“我的柜台 我做主”营销比赛策划书
活动申请书
为了和谐校园的建设,促进校园文化风采,提高在校大生的劳动意识,增强大学生的责任感,锻炼大学生的营销能力,培养学生的实践能力并善大学生的个人综合能力。也为了让同学们亲生体验劳动最光荣的滋味,营销实践协会申请在学校举办一次“我的柜台,我做主及营销比赛”活动。以此增强学生的实践经验以及青年责任感,丰富校园文化。
这次活动由营销实践协会负责,寻找一批产品形象健康,符合学生身份,并与学生生活联系紧密的品牌商家,组织他们到学校举办一次商品展览,并在此基础上举办一场营销比赛,全校学生均可报名参加。
活动的重点是这次的营销比赛,主要是通过实践来体验生活并在此基础上举行的一场营销比赛。更重要的是借此机会让广大学子在比赛过程中得到锻炼。不仅在时间分配能力上得以提高,增强工作经验。同时营销实践协会希望在11月举办一次这样的活动,在全校范围内掀起一场“劳动最光荣”的宣传风暴。而比赛评选出的“”将是本次营销比赛的荣誉称号。
总之,组织一场这样的活动,营销实践协会将会花费大量的心血,但营销实践协会秉着“为学校、学生服务、锻炼能力,增强责任感”的宗旨,愿意全心全意的将本次活动举办成功,继“秦汉艺术展”、“隆冬义卖”、“汶川地震爱心行动”之后,在一次举办的一场公益活动。所以,营销实践协会诚恳希望院系领导这次一如既往的支持,监督我们的活动,为我们做出指导。协会一定会成功举办这次活动!恳请院系领导支持,批准。
荆州职业技术学院营销实践协会
11月14日
我的柜台,我做主活动策划书
为了推动和谐社会,和谐校园的建设,也为了提高在校学生的劳动意识,增强大学生的责任感,完善大学生的综合素质。营销实践协会计划在学校举办一次“商品展销及营销比赛”活动。
一、 活动背景
由营销实践协会承办,联系与学生生活紧密和吸引学生眼球的商品厂商,在我校举办一次商品展销会,并通过展销在校举办一场学生参加的营销比赛,设立相应的奖项。
二、 活动目的
本次活动由营销实践协会发起,通过展销丰富校园生活,向广大师生推荐一批质优价廉的品牌商品。通过举办营销比赛,增强学子们的实践能力,为参赛学生提供一次勤工助学的机会,在参赛过程中得到的锻炼,体会劳动的光荣,增加社会实践经验。
三、 活动安排
(1)活动商家,协会保证参与本次活动的商家产品形象健康,质量过硬,符合学生身份。参与商家自备帐篷、展柜以及各种宣传资料等。
(2)活动地点:本次活动设3—5个点,具体地点待定。
(3)活动时间:商品展销三天,定为11月26日到28日,营销比赛时间定为12月3号下午两点3202。
说明:营销实践协会在本次活动中负责准备事前联系,寻求商家,在学校内组织展销的进行,参加展销的工作人员的引导及营销比赛的运作,维护展场及赛场的秩序,与商家共同负责展场的清洁等。123
四、营销比赛的计划
(1)由营销实践协会组织,以报名参加展销比赛的形式在学校内组织学生比赛
(2)把入选的参赛学生安排到商家的展场,参赛期间负责该活动的展销工作。
(3)营销实践协会组织人员对参赛选手的销售成绩进行统计。
(4)参赛选手每人除获得每天的基本工资外,还根据最后的营销比赛评比,设一、二、三等奖及品牌优秀形象奖等。(具体评分标准见详细资料)
五、效果预期
营销实践协会举办本次活动就是想继“隆冬义卖”、“可口可乐迎奥运传递荆州文化”、“蒙牛,北京之旅”、“慰问福利院老人”等活动之后,再次在学校内及社会上的大型活动。宣传劳动的光荣,增强学生青年责任感。丰富校园文化,锻炼大学生个人的综合能力,培养实践能力。
荆州职业技术学院营销实践协会
11月7日
我的柜台,我做主及营销比赛活动方案
一、 整体情况
1.主题名称:我的柜台,我做主及营销比赛
2.活动目的:增强学子们的实践能力,在参赛过程中得到的锻炼,体会劳动的光荣,增加社会实践经验。
3.主办单位:荆州职业技术学院院团委
4.承办单位:荆州职业技术学院营销实践协会
5.活动时间:11月25日—12月4日
6.活动地点:学院足球场前人行道上
7.活动形式:商品展销——营销知识讲座——营销比赛
8.活动对象:全院学子
二、 工作人员及项目组
1.工作人员
总负责人:肖先明
总策划人:周 杰、陈 凯、李灿福
宣传工作负责人:田 雯、毕效平
外联工作组负责人:陈 凯、韦性宝、付勤云
秘书组负责人:张 红
2.项目组
(1)第一项目组:前期工作组
组 长:陈 凯、田 雯
商品组组员:协会所有干部及理事会成员
宣传组组员:宣传部所有成员
任务:a、商品确定:由营销实践协会负责联系学生感兴趣的商家并确定好商品;
b、宣传与报名:由我会宣传部负责本次活动的宣传海报及报名方式
c、参赛选手的确定:全院学子均以公平公正的原则报名,并进行初选
d、由秘书处统一准备参赛人员工作胸针的发放
(2)第二项目组:展销阶段组 (占总成绩30%)
组 长:周 杰
任务:a、参赛选手按人员分配成六大组,每大分为六小组(策划组、宣传组、外联组、业务组、秘书组、财务组),每组负责展销半天。
b、每展销半天的时间定为:上午9:00—1:00
下午1:00—6:00
c、每大组的展销时间段由公平抽签决定
d、每大组人员的六项分工按照每组内部成员的具体情况而定
展销期间要求:a、每组必须按照内部成员具体情况做好分工工作
b、每组成员的策划组必须策划好整场展销的策划并在活动时写出具体方案,作为运作导向
业务组必须负责当天的商品展销及商品的安全保障
外联组必须负责展销当天的对外联谊
宣传组必须负责展销当天商品的宣传
秘书组必须负责展销当天场地的卫生及内务整理
财务组必须负责展销当天财务的整理及货源的供给123
注:本次展销期间每组的表现成绩将占总成绩的40%
(3)第三项目组:营销知识讲座
组 长:韦性宝 田 雯
任 务:负责营销知识讲座期间会场秩序及此次活动的宣传
参赛组的要求:a、每个参赛组必须负责本次营销知识讲座的总结
注:本次营销知识讲座的总结的分数将占总成绩的20%
(4)第四项目组:营销比赛
组 长:陈 凯、毕效平
任 务:负责比赛前及比赛期间的安排
a、比赛前评委的安排和比赛当天评委的就绪
b、比赛当天会场的秩序
参赛组的要求:每组将派出两名成员对本次活动的整个过程做一个总结并对自己的未来做一个有创意的职业规划。
注:本次总结及规划的成绩将占本次比赛总成绩的40%
三、奖励制度
本次活动将设有一定的奖项及奖金以资鼓励所有参赛人员。
详情奖励由营销实践协会制定。
荆州职业技术学院营销实践协会
11月15日
我的柜台,我做主暨营销策划
大赛经费预算
为了使荆州职业技术学院首届“我的柜台,我做主暨营销策划大赛”活动正常运行,活动经费开支预算如下:
一、 宣传开支
1.打印、复印各种文件预计100元。
2.海报用纸、颜料、笔、胶带、浆糊、胸牌等预计100元。
3.宣传喷绘两张、制作横幅4条预计300元。
二、 奖项安排
1.本次活动结束后,根据选手成绩评比出一、二、三等奖及最佳组织奖,最佳销售奖。具体奖励设置如下:
一等奖一名:价值100元的礼物
二等奖一名:价值50元的礼物
三等奖一名:价值30元的礼物
优秀奖三名:奖励一定金额礼物。
三、 比赛期间开支
营销知识讲座和营销策划大赛期间参赛选手、评委、后勤人员活动过程中预计饮用水费用:150元
五、荣誉证书
本次活动结束后,将颁发荣誉证书六个,奖状150余张,预计费用:150元
四、综上,本次活动总共预计费用九百八十元人名币(980元)
荆州职业技术学院营销实践协会
11月23日
123“我的大学我做主”演讲比赛策划书
一、活动背景:中学阶段,学生伏案学习;在大学里,他应该站起来,四处暸望。踏入校园的90后莘莘学子,在用反思和质疑表达着肯定与尊重,开始学着用自己的眼睛观察,沉下心来思考现实。只有拥有合理目标并为之扎实奋斗的人才能真正拥有未来。
二、活动主题:“我的大学我做主”
三、活动目的:通过此次活动,使学生客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法、全面合理评价学习成果,让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
四、参赛对象:工商管理系10、11级全体学生
五、报名方式:报名时间内,在各班学习委员处报名,由学习委员统一上交学习部。(姓名、班级、联系方式)
六、活动要求:1.原创稿件;
2.初赛时选手可以带稿演讲,决赛脱稿演讲;
3.比赛时间为3——4分钟;
4.要求积极向上,紧扣主题,结合自己的思考,充分发挥想象,展现个人风采。
(注:决赛时选手必须自备背景音乐、ppt)
六、活动宣传: 1 、通过晚自习向各班宣传;
2 、展板宣传,在校园教学楼、食堂门口放置活动宣传展板,帮助同学们详细的了解活动信息;
3 、通过广播站定期播放宣传稿件,加强同学们对比赛的了解;
七、活动时间:
报名:待定
初赛:待定
复赛:待定
决赛:待定
八、活动地点:工商管理系第一教学楼
九、活动策划主办方:四川天一学院工商管理系团总支•学生会学习部
十、奖项设置: 一等奖 1名 颁发荣誉证书及奖品
二等奖 3名 颁发荣誉证书及奖品
三等奖 5名 颁发荣誉证书及奖品
十一、经费预算:
证书及奖品: 一等奖1名 50元
二等奖3名 90元
三等奖5名 100元
宣 传:横幅 80元
宣传稿及海报 50元
活动用水和笔: 100元
合 计 : 370元
(注:详细安排见附件)
四川天一学院 工商管理系团总支•学生会学习部
xx年11
活动名称:我的青春我做主—班会活动
活动主题:抓住青春,展现青春活动。团结友爱,携手共创美好未来。
活动对象:
软件1111班全体同学
活动背景:
青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春,它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代,我们就应该抓住青春、展现青春,为了能让大家有一个可以展现青春的舞台,我们特别举办“我的青春我做主”主题活动。
活动目的及意义:
让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解,深入体会青春的重要和意义,更加珍惜青春,创造一个属于自己的美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活,锻炼自己的胆量以及在台上的表现能力,提高自身的综合素质,使自己得到更加全面的发展。活动的举办也有利于增强班级的凝聚力,形成一个团结向上的班级体。
活动前期的准备:
召开班委会,针对软件学院班级风采展示月活动进行讨论,初步确定活动内容、形式及负责人。
班委以寝室为单位进行宣传,将活动的内容和意义传达给同学并收集相关意见及建议,鼓励同学积极参与。
班委将建议和节目汇总,经讨论后将信息交给策划组负责人,由负责人完成策划书的书写及修改。
策划书被确定可行后,通知相关人员(表演者、评委、各工作小组)的具体任务,让其进行准备工作。
活动的内容:
围绕“我的青春我做主”展开,把对青春解分为“情感”、“成长”和“梦想”这三个主要方面,同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解,以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声等形式进行表达。(情感方面:友情、亲情、爱情;成长方面:选择、改变和对青春的认识等)
活动的流程:
同学以寝室或个人为单位进行自由组合,并选定节目的表演形式和内容,确定节目以后,将节目报给宣传组的人员,宣传组统计节目数量和形式。
节目表定好后,按照“情感”、“成长”、“梦想”三个方面进行分类,用抽签的方法安排节目顺序。主持人针对节目内容准备好串词。
活动当天,由现场工作组在黑板上写下本次活动的主题,并安排好嘉宾的座位,维持现场的秩序。
等评委及同学坐好以后,由主持人宣布活动开始,并以“青春”为主题说开场白。
先是关于“情感”的节目,按抽签顺序进行表演,评委打分,在本组表演结束后,由主持人宣布分数; “成长”及“梦想”的节目按照这种流程表演。
等所有节目完成以后,将分数进行统计,选出前六名。其中,第四、五、六名获得优秀奖,同学再对前三名获奖者进行投票,选出最佳人气奖、最佳创意奖和最佳表演奖,由主持人宣布结果。
由现场工作组和评委进行颁奖,同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后,由评委代表发表对此次活动的看法。
主持人宣布活动结束。
活动的负责人及主要参与者:
活动策划组
现场工作组(拍照),(纪律管理),刘(写稿),12
宣传组 吴、齐、王
后勤组 余、聂
主持人 赖、徐
评委 彭(班主任),赵(辅导员)
备注:活动策划组:主要负责活动的策划及策划书的编写,以及整个活动的安排;现场工作组:主要负责活动现场的具体事务,包括拍照、写稿、维持秩序、颁奖;宣传组:负责活动的宣传,联系评委,督促同学节目的准备;后勤组:负责设备的准备,奖品的购买和经费的计算。
活动中应该注意的问题及细节:
负责人或评委因临时有事无法到场,出现无人组织的情况。(解决方案:由宣传组和后勤组的人员及时对情况进行了解,并从各组中选出代表负责组织,联系事先想好的嘉宾作为评委)
节目表演过程中,表演者出现失误,节目无法进行下去,出现冷场。(解决方案:由主持人进行圆场,宣传组的人员带头调动气氛,鼓励其完成表演)
观众热情不高,有玩手机或聊天的情况出现,或是常有人进出教室或随意走动。(解决方案:由纪律管理者对其进行提醒,在活动前强调纪律,若有情节严重者根据情况进行惩罚)
活动时间过长,导致观众失去耐心,活动效果不好。(解决方案:宣传组事先确定好节目时间,估算所需时间。若由于突发状况导致时间过长,由策划组对后面的环节进行删减或调整)
注意:在活动中,各组应积极配合,明确自己的责任和任务并认真完成工作,出现问题时即时与策划人进行协商,遵守纪律,起到带头作用。
12一、活动概况
(1)活动主题
我的课件,我做主。
(2)活动背景
随着计算机在大学校园里的广泛使用,愈来愈多的同学意识到掌握好电脑基本办公软件操作的重要性,而ppt作为办公软件家族的重要一员,在我们学习和生活的各个方面被广泛应用。
为提高外经贸学院全体同学的计算机基本操作能力,增强同学们的创新意识及动手能力。我学习部特举办此次ppt大赛。
(3)活动目的
本次比赛旨在提高同学们ppt制作方面的技能,让大家更好的 了解ppt,从而能够更好的制作一些课程需要的课件,增强课堂气氛与教学技能。为广大学生搭建宽阔的学习交流与展示的平台。对激发同学们ppt课件制作的兴趣,培养他们动手能力,想象能力及课件制作的能力,使其能更好地利用ppt制作课件便利于上课作业所需,最重要的是通过实际参赛,使我院学生ppt课件制作水平得到锻炼和提高。
二、基本信息
(1) 活动时间
宣传时间:XX年3月26日―XX年3月28日
报名时间:XX年3月26日—XX年3月28日
报名截止时间:XX年3月31号下午五点
比赛时间:选拔赛(XX年4月1日)
初赛(XX年4月8日)
决赛(XX年4月11日)
选拔赛公布结果:XX年 4月2日
初赛公布结果:XX年4月9日
决赛公布结果:XX年4月12日
(2) 活动作品要求
a.以个人为单位上交作品,在作品首页注明名字,专业,学号,学院。
b.上交作品一侓为电子版格式。选用powerpoint软件制作,形式越新颖越好,内容要求符合主题。
c.参赛作品内容围绕自己所选的主题,构思新颖,大体内容必须真实。
d.文字准确,有条理。讲解清楚。
e.整体美观、大方且能突出反映特色,适当的插入视频和音乐。
f.不能抄袭,不然取消其资格。
(3)活动地点
选拔赛、初赛:教学楼103教室 决赛:行政楼八楼
(4)活动对象
武汉纺织大学外经贸学院东湖校区全体同学
(5)策划主办单位
武汉纺织大学外经贸团委学生会学习部
(6)承办单位
武汉纺织大学外经贸学院学生会
三、活动流程
(1) 活动前期准备
1) 活动申请(学习部)
a. 提交活动申请表,赛前讨论,提交教室申请表
b. 评分表,统分表,签到表,流程表,主持人使用材料
c. 统分结果和获奖结果宣传板 (宣传部)
d. 音乐,视频(一个)
e. 参赛评委确定
备注:以上事项由学习部干事在比赛举行前完成
2) 活动宣传
a.宣传板宣传:宣传板上公示活动流程。
b.横幅宣传:在教学楼门口悬挂横幅“我的课件 我做主”。
c.摆摊设点宣传:在教学楼门口设置宣传点,耐心向有意咨询的同学讲解,告知报名电子邮箱。
d.媒体宣传:利用新浪微博、广播台、校园论坛等方式传播ppt大赛。
3) 活动负责小组
a.成立大赛主委会
张丹 黄瑶 ppt大赛工作总负责人
王领梅 聂琛喆 主持赛事流程 礼仪
向李娜 吴陈敏 何淼 赛事选手及评委签到
刘曼 黄雪琴 统计分数及数据处理
张丹 杨中帅 协助选手提前试演,
蒋珂 杨中帅 会场布置 控制屏幕
张丹 杨中帅 向李娜 吴陈敏 会场次序
刘曼 黄伟能 主持人
b.确定大赛主题
我的丰富课余生活 二度青春
班级文化 关于学校使用的一次性饭盒
优美校园 那些年我们追过的明星
完美恋爱 我是歌手与中国好声音的对比
寝室特色 看现在演艺圈
我的优秀ppt作业课件 我的创业(兼职)
我的家(家乡) 讨论国家实事
4)活动形式
a.本次大赛直接由选拔赛,初赛,决赛三个部分组成
b.在选拔赛中,同学发送邮件到为报名和摊点报名,所有参赛同学对自己的作品进行五分钟介绍和演讲,最后选出十名优秀的同学。
c.在初赛中,十位同学重新制作ppt,对作品进行介绍和演讲,演讲时间为十分钟,选出六位同学进入决赛,初赛分两天完成(ppt在比赛前一天晚上发送到电子邮箱)。。
d.在决赛中,六位同学重新制作ppt,对ppt进行介绍和演讲,演讲时间十分钟,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名(ppt在比赛前一天晚上发送到电子邮箱)。
e.评委由各部门部长及专业老师组成
(2)活动中期安排
1)选拔赛流程
a.6:30音乐播放(会场布置、观众安顿、选手及评委签到、音响调试、材料准备、活动负责人员就位)。
b.7:00活动正式开始(屏幕显示主题,主持人上台自我介绍,宣布活动主办方,承办方,宣布参赛选手及评委信息,宣读比赛规则、评分标准,宣读赛场纪律要求,提醒选手,超过限定时间,可被适当扣分)
c.7:10主持人稍作说辞(介绍一号选手具体信息并提醒二号选手做准备)
d.7:25比赛实况进行,主持人循环介绍选手信息(所有作品演示结束)
e.所有作品演示完,主持人宣布ppt选拔赛结束,晋级选手结果于当晚宣布选手。
f.清理会场
2)初赛流程
a.5:30音乐播放(会场布置、观众安顿、选手及评委签到、音响调试、材料准备、活动负责人员就位)。
b.5:50活动正式开始(屏幕显示主题,主持人上台自我介绍,宣布活动主办方,承办方,宣布参赛选手及评委信息,宣读比赛规则、评分标准,宣读赛场纪律要求,提醒选手,超过限定时间,可被适当扣分)
c.6:00主持人稍作说辞(介绍一号选手具体信息并提醒二号选手做准备)
d.6:10比赛实况进行,主持人循环介绍选手信息(1—5个作品演示结束
e.6:50主持人宣布ppt大赛初赛第一场结束,晋级选手结果于后天宣布。
f.6:55清理会场
2)决赛流程
a.1:30音乐播放(会场布置、观众安顿、选手及评委签到、音响调试、材料准备、活动负责人员就位)。
b.2:00活动正式开始(主持人上台自我介绍、引言视频播放、主持人下台)
c.2:10主持人上台(屏幕显示主题,主持人宣布比赛正式开始,宣布活动主办方,承办方,宣布参赛选手及评委信息,宣读比赛规则、评分标准,宣读赛场纪律要求,提醒选手,超过限定时间,可被适当扣分)
d.2:25比赛实况进行,主持人循环介绍选手信息(1—6个作品演示结束
e.2:30主持人稍作说辞(介绍一号选手具体信息并提醒二号选手做准备)。
f. 2:40比赛实况进行,主持人循环介绍选手信息(2—6个作品演示结束)
g.3:30主持人上台(稍作说辞并宣布统分时间并请林林老师讲话,主持人下台)
h.3:50主持人上台(音乐响起,稍作说辞并邀请颁奖嘉宾上台,分别宣布三、二、一等奖得者信息并有请上台领奖。
i.4:00颁奖结束(主持人有请方院长作活动总结,合影留念)
j.4:30主持人宣布武汉纺织大学外经贸学院ppt大赛到此结束。
k.4:40会场清理。
(3)活动后期安排
1)、获奖的优秀作品展示,将获奖作品展示(编辑部)。
2)、大会过程展示,将活动过程照片张贴展示。
3)、各部例会总结活动成果,找出亮点与成功之处,发现不足之处进行改正。
4)、通过宣传栏等形式宣传此次活动的亮点与不足,让每个学生了解并掌握一些ppt制作过程中应该注意的技巧。
(4)ppt大赛赛场纪律
1)比赛开始时手机请调至静音状态
2)不得以任何理由随意走动,出入
3)活动期间不得大声喧哗
4)应积极配合现场秩序维护人员的安排
5)活动期间,观众不得擅自离席,必要情况需向现场维护人员示意
四、物资需要
(1) 奖项设置
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
备注:每人证书一份,获奖者可加适当学分.
(2) 资金预算
横幅: 50元/幅*1幅=50元
奖品:
一等奖:16g u盘 70元/个*1个=70元
二等奖:8g u盘 40元/个*2个=80元
三等奖:鼠标 25元/个*3个=75元
饮料: 40元/箱*2=80元
总计:355元
五、活动中应注意的问题及细节
(1) 选手的上场顺序由赛前抽签决定。
(2) 如果遇到停电等原因导致本次活动不能顺利进行,活动将延期举行,时间另行通知。
(3) 参加这次活动的成员因个人问题不能及时参加活动必须第一时间报告以便做好人员调配,确保活动顺利进行。
(4) 与会的所有干事必须佩带证件
(5) 活动负责人员必须提前半个小时到。
武汉纺织大学外经贸学院学生会
活动名称:我的青春我做主—班会活动
活动主题:抓住青春,展现青春活动。团结友爱,携手共创美好未来。
活动对象:
软件1111班全体同学
活动背景:
青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春,它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代,我们就应该抓住青春、展现青春,为了能让大家有一个可以展现青春的舞台,我们特别举办“我的青春我做主”主题活动。
活动目的及意义:
让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解,深入体会青春的重要和意义,更加珍惜青春,创造一个属于自己的美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活,锻炼自己的胆量以及在台上的表现能力,提高自身的综合素质,使自己得到更加全面的发展。活动的举办也有利于增强班级的凝聚力,形成一个团结向上的班级体。
活动前期的准备:
召开班委会,针对软件学院班级风采展示月活动进行讨论,初步确定活动内容、形式及负责人。
班委以寝室为单位进行宣传,将活动的内容和意义传达给同学并收集相关意见及建议,鼓励同学积极参与。
班委将建议和节目汇总,经讨论后将信息交给策划组负责人,由负责人完成策划书的书写及修改。
策划书被确定可行后,通知相关人员(表演者、评委、各工作小组)的具体任务,让其进行准备工作。
活动的内容:
围绕“我的青春我做主”展开,把对青春解分为“情感”、“成长”和“梦想”这三个主要方面,同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解,以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声等形式进行表达。(情感方面:友情、亲情、爱情;成长方面:选择、改变和对青春的认识等)
活动的流程:
同学以寝室或个人为单位进行自由组合,并选定节目的表演形式和内容,确定节目以后,将节目报给宣传组的人员,宣传组统计节目数量和形式。
节目表定好后,按照“情感”、“成长”、“梦想”三个方面进行分类,用抽签的方法安排节目顺序。主持人针对节目内容准备好串词。
活动当天,由现场工作组在黑板上写下本次活动的主题,并安排好嘉宾的座位,维持现场的秩序。
等评委及同学坐好以后,由主持人宣布活动开始,并以“青春”为主题说开场白。
先是关于“情感”的节目,按抽签顺序进行表演,评委打分,在本组表演结束后,由主持人宣布分数; “成长”及“梦想”的节目按照这种流程表演。
等所有节目完成以后,将分数进行统计,选出前六名。其中,第四、五、六名获得优秀奖,同学再对前三名获奖者进行投票,选出最佳人气奖、最佳创意奖和最佳表演奖,由主持人宣布结果。
由现场工作组和评委进行颁奖,同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后,由评委代表发表对此次活动的看法。
主持人宣布活动结束。
活动的负责人及主要参与者:
活动策划组 谌晨、占颖、彭博
现场工作组 邹阳宇(拍照),陈燕(纪律管理),刘先德、章苗(写稿),
宣传组 吴文龙、齐耿彬、王丽秋
后勤组 余盛林、聂松
主持人 赖辉强、徐芳 12
评委 彭莹琼(班主任),赵琼瑜、徐呈康(辅导员)
备注:活动策划组:主要负责活动的策划及策划书的编写,以及整个活动的安排;现场工作组:主要负责活动现场的具体事务,包括拍照、写稿、维持秩序、颁奖;宣传组:负责活动的宣传,联系评委,督促同学节目的准备;后勤组:负责设备的准备,奖品的购买和经费的计算。
活动中应该注意的问题及细节:
负责人或评委因临时有事无法到场,出现无人组织的情况。(解决方案:由宣传组和后勤组的人员及时对情况进行了解,并从各组中选出代表负责组织,联系事先想好的嘉宾作为评委)
节目表演过程中,表演者出现失误,节目无法进行下去,出现冷场。(解决方案:由主持人进行圆场,宣传组的人员带头调动气氛,鼓励其完成表演)
观众热情不高,有玩手机或聊天的情况出现,或是常有人进出教室或随意走动。(解决方案:由纪律管理者对其进行提醒,在活动前强调纪律,若有情节严重者根据情况进行惩罚)
活动时间过长,导致观众失去耐心,活动效果不好。(解决方案:宣传组事先确定好节目时间,估算所需时间。若由于突发状况导致时间过长,由策划组对后面的环节进行删减或调整)
注意:在活动中,各组应积极配合,明确自己的责任和任务并认真完成工作,出现问题时即时与策划人进行协商,遵守纪律,起到带头作用。
12活动引言:
在新生开学典礼上我院院长金国华提出新一届的大学生要正确认识自己,找准自我定位、自我发觉、自我实现;坚持自己的理想,刻苦勤奋学习,立长志,不断挖掘自己的潜能;追求卓越人生,培养健全人格,珍惜大学时光;为了能动员全院团员青年共同思考人生,在大学期间有所作为、有所收获,学院团委特已“我的生活活我做主”为主题开展主题团日活动。
一、 活动时间
9月12日--- 9月25日
二、 参加人员
国际事务与公共管理系各班团支部
三、 活动形式和内容
以“我是谁”、“我想成为什么样的人”、“怎么实现自己心中的理想”为中心,紧扣“我的生活我做主”的主题,开展形式多样丰富的主题活动。
四、活动要求
(一)结合 “我是谁”、“我想成为什么样的人”、“怎么实现自己心中的理想”三个问题。
本次主题团日活由各班团支部自主策划,使得本次主题团日活动在突出“我的生活我做主”的大主题下,同时展示上政新生的风采。
(二)紧扣主题
活动要围绕主题,结合新生生活。
(三)切合实际
活动应与大学新生的实际情况相结合,要具有可操作性和有效性。
(四)鼓励创新
各班团支书深刻体会此次活动的思路、形式及精神,精心策划活动,发扬特色。
(五)注意安全
参与者要强化安全意识,做好安全防护工作,确保在安全的情况下开展公益活动。
六、相关要求
(一)请各班团支部落实相关活动内容,学院团委鼓励有创新形式的主题团日活动。
1、上交材料:《“我的生活我做主”主题团日活动立项表》(附件一)
2、上交时间:9月15日前
3、上交要求:纸质版交到系团总支组织部 电子版发送至。 4、联系人:戴燕群
(二)活动结束后,请各班上交活动总结等相关材料。
1、上交材料:《“我的生活我做主”主题团日活动总结表》(附件二)
2、上交时间:9月25日前
3、上交要求:纸质版交至系团总支组织部
请各班团支部在9月25日之前将本班团支部主题团日活动以及各班团支部的总结、照片等资料汇总后上报系团总支组织部 电子版发送至。 4、联系人:戴燕群
附件:
附件一:《“我的生活我做主”主题团日活动立项表》
附件二:《“我的生活我做主”主题团日活动总结表》
国际事务与公共管理系团总支组织部
二〇一〇年九月十二日
附件一
“我的生活我做主”主题团日活动立项表
系部: 支部名称 团支书姓名 联系方式 辅导员姓名 活动开展时间 活动开展地点 项目主题 项目计划(重点写特色) 系团总支意见:
学院团委意见:
附件二:
“我的生活我做主”主题团日活动总结表
系部: 组织单位 活动名称 举办 时间 举办 地点 团支部书记 联系电话 活 动 开 展 情 况 (详细材料请另附页)
包括活动内容、形式、成效及意义、照片等 团总支
意见 盖章:
年 月 日 学院团委
意见 盖章:
年 月 日
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