最新理想演讲稿范本:做一个有理想的人

分类:理想演讲稿 作者:小饼 阅读量:          下载此文档

  老师们、同学们:

  大家早上好。今天我讲话的题目是《做一个有理想的人》。

  先给大家讲个段子,可能大家都听过。

  三个工人在砌一堵墙,有个人过来问 :“你们在干什么呢?”第一个人没好气地说:“没看见吗?在砌墙。”第二个人抬头笑了笑,说:“我们在盖一座高楼。”第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂,很开心:“我们正在建设一个新的城市。”十年后,第一个人在另一个工地砌墙;第二个人坐在办公室里绘图纸,他成了工程师;第三个人呢,是前面两个人的老板。

  第一个人“没好气”的回答。他只是看到眼前,只感到自己工作的劳累,工作的无趣,对这份工作,也就没有了丝毫的乐趣。他必将年复一年,日复一日地重复着这样的工作,可以猜想到他的生活必是了无生趣的,苦闷的。

  第二个人“笑”着回答。他能从手头的工作——砌一堵墙,想到了由每一块砖和每一堵墙构成的高楼。他对自己的工作有着整体的认识,而不单纯是砌墙。因而他会在工作中得到无穷的快乐,他能欣赏自己的劳动成果,从而享受其中的快乐,无形中也提升了自己,也提高了自己价值。

  第三个人“哼着小曲,笑容灿烂的回答”。他由手头的砌墙工作想到了一座美丽的城市。一边认真地做着,一边美美的想着。他的心中有理想,于是他就会为这座“城市”不断地努力,不懈地奋斗,终于成为前两个人的老板,他将心中想的变成了现实。

  我觉得我们的学习何尝不是如此,我们每天一清早爬起来,匆匆吃好饭就投入学习,一天七八节课,还要早中晚的自习,晚上还要夜自修,作业今天做完了,明天又会有新的,日复一日,年复一年。辛苦吗?累不累?说实话:辛苦,累。但如果你仅仅看到这一点,那么你将会和第一个人那样,只会在“辛苦、累”这些字眼里体会人生的烦恼,你将永远无法体会学习中的快乐,你的人生将是单调的,无趣的。

  在我们中间,也有很多同学有远大的人生目标,他们为之而努力学习,扎实地求知,他们将学习看做是实现自己理想的必经之路。多学一天,离他们的理想更近一步,由此学习在他们眼中变成了一件非常有趣的事情,他们也从学习中品尝到别人无法体会的乐趣,他们的人生因此而充满光辉。

  同学们,心有多大,你的舞台就有多大!我们不妨也像第三个人那样,认真地做,美美地想,树立远大目标,并能为之锲而不舍的拼搏,我们心中的“美丽城市”一定会傲然矗立。

  当然,理想的实现不会是一帆风顺的,它是一个艰苦的奋斗的过程。我们不能因为苦而退缩,不能因为太累而放弃。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,让青春在红旗下燃烧;愿每一位同学都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  老师们、同学们:

  大家早上好。今天我讲话的题目是《做一个有理想的人》。

  先给大家讲个段子,可能大家都听过。

  三个工人在砌一堵墙,有个人过来问 :“你们在干什么呢?”第一个人没好气地说:“没看见吗?在砌墙。”第二个人抬头笑了笑,说:“我们在盖一座高楼。”第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂,很开心:“我们正在建设一个新的城市。”十年后,第一个人在另一个工地砌墙;第二个人坐在办公室里绘图纸,他成了工程师;第三个人呢,是前面两个人的老板。

  第一个人“没好气”的回答。他只是看到眼前,只感到自己工作的劳累,工作的无趣,对这份工作,也就没有了丝毫的乐趣。他必将年复一年,日复一日地重复着这样的工作,可以猜想到他的生活必是了无生趣的,苦闷的。

  第二个人“笑”着回答。他能从手头的工作——砌一堵墙,想到了由每一块砖和每一堵墙构成的高楼。他对自己的工作有着整体的认识,而不单纯是砌墙。因而他会在工作中得到无穷的快乐,他能欣赏自己的劳动成果,从而享受其中的快乐,无形中也提升了自己,也提高了自己价值。

  第三个人“哼着小曲,笑容灿烂的回答”。他由手头的砌墙工作想到了一座美丽的城市。一边认真地做着,一边美美的想着。他的心中有理想,于是他就会为这座“城市”不断地努力,不懈地奋斗,终于成为前两个人的老板,他将心中想的变成了现实。

  我觉得我们的学习何尝不是如此,我们每天一清早爬起来,匆匆吃好饭就投入学习,一天七八节课,还要早中晚的自习,晚上还要夜自修,作业今天做完了,明天又会有新的,日复一日,年复一年。辛苦吗?累不累?说实话:辛苦,累。但如果你仅仅看到这一点,那么你将会和第一个人那样,只会在“辛苦、累”这些字眼里体会人生的烦恼,你将永远无法体会学习中的快乐,你的人生将是单调的,无趣的。

  在我们中间,也有很多同学有远大的人生目标,他们为之而努力学习,扎实地求知,他们将学习看做是实现自己理想的必经之路。多学一天,离他们的理想更近一步,由此学习在他们眼中变成了一件非常有趣的事情,他们也从学习中品尝到别人无法体会的乐趣,他们的人生因此而充满光辉。

  同学们,心有多大,你的舞台就有多大!我们不妨也像第三个人那样,认真地做,美美地想,树立远大目标,并能为之锲而不舍的拼搏,我们心中的“美丽城市”一定会傲然矗立。

  当然,理想的实现不会是一帆风顺的,它是一个艰苦的奋斗的过程。我们不能因为苦而退缩,不能因为太累而放弃。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,让青春在红旗下燃烧;愿每一位同学都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  老师们、同学们:

  大家早上好。

  今天我讲话的题目是《做一个有理想的人》。

  先给大家讲个段子,可能大家都听过。

  三个工人在砌一堵墙,有个人过来问 :“你们在干什么呢?”第一个人没好气地说:“没看见吗?在砌墙。”第二个人抬头笑了笑,说:“我们在盖一座高楼。”第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂,很开心:“我们正在建设一个新的城市。”十年后,第一个人在另一个工地砌墙;第二个人坐在办公室里绘图纸,他成了工程师;第三个人呢,是前面两个人的老板。

  第一个人“没好气”的回答。他只是看到眼前,只感到自己工作的劳累,工作的无趣,对这份工作,也就没有了丝毫的乐趣。他必将年复一年,日复一日地重复着这样的工作,可以猜想到他的生活必是了无生趣的,苦闷的。

  第二个人“笑”着回答。他能从手头的工作——砌一堵墙,想到了由每一块砖和每一堵墙构成的高楼。他对自己的工作有着整体的认识,而不单纯是砌墙。因而他会在工作中得到无穷的快乐,他能欣赏自己的劳动成果,从而享受其中的快乐,无形中也提升了自己,也提高了自己价值。

  第三个人“哼着小曲,笑容灿烂的回答”。他由手头的砌墙工作想到了一座美丽的城市。一边认真地做着,一边美美的想着。他的心中有理想,于是他就会为这座“城市”不断地努力,不懈地奋斗,终于成为前两个人的老板,他将心中想的变成了现实。

  我觉得我们的学习何尝不是如此,我们每天一清早爬起来,匆匆吃好饭就投入学习,一天七八节课,还要早中晚的自习,晚上还要夜自修,作业今天做完了,明天又会有新的,日复一日,年复一年。辛苦吗?累不累?说实话:辛苦,累。但如果你仅仅看到这一点,那么你将会和第一个人那样,只会在“辛苦、累”这些字眼里体会人生的烦恼,你将永远无法体会学习中的快乐,你的人生将是单调的,无趣的。

  在我们中间,也有很多同学有远大的人生目标,他们为之而努力学习,扎实地求知,他们将学习看做是实现自己理想的必经之路。多学一天,离他们的理想更近一步,由此学习在他们眼中变成了一件非常有趣的事情,他们也从学习中品尝到别人无法体会的乐趣,他们的人生因此而充满光辉。

  同学们,心有多大,你的舞台就有多大!我们不妨也像第三个人那样,认真地做,美美地想,树立远大目标,并能为之锲而不舍的拼搏,我们心中的“美丽城市”一定会傲然矗立。

  文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯。让我们都讲文明,做一个文明的人。小编为大家整理了做一个文明的人演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

做一个文明的人演讲稿篇1

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知各位是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  ××大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

做一个文明的人演讲稿篇2

  老师们、同学们:

  早上好,今天我演讲的题目是“做个讲文明、懂礼仪的人”。

  有人说:“人字,一撇一捺,写起来容易,做起来难。我们要经常性思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”这番话,很有道理。同学们你是否问过自己,你要成为怎样的人呢?一百人会有一百种的答案,但我认为我们每个人的答案背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明有礼貌的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是看到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是整洁、得体身份的的衣着,是落落大方的举止,是将垃圾自觉放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,文明是一种修养,是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

  我们每个人还在咿呀学语时,父母就教育我们如何礼貌待人,当我们进入学校后,老师教育我们如何讲文明、有道德,可以说我们每个人都知道应该怎样才算一个文明的人。然而也有人或认为这些规范礼节是高谈阔论、虚而不实,或以为是小事一桩,不足挂齿。

  80年代,一位企业家要与某外商洽谈合作项目,经过几天的协商基本达成了合作的意向。然而就在这位企业家得意之时,这位企业家在陪同外商参观时,随地吐痰。外商看到后,立即中止参观,并表示不再与其合作,因为他不乐意与一个行为粗俗的人合作。一个粗俗举止使几天努力化为乌有。一个人的文明就是体现在一个细小的动作,弹指的瞬间。

  所以说我们不必下多么大的决心,只要你稍加留意,一切都将变得不同。一句简单的“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”,甚至一个更加简单的“您”字,当你使用它们时,会感到空气中流动着一股股小小的暖流,这便是你学会尊重他人的开始,同时也开始获得了他人尊重。如果我们都能做到不随地丢弃废纸、不随地吐痰、不乱涂乱画,悉心爱护我们的校园,那么每天值日也会变得没有存在的意义了。

  同学们,老师们,让我们站在国旗下,共同祝愿:愿我们人人讲文明话,做文明事,让校园处处开满文明之花,让我们每个人的脸上都洋溢出快乐的微笑。

做一个文明的人演讲稿篇3

  老师们、同学们:

  晚上好!今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  中华民族是世界公认的文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是代代相传的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞的责任,更是社会主义精神文明建设的需要,是美丽和谐宁静校园建设的需要,是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。做人是一门学问,也是一门艺术。我们尊重懂礼貌,讲礼仪的人,佩服能竞争,善合作的人,喜欢能宽容,懂尊重,讲平等,善体谅的人,更崇尚讲文明,懂礼仪之人。

  讲礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培养人的教养,教人如何尊重人,如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育,更是提高全民道德素质,振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。首先我们应该从身边做起。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。 我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的石门五中校园。

  谢谢大家!!

  赵xx

  尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是六年级一班的赵昱迪,我今天演讲的题目是《做一个诚信的人》.

  诚信是什么?

  诚信是商鞅城门立木的一言九鼎;诚信是季布千金不换的一诺千金;诚信是曾子返家杀猪的言行必果;诚信是韩信发达赠婆的言而有信……

  一言九鼎让商鞅变法取得圆满成功;一诺千金让季布于重重危机中安然脱险;言行必果让曾子成为一代教育大家;言而有信让韩信赢得赫赫威名……

  那不讲诚信会怎样?

  周幽王烽火戏诸侯,失了天下;赵高指鹿为马,群臣失了气节;洛阳商人毁约背信,丢了性命;国民党撕毁协定,悍然发动皖南事变,成了民族罪人……

  由此可见,诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求知累积;诚信是成功,随着奋斗者的足迹铸就;诚信是种子,随着进取者的善良萌芽……

  诚信,是一道无形的力量,自古就是我们崇尚的美德,是中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,融入我们民族的血液,成为我们衡量一切道德价值的基石。

  人无信不立。诚信,是为人之本。不诚信也许可以欺骗一时,但最终会失去人们的信任,导致失败的下场。因此,我们一定要坚守诚信。

  在日常学习中,有的人没做作业,就抄袭他人的,或者对老师撒谎;有的人学习不努力,又怕考不好被批评,就作弊……这种行为怎么称得上是个诚信的小学生呢?

  金无足赤,人无完人。人的成长中不可能没有弱点,不可能不犯错误,这并不可怕,可怕的是逃避错误。我们惟有诚实、坦然的看待自己的缺点,才能对症下药,力求让自己更完美。

  让我们积极行动起来,一起做讲求诚信的小学生!让诚信像阳光洒满我们生活的每个角落,让我们的心灵开出最圣洁的诚信之花!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《做一个感恩的人》.相信大家在知道徐本禹的事迹后,每一个人都非常感动.徐本禹老师出身贫苦,但他却十分好学,在他最寒冷的时候,有很多好心的人伸出双手帮助他.因此,他感受到了爱的温暖.在感恩之情的驱使下,他一个人孤单单的在大山深处,在摇摇欲坠的小木屋中,在破旧不堪的讲台前,面对着山区孩子们求知的双眸,尽着他自己微薄的一份力.正如他日记里那首小诗所说的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但当爱的阳光照来时/我愿将它毫无保留地反射.我想,面对着这样一个人,又看到了这么多求知的双眸,看到了他们那么艰苦的生活,难道我们就不应该珍惜在我们身边的幸福吗 每天我们来到宽敞明亮的教室,由老师教给我们知识,还有电教设备做为辅助教学的工具.而我们呢 有些同学竟不珍惜时间,当老师将知识传授给我们时,他们竟然上课不认真听讲,作业不认真完成,平常不注意这些小细节,导致成绩不好,追悔莫及.刚刚进行过的期中考试不就是个最好的例证吗 一分耕耘,一分收获.这是亘古不变的真理.作为学生,我们有那么优越的条件,那么多负责人的老师,还有父母对我们无微不至的关怀,想到徐本禹老师,想到在大山深处渴望获得知识的学生,难道我们不应该感谢父母的照顾,感谢老师的关怀,感谢学校给我们提供这么优越的学习环境吗 作为学生,学习是我们的任务.当我们遇到困难时,想想对自己有过帮助的人,想想他们对自己的期望,相信大家就会充满力量.当你看到身边有需要帮助的人,想想徐本禹老师的精神和他那一首令无数人感动的小诗,相信你就会毫不犹豫的伸出自己的双手去帮助需要帮助的人.遇到任何人或事,以一颗坦诚的感恩的心去面对,就会勇敢起来,不会去逃避.就会像徐本禹老师一样,有超凡的耐力去度过困难.让我们时时刻刻将感恩之情充满心间吧!懂得别人对自己的爱并懂得去爱别人,相信你就是一个感恩的人!

  初二四班全体同学

  2005年5月16日

来源: https://www.512406.cn/articles/jioa.html

标签: 理想 演讲稿 范本 一个 最新

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