理了。除了班长,其他班干部亦是如此,都有着举足轻重的作用,例如,班里同学成绩的好坏,就有赖于学习委员对同学们学习的督促;同学们是否身体健康,积极参加体育活动,就有赖于体育委员倡议大家多去操场上活动……班委会成员就是班级的中流砥柱,在班级自主管理模式中,是非常重要的角色。

  改革班级体制,确保人人都有事做

  现在的孩子们人小心却很大,他们信息灵,观念新,脑子活,接受力强,每个孩子都有表现自己的欲望,他们大多想当一回班干部,为班级服务,同时展示自己的才华。其实,每个孩子都同样优秀,只要给他们机会,让每个孩子都成为班级管理的参与者,最终,我们看到的将是一种特别美好的局面。例如,老师可以将班委会成员每半学期或每学期一换(具体改换的时间,由这个班级学生的人数而定,人数少,就可以长时间换一次),学生定期轮岗,使人人有岗,岗岗有责,同时,在多岗位的轮换中让学生体验不同的角色。就这样,善始善终,持之以恒,不仅能锻炼学生的管理能力,而且还能锻炼学生的意志力与适应能力。这样改革以后,每个孩子都有机会成为班级的领导者,在每个人的心中,都会有一种强烈的主人翁意识,他们就会很自觉的为了班级的利益考虑,自主管理班级,努力想要把自己所在的集体建设的更好。

  开展各种活动,保持学生的积极性

  激发学生的自主意识,选出了班干部,这只是干部培养的开始,小学生,他们还是纯净的如一张白纸,可塑性特别大,他们潜在的才能和特性,有待于老师发掘。所以,可以开展多种多样的活动,通过各种渠道和方式,让他们充分展示自己的才能,增强自我管理能力,将班级工作做得更好。例如,可以给小学生们安排各种身份,类似于“教室桌椅美容师”、“清洁工具护理师”、“牛奶发放师”等等,给他们具体的身份,让他们做好自己的责任,孩子们因为对这些身份很是好奇,感到新鲜,就会努力的想要做好属于这个身份的工作。除此之外,还可以开展其他各种活动,比如,让宣传委员组织同学们设计板报,展示班级风采;让学习委员组织“晨光早读”,带领同学们每天早上读课文,培养同学们的口语能力。当然,还可以每周都开一个班级座谈会,老师、学生所有人坐在一起,聊聊天,相互交流一下自己的心得体会,谈谈感受,勾画一下班级自主管理建设的蓝图,让孩子们各抒己见,保持孩子们对班级自主管理的积极性。同时,老师对学生们,还有学生彼此之间也可以了解更多,加深了感情。

  爱的老师,同学们:

  大家好!

  今天,我作为**小学三(1)班的学生,站在这里竞选班干部,我太高兴了!我和大家一样深深地热爱着这个班集体,爱我们所有至亲至爱的老师们。两年来,在老师们的教育和帮助下,我的进步很明显。在课余,我最大的优点是看书,在书中,我学到了好多知识。在周末,我还参加了书法兴趣班。我相信,我的字会写得越老越好。

  如果,我成为一名班级中的班干部,我一定要为班级出谋划策,担当责任,努力成为老师的得力小助手。

  我有信心,我一定能成为一名好班干部!

  再次感谢大家!

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好,我是×号××,今天,我要竞选的职位是学习委员。

  这是我第一次站在班干部竞选演讲台上,说实话,我很紧张,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了台上,因为当学习委员是我现在的梦想,记得在以前,我多次看到过许多人在台上竞选学习委员,当时我很羡慕他们,也和佩服他们的勇气,我希望有一天我也能站在这个竞选演讲台,同时我也希望自己能当上学习委员。

  我不太善于言辞,但我是一个很乐于助人的人,每当我看到同学伤心的时候,我就充当一个天使,把欢乐带给他们;每当我看到同学在学习或生活上有困难时,我愿意伸出友谊之手,耐心的帮助他们;每当我看到同学犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以认为我具备当好学习委员的基本条件。

  “做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”这是父母从小就对我说的一句话,我是一个做事十分认真踏实的人,任何事不做则已,要做就要力求做到最好。在学习上,我认真努力,成绩一直位于班级前茅,在生活上,我勤俭节约,从不乱花父母的血汗钱。我一直对自己说,也许我不是最优秀的,但是我要做最认真的一个人,我要用心的对待自己的每一天,我想,我有一天会是是最出色的!

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?假如同学们信任我,让我成功的当选为学习委员,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去带动学习成绩差的同学学习,我想让班上的所有同学都团结到一起,共同进步。同时,我还会组织好同学办好黑板报,多参加一些利于学习的课外活动,让同学们在娱乐中进步。

  如果我没有当上学习委员,我也会继续努力学习,争取下个学期能够担任。真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

  我演讲完毕,谢谢同学,请投我一票。

  学生会竞选稿样板

  各位代表:

  大家好!首先感谢大家的支持,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  我认为自己很适合担任班长。首先我热爱我的工作,,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩,激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了不少,是省武高这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

  假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。

  假如我就任班长,我的第一件事就是,下放权力,实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)……总之,我们每个人都能在学生会找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,新的学生会将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在!

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要成为一名出色的领航员!

  各位代表,你们所期望的班长,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

  一、班委会的基本任务是

  在班主任老师的指导下,团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作,积极开展学习、科技、文体、公益等各种活动,维护校规校纪,倡导良好的班风学风,沟通同学与老师和学校的联系,促进同学们德、智、体全面发展。

  二、班干部条件

  1、思想觉悟高,工作认真、主动、踏实,能积极贯彻学校的各项指示和要求。

  2、学习态度端正,成绩良好;有较强的组织管理能力。

  3、能以身作则,模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪,在同学们中有较高威信。

  三、班干部工作职责

  (一)班长、副班长职责

  1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。

  2、加强班内思想领导,组织开展批评与自我批评,克服各种不良班风倾向。

  3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪,贯彻执行学校部署的各项工作。

  4、领导各委员、课代表、小组长进行工作,并检查其工作执行情况。

  5、负责发上、下课和集合口令,作好本班同学出勤统计工作。

  6、经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活健康情况;积极向班主任和学校领导反映同学的意见和呼声。

  7、召集并主持班会和班委会,领导贯彻班会决议;代表本班出席学校工作的各种会议。

  8、班长在执行上述工作中,应以负责思想、学习、纪律为主,副班长以协助班长处理各项班级工作,如文体、卫生等为主,班长请假时由副班长代理班级工作。

  (二)学习委员职责

  1、领导与推动本班同学积极交流学习经验,改进学习方法,开展各种课外辅助活动,形成浓厚的学习气氛。

  2、指导各课代表进行工作,加强与各小组长的联系,掌握本班同学学习情况。

  3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。

  4、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系,并接受老师的领导与指示。

  (三)卫生委员(劳动委员)职责

  1、组织好班级卫生的清扫工作,并作好经常性的督促、检查;

  2、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况,教育同学讲究公共卫生,养成良好的卫生习惯。

  3、领借和保管卫生清洁工具及生活用品;

  4、做好眼保健操的领操、组织、检查工作;

  5、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况,教育同学讲究公共卫生,养成良好的卫生习惯。

  6、与总务处保持密切联系,并接受其领导。

  (四)宣传委员职责

  1、积极向同学宣传学校组织的各项活动,督促同学们参加,组织同学学习时事。

  2、建好、管好、用好班级图书角;组织开展小型多样、丰富多采的班级文化活动,形成良好的育人氛围。

  3、搞好班级文化阵地的建设,组织出好本班的黑板报、宣传橱窗。

  (五)体育委员职责

  1、组织全班同学积极参加体育活动。

  2、学校集会、做广播操时负责检查人数和整队。

  3、负责领借、归还体育活动用品。

  4、联系兄弟班级开展各种班级友谊赛。

  5、与体育教师取得密切联系,并接受其领导。

  (六)文艺委员职责

  1、计划与组织全班同学积极参加各项文娱活动。

  2、学校艺术节及重大节日时组织本班同学认真排演文艺节目。

  3、与音乐教师取得密切联系,并接受其领导。

  (七)小组长

  负责收同学们的作业。协助班长、学习委员管理好所在小组的同学。

  一、班委会的基本任务是

  在班主任老师的指导下,团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作,积极开展学习、科技、文体、公益等各种活动,维护校规校纪,倡导良好的班风学风,沟通同学与老师和学校的联系,促进同学们德、智、体全面发展。

  二、班干部条件

  1、思想觉悟高,工作认真、主动、踏实,能积极贯彻学校的各项指示和要求。

  2、学习态度端正,成绩良好;有较强的组织管理能力。

  3、能以身作则,模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪,在同学们中有较高威信。

  三、班干部工作职责

  (一)班长、副班长职责

  1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。

  2、加强班内思想领导,组织开展批评与自我批评,克服各种不良班风倾向。

  3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪,贯彻执行学校部署的各项工作。

  4、领导各委员、课代表、小组长进行工作,并检查其工作执行情况。

  5、负责发上、下课和集合口令,作好本班同学出勤统计工作。

  6、经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活健康情况;积极向班主任和学校领导反映同学的意见和呼声。

  7、召集并主持班会和班委会,领导贯彻班会决议;代表本班出席学校工作的各种会议。

  8、班长在执行上述工作中,应以负责思想、学习、纪律为主,副班长以协助班长处理各项班级工作,如文体、卫生等为主,班长请假时由副班长代理班级工作。

  (二)学习委员职责

  1、领导与推动本班同学积极交流学习经验,改进学习方法,开展各种课外辅助活动,形成浓厚的学习气氛。

  2、指导各课代表进行工作,加强与各小组长的联系,掌握本班同学学习情况。

  3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。

  4、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系,并接受老师的领导与指示。

  (三)卫生委员(劳动委员)职责

  1、组织好班级卫生的清扫工作,并作好经常性的督促、检查;

  2、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况,教育同学讲究公共卫生,养成良好的卫生习惯。

  3、领借和保管卫生清洁工具及生活用品;

  4、做好眼保健操的领操、组织、检查工作;

  5、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况,教育同学讲究公共卫生,养成良好的卫生习惯。

  6、与总务处保持密切联系,并接受其领导。

  (四)宣传委员职责

  1、积极向同学宣传学校组织的各项活动,督促同学们参加,组织同学学习时事。

  2、建好、管好、用好班级图书角;组织开展小型多样、丰富多采的班级文化活动,形成良好的育人氛围。

  3、搞好班级文化阵地的建设,组织出好本班的黑板报、宣传橱窗。

  (五)体育委员职责

  1、组织全班同学积极参加体育活动。

  2、学校集会、做广播操时负责检查人数和整队。

  3、负责领借、归还体育活动用品。

  4、联系兄弟班级开展各种班级友谊赛。

  5、与体育教师取得密切联系,并接受其领导。

  (六)文艺委员职责

  1、计划与组织全班同学积极参加各项文娱活动。

  2、学校艺术节及重大节日时组织本班同学认真排演文艺节目。

  3、与音乐教师取得密切联系,并接受其领导。

  (七)小组长

  负责收同学们的作业。协助班长、学习委员管理好所在小组的同学。

  不只是社会上会有竞争,学校里面也会有。以下是小编为大家精心搜集和整理的小学班干部竞聘书,希望大家喜欢!

  小学班干部竞聘书(一)

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!我是五年级(1)班的 。在这里,我首先要感谢老师们对我的信任和培养,谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的一年中做得更好。

  两个月的署假很快过去了,通过署假的不断学习、思考,我认为自己成熟了很多。虽然上学期我考试成绩不理想,但我有信心和决心把成绩赶上去,不负众望。 拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵” 。

  在过去一年里,我担任四年级(1)班班长这一职务,在上一年工作中,我明白和了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求。应该具有统筹全局的能力,我相信自己是够条件的 。

  在这一年里,我尽职尽责,一心想管理好这个班,还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力,但还有很多做的不够的。例如:有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点,也很有决心改正它。

  班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。所以,我得先从自我做起,严格要求自己,处处起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

  如果我当上了班长,我会在学习和纪律方面严格要求自己,还要带领和帮助同学们提高学习成绩。使我们五(1)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。

  我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有着实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。

  我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。

  请大家相信我,我能行!一定能行!谢谢大家!

  小学班干部竞聘书(二)

  亲爱的同学:

  大家好! 我是四(3)班的,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务” 。 我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、 羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。 我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是 二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。 我的特点是 正直,有自己的见解。 我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。 敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管-理-员,我有经验基矗我相 信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老 师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我 吧。 谢谢大家!

  各位老师,同学们: 大家好!我叫,是五年级一班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部, 是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。 走进xx小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全 适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时 间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已 经有 4 年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老 师和家长们的好评。 在社区里, 我是一名社区活动积极分子, 经常参加居委会组织的各项社区活动, 为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

  如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师 的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做 好同学们的领头雁。 如果我竞选失败, 我也不会气馁, 这说明我与这个职务的要求还有一定的差距, 我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞 选成功。 最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为 班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天! 但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投 给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家! -

  亲爱的老师,同学们: 大家好! 今天,我作为**小学三(1)班的学生,站在这里竞选班干部,我太高兴 了!我和大家一样深深地热爱着这个班集体,爱我们所有至亲至爱的老师们。两年 来,在老师们的教育和帮助下,我的进步很明显。在课余,我最大的优点是看书, 在书中,我学到了好多知识。在周末,我还参加了书法兴趣班。我相信,我的字会 写得越老越好。 如果,我成为一名班级中的班干部,我一定要为班级出谋划策,担当责任, 努力成为老师的得力小助手。 我有信心,我一定能成为一名好班干部! 再次感谢大家! 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 又是一个新学期的开始,我在新学期中要竞选的班干部是副班长。 我热爱学习,热爱集体,团结同学,但我也有缺点,在班里我不是最优秀 的,但我相信,在进口的日子里,我会更加努力。加入我当上了副班长,我会更加 严格要求自己,以身作则,做好同学们的好榜样,当好老师的小助理。

来源: https://www.512406.cn/articles/pty.html

标签: 班干部 培养 应该 小学 如何

专题: 小学班主任如何培养班干部 小学班干部的培养 小学班干部的选拔与培养 小学班干部培养的措施与方法 小学班主任对班干部的选拔与培养 如何培养小学班干部管理能力 小学怎样培养得力的班干部

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