风筝节放风筝比赛策划书

　　一.活动前言

　　我国是风筝的故乡，至今，每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。风筝是友谊的象征，和平的使者。每年阳春三月，更是放风筝的最佳时节。追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。给学生一片天空，让他们放飞理想、放飞希望；给校园一片天空，让她充满欢乐、充满希望；给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。

　　二.活动主题   青春作伴，放飞三月

　　三.活动目的

　　为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受就为的童贞，童趣，给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，深入开展我校学生课外活动，决定在3月24日策划举办“风筝节”。

　　四. 活动组织

　　总领事处 周伟老师、车霞老师，神农3,4班班委，伏羲1,2班班委

　　（一）活动设想

　　本次活动中，既要引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，领略世界各地的风筝节风光；还要让学生在活动中陶冶情操，学会放风筝得技巧，充分活动身体的各个关节，从而达到健体强身的效果。通过放风筝比赛，在实践中增才智，长见识，真正体现自我意识，提高校园周末生活的乐趣。

　　（二）具体实施

　　1活动时间  3-24  （星期六） 上午 9:00-11:30 下午 2:30-4:00

　　2活动地点  本校操场

　　3报名方式   下发表格至各领事处，由各班班长登记人员名单和详细信息

　　4参赛办法及规则

　　1）.放风筝注意事项

　　ⅰ，注意剪短手指甲；

　　ⅱ，放飞前最好先做一下颈部肩部运动，以防拉伤；

　　ⅲ，放飞前要熟悉放飞周边的环境； ⅳ，放飞工具（拐子和线）可自带；

　　ⅴ，风筝都是未经调试的，需放飞前自己调整；

　　ⅵ，风筝样式不同，比赛前请根据个人喜好自行选择

　　2）.本次活动分为预赛和初赛。分别在上午和下午举行。

　　3）. 比赛方式：3-5人为一组，每组选出一名最佳选手，进入下午复赛。

　　4）. 比赛规则：

　　1.在规定的时间、规定的范围内进行放飞 。

　　2.选手放飞时间为15分钟，看谁放的风筝高（相同高度则看远度）。

　　3.放飞过程中若发生缠绕，要收起风筝重新放飞。

　　4.所放风筝必须完整收回，否则不能获奖

　　5）.奖项设计：本次活动评选最佳风筝手，优秀协作小组等                                                                                           

　　总领事处值班小组

　　2014.3.7

　　一、活动背景

　　清明节是我国的传统节日，但由于各种原因，远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人，这无疑加深了游子的思乡之情。所以，为了贴近大学生的生活，贯彻心理协会“精彩生活，从心开始”的目标。我校心理中心将举办一次创意风筝制作大赛，让大学生们在学校也能过一个温暖有趣的清明节。

　　二、活动目的

　　通过在校开展创意风筝制作大赛，不仅能缓解大学生的思乡之情，还能在风筝的制作过程中激发大家的兴趣爱好，发扬中华传统，促进身心健康。

　　三、活动名称

　　“创意风筝制作大赛”

　　四、活动时间

　　2011年4月4日—5日

　　五、活动地点

　　吉林农业大学明德广场

　　六、活动开展

　　向全校征集亲制原创创意风筝，在明德广场进行统一展出，并由作者进行解说。向参加展览的师生发放选票，在场师生可将选票投给自己心仪的作品，当场试放并评出大赛的一等奖（一名）、二等奖（一名）、三等奖（一名）、创意奖（若干）。当场颁发奖品及奖状。

　　七、部门分工

　　秘书处：负责前期准备，通知各部召开大赛举行前的细节讨论会议。

　　实践部：负责活动的场地布置。

　　网络部：负责拍摄参加活动的作品，记录活动。

　　报社：负责活动的前期宣传。

　　剧社：组织成员参加此次活动，维持活动秩序。

　　策划部：负责选票发放。

　　外联部：负责争取此次活动的奖品赞助。

　　宣传部：在活动场地摆放二块宣传板报、四块宣传海报。

　　八、经费预算

　　一等奖奖品：4g u盘

　　二等奖奖品：充电台灯

　　三等奖奖品：电子闹钟

　　创意奖奖品：笔记本一本

　　九、注意问题

　　由于是全校性活动，必须特别注意安全问题。

　　一、活动背景

　　清明节是我国的传统节日，但由于各种原因，远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人，这无疑加深了游子的思乡之情。所以，为了贴近大学生的生活，贯彻心理协会“精彩生活，从心开始”的目标。我校心理中心将举办一次创意风筝制作大赛，让大学生们在学校也能过一个温暖有趣的清明节。

　　二、活动目的

　　通过在校开展创意风筝制作大赛，不仅能缓解大学生的思乡之情，还能在风筝的制作过程中激发大家的兴趣爱好，发扬中华传统，促进身心健康。

　　三、活动名称

　　“创意风筝制作大赛”

　　四、活动时间

　　2011年4月4日—5日

　　五、活动地点

　　吉林农业大学明德广场

　　六、活动开展

　　向全校征集亲制原创创意风筝，在明德广场进行统一展出，并由作者进行解说。向参加展览的师生发放选票，在场师生可将选票投给自己心仪的作品，当场试放并评出大赛的一等奖(一名)、二等奖(一名)、三等奖(一名)、创意奖(若干)。当场颁发奖品及奖状。

　　七、部门分工

　　秘书处：负责前期准备，通知各部召开大赛举行前的细节讨论会议。

　　实践部：负责活动的场地布置。

　　网络部：负责拍摄参加活动的作品，记录活动。

　　报社：负责活动的前期宣传。

　　剧社：组织成员参加此次活动，维持活动秩序。

　　策划部：负责选票发放。

　　外联部：负责争取此次活动的奖品赞助。

　　宣传部：在活动场地摆放二块宣传板报、四块宣传海报。

　　八、经费预算

　　一等奖奖品：4g u盘

　　二等奖奖品：充电台灯

　　三等奖奖品：电子闹钟

　　创意奖奖品：笔记本一本

　　九、注意问题

　　由于是全校性活动，必须特别注意安全问题。

　　筝舞蓝天我心飞翔——放风筝比赛活动总结

　　周三下午我们举行了风筝比赛。这也是对我校日常体育工作的一次自我检测。由于各位领导、班主任老师和全体学生的共同努力，使比赛顺利而又圆满。

　　一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架，理想期待你来放风，期待着能傲视大地，向目的地行驶

　　为了更好的培养学生的科学素养，培养学生动手、动脑的能力和参与体育锻炼的兴趣，使学生更加热爱科学、热爱大自然。3月19日下午第四节课，我校一～六年级的所有队员在少先队大队部的带领下举行“ 飞扬青春” 放风筝比赛活动。 学校书记对本次活动作了赛前动员讲话，接着由大队辅导员讲了一下比赛程序及规则，最后在两位老师的带领下，参赛同学走到操场上开始放，同学们个个精神十足，不管是一年级的小同学还是高年级的大同学，大家都全身心地投入于其中，乐在其中。 在班级参与，人人参加，让校园充满欢乐，让学生健康、活泼、全面发展，挖掘学生的潜能，激发学生热爱大自然的欲望，为学生全面发展提供机会，让学生勤动手、勤动脑，进一步培养学生手脑并用的能力。

　　各个班级的同学在班主任的认真组织和辛勤指导下，秩序井然，团结奋进，表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质和极强的集体荣誉感。大家本着“友谊第一，比赛第二”的原则，乘着风势，放飞手中的风筝。

　　最后，大队辅导员对本次活动进行了一个小节，希望大家以后都能够提早准备，积极参与这样的活动，并对在这次比赛中获奖的同学进行了奖励。

　　总之，这次比赛，赛出了我们四十七团中学各个班级学生的放风筝水平，丰富了我校全体师生的体育文化生活，展现了我们四十七团中学的崭新的精神风貌。

　　希望同学们能够坚持不懈，继续努力，风筝本来是一种技术与美的结合与展示，成绩是次要的，重在参与，希望以后我们能够取得更大的成绩。

　　四十七团中学少先队大队部

　　2010年3月19日

　　放风筝比赛活动总结

　　周三下午我们举行了风筝比赛。这也是对我校日常体育工作的一次自我检测。由于各位领导、班主任老师和全体学生的共同努力，使比赛顺利而又圆满。

　　一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架，理想期待你来放风，期待着能傲视大地，向目的地行驶

　　为了更好的培养学生的科学素养，培养学生动手、动脑的能力和参与体育锻炼的兴趣，使学生更加热爱科学、热爱大自然。3月19日下午第四节课，我校一～六年级的所有队员在少先队大队部的带领下举行“ 飞扬青春” 放风筝比赛活动。 学校书记对本次活动作了赛前动员讲话，接着由大队辅导员讲了一下比赛程序及规则，最后在两位老师的带领下，参赛同学走到操场上开始放，同学们个个精神十足，不管是一年级的小同学还是高年级的大同学，大家都全身心地投入于其中，乐在其中。 在班级参与，人人参加，让校园充满欢乐，让学生健康、活泼、全面发展，挖掘学生的潜能，激发学生热爱大自然的欲望，为学生全面发展提供机会，让学生勤动手、勤动脑，进一步培养学生手脑并用的能力。

　　各个班级的同学在班主任的认真组织和辛勤指导下，秩序井然，团结奋进，表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质和极强的集体荣誉感。大家本着“友谊第一，比赛第二”的原则，乘着风势，放飞手中的风筝。

　　最后，大队辅导员对本次活动进行了一个小节，希望大家以后都能够提早准备，积极参与这样的活动，并对在这次比赛中获奖的同学进行了奖励。

　　总之，这次比赛，赛出了我们四十七团中学各个班级学生的放风筝水平，丰富了我校全体师生的体育文化生活，展现了我们四十七团中学的崭新的精神风貌。

　　希望同学们能够坚持不懈，继续努力，风筝本来是一种技术与美的结合与展示，成绩是次要的，重在参与，希望以后我们能够取得更大的成绩。

　　四十七团中学少先队大队部

　　活动背景：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，信息与控制工程学院分团委学生会特举办此次校园风筝节。

　　一、活动主题：

　　弘扬风筝文化，传播风筝文化知识，让同学们掌握风筝放飞的技巧

　　二、活动口号：精彩展现，魅力风筝

　　三、活动时间：

　　xx年4月20日风筝设计参评

　　xx年4月29日风筝放飞比赛

　　四、主办单位：

　　信息与控制工程学院分团委学生会

　　五、活动安排：

　　1.宣传：利用板报（宣传部）和每班会议通知形式，对此次风筝大赛进行宣传

　　2.选择晴好微风，在学校足球场进行赛事，届时邀请学院的相关领导参与选拔

　　3.此次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，团体奖，个人奖

　　六、报名方式：

　　既可以班级为单位，也可以个人名义参加，每班至少申报两人，可以两人放一个风筝。个人奖项也可和班级挂钩

　　其它：赛事如期正常举行，除不可抗力情况外，参赛者自带风筝

　　七、比赛方法：

　　1. xx年4月29日风筝设计参评

　　评选出最佳造型奖，最佳创意奖

　　标准：参赛作品需自己亲自设计，设计新颖，构思巧妙

　　2. xx年4月29日风筝放飞比赛

　　标准：a.风筝在空中飞行的时间

　　b.风筝飞行的高度

　　八、经费问题：

　　通过协商北京启航考研培训班希望与我院一起来办好此次活动，并愿意提供所有奖品和所花费用，在此感谢北京启航考研培训班的大力支持。

　　如果你是个钟情于风筝运动的人，如果你是一个不想辜负大好春光的人，那就来参加我们的校园风筝节吧！让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。来吧，让我们用手中的一根线，放飞自己的心愿吧！

　　信息与控制工程学院   分团委学生会

　　xx年3月28日

来源: https://www.512406.cn/articles/pn00.html

标签: 风筝节 放风筝 比赛 策划

专题: 大学生放风筝比赛策划书 校园风筝节活动策划书

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