团市委先进性教育活动学习动员阶段总结

　　团市委先进性教育活动学习动员阶段总结sO100

　　自1月26日市委召开先进性教育动员大会以来，我委党支部严格按照市委的统一布置和《**市先进性教育活动实施细则》的要求，制定我支部《先进性教育学习动员阶段活动计划》，完成了四个专题的学习任务，一般干部集中学习42小时，领导干部集中学习66小时，取得了较好的效果。通过第一阶段的学习，支部全体党员加深了对“三个代表”重要思想的理解，明确了新时期共产党员先进性的时代要求，坚定了落实科学发展观的信心，为下一步先进性教育活动打好了理论基矗

　　基本情况及主要做法

　　一、思想重视，周密部署，扎实开展学习培训工作

　　1、领导重视，全面部署。团市委领导高度重视先进性教育活动。1月31日就对活动部署工作作专题研究。成立了团市委先进性教育领导小组，团市委书记、党组书记***同志任组长的，***、***两位副书记为副组长，***同志为联络员。讨论制定了先进性教育整体实施方案，详细规划学习动员阶段工作步骤。支部安排了2月1日、4日、18日、21日、25日、28日、3月4日、5日、7日、11日、18日、20日共计12次集中学习，确保40小时以上的集中学习。2月1日上午，团市委在党群系统里率先召开先进性活动动员大会。会上，***同志作动员讲话，并邀请市督导组成员到会作具体指导。

　　2、明确目标，确定学习形式。一是领导干部亲自抓，亲自上党课。集中学习时，由班子成员对四个专题进行讲解，作表率发言。***同志还为全体党员上了一堂别开生面的党课；二是慰问困难老党员、百名贫困学生。春节前夕，全体党员走访有困难的家庭，送上慰问金3万余元，真正做到“党员受教育，群众得实惠”。三是以“党员先锋形象大讨论”为契机，开展“新时期团员形象大讨论”、学习心得大讨论。机关党员围绕“党员保先进，团员怎么做？”、“新时期如何保持党员团干的先进性”等主题开展讨论，在观点的碰撞中快速成长。四是参观爱国主义教育基地，接受党性教育。五是观看党员电教片，学习先进党员典型事迹。

　　3、结合实际，建立制度。团市委为保证学习效果，制定相关学习制度。一是每个党员都做好学习笔记、撰写心得体会，并就10篇以上的学习文章写出不少于5000字的学习体会。二是建立健全学习考勤、补课、自查读书笔记和心得体会等制度。集体学习期间要严格实行考勤和请销假制度，不得缺席。三是严格实行学习检查制度，学习期间支部对党员的学习情况经常性的进行检查。四是建立了群众监督评估小组，向评估小组通报了学习活动开展情况，并邀请评估小组成员参加集中学习，进行现场提意见活动。

　　二、动作规范，形式多样，确保学习培训出成效

　　1、规定动作做到位，自选动作有创新。根据市委《保持共产党员先进性教育活动实施细则》的要求，在成立我委先进性教育活动领导小组、群众评估监督组，问卷调查、“先锋形象”大讨论的规定动作做到位的基础上，以“三个结合”创新开展先进性教育活动，即结合中心工作，推进青工、青农、学少线活动的开展，深化“先进性”教育活动成果；结合创建学习型组织，“多读书，读好书”，推进青年干部素质全面提高，扩大“先进性”教育活动外延；结合思想道德建设，探索“先进性”教育活动内容，春节前夕共慰问百名贫困学生和困难党员，并送去慰问金30000余元；3月5日，以“3.5”志愿者活动为契机，党员团干下基层、进社区，为广大群众提供实实在在的服务，带头参加志愿服务、献血等活动，展现青年党员风采；3月7日，邀请党员先进性教育宣讲团成员周竞远副部长作专题讲座，并开展了“团干部形象大讨论”活动，明确了党员团干的先进性标准；3月20日，全体机关党员瞻仰了浙江革命烈士纪念碑，重温了入党誓词，全体党员接受了一次心灵的洗礼。团市委还不断推进“四个一”活动；与本职工作结合，大力开展“手拉手助学”，做好困难学生的结对工作。

　　2、领导率先垂范，先进性学习推进有力。在整个学习过程中，团市委党组成员以身作则，除了参加市管领导的集中学习外，还以一名机关普通党员的身份，积极参加机关党支部组织的各次集中学习。在每周的机关工作例会上，认真研究机关的先进性教育工作。五位党组成员还精心准备讲课内容，做好每一个专题的讲解工作。领导的表率作用，为机关干部进一步学习实践“三个代表”重要思想，提高自身综合素质，认真做好当前各项工作指明了方向。

　　123> 3、采用多种学习方式，营造良好的学习氛围。在学习形式上，做到“四个结合”：（1）集中学习与分散自学相结合。党支部组织广大党员进行集中学习，要求每位党员配备专门的读书笔记，认真做好学习记录。在此基础上广大机关党员要自觉增强学习的主动性和积极性，抽出业余时间进行自学消化。（2）自我教育与典型教育相结合。结合典型教育,深入开展向牛玉儒、任长霞等一批先进典型学习活动，使每位党员思想受到深刻教育，宗旨意识得到升华提高，明确努力目标，增强前进动力。同时深入剖析反面典型事例，搞好警示教育，使广大党员特别是领导干部防微杜渐，警钟长鸣，自觉做到自重、自盛自警、自励。（3）会上交流与书面交流相结合。安排学习心得交流会，会上发言交流为主，书面交流为辅，因故不能与会者，要采取书面交流的形式，保证学习的集中与统一，解决好“工学”矛盾。（4）理论学习与实践活动相结合。在完成专题学习阶段规定的《读本》内容的基础上，积极参加“结对帮扶”等实践活动，不断提高认识，增强能力。在学习培训过程中，团市委机关还充分运用《团讯》、《***党员先进性简报》和西子青年网等媒体进行宣传，营造学习氛围。共向**青年网投稿6篇，3篇采用。

　　4、学习和工作两手抓，相互促进，相得益彰。开展先进性教育的出发点和落脚点是更好地发挥广大党员的先进性和党组织的战斗力，树立和落实科学发展观，坚持正确的政绩观、群众观，以人为本，推动共青团事业的快速、健康、协调、可持续发展。我们坚持“两手抓，两不误，重成效”的原则，一手抓好先进性教育，一手抓好服务青少年的工作，采取合理分工、分工合作的方法，真正实现教育活动和工作“两促进、双丰收”。

　　一阶段学习成效

　　1、深化了对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和紧迫性的认识，增强了参加先进性教育活动的自觉性。党员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，能否做模范实践“三个代表”，以自己的实际行动体现党的先进性，直接影响着党的创造力、凝聚力和战斗力，对提高党的领导水平和执政能力、巩固党的执政地位关系重大。机关支部通过学习、交流，紧密联系思想和工作实际进行学习，大家的认识有了新的提高，一致认为，开展保持共产党员先进性教育活动，是全面贯彻“三个代表”重要思想，加强新时期党的建设的重大举措，是通过建设学习型政党带动建设学习型社会的一个重要步骤，是提高党员队伍素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的有效途径。思想认识的提高，各种消极情绪迎刃而解，大家参与先进性教育活动的自觉性明显增强。

　　2、进一步深化了对“三个代表”重要思想的理解，增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性。新世纪新阶段，我们党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务对我们党的建设提出了新的更高的要求。为了使党员干部经受住这一严峻考验、适应这种要求，必须开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育，使各级领导权牢牢掌握在忠于马克思主义的人手中，这是伟大变革时代向我们党提出的要求。通过学习大家表示，一定要紧紧把握这次先进性教育的极好机遇，努力提高自身素质，牢记党的宗旨，坚定理想信念，做好本职工作，做“三个代表”重要思想的坚定实践者。

　　（三）进一步深化了对新时期党的先进性标准要求的认识。在学习的过程中，通过征求意见、开展谈心活动等形式，进一步认真查找党员在党性、党风方面、在实际工作中存在的问题，使大家进一步明确了新时期团干部党员先进性的具体要求。大家认识到每一名共产党员都要为保持自身的先进性、保持党的先进性而尽职尽责、不懈努力。要把保持先进性视为一种责任、一种义务，把这种责任和义务转化为一种压力、一种动力，时刻提醒自己、激励自己。要紧密联系改革发展稳定和加强党的执政能力建设的大局，进一步明确保持先进性的目标和方向；要紧密联系党员队伍状况特别是要着力解决好的种种问题，进一步明确保持先进性的关键和重点；要紧密联系自身工作情况和思想实际，进一步明确保持先进性的措施和方法。只要真正重视，认真对待，付诸行动，持之以恒，我们党和每一名共产党员的先进性就能够长期保持、有效发挥、不断发展。这不仅为下一步对照检查、党性分析、民主评议奠定了基础，而且进一步增强了做先进性党员的意识和自觉性。

　　(四)进一步增强了新形势下做好服务青年、组织青年的信心和决心。通过学习，大家感到在我市社会、经济新的发展时期，大家要以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，坚持以服务青年这一中心，“想青年之所想，急青年之所急”，开展一些形式、内容更贴近青年、贴近社会的活动，充分调动我市青年参与活动的热情。这些工作的落实要求团干部

　　123们必须进一步统一思想，振奋精神，把共产党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用发挥出来，把积极性调动起来、创造性激发出来，形成想干事、会干事、干成事的良好氛围，增强了做好工作的信心。

　　存在不足及下一阶段改进措施

　　机关党支部在第一阶段学习取得了很好的效果，但也存在一些问题和不足：一是还应进一步处理好工作和先进性教育学习两者之间的关系；二是支部对党员深层次的思想问题还有待于进一步了解，全面透彻地把握，认真地梳理、归纳，特别是要在联系实际，解决实际问题上下工夫。三是深化学习的长效机制有待进一步探索，如何把党员学习长期坚持下去等问题。对以上的问题和不足在下阶段中要认真加以克服和解决。在下步工作中，我们要从五个方面继续努力，抓好落实。一是继续抓好各级的思想发动，确保全办党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降；二是继续抓好理论学习活动，侧重于运用、思考、把握上下功夫，确保先进性分析评议的高度和深度；三是继续抓好解决问题的落实，确保教育的针对性和实效性；四是继续抓好青年的创新工作，努力摸索适应广大青年党员的先进性教育的方法、经验，争取能够出一些经验、成果；五是继续抓好工学矛盾的处理，抓好缺课人员的补课工作，保证机关党员集中精力搞教育，防止“虎头蛇尾”、前功尽弃，以巩固良好的教育势头。

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篇2：先进性教育活动学习动员阶段小结

　　先进性教育活动学习动员阶段小结

　　从1月23日参加保持共产党员先进性教育活动以来，在市委督导组的督导和支持下，在党总支和党支部的精心组织下，在周围党员和群众的帮助下，自己积极参与党总支组织的集中专题学习讨论和现场教育等各项活动，并主动进行自学和深入思考，取得了很大的学习成效，得到组织、党员和群众的认可。下面将学习阶段的情况进行简要总结。

　　1、思想认识进一步加深、理想信念进一步坚定

　　在集中封闭学习讨论期间，大家集中学习了《中国共产党党章》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》等六篇文章，并就“开展先进性教育活动的重大意义”、“中国共产党员如何保持先进性”、“加强党的执政能力与保持先进性的关系”、“落实贯彻‘三个代表’重要思想”等主题展开讨论。通过讨论深刻认识到在当前深入开展保持共产党员先进性教育的意义，认识到开展先进性教育活动对全面实现建设小康社会的宏伟目标、对巩固党的执政基础、提高党的执政能力、推进的党全面建设的一条重要途径。通过深入学习，对如何开展好先进性教育活动，完成先进性教育活动的任务和目标、取得先进性教育活动的预定成果和成效有了深刻的认识和理解。在提高自己的党性和思想认识水平的同时，坚定了自己的共产主义信念，坚定了自己认真贯彻落实“三个代表”重要思想、为实现党的宏伟目标而决心。

　　在学习期间，党总支组织了观看电影《郑培民》、祭扫“抗美援朝烈士陵园”、参观沈阳市城建规划展等活动，通过积极参加各项活动，进一步加深了对“执政为民”、“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”的全心全意的认识；加深了“爱国主义、革命英雄主义”、“共产党员永远冲锋”的认识和理解；对沈阳人民近年来社会经济所发展取得的巨大成就以及所面临的重大机遇和任务有了更直接的印象和更深刻的认识。通过参加一系列活动，对保持共产党员的先进性有了切身的体会和感受。

　　2、身体力行，用行动体现共产党员的先进性

　　中国共产党的先进性是由每个党员先进性体现的，共产党员地先进性体现在每个党员的思想意识、工作作风以及工作实践中，我们的一言一行、一举一动都要体现出先进性。也就是说，我们不能离开现实空谈保持先进性，要将先进性付诸实践，才是真正的先进性。通过学习，我认为一名党员要保持先进性必须做到以下几点。

　　一是加强党的理论学习，增强保持先进性的主动性。通过学习党的理论和文件，特别是“三个代表”重要思想等，加深对党的基本理论和各项方针政策的理解和认识，坚定自己的共产主义信念，坚定自己的理想信念，自觉地把自己的思想和行动统一到党的决定上来，增强保持共产党员先进性的主动性和自觉性。

　　二是加强业务学习，提高保持先进性的能力。在社会日新月异、科技高速发展的今天，新技术、新材料、新工艺层出不穷。既有的知识和经验已不能满足新形势、新任务的需要。要在工作中起到模范带头作用，在工作中取得优异成绩，必须加强业务学习，掌握扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。

　　三是加强党员意识，提高保持先进性的责任感。党的先进性是由全体党员的先进性体现的。时刻记住“我是党员，对党负责”，自己是党的一面旗帜，自己的工作岗位就是党的事业的前线，如果我们在工作中不能圆满完成工作任务，就会影响党的事业的成功。我们必须在工作中做到到实事求是、真抓实干，事事处处以自己的模范作用带动和影响周围的群众，诚心诚意为群众谋利益，为保持党的先进性尽自己的一份责任。

　　四是联系工作实际，提高保持先进性的成效。先进性教育活动的目标之一是当前工作与教育活动“两不误、两促进”。要通过先进性教育活动来检查、督促、引导自己地工作实际，自觉将工作中与共产党员先进性相矛盾、抵触的地方改过来，自觉地把自己的工作和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来，同国家的发展和民族的前途紧密联系起来。用是否符合先进性的要求来检查自己的工作，用工作中取得的新成绩、新突破来衡量先进性教育活动的成效。

　　3、改正解决存在的主要问题

　　学习期间，督导组曾提出学习中存在思想体会不深刻，学习笔记不全面等问题，指挥部领导也提出学习活动中联系工作实际不多等问题。针对以上问题，党总支也提出了整改意见。结合存在的问题和党总支的文件，本人立即进行了深刻的反思，并积极主动进行整改。重新认真学习了教育活动中的文件和材料，深刻进行思考。认真书写学习笔记和体会，通过党支部的检查和验收。并结合自己的实际工作，对工作中存在的一些问题加以改正。

　　4、总结

　　通过前一阶段的学习和整改，基本完成了学习动员阶段的任务，在思想、素质、工作等方面取得了很大的进步，为下一阶段的顺利进行打下了很好的基础。

　　XX年3月10日

篇3：先进性教育活动学习动员阶段小结

　　先进性教育活动学习动员阶段小结

　　1、思想认识进一步加深、理想信念进一步坚定

　　2、身体力行，用行动体现共产党员的先进性

　　3、改正解决存在的主要问题

　　4、总结

　　2005年3月10日

篇4：先进性教育活动学习动员阶段个人总结

　　按照中央、省和市委关于保持共产党员先进性教育活动的统一部署和要求，通过集中学习、自学、讨论、撰写心得体会等多种形式，认真学习了中央、省、市领导关于保持共产党员先进性教育一系列讲话和文件，充分理解了新时期保持共产党员先进性的基本要求，增强了搞好先进性教育活动的自觉性和坚定性。现将学习动员阶段的情况小结如下：

　　一、学习情况

　　1、集中学习。参加局党支部组织的集中辅导6次，学习了中共江苏省委、泰州市委《关于开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《朱龙生同志在保持共产党先进性教育活动工作会议上的讲话》，观看了警示教育片、参加了新时期保持共产党员先进性与建设和谐美好新泰州的大讨论；参加党小组的集中辅导学习10次，学习了《中共中央关于在全党开展以三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《胡锦涛同志在保持共产党先进性教育专题报告会上的讲话》等领导讲话和文件，并交流心得体会4次。

　　2、认真自学。利用工作之余，主要是晚上和双休日，认真自学了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》、江泽民《在庆祝建党八十周年大会上的讲话》、胡锦涛《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》和《树立和落实科学发展观》等领导讲话和文件精神，特别是春节期间，坚持每天抽出一个小时左右的时间学习《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》，做到学习不放松、不脱节。

　　3、接受教育。在学习领导讲话和文件的基础上，还参加了局组织的我们身边的先进人物市政府副秘书长、市信访局局长张云泉同志的先进事迹报告会，以及牛玉儒、任长霞、陈棉启、毛泽平等先进事迹的学习。通过学习，使本人思想上受到了深刻的教育，心灵深处受到了极大的震撼。

　　4、做好笔记。这次先进性教育活动，本人参加集中学习和自学已有72学时，其中集中学习 42 学时，自学30学时，形成读书笔记22篇，字数约2万字；心得体会4篇，字数约1万字

　　二、学习收获

　　一是提高了思想认识。保持共产党员先进性，关键是要用三个代表重要思想武装我们的头脑，用科学的理论指导我们的工作。党员先进性是党的先进性的具体体现，保持党员先进性是保持党的先进性的基础。党员素质高，模范作用好，能够在人民群众中树立良好的形象，成为群众的表率，就能更好地体现党的先进性。

　　二是坚定了理想信念。通过先进性教育的学习，以及郑培民、牛玉儒、张云泉等模范人物，廉洁奉公、勤政为民，真心诚意地老百姓办实事、解民忧，学习他们的饱满的革命激情和忘我的工作精神，进一步坚定了共产主义理想信念，坚定了共产党员理想追求。

　　三是强化了宗旨意识。全心全意为人民服务是共产党的宗旨，也是共产党先进性的体现，只有一切从人民利益出发，把人民利益放在高于一切，才能得到人民群众拥护爱戴，要始终把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为工作的最高标准。

　　三、查找问题

　　一是学习的主动性不够强，学习理解的程度不够深、不够透，要由要我学变为我要学。二是学习的范围不够广，通过读书看报、学习领导讲话和先进性教育的相关文件，进一步扩大学习范围，提高理论水平，增强党性修养。

　　四、下一阶段的打算

　　按照局先进性教育活动的统一安排和学习要求，继续加强理论学习，在完成规定的动作的同时，增加自选动作的次数，确保做到工作、学习两不误。

篇5：×市先进性教育活动学习动员阶段工作总结

　　绥化市现有基层党委492个，党总支420个，党支部7020个，党员187458名。参加第一批学习教育活动的单位共有1813个,基层党组织2454个,党员39810人，占党员总数的21.2%。按照中央精神和省委部署，我市保持共产党员先进性教育工作从1月23日启动以来，在省委督导组的精心指导下，经全市各级党组织的共同努力，较好地完成了学习动员阶段的各项工作任务，并取得了明显成效。

　　1、强化领导，落实责任，切实保证了真抓实学。一是建立了强有力的领导组织和工作机构。市县两级分别成立了以党委主要负责人为组长的领导小组，并抽调得力干部组建了办公室和督导组，形成了强有力的领导体系和工作体系。目前，市县两级先进性教育活动办公室共抽调干部340人，其中市委先进性教育活动办公室抽调干部51人(有处级干部20人)。共派督导组99个，抽调干部326人，其中市委派出13个督导组，抽调52名干部(有处级干部22人)。二是对开展先进性教育活动进行了认真谋划。中央保持共产党员先进性教育活动电视电话会议召开后，市委立即召开常委会议就贯彻落实中央精神进行专题研究。此后，又相继召开3次常委会议、5次领导小组会议、4次第一责任人会议和1次工作推进会议，紧密结合绥化实际，对全市先进性教育活动及每个阶段、每个环节的工作认真研究，精心谋划，努力从思想认识上进一步深化，从目标要求上进一步细化，从推进措施上进一步强化。在此基础上制定形成了绥化市开展先进性教育活动总体安排意见、第一批活动方案和市委常委参加教育活动方案。其中，在《总体安排意见》中，我们确定了“五个明显提高、五个更加突出”的学习教育活动目标；在《实施方案》中，我们提出了进行“八个专题”教育、开展“六次大型活动”的具体要求。上述目标和要求，既充分体现了上级精神，又切合本地实际，增强了教育活动的针对性和实效性。三是落实了严明的工作责任。从建立健全相关责任制度入手，在全市形成了一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。特别是就落实抓先进性教育活动第一责任人责任问题，市委明确提出了“第一责任人要全力落实第一位政治任务”的要求。教育活动开始后，又以市委先进性教育活动领导小组名义下发了《致全市第一责任人的一封公开信》，进一步严肃纪律，严明责任，严格要求。根据市委提出的“三个亲自、四个带头”要求，全市各级一把手认真履行职责，积极开展工作，为全市先进性教育活动健康开展提供了重要保证。

　　2、广泛宣传，深入发动，努力营造了浓厚的舆论氛围。一是层层进行动员部署。市委于1月23日召开了先进性教育活动动员大会，全市近18万名党员收听收看了实况直播。1月28日前，各县（市）区委和市直第一批教育活动的单位普遍召开了动员会议。2月3日前，全市基层党组织的动员部署工作全面结束。春节后，市委又对先进性教育工作进行再动员、再部署。通过深入宣传发动，使广大党员对先进性教育的重要性、必要性及目标要求、方法步骤、时间安排有了充分认识和准确把握。二是采取多种形式搞好宣传。市县两级通过在报纸、广播电视、互联网开辟专栏专题，在机关集中办公地点和主要街道张贴标语、悬挂过街旗、印发封公开信，创办先进性教育活动简报和信息专报，举办先进性教育大型图片展等形式，不断加大舆论宣传力度，营造浓厚氛围，使教育活动逐步深入人心。据统计，市县两级通过新闻媒体播发消息1500多条，编发简报和信息专报300多期，张贴标语、悬挂过街旗近3000幅，发送红色短息5000多条。三是大面积培训学习骨干。在教育活动准备期间和启动之初，我们采取市县乡三级联动等方式，以市县党干校为主阵地，共培训领导骨干和学习骨干近2万人次，基本达到了每个基层党委有3名骨干，每个支部有1名骨干。教育活动开始后，又通过召开各种汇报会、推进会和座谈会，对各地各部门的主要领导和主管领导做进一步培训，使各级学习骨干切实发挥了组织者、宣传者、实践者的作用。四是深入基层进行宣传发动。在各级领导干部中开展“走千个支部、访万名党员”活动，共深入支部1200多个，走访党员和群众15000多名，通过深入基层和党员群众，宣传开展先进性教育活动的重要意义，进一步调动了广大党员群众的参与热情。同时，全市各级党员领导干部建立教育活动联系点982个，每名党员领导干部深入联系点2次以上，通过以点带面做好思想发动工作，提高了广大党员积极参与先进性教育活动的政治热情。

　　3、精心组织，严格要求，始终坚持了学习培训的高标准高质量。一是细化流程，确保完成规定学时。从市

　　1234级领导班子到基层党支部，分别制定了集中专题辅导及报告会流程、领导班子中心组学习流程、领导干部深入联系点及参加组织生活流程、基层党支部集中学习流程、督导组工作流程等五个层面集中学习培训工作流程，把集中学习培训的任务分解落实到每个支部、每个学时，努力让每名党员都清楚每天学什么，怎么学，学到什么程度。在学习动员阶段，围绕学深学好必读篇目和重点内容，市县两级分别安排了包括保持共产党员先进性、形势任务教育、优秀共产党员事迹、加强执政能力建设、依法民主从政、落实科学发展观等方面的专题辅导报告和学习讨论。市委常委及市级领导干部集中学习平均达到25次以上，其中，中心组集中学习14次。市县举办千人以上大型集中专题辅导报告会累计60多场次，参加学习的党员干部达7万人次。以支部为单位组织集中学习平均16次以上，观看电教片8次以上。特别是在“集中学习周”期间，市委制定了《市委常委和市级党员领导干部参加集中学习周日程安排》，从3月7日至11日，每天利用半天时间集中封闭学习，集中学习达到了15学时。通过采取上述措施，第一批参加教育活动领导干部达到了45学时，普通党员达到40学时以上。二是多措并举，确保全员参与。严明了学习制度，要求在职在岗党员必须无条件参加集中学习教育活动；对因工作或其它原因不能保证学时的，及时进行补课；对无正当理由缺席的，严肃批评教育。同时，采取灵活多样的方法，积极为特殊类型党员参加教育活动创造条件。在外地能回来的流动党员、身体条件允许的离退休党员都必须参加党组织的集中教育活动；对不能回来的流动党员、行动不便的年老体弱党员，登记造册，确定联系人，“邮学”或“送学”上门；对短时间难以取得联系的党员，将其组织关系转移到社区党组织或其他相关党组织，待取得联系后参加第二批、第三批学习教育活动。目前，全市参加学习的党员达到39658名，占第一批参加先进性教育活动党员总数的99.6%；其中参加学习的特殊类型党员8921人，占特殊类型党员总数的98.32%。三是活化形式，确保学习效果。主要采取了领导干部带头学、专题报告集中学、带着问题深入学、典型示范引导学、警示教育反思学、开展研讨交流学、丰富载体推动学、走进群众互动学、因人施教帮带学、制定制度督促学等10种方式，切实提高了学习质量。其中,在利用电化教育手段方面,共制作了3大类23套系列辅导光盘，向基层下摆1.1万张，收到了易于组织、利于接受、便于学习的良好效果。在发挥典型示范作用方面,注重发现和挖掘主题实践活动中的“闪光点”，在继续宣传优秀村支部书记佘树德先进事迹基础上，培养树立了刘庆森、李勇、唐德明、才德福等优秀共产党员，在绥化电视台、绥化日报推出“学、创、树”栏目，集中报道优秀共产党员先进事迹，使广大党员看得见、学得来，收到了明显的教育效果。在健全完善学习制度方面，制定并实施了集中学习、出席考勤、读书笔记、学习交流、定期考试和学习情况通报等“六项制度”，为党员按规定参加学习以及学深学好相关内容提供了保证。同时为深化学习效果，市委先进性教育活动办公室编印了系列培训资料和辅助教材，涉及领导讲话、工作方案、警示教育、人物事迹、外地经验等方面内容。目前，已编印了11册，印发33000本。县（市）区和市直各部门也都根据需要，编印了先进性教育学习资料，达到党员人手一份。四是领导带头，确保学习组织到位。先进性教育活动启动以来，各级领导干部自觉坚持带头参加学习，带头辅导讲课，带头征求意见，带头搞好整改，收到良好的带动效应。市委每名常委通过常委会议学习、参加中心组和专题辅导报告会集中学习平均22次，参加联系点和所在支部学习平均5次，记学习笔试平均2万字以上。特别是绥化市委书记胡世英同志准确把握上级精神，自觉从严要求，始终坚持学习思考在前，研究部署在前，解决问题在前。无论工作如何繁忙，都坚持做到全面参与、全程参加。教育活动开展以来，共参加所在支部学习3次，参加联系点学习2次，常委会学习、中心组学习和专题辅导报告会22次。在各级领导干部的带动和影响下，广大党员的学习意识明显增强，学习热情不断高涨，在全市形成了浓厚的学习氛围。

　　4、突出重点，务求实效，真正做到了边学边查边改。一是广泛征求意见，深入查摆揭示问题。到目前，全市共召开各类座谈会737个，走访党员群众12097人，征求群众意见和建议3200条，梳理问题809个。仅市委就归纳梳理出加快项目开发建设、推进“两风”建设、加强领导班子思想政治建设、加强对领导干部监督、加速市区一体化进程等方面的意见和建议294条，其中，省委督导组反馈意见建议55条。二是建立解决问题台帐，制定落实整改措施。对反映上来的问题，按部门和问题性质进行了认真梳理分类，逐一进行登记，建立问题台帐，明确承办部门、包抓领导、整改时限和要求，作为重点列查，实行跟踪督办。前不久，对

　　1234省委督导组反馈的群众关注的18个问题、各县（市）区矛盾突出的20个问题、市直部门亟待解决的30个问题，向有关单位下发了整改问题督办单，并通过新闻媒体向社会公示，接受广大群众监督，在社会上产生了较好的反响。三是实行“三制、五单”，推进问题立见立改。组建了问题整改督办组，建立健全了“三制、五单”督办机制，即实行了整改问题预报制、解决问题督办制、整改问题公示制，以及揭摆问题预报单、解决问题报告单、问题整改督办单、问题通报批评单、组织调整建议单。通过实行强有力的督办整改措施，促进了问题及早整改，立见立改。目前，已下发问题整改督办单786份，查摆出的问题已整改402个，其中，市委较好解决了推进项目开发建设、加强领导班子思想政治建设、弱势群体生产生活等8个方面问题；正在整改210个，拿出整改意见197个。比如，针对市区交通秩序问题，向市交警队下发了问题整改督办单，近期交通秩序有了较大的好转；针对城区部分地方“脏、乱、差”问题，开展了“集中治理城市脏、乱、差会战周”活动，使城市环境卫生大为改观，得到了人民群众的好评；针对司法案件积案较多、久拖不决问题，已责成政法部门拿出整改意见，尽快结案。另有一些问题随着先进性教育活动的不断深入正在逐步加以解决。

　　5、联系实际，创新载体，不断深化了主题实践活动效果。一是深入开展了先进性要求大讨论。在先进性教育活动中深入开展了以学先进理论、创一流业绩、树党员形象为主要内容的“学、创、树”主题实践活动，通过实践活动落实先进性标准要求。在启动学习阶段，我们就下发了《关于在全市保持共产党员先进性教育活动中开展新时期合格党员标准要求讨论活动的安排意见》和党员先进性标准要求、不合格党员的主要表现，紧密联系各地各部门和党员的思想、作风、工作实际，将大讨论活动作为重要环节和关键步骤，认真组织实施，广泛开展先进性要求大讨论，初步提炼了10个不同行业、不同类型党员群体的先进性要求。如，农村党员要努力实现“五型目标”，机关党员要当好“七个模范”，企业党员要争做“五个能手”，社区党员要争当“五个骨干”，服务窗口单位党员要争创“五个标兵”，执法执纪单位党员要树立“五个形象”，民营企业经营者党员要争做“四个表率”，下岗职工党员要做到“三个带头”，外出流动党员要增强“两个意识”，离退休党员要做到发挥余热、老有所为。通过制定这些具体标准，使广大党员在思想上立起了先进性的“尺子”，在标准中找到了自已的“位子”，在实践上明晰了发挥作用的“路子”，增强了教育活动的针对性和实效性。二是丰富了主题实践活动载体。具体在十种不同类型党员群体中开展了各具特色的实践活动。如，在农村深入开展了“党员服务区”活动；在机关开展了“勤政服务于民让人民满意、廉政取信于民让人民放心”活动；在企业开展了“为党旗增辉、为企业增效”活动；在社区开展了“党员服务队、义务服务员”活动；在服务窗口单位开展了“亮共产党员身份、做优质服务标兵”活动等等。通过探索发挥党员先进性作用的途径和方法，调动和激发了广大党员实践“三个代表”重要思想的积极性、自觉性。三是广泛组织了系列集中大型活动。针对不同行业、不同类型党员特点，大力开展有规模、有声势、有影响、有特色的集中活动。围绕察民情、解难题、办实事，，集中开展了“学雷锋党员义务服务日”活动；围绕备春耕生产，集中开展了“党员助农促农服务月”活动；围绕增强党员意识，集中开展了“重温入党誓词、党徽戴胸前、宗旨记心间”活动，全市参加第一批学习教育的3万多名党员佩戴党徽，走出机关、走上街头、走进社区，针对群众不够满意的城市环境卫生、交通秩序、公共服务等问题，组织开展了大型集中整治活动。从3月3日开始，全市采取市县联动的方式，集中开展了“整治城市脏、乱、差会战周”活动，在这次活动中，全市共发动党员35000多人，出动车辆490多台，设置咨询台70多个，清理街道9多万延长米，清除积雪、垃圾1.6万多吨。为了丰富主题实践活动内容，在全市巡回举办了“让党旗永远鲜艳”大型图片展，开展了“树立新形象、永葆先进性”签名活动，使全市万名党员受到了一次生动的党史教育和党性教育。

　　6、加强指导，严格把关，有力推进了各项工作落实。一是紧紧把握开展教育活动的关键环节。我们坚持把思想发动、学习培训、领导带头、边学边改和舆论宣传等环节作为督查指导的重点，从流程设计、标准把关、人员调配、调研指导和检查验收等方面，认真研究部署，不断加强督导工作力度，确保了各个环节的工作真正实施到位。先进性教育活动启动以来，共研究制定各种方案流程7个，下发指导性文件和明传电报33个，召开督导组长会议8次，有力指导了活动的深入开展。二是不断加大督查指导力度。在工作中，我们紧紧依靠省委督导组的精心指导开展工作，积极与省委督导组搞好配合，主动取得指导，共同研

　　1234究解决教育活动中遇到的问题。省委督导组在把握方向、发现问题、提高质量等方面给予了我们强有力的指导，做了大量富有成效的工作，推动了我市教育活动的开展。我们还强化了市派督导组对下的指导，通过跟踪督办、延伸督办、抽查与暗访等多种方式，重点围绕方案和工作流程的实施、工作问题的整改和群众关心问题的解决，认真负责地开展工作。同时，严格实行了督导组例会制度、“一日一报”制度和“三单”督办制度，规定督导组每天向市里报告工作进度，每周通过督导组组长例会集中反映基层工作情况。三是认真搞好检查验收工作。为确保学习动员阶段工作坚持标准，保证质量，取得实效，我们组织专门力量，从3月10日开始，集中利用一周左右时间，采取支部自查、督导组抽查检查和先进性教育活动办公室评估把关等形式，对第一阶段的工作认真组织了“回头看”和检查验收。主要做到了“八查八看”，即查思想发动情况，看动员部署是否到位，宣传发动是否深入，党员思想认识是否明确；查领导干部带头参加学习情况，看组织领导是否有力，工作作风是否深入，表率作用是否突出；查学习培训情况，看执行规定流程是否严格，学习方式方法是否灵活，学习培训效果是否明显；查先进性标准讨论情况，看党员组织是否到位，讨论开展是否深入，标准提炼是否具体；查主题实践活动开展情况，看主题实践活动是否认真开展，是否富有特色，是否取得实效；查问题整改情况，看征求意见是否广泛深入，查摆问题是否找准找实，能够解决的问题是否立见立改，党员群众是否满意；查“两不误、两促进”落实情况，看学习和工作是否做到统筹兼顾，合理安排，同步推进；查基础建设情况，看学习资料是否齐全,学习记录是否真实,学习档案是否规范。目前，整个检查验收工作已全面结束。

　　从前段情况看，虽然我市第一阶段先进性教育活动组织严密、推进有力、进展顺畅，收到了较好效果，但工作中也存在着一些不足。一是个别党员在思想认识上还不够深入，畏难厌倦情绪没有完全消除，参加教育活动的积极性、自觉性有待于进一步提高；二是少数基层单位在教育活动中理论联系实际不够，学习与工作结合不紧，存在单摆浮搁问题;三是有的部门和单位在查摆和解决问题上不够深入，有些实际问题还没有得到彻底解决。针对上述问题，我们将结合开展下步工作，认真加以解决。转公务员之友

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篇6：保持党员先进性教育活动学习动员阶段小结

　　自1月29日厅召开保持共产党员先进性教育活动动员大会以来，本人除了认真履行好督导职责外，能够按要求参加集中学习和讨论，认真开展“回头看”工作和自我小结，对第一阶段学习进行回顾和总结，检查学习成果，查找存在的问题。一、谈学习。在保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段，紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，主动自觉参加厅统一组织的学习动员大会、海峡西岸经济区形势报告会、5位厅领导上党课、2位先进性典型事迹报告会、永安先进性教育实践活动林改专题报告、观看《郑培民》影片等8场大会和活动。同时参加教育办组织在森林公园召开的先进性教育活动工作人员培训班、“回头看”现场会以及张仁和先进事迹座谈会和集体学习讨论。到目前为止，已完成学习时数48个小时，学习活动参与率达100%，做到学习动员阶段“一课不缺”。除参加集中学习讨论外，能够充分利用休息时间开展自学，在春节放假期间也不间断，主要以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，通读、精读了党的十六大报告、新《党章》、《科学发展观》、《加强党的执政能力建设的决定》、《加强和改进党的作风建设的决定》等等，并认真、详细做了读书笔记。已完成读书笔记120多面4万多字。同时完成3篇心得体会。二、言工作。在学习动员阶段，本人作为厅机关督导组成员，能够贯彻落实厅直机关保持共产党员先进性教育活动领导小组、办公室的各项部署，勤奋努力、敬职尽责，经常加班加点，及时完成省委督导组要求的《省林业厅开展先进性教育活动进展情况汇报》、《省林业厅机关先进性教育主题实践活动实施情况汇报》，由柴组长向省委督导组、省委先进性教育办汇报第一阶段进展情况及下一阶段工作安排；完成一期《厅机关各支部主题实践活动专辑简报》，刊发防火办、科技处、森防站、林场局等几个支部开展特色和创新的主题实践活动情况，以推进厅机关教育活动有序进展，切实做到 “两不误，两促进”；完成《保持共产党员先进性教育活动测试题》收集整理工作，以检验每个党员第一阶段学习活动成果；参加防火办、计财处、处纠办、工会等支部组织的主题实践活动方案制定、落实座谈会，进行集中学习讨论，并撰写信息予以宣传报道，反映良好；协助教育办成员及时下发有关文件和简报，使各支部能及时了解工作进展情况。同时及时督促各支部每周上交一次的《保持共产党员先进性教育活动进展情况调查表》和信息；及时督促《保持共产党员先进性教育活动实施方案》、《保持共产党员先进性教育活动实施计划表》、《保持共产党员先进性具体要求》以及《学习动员阶段小结》等材料。使厅机关各支部能够按照省委、厅里工作进度、合理安排、进展有序。同时参加林政处、处纠办、政法处、计财处、资源站和检查站等支部的第一阶段小结会，并针对存在的问题提出具体要求。除落实规定动作外，各支部还开展各自特色创新、生动活泼的主题实践活动。在做好学习活动和督导工作的同时，能够结合业务工作，以先进性教育理论为指导，有力推进林业科技推广各项工作的扎实开展，切实做到“两促进、两不误”。主要表现在：一是按站里要求干部能够结合学习加强党的执政能力建设的基础上，认真思考科技推广能力建设，提高服务林农的本领和水平。为此本人在春节加强自学的同时，从提高自身业务素质和服务本领的角度出发，勤奋努力，开拓创新，针对林业科技推广能力建设问题，深思熟虑，广泛调研，开阔思路，提出近8000字的《贯彻落实科学发展观，提高林业科技推广能力》的建设性意见和建议，为领导提供参考和借鉴，并得到领导的赞赏和肯定。三、话收获。党中央开展保持共产党员先进性教育活动的目的是为了提高党员素质、促进各项工作、服务人民群众。在学习动员阶段，通过理论学习、听取报告会、党课讲座、英模先进事迹，感触很深，收获很大。概括起来主要有以下几个方面。1、提高了对开展先进性教育活动重大意义的认识。这次开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党中央站在执政兴国的高度作出的重大决策，是全面推进新时期党的建设新的伟大工程，是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的一项基础工程，也是全面推进中国特色社会主义伟大事业、实现全面建设小康社会奋斗目标的根本保证。每一个共产党员是党组织的细胞和肌体，是党组织方针政策的忠实实践者和推动者，作为一名共产党员要把党员先进性融入到崇高的理想信念、扎实的理论基础、务实的奉献精神中，要以先进性理论为行动指南，践行“三个代表”重要思想，增强全心全意为人民服务的宗旨意识，并立足本职，从一言一行做起，努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，全心全意服务基层、服务群众。2、提高了对保持共产党员先进性具体要求的认识。先进性教育虽然只有短短的六个月，但思想认识是长期的，在具体要求上，每个共产党员要树立长效意识，探索不断提高自身素质的长效机制，自觉以先进性教育理论、具体要求推动当前各项工作的落实。按照胡锦涛总书记“六个坚持”的要求，结合工作实际，明确了本单位、本岗位新时期党员保持先进性的标准，认为新时期党员先进性主要体现在：坚定理想信念、坚持树立和落实科学发展观、坚持依法行政、政务公开、坚持勤奋学习、坚持党的宗旨、坚持求真务实、坚持廉洁自律等几个方面，把先进性的标准落实在行动上有了明确目标。3、提高了自身思想素质和理论水平。第一阶段的学习活动，是党员先进性教育活动的首要任务，也是保证整个先进性教育活动扎实推进、取得实效的重要基础。党员先进性不是一种口号，也不是一种理论，而是实实在在体现在具体环境、具体工作岗位上的模范行为，当代共产党人要做到“立党为公、执政为民”、“事必躬亲”，才能符合当前教育活动的精神实质。为此，本人认真把握这一次先进性教育活动和作为厅机关督导组成员的极好机遇，把先进性教育活动作为人生旅程的“维修站”和“加油站”。按照厅党组的统一部署，坚定理想信念，振奋精神，积极主动的参加理论学习，以先进性教育理论为指导，提高了自身思想素质和理论水平，增强了事业心和责任感，提高了服务群众、推进工作的本领，并紧密联系工作实际，使先进性教育推动各项工作的落实，切实做到“两不误两促进”，永葆共产党员先进性，永葆共产党员政治本色。4、提高了自觉服务林业科技推广工作的意识。通过听取郑培民等同志的先进事迹，深受感动和教育，并以此为鉴，自觉把学习先进人物贯穿在日常的学习、生活、工作之中，切实做到从我做起，从现在做起，从小事做起，加强党性修养，并在工作实践中省身克已，敬职尽责，改进作风，提高了服务基层、服务群众、推进工作的思想意识、责任意识和服务意识，积极投身到我省林业科技推广工作中去。本人作为厅机关先进性教育活动的督导组成员，不因此而懈怠本职工作的开展，而是以先进性教育活动的具体要求为指导，发扬艰苦奋斗的精神，刻苦耐劳，勤奋努力，经常加班加点，除了认真作好厅机关督导工作外，还紧紧抓住当前林业科技推广工作的热点难点问题，自觉以科学发展观、全心全意为人民服务的宗旨意识用于指导落实《福建省人民政府关于加强村级农民技术队伍建设的意见》精神的实际工作，认真完成各项工作任务。无怨无悔，展现出一个共产党人的精神风貌。四、说问题。本人在学习动员阶段学习认真主动，热情高，取得了不少收获，但也存在一些不足之处：一是理论学习与联系实际结合还不够紧密；二是先进性教育学习和业务工作“两不误、两促进”有时处理的还不够；三是工作中有时存在急躁的性格；四是由于性格较为内向，与群众交流沟通较少，他们不了解作为一名共产党员克服许多困难所做出的努力。五是由于自身刻苦努力、敬职尽责的开展工作，得不到同志的理解，有时心里烦燥，影响了工作热情。为此要总结经验教训，从现在做起，边学边查边改，加强党性修养，不断提高个人素质，以更加饱满的热情为加快林业发展服务。　　

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