演讲词的记忆诀窍

分类:演讲技巧 作者:倩倩 阅读量:          下载此文档

  演讲,顾名思义。它是演与讲的统一体,但它是以讲的内容为主的,以演的形式为辅。要做一次成功的演讲,在演讲稿写成之后,最重要的就是必须要把演讲词烂熟于心。

  记忆演讲词,一般地说可分为三步。第一步是识读,即阅读。大体了解整体与细节,对稿子有个概观和微观,把握题旨,掌握例证阐述的关节,包括引述的事实、名人名言等,其中最有说服力的是准确无误的数字。第二步是响读。朱熹说过,凡读书,需要读得字字响亮,不可误一字,不可牵强暗记。这样,才能达到他所说的“逐句玩味”“反复精读”“诵之宜舒缓不迫,字字分明”。只有如此,演讲词才能从有理有据、

  有情有感、有声有色的响读中加以体会和记忆。同时,才可设计演讲的动作、表情和姿态,琢磨演讲词临场情境与听众交流的心理和生理反馈。甚而一个字的读音,一句话的抑扬顿挫,标点的作用,语气的恰到好处,也无不在其中。响读,是演讲词记忆的关键之处,也就是“立体记忆”的一个必要的途径。第三步是情读。就是要理解感受演讲词情调,注意适度和真实。特别要作演讲时,切忌漫无节制的感情宣泄。缺乏控制的感情抒发,会令人产生厌恶感;虚伪的感情表演,会丧失听众的信任。

  当代演讲家李燕杰说过,演讲,绝不是从记忆移入记忆,把现成的字句移到别人心中,而是要使自己心中的火与听众心中的火并燃。演讲词里有情调,喜怒哀乐应分明。演讲即使是阐释事理,也不应冷漠地板着面孔说教。对事理的深刻剖析,无疑是百篇演讲词成功的主要标志,应当加深记忆。但如果其中同时能有真诚激情的适度渗透和确切体会,则不仅能达到以理服人,还必定能以情动人,这种体会,无疑是种特殊的引发性记忆。

  可见,演讲词的记忆,一要用眼睛——阅读,二要使口舌——响读,三要动心思——情读。只有整体的综合的全方位的记忆,即“立体记忆”,才能深入人脑,打动人心。这无疑也是演讲词的记忆法。但是,要记住演讲词,具体还要掌握它的文体特点及思路。

  演讲词,一般地说属于议论范畴。演讲词的论点,也称观点,论据也称材料。没有观点,就等于没有灵魂,演讲要告诉人们的东西,也就不存在了。若无材料,观点不被证明,也说服不了人。因此,观点要明确,材料要记牢,这是不够的。要记住它,最重要的地方是,把握用材料论据阐述思想观点的过程,即论证过程。这个过程是逻辑构成,如果再把它抓住,演讲词的记忆就迎刃而解了。

  显而易见,抓住演讲词的逻辑构成,即演讲心态的思想轨迹,也就抓住了记忆的要领。演讲词思想轨迹基本有两种,一是基本型,二是变化型。

  基本型,按思维路线,通常它表现的思路序列一是提出问题,即观点(论点)的提出,表示和强调;二是分析问题,即论证观点(论点)正确与否。这要用材料——例证加以证明,事实真实可信令人信服;三是解决问题,即得出结论,印证提出的观点,明确结论。

  变化型,按思维路线,有三种形式: 一是简化式。即演讲词的三段式。一是序论,相当于基本型提出问题部分;二是本论,相当于基本型分析问题部分;三是结论,相当于基本型解决问题部分。常见的演讲词,尤其是即兴演讲,更以此式进行演讲为便。

  二是互置式。即基本型解决问题部分将其结论放在开头,直截了当地把结论告诉听众,然后再进好分析问题和解决问题部分演讲。只不过首尾互置达到明显效果而已。

  三是散论式。即兴演讲常用此法。这种演讲词一般较短,只要抓住感情表达方式线索即可。

  总之,演讲词的记忆,要抓住它本身的特征以及感情表达方式,把握逻辑构成的基本型和变化型,眼口心综合记忆,记忆力就会提高起来。但是,其中响读尤其重要。人要善于记忆,强化记忆,发展记忆。在此基础之上才能使演讲一步一步走向成功

  任何一种能力都可以通过后天努力训练得来,包括演讲与口才,下面是小编为大家收集关于提升演说记忆诀窍,欢迎借鉴参考。

  1.注意集中

  记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。

  2.兴趣浓厚

  如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。所以要提高对所要记忆的内容的兴趣与热情。

  3.理解记忆

  理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背,则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。

  4.过度学习

  即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。

  5.及时复习

  即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。

  6.视听结合

  可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率。

  7.科学用脑

  在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。

  演讲的开头,是演讲者与听众的一座桥梁、纽带、起着不可低估的作用。一个好的演讲开头,能为全篇演讲定下基调。一篇演讲词,起类别是属于议论型、叙事型,还是抒情型,其格调是庄重严肃、喜庆欢快的,还是诙谐幽默的,往往在演讲稿的开头即可体察品位出来。演讲稿的开头,一般有下面几种方式:

  (一)提问式开头

  直接提出一个发人深省的问题,或是一个人们普遍关注的、急切需要解决而一时难以解答的问题,紧接着予以回答,构成“提问式”开头。

  (二)悬念式开头

  (三)揭题式开头

  以片语惊人的方式,揭示主题,构成“揭题式”开头。

  (四)警语式开头

  引用深邃而新颖的格言,或采用哲言隽语、名言警句,构成敬语式开头。

  (五)故事式开头

  讲一个亲切感人的小故事,以感人的情节来吸引听众,构成故事式开头。

  一篇演讲词,特别是叙事性演讲稿,要感动听众,离不开感人的事迹。即使是说理性演讲稿,也必须有感动人的事例作为论据。

  (二)要以理服人

  演讲词内容的鼓动性特点,要求演讲词内容既要以事感人,又要以理服人.演讲词中的理不同于一般议论说理,目的是使听众"有所信";而演讲词中的理.不仅要说得让听众信服,同时它应是演讲词思想与精神的闪光.

  (三)要以情动人

  演讲词内容的鼓动性特点,要求演讲词的主题内容,要用强烈的感情来打动听众.

  (四)要以势夺人

  要使演讲词的主题内容产生强烈煽动性的鼓动效果,除了要做到"以事感人、以理服人、以情动人"之外,还要做到以势夺人。

  (五)要以美娱人

  演讲不仅有教育作用、认识作用,而且还有美感作用。

  演讲艺术的美感作用除指演讲者漂亮的仪表、潇洒的风度、圆润的嗓音等自然素质和训练素质外,演讲稿的撰写艺术处理也是很重要。

  一位名人曾说过,生活就是一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭。感恩也是如此,你感恩生活,生活将给予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有。生活告诉我们,我们要时时怀有感恩之心。诗人艾青在他的诗中写道:“为什么我的眼中饱含着泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”一代伟人邓-小-平在西稀之年时说:“我是中国人民的儿子,我深深地爱我的祖国我人民。”感恩之心不会因为地位、贫富变化而消逝。

  我们感谢上帝让今天的花儿开得这么鲜艳;感谢上天赐予一切宝贵的生命;我们感谢今天拥有的一切,也感谢我们失去的一切,因为这让我们更加懂得珍惜。

  我们感谢今夜的月牙,让我们期待明日的玉盘;感谢老天赐给我们三个月的太阳,让我们明白雨水的珍贵;感谢此时的黑暗,让我们懂得光明的美好。珍惜并留意身边的一切,抓住不让他溜走,因为我们还有太多来不及感谢。

  怀有一颗感恩的心,不仅仅是用涌泉之水回报滴水之恩,还需要有一种宽宏的心态积极勇敢地面对人生,感恩需要一种谅解,一种宽容和十分的理解。有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游,在路过海边时因话不投机而被朋友甩了一巴掌,佛印气愤地的沙滩上写下:某年某月某日被某某打。当他走过原始森林遇险被朋友所救,于是他在岩石上刻下:某年某月某日被某某救。朋友奇怪地问他为什么两次不在同样的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快就消逝;而相助之恩却是刻在石头上的字一样天长地久,永远铭记。是啊,只有真正具有感受恩之心的人才能达到如此境界。

  地球上的生灵都存在着感恩。你看:“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”。这不也给我们同学们上了生动的一课吗?文化圣人孔子也教导我们说:“投之以桃李,报之以琼琚。”一个人要学会感恩,对生命怀有感恩之心,他才会快乐。“赠人玫瑰,手留余香,”感恩之心常铭心间,你的世界才更宽广,你的心胸才更豁达。

  那么,就请同学们常怀一颗感恩之心吧。

  感恩父母,因为父母无微不至地为我们挡风遮雨。

  感恩亲朋好友吧,因为他们给了我们无限地关爱和温暖。

  感恩老师吧,我们正是在他们的不倦的教诲和叮咛下才走向灿烂的明天。

  感恩身边的你的熟悉的人和陌路上相逢的人,因为他们,这世界才五彩缤纷。

  我们也要感恩承载着我们生命和快乐的土地,没有它们,也就没有我们的的健康,也就不能体验生命的意义,温暖的阳光,碧绿的湖水,一鸟一虫、一花一草都与我们息息相连。

  同学们,感恩从身边做起。感恩不需要别墅,不需要钻石。真诚的笑容、一杯白开水、一句关切的问候就是对感恩的诠释。

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  (一)比赛演讲词的选题范围

  一是主持者规定了主题的方向;二是主持者规定了内容的大致范围;三是自选演讲题.

  (二)比赛演讲词的选题确立

  一个好的演讲选题,应具备4个条件.

  第一,选题要有强烈的时代感.选题要符合时代精神,要突出社会教育作用,要反映广大人民群众的意志,体现广大人民群众的愿望,表达广大人民群众的呼声.

  第二,选题要有积极意义.选题要给听众一种希望.一方面,要选择那些光明的、美好的、富有建设性的题目。

  第三,选题钥匙和听众心理。确立选题时,要考虑听众的需求心理和注重听众的价值心理,要处理好听众认识能力与选题内容的关系。

  第四,选题是自己比较熟悉的.确立选题时,要选择自己比较熟悉,并且用条件,有把握讲好的题目.

来源: https://www.512406.cn/articles/m3y6.html

标签: 诀窍 演讲 记忆

专题: 记忆演讲词的步骤

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