精选推荐一本好书的演讲范文

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篇1：精选推荐一本好书的演讲范文

　　书是智慧的钥匙，是我们无声的老师。下面是小编为你整理的几篇精选推荐一本好书的演讲范文，希望能帮到你哟。

精选推荐一本好书的演讲范文篇一

　　亲爱的老师，同学们：大家好。今天，让我和大家一起畅游书海，分享阅读的乐趣。

　　培根先生曾经说过一句话：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。我非常喜欢阅读，因为阅读可以医治愚昧，可以使人聪慧。

　　我最喜欢的一本课外书是意大利著名作家埃德蒙多.

　　德 . 亚米契斯的《爱的教育》。书以日记的形式讲了主人公恩里科在生活和学校的所见所闻。书中"每月故事"的主人公虽然都是孩子，但是都非常热爱祖国、热爱学习、热爱家庭，他们高尚的道德情操时时滋润着我的心灵，伴我快乐地成长着!

　　书在你孤独时，是一根神奇的拐杖;书在你彷徨时，是一盏不灭的灯;书在你空虚时，是一餐无价的食粮!

　　书，是我人生的伴侣。以书为伴，我将走向进步的阶梯。以书为伴，我将收获幸福多多。

精选推荐一本好书的演讲范文篇二

　　尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家好!我叫张岚，能在这里和大家聊聊自己心爱的书，说句心理话，我真是感到无比的高兴。

　　教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”文学家说：“书是人类的营养品。” 学生们说：“书是不开口的老师。”是呀，走进书，我结识了太多的童话人物，了解了历史的变迁，懂得了生命的起源……书成了我亲密的朋友。

　　同学们，今天，我向大家推荐一本好书，书名叫《阿笨猫全传》。我向大家推荐这本书的理由主要是：阿笨猫是冰波爷爷笔下的一个小人物，他天真、善良、还有点贪婪。可爱的阿笨猫总是不断地上当，永远斗不过睿智的巴拉巴，就好像灰太狼永远斗不过喜羊羊一样。

　　奇怪的事情天天发生，而且总发生在阿笨猫身上。有一次，阿笨猫被巴拉巴诱骗，花了一万零八百元买了一台可以像爆出爆米花一样的爆钱机。结果不仅没多爆出钱，还赔进去不少。狡猾的巴拉巴却解释为：那是机器的正常消化。看到这里，觉得阿笨猫真是太可怜了!但是想一想，如果他不那么贪心，就不会上当了。想过上好日子，一定要靠自己的努力，投机取巧是行不通的!

　　还有一次，阿笨猫看了一则诱人的广告：有一种快速增高器，可以在最短的时间内帮助你快速长高，十分安全、环保。这对阿笨猫来说，诱惑太大了，个子矮一直是阿笨猫耿耿于怀的。阿笨猫在毫不犹豫地付了邮费后，买到的增高器竟然只是一张小板凳。可怜的阿笨猫又被愚弄了!

　　阿笨猫既不是我，也不是你，但也可能是我，或者就是你，阿笨猫是全体社会小人物里的一员。我的身上也有着阿笨猫的影子：可爱、善良、好奇心重。但是，我不要阿笨猫的贪婪，我要巴拉巴的睿智。想成功一定要脚踏实地，这就是我看《阿笨猫全传》最大的收获!

　　同学们，其实我讲的只是书中的一部分而已，其它的故事情节比我讲得更加妙不可言，让我们打开《阿笨猫全传》，一起感受阅读的快乐，在书的海洋里遨游吧!

精选推荐一本好书的演讲范文篇三

　　“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基这句家喻户晓的名言你们一定都不陌生吧?一本好书，就像一个神奇的指南针，为我们指引前进的方向;一本好书，就像一盏闪烁的明灯，照亮我们前行的步伐;一本好书，就像一位真诚的朋友，陪伴我们成长;一本好书，就像一位知识渊博的老师，在我们陷入迷境时给予我们指点;一本好书，就像一艘航行的帆船，带我们驶向成功的彼岸。读一本好书，像交了一个益友。

　　书海茫茫，从小到大，我读过数不胜数的好书——《假如给我三天光明》使我懂得即便是在不利与艰难的遭遇里，我们也要百折不挠;《居里夫人的故事》使我懂得成功的秘籍是——坚持;《诺贝尔奖获得者与儿童对话》让我知道了无穷无尽的科学奥秘;《森林报》让我感受到大自然中动物的生活乐趣。但使我记忆犹新的还是《培根随笔》这本书——

　　英国著名的浪漫主义诗人雪莱曾经说过——培根的文字是一种优美而庄严的韵律。给感情以动人的美感，他的论述中有超人的智慧和哲学，给理智以深刻的启迪。《培根随笔》就是英国著名的哲学家和政治家培根的经典代表作。这本书由一篇篇小文章组成，每一篇都以意味深长的文笔叙述，又隐含着耐人寻味的道理——《论真理》告诉我们——真理好像阳光，象征着光明，我们应该追求真理，而不能相信那些黑暗的诡言;《论死亡》告诉我们——伴随死亡而来的一切，甚至比死亡更可拍。我们不应该过度地恐惧死亡，要以从容的心态面对。《论善良》告诉我们——善良对人类有利，但“过分善良，就是傻瓜。”在这些数不胜数的小文章里，最令我刻骨铭心的还是《论逆境》这篇文章——

　　这篇文章不长，只有短短的两面，却以他简洁的文笔、优雅的文字抒发了作者美好的情感。字里行间隐含着许多深刻的道理。一些华丽的语句给这篇朴素的文章添上画龙点睛之笔。

　　塞涅卡曾效仿斯多葛派哲学说过“一帆风顺固然令人羡慕，但逆水行舟则更令人钦佩。”人生的道路，不可能永远平平缓缓，不经历一些坎坷，又怎么能炼就我们的勇气和毅力呢?正如文中写到的——“人的美德犹如名贵的檀木，只有在烈火的焚烧中才会散发出最浓郁的芳香。”人的美德就像檀木一样，如果不经历困难与挫折，就不会激发出我们内在的潜能。虽然人人都渴望自己的生活能够风平浪静，但在永远的顺境中，只要跌倒就站不起来的例子比比皆是，像文章中所写的那样——“恶劣的品质会在幸福的边缘被显露，最美好的品质也正是在逆境中释放出光辉的。”

　　面对幸运，我们需要的美德是节制，而面对逆境，我们需要的则是坚韧。在逆境中，我们需要坚韧，就像在严寒中绽放的朵朵梅花一样，梅花正是因为拥有坚韧，才使它们能够在寒风刺骨的冬天傲然挺立在皑皑的白雪中。在逆境中，我们也需要这种高尚美好的品质，最终才能取得成功——就像美好的刺绣，都是以暗淡的背景来衬托明丽的图案，而绝不是以暗淡的花朵镶嵌于明丽的背景上一样。只有在逆境中，人们才会感受到更直接的启示。

　　在学习中，我们会遇到许许多多的困难。而随着我们学习程度的升高，困难也将越来越多，难度也会渐渐增加。但只要我们以坚韧不拔的品质去面对他们，不屈服于困难与挫折，最终就一定会取得成功。正如《假如给我三天光明》一样，《论逆境》同样教会了我们伟大音乐家贝多芬说过的那句话——“卓越的人的一大优点是——在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”

　　读一本好书，像交了一个益友;读一本好书，可以给予我们美的享受;读一本好书，可以陶冶我们的情操;读一半好书，我们可以感受到作者抒发的美妙情感;读一本好书，我们可以学会许多深刻的道理。一本好书，会是你一生的伙伴。让我们徜徉在好书的百花园里，让书香充满我们的生活，让我们的生活更加丰富多彩!

篇2：关于推荐一本好书演讲稿

　　同学们，你有什么好书可以推荐给大家的吗?小编为大家整理了关于推荐一本好书的演讲稿3篇，欢迎大家阅读。

关于推荐一本好书演讲稿篇1

　　各位老师、同学们：

　　你们好!

　　今天，我推荐的一本好书，名叫《中华上下五千年》。

　　这本明白晓畅、通俗易懂的《中华上下五千年》是我书架上必备的“营养品”，里面的内容可丰富啦，还深受广大读者的好评。

　　书里主要写了从远古时期到大清时期的历史大事，至今我最难忘是《孙缤智胜庞涓》，孙缤利用自已过人的智慧，使出“诱敌深入”之计把庞涓引到一个山谷里，然后让人向庞涓射箭，最终庞涓因身中数箭而死去。书的最后一页还有大事年表，使我一看就知道我国古代事件的顺序了，这本书不但可以让新世纪的青少年了解中华民族的历史，还能培养民族自尊心和爱国热情，增加知识含量、陶冶情操、提高素养，不愧是一本难得的好书。

　　我读了这本书，知识更丰富了。

　　这本书真的很好，如果你不信，就试试看吧!

关于推荐一本好书演讲稿篇2

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!我是三年级一班***，有机会站在这里和大家聊聊自己喜爱的书，我感到无比的高兴!

　　“书是智慧的钥匙”、“书是进步的阶梯”、“书是人类的营养品。”走进书本，我结识了太多的童话人物，了解了历史的变迁，懂得了生命的起源……书成了我亲密的朋友。

　　今天我向大家推荐一本好书，书的名字叫《詹姆斯与大仙桃》，是由英国作家罗尔德·达尔的作品。这本书主要讲了詹姆斯与他的昆虫朋友被大仙桃带到海上，在漂流的过程中，遇到凶恶的鲨鱼，他们充分发挥各自的优势、团结合作、坚持不懈，齐心协力地战胜了鲨鱼，并闯过了一个又一个的难关……

　　同学们，请读一读这本书吧!让我们一起来学习詹姆斯和他的朋友们吧!你不仅能学会坚持、学会团结，学会合作。更能感受到友情的珍贵，友情的美好。

　　同学们，心动不如行动，请捧起手中的书，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧!

关于推荐一本好书演讲稿篇3

　　老师们，同学们，大家晚上好!

　　我是来自807班的参赛选手***，今天我要给大家推荐一本好书，是由美国作家海伦·凯勒写的《加入给我三天光明》，从这本书中，你就明白如何学会感恩。

　　“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦，这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧!

　　人啊!为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心，极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望那些我们所没有的东西!也许，你总认为，上帝赋予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样，后悔懊恼，还是自暴自弃如果是这样，那就太可悲了。

　　“我相信自己有能力掌握自己的命运，在心灵上像别人一样自由!”20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。

　　海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。我想：海伦有如此成功的人生，得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。

　　心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵，你的躯体就是一个失去思想的空壳。在此我想对众多身体有残疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己说，切勿让灰尘落在你的心灵上，因为心是用来观察触摸这个世界的!打开心灵的枷锁，追求心性的独立、自由吧!

　　“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”我想，我已经大概读懂了出版此书的目的。

　　海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生，告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。虽然这部伟大的作品，距现在已有百多年，但重读这部着作，我们依然能领略到其闪耀的光芒——人类的精神远远超越了时空的限制。书中人物所展现出采的品质，意志、耐力等强烈的震撼着我们，给蒙尘的心灵以洗涤。

　　请读《假如给我三天光明》!这是个奇迹!让我们学会感恩，感谢母亲，给予你生命;感谢老师，培养你长大;感谢学校，造就了你;感谢社会，锻炼你的能力;感谢孩子，给你带来了希望;感谢生活，带给你美好;感谢一切，我们有双明亮的眼睛……

篇3：教师读一本好书的心得

　　读,有如与一位绝好的友人在一块呆上几个时辰,即使一语不发,只默默感受那份香烟缭绕中无声的宁静与温柔,心里也能踏实熨贴得不行。下面是带来的教师读一本好书的心得，希望可以帮到大家。

　　教师读一本好书的心得篇一：

　　童年是一幅美丽的画卷，画卷上画着美好的世界，童年充满着梦想，洋溢着快乐，

　　每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的。和高尔基相比，我们的童年是灿烂的;是彩色的;是幸福的;是没有烦恼和痛苦的;更是无忧无虑的。我们每个人的童年都没有高尔基那么贫苦，甚至不及他的百万分之一，那么，我们有什么理由不认真学习，不孝顺父母呢?

　　我读了《童年》这一本书之后，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，才深知，我们这一代的孩子是：生在福中不知福。我们是父母的掌上明珠，从小被父母宠着，惯着，千依百顺，唯我独尊，没有受一点委屈和痛苦，还整天怨天尤人，做一点事情就叫苦叫累。无论父母如何用心良苦，我们都不知道，不懂得尊重父母，理解父母。

　　《童年》是马克西姆.高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它讲述的是阿廖沙(高尔基的小名)从三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从"我"去投奔外祖父写起，到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束。揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。

　　四岁的主人公阿廖沙因为父亲去世，和母亲回到外祖父家，后来随母亲改嫁，和继父一起生活。在外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱，专横的濒临破产的小染坊主外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙经常挨暴戾的外祖父的毒打。米哈伊洛舅舅和雅科夫两个舅舅为了分家不顾一切，常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。但在这个黑暗的家庭，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事。外祖母也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。每次在外祖父打阿廖沙的时候，朴实、深爱着阿廖沙的"小茨冈"(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。阿廖沙还有两个都叫萨拉的表哥。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，"好事情"等等。后来，阿廖沙不堪外祖父对母亲的打骂，离家出走了。不久，母亲就去世了，但是，阿廖沙没有屈服，他在这些困难中懂得，活下去就是希望，只有斗争才能生存。

　　之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过架，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服困难的精神与信念一直支撑着。

　　让我们向高尔基看齐，一起做一个坚强的人;刻苦学习的人;学会生存的人;不管身处怎样的环境，面对怎样的挫折，都要执着求知、不怕困难、勇往直前，持之以恒，积极的态度对待学习和生活!

　　那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈;不再浪费;我们要为长辈着想，体谅他们;我们更应该满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到"人间"的那一天，一起努力吧!

　　上个暑假,我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。

　　马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头：幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待。他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨…

　　高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟。

　　我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

　　教师读一本好书的心得篇二：

　　以前，对一些教育类的书籍置若罔闻，根本没有列入自己的阅读计划之内，总觉得那是些生硬的道理与说教，没什么实在的意义，也激不起多少阅读的兴趣，久而久之，更是无从读起，以至于从教两年多了也未读过几本名篇佳作，想来真是惭愧。

　　近日有幸拜读了朱永新教授的《我的教育理想》一书。细心品味作者的教育理念，对未来的教育有了进一步的认识。教育的伟大使命是使人们从无知走向成熟。作者书中用精辟的语言勾画了二十一世纪教育理想的灿烂和辉煌，使人们对未来的教育充满信心。我心中对教师的形象有了更深的触动。

　　朱永新教授的《我的教育理想》，它的开篇就给我留下了深刻印象：“谁在保持梦想，谁就能梦想成真;谁能不懈地追寻理想，谁就能不断地实现理想。作为教师，我们不仅要把理想播在学生的心中，更要把理想珍藏在自己的梦中。”是啊!每个人都有理想，更应该把理想珍藏在自己的梦中，并努力使梦想成真，作为一名教师，如果单从教育而言，我想理想第一位的便是做一名理想的教师吧!在《新教育之梦》的第七章——理想的教师从八个方面详细论述了理想教师应具备的理想素质。理想确实是理想，真的想做到也许很难，但它又给我们提供了一个前进的阶梯，这样不断前行才会让我们不断进步!所以，要做一名理想的教师，首先必须具有远大的理想，至少要有更高一点的理想以促使自己不断前行。

　　要想做一名理想的教师，首位要做的便是要有丰富的学识吧，这是古往今来不变的真理。以前崇尚教师有一桶水，现在随着新的课程标准的推行，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而应该是一条河流而且是一条奔腾不息的河流!惟其如此，才能让学生更有所学、有所获!否则，拿什么来教给学生呢?这就要求：一要勤于读书，充实自我，使自己的知识海洋不断得到充盈，不会枯竭，才能源源不断地使自己充满活力。苏霍姆林斯基说过：“教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书。”

　　通读全书，我们认为它有如下几个明显特点：第一，教育理想与教育现实相结合。第二，教育理念与教育实践相结合。实践性与科学性、整体性与开放性的统一。再次又切入对中国德育改革与创新的关注，提出了中国道德教育目标、内容、方法、体制等创新的具有较强实践价值的具体构想。第三，宏观研究与微观研究相结合。第四，教育热情与教育沉思相结合。

　　朱永新教授说：“教育需要理想，只有燃烧起理想的火焰，才能使我们整个民族变得强盛，变得有凝聚力，我们才能在与世界各国的竞争中站住脚。”我们教师应该不懈地追求理想和超越自我，使我们的民族燃起理想的火花。读这样一本书，在读之初就需给自己进行一次心灵洗涤，只有这样，才能让自己融入到书中的教育世界中去，也才能更好的领会书中的理想境界。

　　如果汗水可以积攒，我们的黄河将会更长，如果信念可以堆积，我们将树起另一座泰山。我想，只要有信念，有汗水，我的教育之梦将会变得五彩缤纷。我想，或许我们会从中获得一些启示。我觉得像这样的教育才称得上是让人终身受惠的教育。其实这种教育也在进行灌输，但它不同于传统的灌输，它充满着灵性与智慧，能给每个孩子以深深的心灵震撼，又起着潜移默化的作用，能给每个孩子树立起远大而切实可行的目标。“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。”一些教师，他教一年，然后重复五年十年乃至一辈子;有些教师，实实在在地教了五年。一个实实在在教五年的教师与一个教了一年却又重复了一辈子的教师，他们的成就是不一样的。因此，作为一个教师，我觉得应该具有不探索、不断创新的精神，做一个教育上的有心人，千万不要成为一个高高在上的教书匠。

　　教师读一本好书的心得篇三：

　　这本书中，作者美国教育心理学家卡罗琳博士，收集了职前教师们的回忆的近200个在学生时代所经理的最伤害孩子心灵的事件。这些事件内容丰富，举例生动形象，真实反映了教师在教育管理学生中易出现的种种错误。读着这些事例，一件件一桩桩似曾相识，就发生在你我的身旁。对照着这些“处方式”的案例，我犹如身临其境，回忆、反省、思索，给了我很大的教育、帮助和启迪!

　　是的，教师拥有权力。我们有权决定学生成功还是失败，赋予学生权利还是剥夺学生的权益，表扬还是批评学生，促进学生进步还是抑制学生发展。这些权利都蕴含在教师的言行之中，如果我们能从这本书中得到启发，适当地科学地平衡自己的权利，会对教学产生良好的效果与作用的。

　　我觉得这本书与以往我看的教育类书籍不同的是，采用叙事的方式，描述教育实践中的案例，因此可读性强，极易引起教师的共鸣。本书从日常生活教学中教师易犯的错误着手，对各个案例进行逐一剖析，并提出解决的思路及方法。提出的建议实用性强，教师很容易付诸实践;而且作业在找出问题的症结时，简要介绍了相关的教育理论，这样还可以使读者的教学理论水平更上一个层次!

　　这本书更吸引我的是，在每一个案例后都有“处方”的形式，对发生的事件给予分析，帮助读者找出问题的根本。这些分析根据人的心理发展的理论，提出许多现代教育理念，强调了对学生的尊重、理解，关注、欣赏、支持、帮助，突出了作为教师应有的对学生真诚的爱。诸如：“当你身处一个手指责别人的时候，剩下的四个手指其实在指责自己”，“优秀的教师，善于挖掘不擅长表现的学生其他方面的优点”，“通情达理的老师会注意黑板礼节——尊重学生、理解学生上黑板做题时的感受”等等。

　　做教育教学工作的我看完这本书，我觉得教师的言行直接影响着学生的成功与失败，表扬学生还是批评学生，促进学生进步还是抑制学生发展，是我们教师应该思考的问题。想想自己也许在不经意间我的言语伤害了孩子，我却不知道。这本书中介绍的知识能让我恢复平静，保持心理平衡。

　　教育是事业，而教师是职业。我们从事的是教师这一职业，担负的却是教育的责任。师与生之间，维系在一起的是爱，因而爱也就成为了教育永恒的主题。“教育的最高境界是不留痕迹的爱，我希望自己能够达到这个境界。”多么朴实的一句话。正是这样朴实的一句话，道出了张思明对教育的理解，表明了他对教育工作的态度——用心去做。

篇4：读一本好书心得体会

　　黑黑的夜，灯火阑珊之时，田野里墙角里蟋蟀却唱的正欢。或者是圆圆的月亮挂在树梢，做一个俏皮而充满诗意的灯笼，星星闪着亮眼，天地间如笼轻纱，风儿轻轻摇着柳梢儿的梦，摇啊摇的，一切仿佛都进入了甜美的梦乡，静静的夜，真好。

　　静静的夜，我喜欢。不用清茶，我不会品茗，只是静静地捧着那么一本好书，整个身心全部融入了文章的意境之中了。读至妙处，如清溪奔流于心底，打着旋儿，撒着欢儿，把自己的灵魂在不自觉中送向了遥不可及的远方。严格的讲，我当算是个性急的人，特别表现于看书之时，眼珠儿不想眨一眨，恨不能一目十行，一本厚厚的好书硬生生让我生吞活剥到极致，书不读完则无法入睡，辗转反侧的结果必是开灯继续，实实的沾了点神经的边。喜欢看书应该不算是一件坏事，但当我真的读起书来，就两耳不闻窗外事了，愣是一个啥也听不见了。看书就看书吧，我却有一个可谓雷打不动的坏习惯，睡前必须看书，时间不可太短，而且还要躺在床上看，否则还是别想睡觉，两个字“难受”！以至于儿子小时候每晚都躺在我的臂弯里满书里找认识的字，晚上躺下必看书竟也成了儿子的习惯。

　　喜欢看书自然喜欢逛书店。走到书店门口一付魂儿自个就先进去了，双腿也就不由自主机械地跟着。满眼的书，真是美不胜收。又怎奈钱包空瘪，也只能饱个眼福，倘若狠下心来买上几本沉甸甸的捧在手里，心里惬意的倒像自己抱了一块玉石之类的宝物回去，简直傻的可以。

　　太阳每天都是新的，而我的一堆书却读成了旧书，人说过日子过日子，书却成了我过日子的命根子。真可谓可一日无饭而不可一日无书。枕头边堆着那么几本好书，做梦都做的踏实。读一本好书犹如品茶，一点点把它渗入到每一个细胞组织，一遍有一遍的味道，一遍有一遍的意境，存进大脑里就像存进了电脑硬盘，可随身携带又不会因潮湿而发霉。我的每一本书都读来读去的总也不厌其烦，每一遍都会读出一种新意，令自己欣喜不已。我爱读散文，读鲁迅触摸到笔锋的犀利辛辣，朱自清和冰心的抒情又往往动人肺腑；读过沈从文、读过施蜇存，读过贾平凹……风格独特，各有千秋。每每读来，我往往自问：你会写什么？虽然读读写写终究没有写出一篇象样的文字来，但从读读写写中我不也淘得了许多乐趣和做人得道理来吗。

　　我爱读书，可我绝不会去读言情类的书。我总是驳他们而无法认同，爱便爱死，不爱则弃之如烂履，一群不食人间烟火的少男少女，悲则悲死，喜则狂喜，整个从南极到北极，恕我不能接受。再则我从不读武侠小说，人人皆可以飞檐走壁，掌可以闪电雷鸣，不读也罢。

　　爱读书就读吧。不知道我不读书会是什么样子，虽不至于闷死，但也会寂寞到无法形容的地步。我为书忧，亦为书狂，书今生与我做伴，可为几多欢喜几多愁。

　　没事，读一本好书。

篇5：2018年“读一本好书，做一次演讲”主题演讲比赛计划范文

　　“读一本好书，做一次演讲”主题演讲比赛章程

　　一．　活动目的：响应xx系党组织“创先争优”的号召，让的同学参与到团委的活动中，通过“读一本好书，做一次演讲”，让同学们了解的名文著作，体验名文著作的独特魅力，锻炼同学们的口才，做到一种交流与分享。

　　二．　活动主题：“读一本好书，做一次演讲”

　　三．　活动时间：xx年2月28日　 18：30开始

　　四．　活动地点：西一阶

　　五．　活动策划：1．活动前参赛选手抽签决定上场顺序

　　2．主持人宣布活动开始

　　3．文艺部开场一个节目，中场两个节目，结束一个节目

　　4．由主席团和各部长打分，每5人后主持人宣布前5人的分数

　　5．活动尾声由主席团上台颁奖

　　6．设备部负责当晚活动音响

　　7．教监部负责当晚活动秩序和考勤

　　8．宣传部负责席卡，黑板的制作和绘画

　　9．女生部负责活动前迎宾和颁奖礼仪

　　10. 活动结束后所有学生会成员留下打扫卫生

　　xx系　团委组织部

　　xx年2月23日　　

　　“读一本好书，做一次演讲”主题演讲比赛计划

　　茶香味美，需要用心去品；花香四溢，需要用心去赏;书香醉人，更需要用心去读。在这个世界上，最有力量的东西，莫过于书本了。一本好书能改变人的一生，让一个人从失败走向成功，从忧伤走向快乐，从灰心失意走向奋发图强。

　　为了让同学们了解的名文著作，体验名文著作的独特魅力，锻炼同学们的口才，做到一种交流与分享，经管系特此举办“读一本好书，做一场演讲”主题演讲比赛。

　　一．活动时间：xx年2月28日　　18:30

　　二．活动地点：西一阶

　　三．活动对象：10级各个班级选2 ～3人

　　各班出30人做观众拉拉队

　　四．奖项设置：一等奖　　一名

　　二等奖　　两名

　　三等奖　　三名

　　最佳台风奖　一名

　　五．注意事项：1．作品必须是名文名著类，

　　2．演讲时间控制在十分钟以内，

　　3．不限制脱稿，但计入评分，

　　4．可以准备演讲背景音乐，提倡创新。

　　xx系团委组织部

　　xx年2月23日

　　“读一本好书，做一次演讲”主题演讲比赛活动总结

　　2月28日，由xx系团委学生会主办，团委组织部承办的“读一本好书，做一次演讲”主题演讲比赛在西一阶拉开帷幕，本次活动的主旨在于响应xx系党组织“创先争优”的号召，让的同学参与到团委的活动中，使同学们了解的名文著作，体验名文著作的独特魅力，锻炼同学们的口才，做到一种交流与分享。

　　比赛在当晚6:30正式开始，比赛评委为院团委书记助理以及南区五大系的团委副书记，本次比赛秉着公平公正的原则，参赛选手准备充分，演讲富有激情，一个个高潮引起场上观众阵阵掌声。《悲惨世界》《简爱》《最后一颗子弹留给我》《三十六计》……俗话说，“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，参赛选手各抒己见，将一本本名著展现在我们面前，让我们体会到书中的智慧与书本背后的启迪。

　　在激烈的比赛中，10电商的赵xx以对名著《飘》的独特见解以及演讲时得体大方，感情深刻，言语流畅，获得了本次演讲比赛的一等奖；10会计5-6班朱xx，10会计1-2班方xx获得二等奖，10会计3-4班卢xx，10金融班周xx，10会计1-2班魏xx获得三等奖；10金融周超获得了“最佳台风奖”。

　　本次活动圆满结束。

　　xx系团委组织部

　　xx年3月1日

篇6：对一本书的评价英文

　　文学的海洋里有无数的书籍，它们给了我们无数的想象与知识。但是对它评价要怎么写呢?下面是小编为大家带来对一本书的评价英文，相信对你会有帮助的。

对一本书的评价英文篇一

　　Hamlet was written by the famous writer William Shakespeare in 1603, and became popular at the Renaissance Time. It’s said that the story is based on the Prince Amleth, which can be date back to 12th century. But the first history drama is Tomas Kyds’ writing. Hamlet, Macbeth, King Lear, and Othello are the four tragedies. Hamlet describes the following story:

　　The prince Hamlets’ father dead abruptly, and the Queen Gertrude married with the new King Claudius within two months. Some people suspected that Claudius usurped the throne by marrying his sister-in-law, it’s he murdered the Ex-King.

　　Absolutely, it’s a big attack for Prince Hamlet. He felt the marriage is illegal and unduly. Meanwhile he always wear black clothes in order to express his mourn, and he was puzzled until the day he heard of the Ghost. His close friend Horatio told Hamlet that he met the ghost of the King before the daybreak, so Hamlet decided to keep watch at night with the guard in hopes of seeing the ghost of his father.

　　As expected, they met the ghost at midnight. Though the guard tried to stop the prince following the ghost, Hamlet came along with the ghost to a quiet place. The ghost told the fact that Claudius killed him by pouring mercury into his eyes and ears. Hamlet sworn to revenge, but on condition that not to hurt his mother. Then the ghost fades away.

　　Because of the harassment, Hamlets’ health became worse and worse. Fearing that Claudius would perceive his plan of revenge, he pretended mad. So that he can not only conceal his anxiety but also keep watch on Claudius. From then on, Hamlet performed strange behavior. Even be parted with his beloved girl Ophelia. But he didn’t have any chance to approach the King, for there’re so many guards around the King all the time.

　　By chance, there is a theatrical troupe in the palace. Hamlet ordered them to perform the scene of murder. The reaction of Claudius and the Queen is too erratic to

　　continue watching the play. That let Hamlet make sure they are the murderer. Later, the Queen met Hamlet secretly, but Hamlet killed Polonius mistakenly, the ghost appeared again. Hamlet persuaded his mother to help him take revenge on Claudius. But Claudius drove Hamlet out of the country. On the way to exile, Hamlet came across the pirates. Fortunately, the pirates let him go.

　　Finally, Hamlet returned to his country. Claudius arranged a fencing game between Hamlet and Laertes, and prepared a cup of poison wine for the winner. Sure enough, Hamlet won. But the Queen drank the wine unwittingly. Unluckily, Hamlet was hurt by Laertes with the poison sword. When Hamlet was at the last gasp, he killed Claudius.

　　The story comes to the end.

　　There will be one thousand different Hamlets in one thousand different readers. After reading the book, I am touched by the spirit of Hamlet. At the end of the story, almost all the central figures were dead. They are the pioneer who tried to confront their fate, but they failed at last. They want to redeem the past time, but they obtain nothing. Like them, we always feel sorry about the past, but we can change nothing but accept. We need to think more about the future but not the past, nobody can live in the memory of the past.

　　The words “to be or not to be, that is a question” reflects the truth of choice. Hamlet chose the revenge, and give up his love, friendship, even his high position and great wealth. So many times we are hesitated and irresolute. When we are faced with the choice, it means give up something, like delicious food or new clothes or other valuable stuff. Although the choices are zillion, they are limited. If we want live a happy and substantial life, we need to grasp every chance of the choice. Positive choice for our fade is the shortcut to life peak.

　　The sentence is also suit the Queen. After the King dead, she was at a crossroads. That is morality or lust, while she chose the later one. No matter which one she chose, she was choosing adversity. The ending is in accordance with expectation. A choice even can change one’s whole life, so we should be careful about every decision we made.

　　The story is a vivid reflection of the social reality in the 16th century. Many people have the rights of choose, but they don’t know how to decided. Their futures are manipulated by the fade, and they want resist the God’s will. However, the reality doesn’t allow any change. Hamlet is an anguished sage rather than a brave hero.

　　The book has another name The Revenge of Prince Hamlet. Actually, the Prince didn’t succeed in revenge, because he was dead at last. Life is the most precious thing we possess, so we should cherish our lives at every moment.

　　For me, Hamlet was impetuous. He can not change the world or fade, but he can change himself to adapt the world. One may be not successful in doing everything, but he must can do something well. This is the second time I read this book, and my felling is more intense than before. Every one of us is Hamlet, who fights against the trouble in our daily life. Beyond any doubt, we should not give in to the straits.

　　I hope everyone could read the story more than one time, because it not only tell you the story about Hamlet but also teach you something in your life time.

对一本书的评价英文篇二

　　Recently,I read a famous novelThe Old Man and the Sea,I learn many things from it.

　　Santiago -- a strong, not afraid of difficulties are not afraid of failure. Although he suffered a blow, but never gave up looking for hope. Although he was defeated, but never lose heart. Although he was at the Ma Lin fish mouth died, but can once again ignited the hope of victory.

　　Santiago is a Hemingway works in the vivid image of the fisherman. Santiago 84 days to have gained nothing, his tenacity and hard work, ushered in the eighty-fifth day of hope Dawn, ushered in the eighty-fifth days of sunshine. The eighty-fifth day, the old man out. In the vast sea of his persistence finally paid off: a marlin hooked.

　　The next four days, is the old man and the big marlin. The cold water is not afraid, not afraid of. He used his wisdom, to beat the big marlin victory.

　　After trying again and again, the old man finally beat the big marlin, he dared to challenge the failure. The old man and the sea's story tells us, just do not give up, one day you will be successful!

对一本书的评价英文篇三

　　Jane Eyre is a novel written by charlotte Bronte (1816—1855).charlotte brought was born at Thornton in Yorkshire, England, the third of six children. She is a famous novelist as well as her two sisters in nineteenth century. They are all influenced by their father’s library of Walter Scott, Byron, Tales of genii and the Arabian Nights. Her novels have become enduring classic of English literature.

　　1.2. Publication information:

　　Jane Eyre was first published in1847 in London. Charlotte with her sisters, Emily and Anne published a joint collection of poetry under the assumed names of Currer, Ellis, and Acton Bell.

　　1.3. A brief introduction to the book and the report/review

　　The main part of the story happened in Lowood and in Mr. Rochester’s house, Thorufield Hall. Jane Eyre experienced a hard life and found her happy life.

　　2. Body

　　2.1. What the book is about?

　　Jane Eyre is a story can be interpreted as an autobiographical novel of Bronte. The heroine of the book, Jane Eyre, is an orphan, born in a poor family. Because that her parents have contracted typhoid fever, one after another died in this. Young Jane goes to her uncle’s home, but her uncle died in a few days. Jane began to suffer a discrimination and abuse life due to the assault against the cousin. She was sent to an orphanage in Lowood. She lived in there and continued to be spiritual and physical destruction. After Jane experienced a tough life she graduates from Lowood, she found a job as a professional tutor in Rochester’s’, Thornfield. After they meet for some time, they began to love each other. Although they meet some unhappy things in their love, Jane married him and has an ideal happy life.

　　2.2. Characters:

　　Jane Eyre is a lovely, kindness, gentleness girl. She has a noble mind, a strong will and a capacity for love. Jane Eyre has a huge courage to pursue her own happiness; her spirits on this is very great.

　　2.3. My opinions about the book:

　　Jane Eyre is a story can be interpreted as an autobiographical novel of Bronte. Jane’s experience is very similar to Bront. the most impress me is that Jane while longer looks flats, as humble, but do not give up on themselves, and does not vanity, her kindness, gentleness, courage to pursue their own happiness. And finally as the original in order to repay. Her experience made me understood the formation of the original concept of love.

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