教师给校长的建议书范文
学校是教书育人的地方,做为这里的一名老师,多少也有些自己的想法。下面是小编整理的教师给校长的建议书范文,欢迎阅读参考。
教师给校长的建议书范文篇1
亲爱的校长:
我是一个普通老师,您是一校之长,我们之间在官衔上有着巨大差别,但我们之间有许多的共同点。这些共同点促成了我今天敲起键盘写一封信给您的勇气。
在将近两百个教职员工中,除去夜间值班人员,我和您基本算是最早到校的两个人,有时您在我之前,有时我在您之前。我脚步匆匆奔赴教室,您面色凝重巡视校园。
我之所以第一个来迎接朝霞,是因为初分班时后进生特别多,他们不是清晨早早到校抄作业,就是在教室和楼道里打打闹闹破坏公物或者形成安全隐患。祸患常积于忽微,我要把这股不正之风及时刹住,慢慢引领他们走到正确的人生轨道上。从一个学生到另一个学生,从一个班到另一个班,我们的校园正气就能更好的弘扬,我们的校园精神就能更好地振奋!
您之所以披星戴月,是因为学校管理千头万绪,许多工作还没有进入正轨,许多问题还在等待发现,您要依据事实谋划决断,找到良方以图振兴,学校发展宏观上需要有战略性的睿智头脑,微观上需要有披沙拣金的精神。曾记得几年前您还是皮肤白皙,周身文雅的书卷气,如今,为校操劳,您两鬓染霜,学校日益蓬勃的面貌实证了您的付出已见硕果。您以一个校长的责任感和影响力为学校真诚的服务,连学生都因您的夙兴夜寐而深受感召,其实教育就是一朵云推动另一朵云,一棵树摇撼另一棵树。
我想还有我们都心照不宣的一个缘由——我们热爱这个校园。
她柔和的光辉、清新的风貌抚慰着我们疲惫的灵魂,徜徉在她的怀抱,我们的心灵感受到前所未有的安宁,她日新月异的变化激荡着希望的心海,我们在头脑里构筑了种种崭新的蓝图,描绘了一幅幅未来的美妙画卷。我们愿意为她而牺牲我们的一切。为了这一个又一个令人期待的黎明,我们在夜里一定都是思潮澎湃,胸腔里涌动着一股又一股豪情。
因而,所有创新的思维,跃进的观念无不来自呕心沥血的辗转反侧,无不来自对学校发展长远未来的深重责任感。
是的,说到责任感,人们就往往以为这是唱高调。当前,社会上多一事不如少一事的思想还相当盛行,一味的追求短期利益的浮躁心理还相当普遍。其实不然,纯粹独立的个人是不存在的,为了他人、为了团体也就是为了自己。19世纪英国社会学家斯宾塞说过:在所有的人都获得幸福之前,没有人能获得幸福!所以,具有社会责任感的人就是我们这个社会的勇士,他们独立前行,没有瞻前顾后的考虑!
位卑未敢忘忧国,崇高与强烈的责任感理应是每个人的共识,一个把学校的远大前程看作与自己一生息息相关的人应该始终如一有一种关不住的红杏精神,既探索自身又认识世界。
人与学校是相互依存的,有了名声刚健的学校,我们每个老师在社会上才有更多的自豪感和尊严感,也才有助于提升教师个人的层次当然。当然,有了健康先进的思想才能有蓬勃飞跃的学校,因为思想是行动的先导。旧的陈规陋习该革除的就要当机立断。
教育原本是人性化的,是极富于创造性的。我个人认为在学校运作中,人文的精神关怀非常重要。技术和模式方面的东西只能居于浅表性的地位。
人的情感和尊严需求是很重要的。有时候一个小小的活动就能带给你尊严和满足。在很大程度上,应该用一些又有实效又有特色的人文活动代替生硬刻板的分数量化。在维护教师自尊的前提下把教师的荣誉感激发出来。比如让学生评选最美教师,通过学生眼睛的观察和心灵的体会写出这个教师的事迹,让学生给这个老师写颁奖词,让学生为老师颁奖。这些活动只见称号,不见分数,既避免了老师与老师、老师与学生因为打分而造成的矛盾,又通过活泼有趣新颖的活动鼓励了那些真正用心教学、用爱对待学生的老师。既锻炼了学生的写作能力,也使师生感情更凝聚了,既激发培养了学生的情商,也使广大教师更能躬身俯首贴近学生,唤醒了教师的自我道德约束和责任意识,有利于教师整体素质的提升。
没评上的老师自然会反思,但这种反思远远胜过量化考评中分数最低带来的反省,因为后者往往伴随着自尊的伤害。
同样,让任课老师评选最美班主任,让家长来写对教师的评语,因为这些评价是来源于最真实的感受。再比如让学生评选“最有魅力的课堂”,“最彬彬有礼的老师”,借助种种手段让人文性的关怀和爱的暖流激荡在校园的每个角落,让充满温情的道德体验代替苍白无力的道德说教。
学校管理以人为本就要高度重视教师的情感因素。
教育是一种情感的付出,教师的意志、心态、人格形象和育人能力隐含在日常的教学和教育活动中,计分的量性考察只能代表某一方面,是否能反映一个教师全部的心路历程?是否真实的反映一个教师的为人?是否能反映成绩背后对学生耐心细致的疏导?就像亲爱的校长您和平凡的我,世上也许没有人知道清冷冷的早晨您是谁又是为了谁而披星戴月,更没有人明白我行色匆匆的脚步是图什么。
这些主观上的付出都是目前的考核手段所无法体现的,而很多老师身上这些看不见的隐性奉献恰恰是育人大计中不可或缺的,是需要鼓舞力才能持久的。
或许这中间还有哑巴吃黄连有苦说不出的隐情,比如分班时客观或主观上造成的不平衡,可能很多教师即使曾付出过更多殚精竭虑的劳动,曾对学生进行过更多次苦口婆心的思想教育,在成绩上也无法与分班时形成的“重点班”相比,长此以往导致心理失衡。再加上一年一分班的传统弊端,更易使人产生“为他人做嫁衣不值得”的狭隘想法。
再比如可能因阅卷失误造成的偏差导致教学成绩与实际付出不一致。
所以,使用各种丰富的人文手段关注教师教学与管理过程中的情感与品质投入远胜于依据表面上量的结果来定性,老师们优化了教学的过程,结果自然在期待之中。
“道之以政,齐之以刑,民免而无耻”,“道之以德,齐之以礼,有耻且格”,我想,尊重、理解、沟通、信任是最闪光的字眼,心情舒畅、和睦共处,自我约束又自我完善,奉献进取又自我成长的工作氛围是学校管理的最高层次。
希望,对一个人何等重要!思想独立,对一个学校何等重要!校长信箱的开通彰显了您开明与民主的治校理念,相信兼容并蓄的精神、乐观自信的心态、全新的挑战和进取意志能带我们的学校走向更崭新的明天!
向您致以真挚的敬意!
教师给校长的建议书范文篇2
尊敬的校长:
我校是海洲区一流学校,为了更上一层楼,需要进一步改进,现谈谈自己的一点看法,
(一)关于师资队伍建设方面
(1)建议学校给教师提供更多参加培训的机会,以使我校教师提高本身业务素质,吸取新的教学知识、理念,改进教学方法。如:参加骨干教师培训,为我校教师争取外出考察的名额等。
(2)面对“生源在变,课程在变,教材在变,高考在变”的新形式,教师专业成长是学校发展的关键,我校的教师专业成长显然还很薄弱,需要在这方面加大力度。建议学校:树立专业意识;更新教育理念;营造学习氛围;注重校本培训;加强量化管理等。
(三)关于职工生活及后勤保障等方面
(1)建议学校增加教职工文体活动场所,健身器材,多开展内容丰富、形式多样的活动。每天上下午安排教师运动时间,关注教师的身心健康。
(2)建议学校在节假日有计划有组织地开展旅游活动,既能丰富教师的业余生活,开阔教师视野,又能加强教师的团体意识,增进学校的凝聚力,维护学校的良好声誉和形象。
(3)建议学校能够进一步加强对食堂的改革与管理,能使食堂为广大教职员工和学生提供菜品多、菜味好、菜价合理的餐饮服务。
(4)建议进一步提高体育教师的待遇。
让我们共同努力,继续为学校的发展献计献策
亲爱的母校拉着我们的手,陪着我们走过一年又一年的学生时光,对于学校,作为学生的你又有什么建议呢?下面是小编整理的给校长的建议书格式,欢迎阅读。
给校长的建议书格式篇1
尊敬的校长:您好!
我是六年级的一名学生,我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实,就感觉大吃一惊。如,许多树叶子没有人处理,没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时,水总会掉在地上,一脚踩下去,会把地板弄得很脏……
我认为造成这些问题的原因主要有两点:第一是大家的环保意识不够强,没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动,让学生知道保护环境的重要性。因此,我想给校长提几条意见和一些建议。
1、学校应多搞一些活动,让同学们加强环保意识,在学校多搞一些关于卫生的活动,宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。
2、学校应多多管理学生,让学生不能在路边买早点,不能把垃圾食品带到学校去,不然会把教室搞得一团糟。
3、在学校四周树立一些警告牌,让同学们看到那些警告牌,能主动改掉自己的不足,让每一个同学都做爱干净的人,也要让每一个同学互相监督对方,处理掉别人乱扔的垃圾。
校长,保护地球,是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球,做一个爱干净的人。
此致
敬礼
建议人:
20xx年X月X日
给校长的建议书格式篇2
敬爱的校长:您好!
在小学生活六年了,作为一个快要毕业的小学生,想为母校做的更好,有更多的学生充分的教育和享受,又让为了家长更加欢迎,我想给您提几点有利于学校发展的建议。
我希望学校能办一张学校的图书卡,这样每天中午当图书室开放的时候可以有同学借书看,而且是用自己的图书卡借的。这样一来,可以让许多图热爱读书的同学能够读到更多的书本,阅读到更多的知识。如果要看书的同学要办借书卡的话,可以去班上的班主任那里办卡。当然,利用借书卡借书的同学不是拿到书就可以把书本撕破或不还的,可以采取措施
1、如果这位同学撕破书的这页书抄下来,第二次是按全额赔偿,第三次是把他这张卡给停了,停止使用这学期的借书卡。以为借书卡是有效期的,一卡一学期,这样就能让一些同学不捣蛋,破坏学校的财产了。
2、为了让同学们更好地看书,我建议:没年进一百册图书,
3、让两个班级负责打理好图书室,清洁、检查书本之类的。再还让一位老师负责看图书室,看好借书的同学,让同学们的借书日期、借书名称,还书日期和几班的哪位同学都填写好。这样,爱看书的同学越来越多,让同学们的知识也越来越丰富,课内课外的知识这样的提升,对学习也会是又帮助的、作文也会帮助的,
以上就是我的建议,望校长能够考虑、受纳。
祝您,开开心心每一天!
建议人:
20xx年X月X日
给校长的建议书格式篇3
尊敬的李校长:您好!
在这里我想和您说些心里话。
亲爱的母校拉着我们的手,一起走过了六个春秋,在这六年里,我们从天真烂漫的孩童成长为文明礼貌的红领巾,从不懂事的小顽皮变成了德智体美劳样样优秀的三好学生。这一切的一切,都离不开您的努力工作。我们成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美丽的校园玩耍时,发现了几个微不足道的小缺点。
我看到老教学楼的墙壁上有几条裂缝,使我不由得担心教学楼里学生的安全起来。回到家后,一直做建筑工程的爸爸告诉我,那没关系,不会危及到学生的安全。可我还是要建议您,希望您能让工人用水泥刷补裂缝,从而达到更安全的目的。我还希望能把灰暗破旧的楼刷上明亮色彩的漆。让这栋“三朝元老”在阳光的沐浴下更加朝气蓬勃,灿烂辉煌吧。
还有一个建议,不知道您注意到没有?学校操场经常“大雾漫天”,课间和体育课我们在操场上活动,都感到呛得难受。希望能在跑道两边铺上草坪。这样既可以抑制灰土作乱,又不影响我们运动。真是一举两得,又何乐而不为呢?
这是我的一些不成熟的建议,希望您能采纳。让我们拥有一个更美丽的校园。
祝您身体健康,事业顺利,工作愉快,万事如意。
学生:
20xx年X月X日
校长是学校最伟大的人,它不仅仅是管理学校,还要和学生们产生联系,来维护校园的环境和决策。下面是小编给大家带来的 给校长的一封建议书,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
给校长的建议书(一)
敬爱的冯校长:
您好!我快要毕业了,即将离开母校。我在这儿读了三年,我喜欢母校的一草一木,但是母校的环境卫生还要继续改善。因为我发现大多数学生还是不太注意卫生,乱扔垃圾;幼儿班的小朋友们随地大小便的现象还是有的;甚至有个别老师自己都不注意卫生,带坏学生......为此,我向您提出以下几点建议。
第一、学校的每个角落都应该适当地配置好动物形状的垃圾桶,这样便于学生扔垃圾。
第二、教育好幼儿班的小朋友,不要随地大小便,让他们认识到这种行为对环境的严重破坏。
第三、要让同学们对自己做的事情负责,例如,自己扔的垃圾自己自觉捡起来,对于特别不听话的学生要批评指出。
第四、学校每周要安排14位卫生监督员,对学校卫生进行管理。
第五、每四周开展一次“校园卫生,从我做起”的活动,让同学们在校园里捡垃圾,让他们尝试一下乱扔垃圾的后果。
第六、 规定在所有老师首先讲好卫生,做个好榜样,这样以身作则,带动学生一起讲卫生。
以上意见希望校长能够及时采纳。相信,在您的管理下,校园卫生会越来越好!
此致
敬礼!
六(1)班
给校长的建议书(二)
您好!
转眼,六年小学时光挥笔而过,我们都将离开母校,我清楚的知道,您这个家装扮的非常好,使我们的学习不乏味,使我们的生活很精彩,这一点是非常值得肯定的。但“人无完人”,还是会有些缺陷,对此,我提出几点建议:
1.学校的饮食不太营养。要好好学习,就要有个好身体,早晨要是吃不饱,吃不好,一上午都没精神,要怎么学习?首先是要安全卫生,合格免检,那些过期变质的东西绝对不能要,不然吃坏肚子就不好了;其次是要注意搭配,要有营养,对身体有好处,这就叫做“营养搭配,学习不累”;最后要有些新意,天天吃这个,不厌也得厌,不要求每天都换新品,每月换一次就够了,这样不管怎样,我们都会带着期待,珍惜拥有。
2.学校的多媒体设备落后。现代社会飞速发展,我们在互联网上能获得很多知识,因此,学校应多设电脑,而且现在的电脑有很多都被损坏,若不及时修理,将会给学校带来更大的损失。另外,学校电脑应用范围很小,只有一些单纯的小游戏可以玩,应该让同学们跨入另一个电脑时代,了解国家的更多事情,同学们才能接受更多的新知识。
以上是我冒昧的几条建议,望您采纳。
真心祝愿校长伯伯身体健康,学校越办越好!
六(5)班 徐颖然
20xx年4月1日
给校长的建议书(三)
敬爱的校长
你好!
我是六年级(1)班的学生——陈华,我也即将毕业了,所以我想给母校建议一些我校不足的地方,让我们的校园变得更加美丽。在此我提出以下几条意见:
1.由于我们现在体育器材的不足,所以在上体育课时,难免会遇到一些受伤的同学,使我们的体育课全发在受伤同学的身上,为了能让同学高高兴兴的上体育课,我提出意见:让学校买些健身器材和安全设备,这样不仅能让受伤同学的家长不对我校指责,而且增强了我校的荣誉。
2.我校的操场上由于没有围墙,虽然校长一再提醒同学不要去买零食,但是还是有不少同学去买零食,还会使我校的环境造成一定的影响。所以我再次建议校长向上级提出意见,建一道围墙,让同学不再去买零食,学校的环境也得到了保障。
3.大家都知道爱护花草树木是我们大家共同的责任,但是在学校的花园里还是会有很多一年级的小朋友去摘书上的叶子,从而造成树木枯竭,所以我提倡学校开一次“爱护花草树木大会”让同学们知道爱护花草树木对于自然界来说是如此的重要。
我的建议虽然不是很全面,但是我希望母校采纳我的意见,让我校变的美丽而又光彩夺目。
渡口小学六年(1)班:
给校长的建议书(四)
敬爱的校长:
您好!
我已经从一名刚刚就学的女孩成为了一名即将毕业的小学六年级学生。回忆起在母校度过的六年时光,从一名什么也不懂的女孩成长为一名知礼节的女孩,而现在将要离开哺育我成长的母校。泪花不禁在眼睛里打滚。
我觉得我们的学校的教学设备非常先进,每间教室都安有电脑、投影机,而且学校里还有专门的音乐室……
为了让母校越办越好,因此我想向校长您提几点建议。
首先,我觉得把电脑室打扫一下。有一次我们去上电脑课时,我发现二楼的左面的那个电脑课已经布满了尘。如果学校能安排工作人员或班级来把电脑室打扫一下,同学们上电脑课才会有一个舒适的环境。
而且,我发现我们学校的电脑太落后。每次做学习任务时,电脑实在是很卡,要点一个图标3次以上,那个软件才会启动。因此,我建议把二楼的电脑给换了。把二楼电脑室的电脑室的旧电脑给卖了,用卖电脑的钱卖一些新电脑。
其次,我觉得应该把电脑室的桌子换一下。二楼电脑室的桌子已经被某些同学涂涂画画。记得有一次上电脑课时,有些同学就研究那些不文明的字眼。三楼电脑室的桌子虽然很新,但是由于桌子是铁做的,所以很容易被电到。我有一次做电脑的学习任务忘记了这点,因此被电到。我有一次做电脑学习任务忘记了这点,因此被点了好几下。所以应该把电脑桌换成新的木桌子。
以上是我对母校的几点建议,希望校长您能参考参考。最后,我再次祝福我们的学校越来越好。
祝您:
身体健康,万事如意!
给校长的建议书(五)
尊敬的校长:
您好!
我是一名即将毕业的小学生。在母校的这六年间,我增长了许多知识,素质也得到了提高。在此,首先感谢您多年来对我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪浅。为了让学校越办越好,让学弟学妹们有个更好的学习环境,我想向您提出几点建议。
第一,我觉得学校的阅览室应该发挥它的作用。图书阅览室是同学们在学校学习知识的好地方。阅览室建成后,给每位同学都制发一张借书卡,上面有姓名和班级。同学们凭着借书卡就可以借到他喜欢的图书,并做好详细的登记。倘若有损坏图书的,就给予相应处罚。这样,同学们既能在读书中学到知识,又能养成爱护书本的好习惯。
第二个建议就是希望学校能够再多种些花草,使我们的校园更加漂亮。春天,我们可以与美丽的鲜花共舞;夏天,我们可以在大树的怀抱下看书;秋天,我们与刚刚脱离的树叶一起玩耍;冬天,我们与它一起穿上的棉衣。下课了,同学们还可以眺望远方,看着有许多花草的校园,一定可以解除上课时的疲倦,使我们的精神更加饱满。
第三不要过分强调学校的特色,基础教育要服务于学生的全面成长,学校是否达到了一定的水准和具有了一定的品位,比具有某种特色更重要。
以上就是我的建议,望校长能够睬纳。
祝您身体健康,万事如意!
您的学生 某某某
X年X月XX日
在即将离开母校之际想对你些建议,请您采纳。下面是小编整理的给校长的建议书,欢迎阅读。
给校长的建议书篇1
敬爱的校长:
您好!
您收到这封信可能会很惊讶吧!我是六(1)班的学生方柳烨。您以前教过我们五年级的《品德与社会》,我们都很喜欢您。您教了我们很多知识,转眼间,我已经读六年级了,马上就要毕业了,马上就要告别亲爱的母校了。我很舍不得离开您,离开这个同我一起开心,一起难过,一起跨越我美丽童年的校园。离开母校之前,我希望为母校做一些力所能及的事,让母校更加美丽绚烂。为此,我有一个小小的建议告诉您。我们都知道,安全很重要,记得以前四川汶川的大地震,有无数人因不能保护自己而遇难了,只有少数人挺着执着的信念生存了下来。
如今,青海玉树又发生了7.1级里氏地震,有很多人都被压在废墟下,其中有一所学校,二百多名学生都遇难了,老师用尽全力挖出了61位学生,结果又有一半的人死了……这一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。为此,我希望校长您能更抓紧学生的安全问题,让大家在危险的时候尽量避免那些不必要的伤害。对于这个问题,我还想到了一些具体方法,可以让您考虑一下。
1、可以在日课表上设置“安全自救”的科目,让老师在课堂上给学生讲安全知识,讲述时可以借几个小故事来贯穿知识,让学生们更有兴趣。
2、每个星期进行一次演练,借此来考察学生的能力是否进步,同时也让大家在演练中体会到生命的可贵,倍感珍惜生命。
3、每学期举办一次有关“安全保护自我”的知识竞赛,可以讲述危险时自我保护的故事,让学生们踊跃参加,进行评选。
4、让老师们多带学生去室外进行实践,增强学生安全保护的能力,不让学生成为只知道知识而不去善于运用的人,结果在危险时不能脱身。
敬爱的校长,以上就是我的建议,衷心地希望您能考虑一下我的建议,做出你的决定,让母校拥有一个更加美好的明天!祝您身体健康,天天开心!
给校长的建议书篇2
敬爱的校长:
您好!在即将离开母校之际想对你些建议,请您采纳。
校园里不仅仅有污染环境的现象,还有许多浪费资源的现象,课间,有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来,有的把它撇成几段,当成砸人的武器,还有的把它刻成小船当成玩具,更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末,夹在纸里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就喷出来,散布在空气中,让人喘不过气来
前段时间,学校突然流行玩气球,贪玩的同学将气球里装满水,到处喷洒,不仅如此,而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头,“哗哗哗,哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎,学校的环保意识这么差,那国家又能好到那去呢?如果人人都善待自然资源,一起共营生命绿色,那是多么美好的景象啊”
保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。diyifanwen.com我们要用爱心去关注环境的变化,用热情支持传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。近年来,我院精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明。
1.不随便乱扔废纸、饮料瓶。在班里分别设置装废纸和饮料瓶的箱子,把废纸、饮料瓶等可回收的废品积攒起来集中卖掉。这样,既能保护环境,又能用所得的钱为同学们做些有益的事情。
2.不随便购买校门口小摊点上的零食。因为这些食品大多对我们的身体有害,还会影响我们的智力。至于一些包装袋,大家更不要随意丢弃。
3.吐痰既污染环境又传播病菌,是非常不文明的表现,所以我们不要随地吐痰。如果见到有同学随地吐痰,我们要加以阻止和劝告。
4.爱护学校的花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草坪,让花草树木自由自在地生长。在保护的同时,大家还要积极种一些花草树木,这样可以美化环境,还能净化空气。
给校长的建议书篇3
尊敬的校长和老师:
最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:
⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!作文
(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!
尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!
有一种孩子,叫做“别人家的孩子”:他们品学兼优,乖巧可爱,十八般武艺样样精通……在羡慕的同时,作为家长,你是否想过,“别人家的父母”是怎么做的?下面是小编收集整理的给家长的建议书范文,欢迎借鉴参考。
给家长的建议书(一)
1.父母岗位不可替 父母是孩子最亲近的人,是第一任老师,也是终身老师。家庭是孩子第一所学校,也是终身学校。
2.教育子女莫等待 孩子的成长不可逆,一旦错过关键期,永远无法补救。以事务忙、没时间作借口是对孩子极大的不负责任。教育好孩子才是你终生最重要的事业。
3.合格父母须学习 司机必须参加培训取得驾照方可开车,同样,父母必须学会科学教子才能带好孩子。“父母好好学习,孩子天天向上”。
4.身教更重于言传 你在做,孩子在学,能给孩子最好的礼物就是“一个好榜样”。所以,要改变孩子,先改变自己。
家校合作篇
5.教育孩子亲其师 你相信并尊重老师,孩子就会喜欢甚至崇拜老师,继而爱上学习。“亲其师”,才会“信其道”。
6.帮助孩子爱其友 朋友是孩子一生的财富,从教会孩子宽容和付出做起,然后学会欣赏。
7.家校问题多沟通 孩子在校出现的所有问题,都可通过沟通解决。家长的任何粗鲁甚至无理取闹的行为,都只会给孩子造成负面影响。
学习认识篇
8.不以状元为目的 状元意识就是悲剧意识,只盯着孩子的学习成绩,会制造童年恐慌。
9.不以分数论英雄 分数是重要的,比分数更重要的是学习能力,比能力更重要的是道德品质。
兴趣习惯篇
10.兴趣是最好的老师 有了兴趣就有了成长的动力。想让孩子对某方面感兴趣,就要让他在那方面尝到甜头。
11.好习惯成就好人生 有好习惯就有了成功的保障。教育就是培养好习惯,好孩子就是有好习惯的孩子。培养一个好习惯最少要21天,巩固一个好习惯则需90天左右。
表扬批评篇
12.多表扬少批评 人是靠优点活着的。尽量多表扬孩子勤奋,少夸赞孩子聪明,因为聪明在天,勤奋在人。
13.无批评会缺钙 未经历过批评的孩子长不结实。批评是门艺术,学会对孩子说“不”,既是父母的权利,更是义务。
平等尊重篇
14.要学会赏识孩子 人性中最本质的需求是渴望得到尊重和赏识。哪怕全世界人都看不起你的孩子,父母也要眼含热泪地拥抱他,欣赏他,让他在“我是好孩子”的心态中觉醒。
15.好的关系益教育 学会尊重,学会沟通,学会站在孩子的立场思考。只有走进孩子的心里,你对他的影响才可能化为教育。
16.溺爱孩子不是爱 溺爱是一种软暴力,是对孩子权利的剥夺,其实质是不把孩子当成一个真正的人。
17.经历失败好成长 允许孩子犯错,不要剥夺孩子在失败中成长的权利。“吃一堑,长一智。”不刻意制造逆境,也不轻易向逆境中的孩子伸援手。
18.童言无忌才健康 儿童时代是一个胡说八道的时代,这不是缺点,而是他们成长的一个特点。我们要尊重儿童的未成熟状态。
19.承诺事情要兑现 父母的行为态度前后要一致,对孩子说话算数是为人父母的基本道德。
20.借用书信巧沟通 同在一个屋檐下,当与孩子发生冲突或他拒绝与你交谈时,给他推心置腹地写封信,平等地交换意见,会有不一样的效果。
21.引导孩子订计划 父母不要以自己的意志安排孩子的时间,那会剥夺孩子的时间自由和心灵自由。引导他制订计划,并监督其执行。
和谐发展篇
22.重心灵滋养 让家成为孩子最安全、最温馨、最幸福的乐园,父母不要在孩子面前争吵甚至打架。
23.树杰出榜样 让杰出人物像发动机一样不停地给孩子的成长加力,应该让每个孩子心中至少装下10个杰出人物。
24.伴理财教育 光给孩子零花钱是不够的,必须伴之以理财教育。
25.引读万卷书 爱读书的孩子不会变坏。小学阶段,让孩子爱上读书,你的教育就成功了一半。
26.陪行万里路 带孩子外出旅游,既可增长见识,开阔视野,又能磨炼意志,陶冶情操,还能让孩子体验到书中的意境,重新认识书中的思想。
27.劳动要设岗 在家给孩子设个适合的劳动岗位,赋予一定的劳动任务,孩子才能体会父母的辛苦,才能形成责任感。
28.锻炼身心强 体育带给人的好处绝不仅仅是强健了身体,还强壮了心灵。
29.幸福会感受 幸福既是一种外部的状态,更是一种内在的感受。在孩子遇到挫折时要引导其从正面去认识、理解和接纳。
30.爱心当富有 教育首先要让孩子学会爱。爱人者人恒爱之。赠人玫瑰,手留余香。只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。
31.感恩永不忘 让孩子明白“在这个世界上,没有任何人理所当然对你好,包括父母,所以要感恩所有对你好的人”。
成功教育篇
32.激发潜能莫攀比 让孩子的潜能最大限度地发挥,就是成功。父母不要拿孩子与别人比,应该在乎孩子明天要比今天棒。
33.体验成功之快乐 成功教育的奥秘在于:先设立一个较低的目标,让孩子体验到成功的快乐,然后再追求更高一级的目标,这样他才会对成功怀有信心。
34.走适合之路 孩子的潜能千差万别,成功的道路各种各样,父母要善于发现孩子的独特优势,做到因材施教。
35.相信人人能成功 每一个来到这个世界的孩子都是成功者,教育的任务就是使他们继续成功。成功就是成长,成功就是和谐,成功就是幸福。
给家长的建议书(二)
给高中生家长的建议书:
1.从大处教育孩子,帮助孩子树立远大的理想
因为社会的发展,经济大潮横扫一切,学生的头脑过早的接受了经济思想,这未尝不是一件好事,但是,如果不对孩子进行正确的引导,它又会使孩子的头脑里只有金钱,而失去拼搏进取之志,在这个经济利益高于一切的大环境下,要告诉孩子:知识就是财富,就是金钱的道理。 个人的思想要与社会的大趋势合拍,在一个崇尚知识的社会里,没有知识在以后的社会里就没有出路,所以,要教育孩子把眼光放远一点,具体讲,就是要考取一个名牌大学,为考取一个名牌大学而奋斗。但要让孩子意识到我们的目的不是只为考一个好的大学,而是因此可以实现自己的理想、可以学到更多的知识,可以游刃有余地立足于当今社会。
2.要关心孩子的各种情况家长会及学校的集体活动是了解孩子在校情况,学习近况的最好方式,也是配合班主任老师教育孩子的最有效前提条件,有些家长对此缺漠不关心,能躲则躲,或者敷衍了事,报有这种状态的家长并不是对学校的不重视,而是对孩子的不重视;有的家长以为孩子学习不好,不爱学习等带有消极情绪看问题,那么孩子目前的不好状态大多不是孩子本身有问题,而家长的态度造成了孩子的学习状态不好,这是身为家长的失职表现。
再有,就是要了解孩子的健康程度,这就分为两方面:一是身体健康,二是心里健康,身体健康是一起健康生活健康学习的基础条件,家长应尽全力保证孩子的一日三餐营养饮食及规律的作息和学习时间管理;而心里健康也至关重要,高中学生虽不像初中生叛逆心理突出,有了自己的主见,但这正是步入成熟期初期最敏感的阶段,即摆脱不了部分逆反心理,又对自己和学业及未来加之男女早熟期的有着不够成熟的认识或误区,在这个极度容易性格变形的年龄,如果家长的关心不够,很容易导致一个孩子走极端以至于轻易放弃学业,所以家长们要仔细观察啦。
3.经济上对孩子的把握要适度
孩子在学校除了必须花销的,没有必要给予更多的金钱,现在有好多的孩子把家长给的钱送到了网吧、游戏厅、台球案子,给自己过超豪华的生日,他们不是把钱用到了学习上、生活上,而是做了更多的无谓的花费。我们家长的努力是为了让孩子更好,但这个好字往往让家长过于偏执,以为满足他的一切就是最好,造成孩子将家长的给予无止境地投入到非学习方面的物质生活中,养成坏习惯,结果本末倒置,反而荒废学业。因此我们更多的提倡各位家长,经济上的投入还是多放在学习方面,正确地引导孩子的价值观才是关键。
4. 和孩子做朋友
说起来很容易,社会一直在提倡,然而大部分家长跟孩子的关系依然是比较紧张的,不要永远把孩子当成一个孩子,这样他的逆反心理就越重,越不容易沟通,不沟通就不了解,不了解孩子一切心理状态,怎么能去帮助他,让他更好的学习和生活呢,不要像猫见了老鼠一样让孩子有对自己又警惕感;要善于发现,和孩子平起平坐,把孩子的兴趣当成自己的兴趣,把孩子的追求当做自己的追求,多聊天才知道他的所想所做,才能更好引导他影响他走向成功,孩子也同样更愿意和你亲近。希望各位家长通过自己的努力实现自己望子成龙、望女成凤的愿望!
给家长的建议书(三)
尊敬的家长:
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵, 谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金„„城市环境质量的优劣、卫生水平的高低事关人民群众的健康与安全,事关社会的和谐与稳定,事关城市的发展进步。我们需要文明整洁、秩序井然、生活舒适的环境。提高城市文明程度是我们每个公民义不容辞的责任,打造“环境优美、文明和谐、秩序井然、经济繁荣、生活舒适”的现代文明城市是社会进步的体现。
在践行和宣传文明礼仪工作中,我校非常重视“文明礼仪进家庭”和“文明礼仪进社区”的实践活动,着力开展了“小手拉大手,文明伴我行”宣传教育活动。并通过学生带动家长,通过学校带动家庭乃至整个社会,营造浓厚的创建氛围。在校园内,全体同学积极行动,广泛开展了以创卫宣传、革除陋习、环境保护、卫生清扫、植树护绿等为主要内容的各种活动:
一、带头践行“三管六不”:管好自己的嘴(不说脏话,不随地吐痰);管好自己的手(不乱扔垃圾,不乱涂乱画);管好自己的脚(不横穿公路,不践踏绿地)。
二、培养文明健康的生活方式:饭前便后洗手;每天早晚刷牙;定期洗澡、理发;不吸烟、不酗酒;每天进行一次锻炼;主动学习卫生知识。
三、举办“小手拉大手,文明伴我行”主题班会;积极参加保护生态环境和净化校园环境、城市卫生的清扫劳动等;利用广播、宣传栏、黑板报积极宣传“小手拉大手,文明伴我行”活动的意义,形成人人参与,个个出力的良好氛围。
四、作为学生,我们要仪表规范、着装文明,不穿拖鞋上课,不穿吊带装到校,不留长发、不染发、不烫发,不留长指甲;讲究礼仪,不说脏话;遵守交通规则,行走靠右,做文明守纪的行路人。
家庭、社区共文明是人们心中一个美丽的理想,它需要全社会的广泛参与,但我们行走在城市街头仍时常看见路人随地吐痰、随手丢弃指间的烟头和废弃物、脱口粗言秽语、横穿马路、踩踏花草破坏绿化、任由私人宠物随处大小便、乘车前呼后拥、排队时插队„„我们的亲人们是否会这样呢?
在此,我们倡议各位家长:行动起来吧,让我们小手拉大手,一起加入“小手牵大手,文明社区伴我行”行列,共建美好家园!倡议家长学习文明守则,增强文明意识,养成文明习惯,为创建文明社区和创建和谐美好的家园共同努力。
今天播下一份绿色种子,明天收获一片绿树蓝天!
校长是学校最重要的角色,拥有管理学校方针,领导全校师生的作用,学生如果有对学校有一些意见,可以向校长提出。下面是小编给大家带来的写给校长的建议书,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
写给校长的建议书范文(一)
尊敬的陈校长:
您好!
我们的校园美丽和谐,但是也有一些不良行为存在,浪费水就是其中一个。
水是生命之源,生命之本。正是因为有了水,世上万物才能生存,世界才丰富多彩,千姿百态。
水是多么重要啊!可是有些同学却随意浪费。经过观察,我发现了一些现象:有些同学经常大开水龙头,让水白花花地往外流;用完水后也不关紧水龙头,任由水龙头“哭泣”;有时上卫生间,常常能看到有些同学开着水玩耍,像过泼水节似的,把水乱泼,不仅使卫生间里一团糟,还浪费了宝贵的水资源。据统计,全国660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全国城市年缺水量为60亿立方米左右,其中缺水比较严重的城市有110个。。节水为荣——随时关上水龙头,别让水空流。
在此,我建议:
1、加强珍惜水资源的教育,让同学们知道水资源的宝贵。
2、在水龙头旁边贴上有关“珍惜水资源”的警示语,提醒大家节约用水。
3、请同学们互相监督,珍惜水资源。
4、进行水资源污染防治,实现水资源综合利用。
5、提高水资源利用率,减少水资源浪费。有特殊情况时用水要向老师报告
缺水的警钟已经敲响,水资源已越来越少,让我们快快行动起来,千万不要让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水。为了我们的明天更美好,请珍惜水资源,节约用水!
建议人:
20xx年x月xx日
写给校长的建议书范文(二)
尊敬的校长:
您好!我是本校的一名学生,在这一学期的学习生活中,我对我们学校的建设有一些尊敬的个人想法,请您对我接下来提出的建议或意见进行批改或者给我一些可行的想法,我也衷心的希望,如果我提出的建议校长能斟酌或接受,在您组织全校老师和管理者开会的时候,可以制定出一套有效的方法,在下学期能执行,为我们的学校建设出更加美好的明天!
在学习方面,我发现了如下几个问题:第一,同学们对学习的兴趣不是很大;第二,老师教学的方法不够灵活多变;第三,同学们的纪律性不强,同时导致老师对学生们的管理几乎没有了威严。针对以上的问题,我希望老师在教学上可以多多鼓励同学们,可以多采用计算机多媒体等设施来教学,在一段时间采取实验性的课程来考察同学们的学习情况,这样既能引起同学们对学习的兴趣,还可以让老师们的教学方法灵活多变;在纪律方面,加强学校的校规班规的管理,严格执行每一条规则,领导们也可以增加巡逻的次数,以加强纪律的管理。
要有好的学习,就要有好的校园环境。我发现部分同学们都不爱护学校的环境,有的乱扔垃圾,有的随地吐痰等等不文明现象。因此,我希望在每一次的主题班会上都要提出者一个现象,在每一个组织一个文明监督小组,轮流负责值日督查,发现不文明的学生,就要进行及时的教育,让我们的校园出去的学生都是文明的。
以上就是我对文明学校的一些建议,希望校长能对我提出的建议进行思考。希望我们的学校会建设的更加的美好。
您的学生:×××
201x年5月3日
写给校长的建议书范文(三)
尊敬的校长:
您好!
我是六年级的一名同学。六年级的小学生活即将结束了,作为一个快要毕业的学生,我向您提一点儿建议,希望您可以考虑一下。
一、我已经是六年级的学生了,学习非常紧张。每到上课或者考试的时候,窗外都是叽叽喳喳,风场乱很影响上课时的注意力,容易分心,考试刚刚想出来的解题思路,就被乱哄哄的声音打乱了。常常去不到高分,这也是原因之一。
二、我们班的学生很多,再加上教室很小,常常因为谁的空大,谁的空小,去打去闹。我和同学们也非常担心,到了冬天,穿上棉衣棉裤时,可能转身都成问题。
三、现在中午的时间少了,11:25放学,我们六年级的常常最后出来,出校门时已经11:35了,再加上有些同学自己骑自行车回家路上有耽误了20分钟,回到家已经11:55了,吃完午饭,可能都已经12:20分了,还有作业那么多,做完作业,可能都1:10分了,加上20分钟到校的时间,又已经1:30了,又迟到了,还要被老师罚站。总而言之:告诉老师们中午最好不要有作业!
四、我们应该每隔一段时间举行一次户外活动,让同学们亲身感受大自然,体会大自然的美。
我的意见就是这些,希望贵校长采纳。
谢谢校长百忙之中,抽出时间看看我写的建议书。
祝校长:身体健康,工作顺利!
建议人:
20xx年x月xx日
写给校长的建议书范文(四)
尊敬的校长:
您好!
当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤动,惜别的泪水模糊了我的双眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活,洒下了我们多少快乐的笑声,留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹,教室里琅琅的读书声……
校园里组组美好的镜头,叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的母校了,尊敬的校长,我有些话想对您说,您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长,我建议,学校的图书馆向大家敞开大门,让大家尽情地遨游书的王国。我明白,我们是毕业生,此时的学习是十分紧张的。可是,我们不想整天学习,成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉,有了书,我们就能得到更多的精神财富,更好地投入到学习中。校长,您说对吗?校长,我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全,不仅仅靠学习,还应靠运动,两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉,运动是一切生命的源泉!经常锻炼,可以发展动作的和谐,还可以锻炼意志力,对学习有很大的帮助哟!抱歉了,尊敬的校长,我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议,希望您能考虑一下,谢谢
建议人:
201*年5月1日
写给校长的建议书范文(五)
尊敬的魏校长:
通过学习第八单元,我明白了,如果我们不加节制的浪费资源,随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,地球资源就会枯竭。
然而,我发现在我们学校里,很多同学不但不节约资源,竟然还在浪费资源:笔记本被随手扔掉,却只用了几页;干干净净旳纸被叠成飞机扔进工地;教室里亮堂堂的却开着电灯;厕所里的水龙头不停地流出清澈的自来水,但用水人却不知去向……这样的现象在我们学校比比皆是,屡见不鲜,只要您悄悄注意就会发现。
我认为,出现浪费现象的原因,第一是现在每家的条件都比以前富有了,同学们在家过着衣来伸手饭来张口的生活。家里的东西应有尽有,家长什么都满足他们,所以他们认为资源是无限的。第二是受这方面的教育太少,没有体会到资源的重要性。第三是没有亲身经历过浪费资源的后果,认为这样的事不会降临在自己的身上,所以大量浪费。
关于增强同学们对资源的认识我有以下建议:
第一,每天利用红领巾广播站,宣传节约资源,保护地球的重要性,让同学们真正了解资源。
第二,让同学蜜看因浪费资源而带来悲剧的纪录片,让同学们了解,资源对我们来说是多么的重要,如果离开资源我们的生活会是怎样。
第三,组织同学们去参观造纸厂,让同学们体会到一张纸的来之不易。
第四,把同学们的浪费现象录成相,让同学们认识到浪费是可耻的。
总之,节约资源保护环境是每个人的责任,这些资源不是上帝的恩赐,而是经过几百万年、甚至是几亿年的地质变化才形成的。希望您可以采取我的建议,让节约资源成为同学们的日常行为。
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