校园大力士活动策划书

分类：校园活动策划书作者：媛媛阅读量：下载此文档

篇1：校园大力士活动策划书

　　一、活动背景：

　　为了丰富大学生校园生活，营造校园健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的校园生活，我们特在XX年10月20日举办校园大力士体育竞技大赛。

　　二、活动名称：校园大力士活动

　　三、活动的主要项目有：拉车比赛；负重跑比赛；自行车慢骑比赛；卧推比赛；拔河比赛。

　　四、策划主办单位：大学生社团联合会

　　五、活动的具体流程如下：

　　1、前期准备：10月14日—10月19日

　　（1）校园大力士活动的前期宣传以及报名工作。

　　（2）积极鼓励和调动同学们的比赛热情。

　　（3）准备好各项任务的分配工作。

　　（4）准备好比赛所需要的物品。

　　2、活动开展：10月20日

　　（1）继续宣传校园大力士活动，吸引更多的同学参与。

　　3、活动后续工作：10月20日——10月31日

　　（1）做好我们成功举行的各项活动的剪影，图片，成果的宣传和展出。

　　（2）做好各项奖品，证书的发放工作。

　　（3）与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的活动中加以改进。

　　（4）社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。

　　六、奖项设置：

　　比赛项目

　　一等奖

　　二等奖

　　三等奖

　　优秀奖

　　拉车比赛

　　负重跑比赛

　　拔河比赛

　　自行车慢骑比赛

　　卧推

篇2：超级大力士拓展游戏介绍

　　拓展项目：超级大力士

　　1基本介绍

　　游戏名称：超级大力士

　　游戏类型：冒险小游戏

　　游戏大小：1m

　　2游戏介绍

　　超级大力士看上去非常微不足道但是他的力气确实格外的大，他能够举起比他身体大数倍的石头并且能丢出去，你等任务就是控制大力士将白色的镜子打碎。

　　3游戏操作

　　如何开始：点击【click to begin】开始游戏。

　　操作方法：游戏中使用←→移动，↑/x跳跃，c投石头，r重试。(如果掉落悬崖，投掷出的石块依旧存在)

　　趣味运动会项目——超级大力士项目简介：

　　各队人员合力把充气道具从a点运到b点，以用时少者为胜。

篇3：校园活动策划书：“校园文化长廊”活动策划书

校园活动策划书：“校园文化长廊”活动策划书

　　一、活动背景走廊，是大学生活、学习的必经场所。长廊文化建设一直以来都是学校文化建设的重点。整洁的走廊环境，别具一格的艺术长廊，将整体提高政管系健康文明、积极向上的精神文化；对于规范学生行为，形成良好的学习、生活习惯具有重大的作用，为营造一个“团结奋进、安全文明、和谐美观、温暖舒适”的长廊环境；对于促进良好学风建设，保证学生文明生活、健康成长都有着重要意义。二、活动目的本次活动以丰富校园文化为目的，同时为了让全院同学了解浓厚的校园文化气息,拓展大学生校园文化的内涵，促进校园文化知识，提升校园文化的层次和品位。三、活动主题展学院风采，深长廊文化四、活动时间 XX年4月26日到4月27日五、活动地点 1号食堂对面六、活动对象安徽机电职业技术学院全体学生七、活动设计形式（1）参考内容：文化楼廊办公楼走廊的规划应体现学院悠久的办学历史、丰硕的办学成果，体现管理队伍，教师队伍严谨庄重、敬业爱岗、团结和谐的职业道德的要求，体现学生文化素质教育成果。一层设计主题：文化与生活。选取丰富多彩的学生文化生活系列活动图片，展示我院学生素质教育的成果和水平。二层设计主题：敬业与奉献。选取教职工敬业奉献、爱国守法的职业道德和职业水平的图文资料，使教师认识到肩负责任的重大，突出严肃的教育气息。三层设计主题：光荣与梦想。通过图片的形式展示我院悠久的办学历史和校园风貌。四层设计主题：艺术与鉴赏。源远流长、匠心独具的中国书法可陶冶情操，浓郁文化氛围。拟悬挂我院客座教授、杰出校友、学生创作的书画艺术的优秀作品或影印件，接受书画艺术的熏陶。（2）设计作品具体内容：设计学院1号教学楼到8号教学楼1楼到6楼到走廊悬挂装饰物（3）设计作品方式：1、手稿设计内容分为1楼、2楼、3楼、4楼、5楼、6楼，以文字形式表达，可以手稿打印出来，内容需贴切主题。2、电子档设计内容文字并附图片的形式表达，内容需贴切主题（注：不得从网上抄袭，违者一律取消比赛资格）八、活动流程策划（一）活动前期（1）制作横幅宣传，宣传栏贴宣传海报；（2）班级宣传，晚自习在各班发出通知，确保宣传到位 (3) 在学校食堂走道摆台宣传，时间为中午11.40到1点，下午3.40到5.30，连续2天宣传 (4) 活动开展前要求各协会上交至少一份征集设计方案 (5) 由办公中心准备活动开展所用的物品和报名表格（6）活动协助中心负责拍照工作，并将照片保存好（二）活动中期（1）将设计好的手稿作品交至宣传地点或者到4号教学楼401办公室（电子档发至126邮箱 ajdxtl）（2）由内部大二人员进行筛选参赛作品，评出优秀作品进行奖励（3）最后将筛选出的优秀作品做成电子档发至至团委（三）活动后期（1）物品归放原处（2）活动总结与评估：正对整个活动的效果以及所达到的目的进行总结和评估，为今后的活动提供积极进步的经验。（3）活动结束之后写通讯稿，然后发至团委（4）对于获奖人员进行通知，并且发放奖品和证书，然后合影留念八、注意事项 1、在筛选作品时，保持公平、公正、公开的原则 2、海报设计合理，无错别字，宣传要到位； 3、统计数据要详细、具体； 4、作品征集要及时； 5、活动中相关负责人礼貌、谦和，避免冲突，做好应急方案及处理措施； 6、善后工作要及时妥当； 7、总结与评估要详细全面。九、活动预算. 十、奖项设置一等奖1名(正品U盘+证书) 80元二等奖2名(优质充电宝+证书) 60元三等奖3名(保温杯+证书) 40元优秀奖4名（精美笔记本+证书） 15元合计380 元院团委学生团体联合会 XX年3月26日附校园文化长廊评分标准一、内容：（3分）要求：积极向上，主题鲜明，内容充实。二、创意：（2分）要求：形式新颖，有创意。三、文字：（2分）要求：文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及版面四周要有空隙。四、贴近主题：（1分）要求：能适应主题思想，标题应醒目，色彩与文章色彩有区别。五、版面布局：（1分）要求：设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好。长短文章有穿插变化，生动活泼。校园文化长廊评分标准

　　姓名内容创意文字贴近主题版面布局总分

篇4：校园活动策划书

　　本次活动以展示社联文化及社联成立八周年以来学校社团及校园文化发生的变化为主中心，以“回顾过去、立足现在、展望未来”为主旨，通过幻灯片、歌曲、话剧、朗诵、合唱等具体形式开展。

　　前期准备工作及所需资料：

　　1、社联成立八年以来社联内部建构、工作方式（分类指导）及内容（以服务指导社团为主要任务）及所开展的活动资料，内容主要体现八年以来社联的不断成长和完善，幻灯片最好有音乐或讲解伴奏（由秘书处以幻灯片的形式进行汇总，周三之前交与负责人）

　　2、社团八年以来所举办活动的相应资料，内容主要体现社联成立以来社团及校园文化发生的变化（由社联各类专职副主席和各学院社联负责人统计并进行筛选，最终以幻灯片的形式汇总于周三晚上八点以前交由本活动负责人指定人员进行最终汇总，于周四晚上讨论定稿）

　　3、活动期间所需节目：开场节目（形式待定）、以社联成立八周年历程为主题的诗朗诵（孙玮写，阳光宣讲团找人朗诵）、以体现社团之间和谐发展的话剧或小品（待定）

　　4、合唱所需歌曲及人员（每个社团派出一名代表，由专职副主席通知各社团并进行统计，如人员不齐由木锋法学社补齐，本周四下午进行排练）

　　5、主持人：

　　节目准备：

　　1、调音台

　　2、无线话筒（中午用后拿到办公室）

　　3、画板

　　4、桌子（教室讲台）

　　5、伴奏音乐（魔术表演、朗诵（两个）、国画表演（现场作画）、合唱伴奏）

　　6、视频（社团视频、社联视频）

　　7、话筒支架（大学生活动中心）

　　现场布置：

　　1、条幅（两条“践行科学发展观促进社团和谐发展”“河北科技大学社团联合会八周年庆典”）

　　2、气球（三袋）

　　3、展牌（宣传部做两个立式展牌，放于会场门口两边；广场展牌）

　　4、彩条（在会场前方拼“庆贺八周年”字样）

　　5、喷图（“前行科学发展观争做文明大学生”贴于两黑板上）

　　6、其他（水壶、纸杯、相机、接线板等）

　　现场工作分配：

　　1、控制多媒体（1人）

　　2、控制灯光（1人）

　　3、催场（2人）

　　4、签到（2人，各学院社联主席签在一张纸上；合唱队签在一张纸上）

　　5、礼仪（公关协会2人，一律穿白毛衣）

　　具体流程：

　　1、开场魔术表演(5min)

　　2、开场白、介绍嘉宾（团委孟老师、校社联主席、团工委书记、秘书长）(5min)

　　3、负责人讲话（团委孟老师、校社联主席、团工委书记、秘书长）(30min)

　　4、诗歌朗诵(10min)

　　5、播放社联幻灯片(6min)

　　6、由大学生励志公社作为社团代表朗诵(5min)

　　7、魔术表演（5min）

　　8、播放社团幻灯片(6min)

　　9、共同唱响《相亲相爱的一家人》(5min)

　　10、活动结束

　　河北科技大学社团联合会

　　20xx-12-4

篇5：校园活动策划书：图书漂流活动策划书

校园活动策划书：图书漂流活动策划书

　　前言：这是一段文明美丽的奇妙之旅，不需支付押金，承载着诚信开始一段漂流之旅。它是最新流行的读书方式，这种方式已经不局限于投放户外一种，越来越多的富有想象力的书友设定了自己的漂流规则，让图书漂流更容易溶入我们的生活。

　　一、活动目的：

　　1.让每一本书共享，让“知识因传播而美丽”

　　2.分享藏书，以书会友，播撒书香，传递文化，掀起读书热潮。

　　3.达到资源的利用。

　　4.图书漂流的宗旨：分享、信任、传播

　　二、活动对象：常州轻工职业技术学院在校大学生

　　三、活动时间：3月20日—5月20日

　　四、组织者：院团委、图书馆、读者协会

　　五、活动主题：文珍书香，携手相传

　　六、活动流程策划：

　　1、宣传工作：

　　宣传时要强调图书漂流的意义，严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化，将其与环境保护联系起来（树木、造纸、制书，图书循环利用也是环保的一种手段）宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。

　　u 呈现方式：

　　A、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”（以活动主题为主）

　　B、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签”

　　内容包括图书漂流的规则，归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。

　　C、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”，阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上，并简单的书写读书心得。

　　2、准备工作：

　　书架（将部分图书现场上架，并在一号食堂门口进行漂流，从第二天起设点漂流）、宣传单（讲解活动流程）、音响、话筒签字笔数支（诚信卡签署，读书寄语签署）、桌椅数张（签名时用）。

　　（1）启动仪式设定时间：3月20日下午两点

　　（2）启动仪式地点：图文信息楼

　　（3）开幕流程：a.主持人介绍活动流程，宣布图书漂流启动仪式开始;b.嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价，亲手放到图书漂流架上;c.同学代表们签署诚信保证书;d.主持人总结，宣布图书漂流活动正式开始，并欢迎各位同学参与。

　　3、具体安排：

　　（1）每位同学每次仅限领取一本漂流书，并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等，或者以系为单位，各系领取五本书，按本系漂流方式起漂，传阅过程中要爱护书籍，并精心保管，保证遵守图书漂流活动规则。

　　（2）图书放漂后，同学可以自行“转漂”（将已经读完的漂流

　　书继续漂流下去），也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂，请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系，以便我们做信息汇总，找到本图书的最后漂友。

　　（3）每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书，

　　整理分类，并在第二个月第一天再次开始重新漂流。

　　（4）每一个参与者都叫做漂友，漂友的责任与义务是保证图书的

　　完整与回归，负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系，进行“求漂”（可以对任意一本图书发出漂流请求）等活动，掀起和谐友善的读书热潮。

　　（5）漂流要求：请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105,

　　在漂流登记表上签字确认，示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声，漂流留痕”——读者在阅览图书后，可自创书签或使用便利贴，并在其留下自己看书感言或独特见解，各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。

　　（6）我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录，筛选出优秀的书签或便签留言，进行一个图书排行榜，读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上，共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书，以资鼓励！。

　　望大家携手并进，让知识漂入人心，流进脑海！

篇6：校园活动策划书：校园文化策划书模板

校园活动策划书：校园文化策划书模板(4篇)

　　作别昔日的艳阳，载着梦想和期盼，带着对未来生活的美好憧憬，我们走进了共同的校园——嘉惠学院。嘉惠，是一本翻不完的日历，每一页都留下我们成长的足迹；嘉惠，是一本厚厚的日记，每一篇都记载着我们烦恼和欢喜的故事；嘉惠，是一首隽永的小诗，每一都蕴含着我们心中的秘密；嘉惠，是一支浪漫的乐曲，每一个音符都奏响着我们奋进的主题。嘉惠是我们共同的家园和魂牵梦绕的圣土。

　　一、活动背景：在建校15周年来临之际，为丰富校园文化生活，营造浓厚的校庆文化氛围，提高学生的艺术修养、审美情趣，为绘画爱好者提供展现自我价值的平台，促进绘画爱好者之间的交流，学校筹办此次活动。本次活动以“涂绘百亩校园，喜迎十五庆典”为主线；以“展示青春风采，创建校园文化”为引导。同时增进同学之间的凝聚力，引领学生树立蓬勃朝气、青春风采和健康自信的新时代中学生形象，为同学们的创造性思维和智慧提供一个展示和发挥的平台。

　　二、活动名称：校园文化墙涂绘比赛

　　三、活动时间：XX年10月15日~11月15日（初定）

　　其中10月15日—10月22日校园文化墙涂绘比赛草稿设计，10月22日—10月29日壁画设计稿修正定稿，10月29日--11月15日壁画绘制，11月15日—11月23日组织参观、表彰优秀，11月18日后出版活动专辑或画册编写成校本课程出版。

　　四、活动地点：嘉惠综合楼北挡土墙

　　五、活动主题：迎校庆·我为校园添光彩

　　六、活动内容：

　　1、“迎校庆•我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘比赛作品征集；

　　2、“迎校庆•我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘创作现场绘制；

　　3、“迎校庆•我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘比赛作品展示；

　　4、合肥汽车网评奖、表彰；

　　5、出版专辑、画册；

　　6、编写出版校本教材。

　　七、活动总体流程策划

　　（一）第一阶段

　　前期宣传：

　　①海报宣传：在比赛前一周，制作宣传海报，贴在学校校道橱窗进行宣传，内容以大赛活动预告及参赛报名通知为主。

　　②网络宣传：利用嘉惠中学网站进行活动宣传。

　　③广播宣传: 利用“嘉惠之声”广播站进行活动宣传。

　　④活动准备：购买比赛用品；组建评委团；部署学生会相关部门做好各方面细节的协助工作。

　　（二）第二阶段

　　1、校园文化墙涂绘比赛

　　①壁画草稿（效果图）征集

　　草稿(效果图)必须围绕“迎校庆•我为校园添光彩”主题内容，具有赏心悦目的美感与完美的构成形式；作品具有鲜明的校园文化气息和青春个性，表现手法别出心裁；色彩搭配巧妙、创意新颖，又符合视觉美感要求。

　　以班级为单位进行创作，所有作品需附创意说明一份，对作品进行简单的介绍，数不限。

　　对所有的作品在收集之后，进行编号处理后评比。

　　②壁画草稿（效果图）修改。

　　作品通过初选的班级（相关创作人员），10月28日在多媒体教室统一上课，师生探讨，修改完善。

　　③壁画现场绘制阶段。

　　版面规划：壁画的画幅每幅长4米、高2米。

　　④作品完成，组织学生参观。

　　八、活动总结回顾：

　　作品评审

　　（1）时间：11月15日—11月23日

　　（2）评奖名额：

　　一等奖6名

　　二等奖8名

　　三等奖11名

　　优秀奖若干

　　（具体奖项设置视实际参赛作品数量而定）

　　（3）活动后期宣传：

　　获奖名单公示

　　九、颁奖时间

　　XX年校庆期间

　　十、结束工作

　　1、活动总结

　　学生书写心得体会，表达在本次活动中的所得、所思、所感。

　　2、活动后期宣传

　　①将获奖者现场秀、评审过程、获奖情况、作品展览用照片记录下来，并以展板形式展出，呈现出本届校园文化墙涂绘比赛的全过程。

　　②电视台宣传报道

　　③校园网跟踪报道

　　十一、活动材料准备以及场地整理：

　　1、材料准备：丙烯颜料、画笔、调色盘、水桶等材料的购置。投影仪3台、笔记本电脑3台，电线50米左右、排插3个等。

　　2、场地整理

　　挡土墙重新涂料、粉刷，地板整平。围墙顶端加盖屋檐。

　　3、活动开展期间，务必安排相关人员做好图片、视频采集工作，并及时做好相关报道宣传。

　　十二、活动材料准备

　　温沙牛顿牌丙烯颜料（每瓶13.5，其中金色、银色每瓶18-19元）

　　水粉笔12号10号8号6号4号2号

　　铅笔

　　调色盘

　　塑料碗

　　凳子

　　梯子

　　尺子

　　大海报

　　小彩色海报

　　全开纸*10张

　　投影仪

　　笔记本电脑

　　电线、排插

　　十三、活动注意事项：

　　1、维持好现场秩序。

　　2、活动期间注意清洁问题，用废报纸垫在画纸周围，防止留下污渍。

　　3、活动后期做好必要的剩余材料处理工作，做到不铺张不浪费。

　　4、整个活动前后做好经费预算、开支、结算工作。

　　庆祝建党红色校园文化年活动策划书

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　　一、活动背景

　　今年七月一号是我国建党**周年的日子，这九十年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、重要思想和科学发展观为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进有中国特色的社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的伟大成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断走向胜利的历史。

　　二、活动意义及目的

　　为隆重纪念中国共产党建党**周年，加强对团员青年的教育引导工作，在校园内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，电力工程学院特组织一系列活动，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、教师、特别是青年学生坚定理想信念，激发青年历史责任感，从而更加坚定党的领导。

　　三、活动开展时间

　　xx年03月

　　四、活动对象

　　中国矿业大学全体学生

　　五、活动开展

　　（一）活动一

　　活动目的：为了使广大青年学生了解党史，明白当今幸福生活来之不易，继续努力学习回报党和国家，同时也为了给广大拥有艺术细胞同学提供一个很好的展现平台，特举办“红色校园文化”活动之党是阳光我是花班级展板评比大赛。

　　活动细则：

　　1、活动名称：“党是阳光我是花”

　　2、活动时间：xx年03月

　　3、活动地点：二食堂广场

　　4、活动形式：班级展板制作

　　5、承办单位：电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

　　比赛规则与要求：

　　1、各位参赛选手在指定时间内将作品交至主办方

　　2、参赛作品需符合“红色校园文化”活动的主题，内容健康积极，表达人民在党的带领下生活的美好，人民回报党和国家

　　3、作品展示在广场，由来往同学投票选出优秀作品

　　赛前准备工作：

　　比赛流程制定及公告：确定比赛时间及地点；确定参赛人员名单；设计印刷评分细则以及评分表。

　　宣传及准备工作：

　　宣传并张贴海报；制作并张贴路标；搞好报名工作；

　　活动当天人员部署：

　　负责发放选票人员若干、看管投票箱人员若干、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、负责签到人员1名。

　　比赛具体流程：

　　1、工作人员准备活动前期工作

　　2、参赛人员签到展示作品

　　3、同学投票

　　4、查看结果

　　5、评奖

　　活动具体要求：

　　1、工作人员提前到场并承担工作

　　2、比赛以班级为单位参加

　　3、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁

　　所需物品：

　　1、投票用卡片

　　2、签到用纸笔

　　3、桌椅

　　4、宣传横幅

　　（二）活动二

　　活动目的：作为大学生的我们我们应该学会感恩，在这即将迎来党的90周年纪念的日子，我们应该懂得去感谢我们的党和国家，感谢中国共产党带领我们翻身过上好日子。

　　活动细则：

　　1、活动名称：感恩回报

　　2、活动时间：xx年03月

　　3、活动地点：一二三食堂门口

　　4、活动形式：粘贴感恩寄语

　　5、承办单位：电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

　　活动准备工作：

　　活动流程制定及公告：确定时间及地点；

　　宣传及准备工作：

　　宣传并张贴海报；制作并张贴路标；

　　活动当天人员部署：

　　负责发放笔纸人员若干、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、

　　活动具体流程：

　　1、工作人员准备活动前期工作

　　2、给来往同学笔纸，写感恩寄语

　　3、写有感恩寄语的纸片贴在宣传板上 4、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清理

　　所需物品：

　　纸片、笔、胶水、展板、宣传横幅

　　（三）活动三策划书

　　活动目的：为了使广大青年学生了解党史，明白当今幸福生活来之不易，同时也为了给广大ppt爱好者提供一个很好的展现平台，特举办“红色校园文化”活动之“一路走来，党在身边”ppt大赛。

　　活动细则：

　　1、活动名称：“一路走来，党在身边”

　　2、活动时间：xx年03月

　　3、活动地点：机电或材料报告厅

　　4、活动形式：ppt展示

　　5、承办单位：电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

　　6、邀请嘉宾：学校及各学院领导、老师

　　比赛规则与要求：

　　4、各位参赛选手在指定时间内将作品交至主办方

　　5、参赛作品需符合“红色校园文化”活动的主题，内容健康积极，表达人民在党的带领下生活的美好

　　6、评委嘉宾按照评分表细则并结合实际打分

　　赛前准备工作：

　　比赛流程制定及公告：确定比赛时间及地点；确定参赛人员名单；设计印刷评分细则以及评分表。

　　宣传及准备工作：

　　宣传并张贴海报；制作并张贴路标；确定评委并确定最后发言领导；搞好报名工作；邀请主持人

　　活动当天人员部署：

　　分数统计员2名、评分联络员1名，负责收送评委打分表、电脑操作员2名、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、负责签到人员1名。

　　比赛具体流程：

　　1、工作人员入场准备活动前期工作

　　2、参赛人员入场及签到

　　3、嘉宾评委入场

　　4、主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项，后宣布活动开始

　　5、活动正式开始，参赛人员依次入场演唱

　　6、嘉宾做活动总结、点评

　　7、主持人宣布名次

　　8、为获奖人员颁奖

　　9、主持人宣布活动结束

　　活动具体要求：

　　1、工作人员提前到场并承担工作

　　2、主持人穿礼服

　　3、活动过程之中要求工作人员及参赛人员将手机调至震动或静音

　　4、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁

　　所需物品：

　　1、现场评委评分纸、笔

　　2、评委矿泉水每人一瓶

　　3、笔记本电脑1-2台

　　4、抽签用的硬纸片

　　5、气球等装饰物品

　　（四）活动四

　　活动目的：为了加深当代大学生进一步了解党的光辉历程、增强党员意识、坚定理想信念，特举办此次“红歌会”唱歌大赛。

　　活动细则：

　　1、活动名称：“红色校园活动”之“红歌会”唱歌大赛

　　2、活动时间：xx年03月

　　3、活动地点：机电或材料报告厅

　　4、活动形式：个人演唱或小型合唱

　　5、承办单位：电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

　　6、邀请嘉宾：学校以及各学院领导、老师

　　比赛规则与要求：

　　1、演唱与建党有关的革命歌曲，突出建党九十年来，我国人民群众生活取得的重大变化

　　2、参赛者要在开赛前的规定时间内将mp3格式的歌曲交至主办方处

　　3、评分嘉宾按照评分表的要求并结合实际打分

　　赛前准备工作：

　　比赛流程制定及公告：确定比赛时间及地点；确定参赛人员名单；设计印刷评分细则以及评分表。

　　宣传及准备工作：

　　宣传并张贴海报；联系教室场地；制作并张贴路标；确定评委并确定最后发言领导；搞好报名工作；邀请主持人

　　活动当天人员部署：分数统计员2名、评分联络员1名，负责收送评委打分表、电脑操作员2名、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、负责签到人员1名。

　　比赛具体流程：

　　1、工作人员入场准备活动前期工作

　　2、参赛人员入场及签到

　　3、嘉宾评委入场

　　4、主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项，后宣布活动开始

　　5、活动正式开始，参赛人员依次入场演唱

　　6、嘉宾做活动总结、点评

　　7、主持人宣布名次

　　8、为获奖人员颁奖

　　9、主持人宣布活动结束

　　活动具体要求：

　　1、工作人员提前到场并承担工作

　　2、主持人穿礼服

　　3、活动过程之中要求工作人员及参赛人员将周几调至震动或静音

　　4、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁

　　所需物品：

　　1、现场评委评分纸、笔

　　2、评委矿泉水每人一瓶

　　3、笔记本电脑1-2台

　　4、抽签用的硬纸片

　　5、气球等装饰物品

　　（五）活动五

　　活动目的：革命诗歌的特点是密切反映时代变化,抒发革命激情,追求形式的大众化,通谷化,追求刚健壮阔的力之美，此次诗歌朗诵比赛时为了弘扬在建党九十年的风雨过程中做出卓越贡献的人。

　　活动细则：

　　1、活动名称：“建党九十载，风雨诗歌路”

　　2、活动时间：xx年03月

　　3、活动地点：机电或材料报告厅

　　4、活动形式：个人朗诵或集体

　　5、承办单位：电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

　　6、邀请嘉宾：学校及各学院领导、老师

　　其他事项均同上歌唱比赛

　　（六）活动六

　　寻访革命纪念馆----淮海纪念塔

　　（七）活动七

　　探望老革命家、老党员

　　（八）活动八

　　带领电力学院同学观看党的纪录片

　　校园文化艺术节策划书

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　　活动名称：建筑工程学院第n届“文化艺术节” 活动时间：XX年9月19日——XX年9月23日参赛对象：新疆大学建筑工程学院全体学生活动地点：南校区e区和f区前空地主办单位：建筑工程学院承办单位：建工院分团委宣传部和建筑系赞助单位：南校区联想校园专卖店、大学生精英论坛助阵嘉宾：南校区动漫社一活动目的：为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业，提高创造能力，建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节，丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色。二活动背景：伴随着XX年亚欧博览会在疆的成功举办，弘扬中华的优良传统，丰富中国文化内涵。三活动形式：1、向全院师生征集书法，绘画（如素描，水粉，国画，油画等），摄影，手工制作，建筑模型，专业结构设计，漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知）2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看3、活动开幕式进行文艺表演（街舞社或动漫社助演准备中）4、相关专业学生的书画作品展览为主题5、在南校区e区和f区前面空地进行展出6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等，凡参观者均有机会投票抽奖7、颁奖典礼(待定)四、展览板块会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。展览区：包括书画手工制作展和专业构图模型展，主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品，包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品，手工制作，专业构图等。评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言，同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票，并设抽奖箱。宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。五现场板块1、展览地点布置：在场区放置若干画架，利用地理位置的优势，在画架和树中间用尼龙绳连接，挂上白色幕布为背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫画书画专业制图作品展出三天，建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵，而后由宣传部部员和动漫社成员，引导大家对各展区进行参观，并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱，便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。5、每日活动结束后，派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。六、宣传及准备工作1、拟定初步策划方案9月9日之前完成，并获得院校领导的同意与支持。2、向学校申请场地（南校区e区和f区前面空地），9月14日之前完成。3、通过各班团支书在院内征集作品，9月17日前征集完。4、通过校广播站广播，教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作，传达文化艺术节的宗旨。6、向学校所有学院发活动请柬，邀请兄弟学院前来参加（待定）。七活动总结及表彰1、对南区活动现场获得的观众选票进行统计选出部分优秀作品，再将这些作品邀请学院相关专业老师对作品进行专业评比出优秀作品。2、在评比结果出来后开艺术节表彰大会，邀请学院领导、学办负责老师以及分团委副书记到场颁奖（待定，时间地点待定）3、我部秘书及主要负责人撰写活动总结并出简报、团学动态、更新博客微博及时报道宣传。建筑工程学院分团委宣传部 XX年9月9日附表一：文化艺术节参赛须知1.参赛对象：新疆大学建筑工程学院大二大三学生2.作品要求：健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。3.比赛项目：

　　序号项目项目内容 1 书法组包括软笔、硬笔、篆刻等 2 绘画组包括油画、水粉、素描、速写、国画、漫画等 3 摄影组摄影作品（反映校园生活主题为佳） 4 手工制作类学生自由手工制作 5 专业设计（制图）类与建筑工程学院有关的专业设计制图 6 专业设计模型类与建筑工程学院有关的模型制作

　　4.各参赛人员以班级为单位上交作品，并做好汇总和作品一起上交。请各班负责人写明自己班级、参赛同学姓名、参赛作品名称及类别。5.参赛对象：建工院全体同学，要求各班每个比赛项目都必须有人参加，数量不限，量多有鼓励奖。6.时间安排：提交作品时间：9月17日晚上8:00，地点：e区401作品展出时间：9月19日---9月23日，地点：e区和f区前面空地7.奖项设置（1）书法类：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名（2）绘画类：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名（3）摄影类：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名（4）手工制作类：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名（5）专业设计制图类: 一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名（6）专业设计模型类：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名（总计一等奖6名，奖品联想无线耳机；二等奖12名，奖品联想8g u盘；三等奖18名，奖品联想桌面四件套；现场优秀奖：文具用品若干）另外，活动现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱，便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品，同时凡参与投票抽奖中奖者都有精美文具用品相送。

　　校园文化节活动策划书

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　　一、活动背景：

　　为了丰富我校大学生的校园生活，活跃校园气氛，激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、文化活动的热情，增强整体凝聚力，提高学生的综合素质与专业水平，给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台，彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌，使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新，在继承与发展中健康成长、成才。

　　二、活动主题

　　建筑赞美生活，建筑赞美生命；文化点亮生活，文化点亮生命

　　三、主办单位

　　中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

　　惠州学院建筑与土木工程系

　　四、承办单位

　　共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

　　惠州学院建筑与土木工程系学生会

　　惠州学院建筑与土木工程系建筑协会

　　五、活动时间：4月--6月

　　六、活动地点：见各单项活动方案

　　七、活动对象：建筑与土木工程系全日制在校学生

　　八、组委会成员：

　　组长：许秋娟郦伟

　　副组长：董璞

　　成员：李少璃黄艳聂艳华王琴林超慧璞董璞黄东野赵洁马明军陈智慧

　　唐壮丽唐明张昊

　　九、活动内容

　　l 文化艺术

　　1、“唱响建土”班级合唱比赛

　　2、能说会道

　　3、“我的宿舍——听我的”宿舍创意设计大赛

　　4、爱心义教活动

　　5、建筑与土木工程系女生座谈会

　　l 体育竞赛

　　1、篮球场男女混合花式接力赛

　　2、足球赛

　　3、乒乓球赛

　　4、毽球比赛

　　5、登山比赛

　　l 专业实践

　　1、钢笔画比赛

　　2、工程测量比赛

　　3、建筑艺术节节徽设计大赛

　　4、外校交流活动

　　5、参观楼盘

　　十、报名时间：

　　见各活动方案

　　十一、报名办法：

　　按照各活动项目规程进行报名，以班级为单位的活动项目到系学生会秘书处报名，以个人为单位的活动项目到各班长处报名，汇总后统一上报承办单位。

　　十二、注意事项：

　　1、参赛者必须是身体健康，凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛，如隐瞒病史，发生事故后果个人自负。

　　2、参赛者须提前10分钟到场，迟到作弃权论。

　　3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派，各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序，遵守裁判守则、评判规则，做到严肃、认真、公平、准确。

　　4、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序，尊重、服从裁判和评委，不能以任何的理由影响比赛的正常进行。

　　5、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者，可以以书面形式向建筑文化节组委会申诉，由组委会调查解决。

　　6、本方案解释权归本届建筑文化节组委会，未详事宜另行通知。

　　中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

　　惠州学院建筑与土木工程系

　　三月二十日

　　惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之一

　　“唱响建土”合唱比赛计划书

　　活动目的：为展示广大学子与时俱进、开拓创新、团结奋进、积极向上的精神风貌，丰富建筑与土木工程系的文化生活，增强班集体的凝聚力和集体责任感，展示当代大学生的精神风采，提高同学们的综合素质。

　　指导老师：李少璃老师

　　承办单位：共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

　　活动时间：待定

　　活动地点：少康楼

　　报名时间：4月5日

　　比赛要求：

　　1、比赛由抽签决定出场顺序

　　2、参赛歌曲内容健康，颂党、颂祖国、颂改革开放主题鲜明

　　3、着装统一，整洁大方，体现当代大学生的精神面貌

　　4、提前两天将伴奏音乐交承办单位负责人。

　　评分标准：

　　1、比赛由5位评委组成评分组，满分为10分；

　　2、班主任参加，1分；

　　3、参赛歌曲主题鲜明，有伴奏，2分；

　　4、着装统一，精神面貌好，2分；

　　5、演唱音律准确，各音部之间和谐相融，3分

　　6、比赛以班为单位，要求全班学生参加，2分，缺席一人扣0.5分；

　　7、比赛名次按分数高低排名。

　　注意事项：比赛严格按照规则进行，参赛班级必须提前10分钟到场，迟到按弃权处理。

　　奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名

　　惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之二

　　“能说会道”比赛策划书

　　活动目的：“走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采”，“面对日常突发事件的处理情况，以及职场上的突发事件的处理能力”弘扬校园文化，丰富同学的课余生活，为同学提供一个展示自我的舞台，借此了解同学们的综合素质。

　　指导老师：李少璃老师

　　承办单位：惠州学院建筑与土木工程系学生会

　　活动地点：初赛：旭日六楼课室（待定），决赛：少康楼

　　活动时间：

　　1、初赛：4月18日以及19日下午2:00

　　2、决赛：4月25日晚上7:00

　　报名时间：4月10日

　　比赛安排：初赛4月18日，决赛4月25日

　　报名地点：各班团支书处

　　参赛对象：全体建筑与土木工程系学生

　　比赛规则：

　　1、初赛阶段：

　　a、自我介绍：抽题面试，要求根据里面的要求进行面试，或者推销商品，富有自我特色，同时符合职场面试的要求，用简明生动的语言介绍自己及自己的能力，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。（2至3分钟）评分标准见下:（根据是否表明自己的观点，以及是否具有特色，以及是否符合职场的要求，对自我评价是否中肯，这一条可以通过评委提问，举止是否大方，表情表现是否自然，语言是否简洁中肯等，具体评分标准会即时详细再议，观众与评委各占百分之五十）

　　b、素质表现：抽签看拿到什么样的突发情况，处理一些情况，可能是关于建筑学的一些工程中的突发情况，诸如工伤的情况，然后由请来的同学参与演出对参赛者进行问责或刁难看其处理情况的能力，也可能抽到提问式的问题，提问一些策划活动的处理情况，要求在三分钟的时间里进行思考，然后两分钟里进行阐述，两分钟评委提问。评分标准参照如上

　　c、前12名进入下一轮

　　2、决赛阶段：

　　a、闪亮登场：本环节为自我介绍，选手要在规定时间内将自己展现在观众面前，要求大胆不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此环节也是让选手在段时间内建立起自己的拉拉队。

　　b、模拟主持:选手可根据自身综合素质，准备自己偏好和熟悉的一类节目，进行现场主持，包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等，要求加入观众互动的环节。

　　c、即兴回答：本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察，以展现各选手对语言的驾驭能力，选手自己选择问题的号码，然后自行回答。

　　d、才艺大比拼：选手准备各自才艺，本环也是个位选手为自己

　　拉票的环节。过才艺展示与观众互动拉近与观众的距离，为自己拉票。（主要为唱歌以及跳舞，或乐器，当然鼓励其他表演方式）

　　e、最后陈述：选手对自己本次的比赛表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。

　　奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

　　注意事项:

　　1.可以从学生中找观众演员，参加者给予加综合测评分

　　2.初步构思，很多细节或者一些活动事项需要详议，看我们的系是否允许，可重新删减讨论。

　　3.需要进行讨论这个策划的可行性，以及实际需要的经费，讨论完整详细的活动流程方案

　　惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之三

　　“我的宿舍——听我的”宿舍创意设计大赛策划书

　　活动目的：学生宿舍是学生生活、学习及娱乐的场所，是营造良好校风、学风及培养健康生活作风不可忽略的阵地。宿舍文化是校园文化的折光，是家庭文化的变异，是社会文化的浓缩。良好的宿舍环境，良好的舍风对提高同学道德修养等素质起着感染熏陶、潜移默化、净化心灵的作用。为丰富校园文化生活，发扬学生的创新精神，创造美好的生活空间，进一步美化我校学生的生活环境，引导同学自觉遵守学校宿舍管理条例，增强同学们之间的交流和友谊，我系学生会生活部举办这次新生宿舍美化大赛。弘扬宿舍文化，弘扬创新精神，展示我系宿舍的一道风景线。引导同学们养成讲文明，讲道德的习惯，共建文明生活，营造健康积极的校园文化生活氛围

　　指导老师：李少璃

　　承办单位：惠州学院建筑与土木工程系学生会

　　活动宗旨：“与时俱进，开拓创新，互助友爱、明礼诚信、和谐奋进、共同成长”的新宿舍精神，激扬青春，展现建土自我风采。

　　活动时间：4月1日~4月8日

　　活动对象：全系各宿舍自愿报名参加（如果有报名而没有搞设计或者拒检宿舍，将在综合测评里给予扣分）

　　活动方式：

　　1、此次活动由系学生会生活纪检部组织，并由各班班委配合活动展开。

　　2、参赛宿舍拟定自己宿舍的主题（要求积极向上）

　　3、各宿舍围绕自定的主题装扮宿舍，可以在墙壁上张贴画、对联等等，最主要的是发扬各自的创新精神；（内容要健康），可悬挂饰物；但不可在墙上乱画、乱涂，也不可以擅自更改房间原有的摆设结构（如书桌、床架等）；

　　4、各宿舍必须按照内务检查的标准整理内务；

　　5、生活部成员与邀请老师将按照“公开、公正、公平”的原则，组织大一各班代表对参赛宿舍进行评比；

　　6、生活部根据评比分数，评出一等奖（1名），二等奖（1名），三等奖（1名），创意奖（1名）优秀奖（3名）进行表彰。

　　评选标准：

　　1、宿舍学习风气良好，思想健康，宿舍成员团结、积极。

　　2、宿舍环境优美

　　3、设计提倡清洁，反对浪费，用最少的资源创造美的作品

　　4、宿舍内布置合理、摆设整齐

　　5、宿舍设计与装饰美观、大方、协调

　　6、要有青春气息，有各自特色与风格，能够体现我们建土系的特色

　　7、不能违反学生宿舍管理条例

　　8、宿舍关系融洽

　　9、评审时每个宿舍必须有一名解说员对其设计主题进行解说

　　活动流程：

　　1.4月初公布此次活动方案，以宣传画的形式进行活动的宣传

　　2、4月8日对宿舍进行首轮评比，选出得分的前十间宿舍于4月15号进行次轮评比

　　3、4月20日公布获奖宿舍名单，并对获奖宿舍进行表彰

　　评比规则：

　　1 、本次比赛采用 100 分制，拒检按 0 分处理。 “我的宿舍听我的”评审小组（老师各班班长生活纪检部成员）、纪律检查小组每次检查所得分数合计后除以检查次数为比赛最终分数。

　　2 、各项评分内容所占比例：卫生占 30% ，美化占 20 ％，创意占30 ％，精神面貌占 10 ％，纪律评分占 10 ％。

　　奖项设置：一等奖（1名），二等奖（1名），三等奖（1名），创意奖（1名），优秀奖（3名）。

　　惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之四

　　爱心义教计划书

　　活动的目的：通过此次活动，希望可以让同学们感受到爱与被爱的幸福，激励同学们积极参加社会公益活动，为社会多作贡献，为了祖国的美好明天变得更加美好。更重要的是给贫困的学生带去物质上的帮助和精神上的激励鼓舞，让他们健康成长，长大以后回报社会，回报祖国！

　　指导老师：许秋娟

　　承办单位：共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

　　活动地点：坦陂小学

　　活动时间：3月25日

　　活动对象：小学全体学生

　　活动流程：

　　1、因材施教，由志愿者做老师为学生们讲解课文内容。并且不同的年纪的学生教于不同的知识，并且积极与学生们努力沟通。

　　学前班~3年级：教于他们对应的书本知识，并努力激发他们对学习的热情与兴趣。

　　4~6年级：在教于他们相应的课本知识外，并简单的教于他们为人处事的道理，让学生们热爱生活，接触生活，探索生活且学会人与人之间的相处.

　　2、与全体学生齐心协力搞好校园清洁，布置教室，营造一个干净舒适的学习环境，并对教室进行评比，对他们的劳动成果给与奖励

　　3、促进志愿者与学生们的沟通，通过一些做游戏的或者其他形式来实现。

　　4、以大合唱，合影留念结束此次活动。

　　注意事项：

　　1、由于是校外活动，因此需特别注意活动时的安全问题及交通安全。

　　2、在小学活动期间如果发生突发事件应第一事件与活动负责人取得联系，再协商解决。

　　3、在外应保持良好的形象，展现建土系的风采。

　　惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之五

　　建筑与土木工程系全体女生座谈会

　　活动目的：为惠州学院建筑与土木工程系全体女生提供一个交流平台，互相认识，互相了解。把各个女生紧密地联系在一起，成为一个密不可分的整体，使女生们更好地了解未来要学什么、怎样学。更重要的是让我系的女生感觉自己是受到重视的，不是被孤立起来的，在我们这个系中活出精彩！

　　指导老师：李少璃老师

　　承办单位：建筑与土木工程系学生会

　　活动时间：星期天晚上7：30-9：30（即XX-3-24）

　　活动地点：少康楼二楼

　　活动主题：建筑与土木工程系全体女生座谈会

　　参加人员：建筑与土木工程系全体女生、书记及辅导员及摄影人员

　　活动流程：1、派一位干事在会场门口进行参加活动人员的签到

　　2、由三位干事带参加的女生按一定次序（本班的尽量不要坐在一起，要主动跟其他班的女生或师姐坐在一起，这样才能更好地认识和了解，从而达到这次座谈会的目的）

　　3、主持人开场白（首先要向各位女生们表明这些这次座谈会的目的，然后请书记发言）

　　4、书记和辅导员发言

　　5、自我介绍阶段（先由正、副会长自我介绍，然后干事，最后各位女生按次序自我介绍，大概三十分钟完成）

　　6、自由交流（每个人都可以随便走位置）

　　7游戏阶段：

　　8、书记或辅导员总结

　　9、座谈会结束，各工作人员留下拍照、留念

　　10、收拾会场，把凳子还给学校

　　注意事项：1、会场冷场时的应急措施

　　2、各干事要积极，要起带头作用

　　3、各干事要分开坐，而且在座谈会过程中要到处走，尽量跟多一些女生交流，了解她们对我们女生部要求及意见

　　惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之六

　　男女混合花式接力赛

　　活动目的：为增强同学们的体质，为了让经常在电脑前画图，在图书馆，教室看书的你创造活动的动力，为了促进系里各个班级，系里各个同学之间的交流，我系特组织此次400米接力比赛。

　　指导老师：许秋娟李少璃

　　承办单位：共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

　　活动时间：待定

　　活动对象：建筑与土木工程系以班为单位，每班最少一个队伍

　　比赛内容：与传统的接力赛不同，接力赛中的每一棒的距离都不同，且为不同形式径赛的组合。接力赛的第一棒为50米障碍赛，第二棒为100米，第三棒为50米栏，第四棒为200米，总长度为400米。

　　比赛形式：

　　1、各个班自己组合队伍。

　　2、每个小队由四个人组成，其中必须有一个或一个以上的女生。女生可以任意参加四棒中的任何一棒，由于比赛难度的不同，女生参加第二，第三，第四棒可以在总时间上减相应的时间。（具体应减多少再具体讨论）（这个规定主要是为了使比赛有更多的变化，更多的战术，让更多的女生参加到我系的体育活动中来。这样都是女生的队伍也不一定会输给一女三男的）

　　3、以时间的长短决出一二三名

　　奖项设置：比赛设第一名1名，第二名1名，第三名1名，

　　惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之七

　　足球赛计划书

　　活动目的：为了增加建筑与土木工程系同学们对课余活动锻炼的兴趣，增添同学们的课余生活色彩，增强同学们的身体素质，丰富同学们的课余生活。建筑与土木工程系学生会体育部准备举行一次足球比赛赛。通过这次比赛,促进本系同学的交流,展示同学们的风采和魅力,加强各班之间的团结,“ 比赛第二，友谊第一，”培养大家的团队精神, 同时本着我系的全队拼搏精神，胜不骄，败不馁，赛出风格，赛出水平，在实力上和精神风貌展现我系学生的魅力。

　　指导老师：李少璃

　　承办单位：体育部

　　活动时间：3月11日-4月初

　　活动地点：惠州学院足球场

　　报名时间：3月4日

　　比赛要求：本次比赛全系共11个班级参加，以班为单位组队，每队运动员12人，8人正选，4人替补。各班需统一球服。

　　活动规则：比赛将11个班分成ab,c三组，初赛以小组积分循环赛进行，a、b组每组4支队伍，c组3支队伍，a、b组前三名和c组前两名进入八强赛，最后八支队伍进行淘汰赛，抽签决定对战对手，前四名进入半决赛阶段，再实行交叉淘汰制，决出决赛资格。比赛采用“八人制”，选用5号球,分上下半场，各30分钟，中场休息5分钟。若双方在60分钟内分不出胜负，将进行15分钟的加时赛，若还是平局则直接进行点球决胜负。各班要服从裁判员的指挥和裁定。

　　注意事项：比赛严格按照规则进行，参赛班级必须提前10分钟到场，迟到按弃权处理。

　　奖项设置：录取前三名班级给予奖励名、另设个人“射手”称号1名。

　　惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之八

　　乒乓球比赛计划书

　　活动目的：为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的身体素质，提高同学们的团队意识。建筑与土木工程系团办将举办一次具有意义的乒乓球比赛。希望同学们踊跃参加，秀出你的才能，秀出你的球技，秀出你的魅力。

　　活动对象：建筑与土木工程系全体学生

　　指导老师：许秋娟李少璃

　　报名时间：4月15日至4月23日

　　活动时间：4月26日上午（如有改动，另行通知）

　　承办单位：团总支办公室

　　活动地点：惠州学院4号楼

　　活动内容：此次乒乓球赛为团体赛，以团体组队参加比赛，以三个人（二男一女）为一组的形式参加，比赛以三局二胜的淘汰赛进行，胜者进入下一轮，比赛结果后将对第一、二、三名队伍进行奖励；

　　活动规则：

　　1、由三个人（二男一女）的组队形式参加，其中单局比赛对阵必须由男生对男生，女生对女生的形式进行；

　　2、比赛对阵以抽签的形式决定：

　　3、女生先进行第一局比赛，男生接着进行二、三局；三局两胜为优胜队，优胜队进入下一轮；（不参加则视为弃权）；

　　4、比赛以淘汰赛方式进行，决出冠，亚，季军。

　　注意事项：时间较短，参赛人数较多，应注意组织好参赛人员的现场纪律。

　　奖项设置：冠军、亚军、季军各一队

　　惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之九

　　建筑与土木工程系毽球个人挑战赛计划书

　　活动目的：为了营造一个积极，健康，热烈，活拨，朝气蓬勃的校园环境，也是为了响应系提出的丰富同学的课余文化生活的相关精神，学生会体育部策划组织XX年踢毽子比赛。致力于搭建一个学生们展示自我的舞台，为她们打造一片挑战自我，肯定自我，超越自我的天地，在活跃的氛围中，提高同学们的竞争意识,加强系内部的团结与默契，增进了同学们之间的感情和合作精神.

　　指导老师：李少璃老师

　　承办单位：共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

　　报名方式：报名时间:4月1日-4月10日时间内以个人为单位男女不限.各班级选手直接在各班体育委员处填写报名登记表.如果在报名规定时间内未报名者,视作弃权处理。

　　活动规则：

　　1、两分钟盘踢毽子：运动员用左右脚内侧交替盘踢（左右脚各踢一次，计成绩一次），可用任意一脚先踢，每次踢起的毽子的高度不得低于肩部。比赛中，毽子触及地面或任意一脚连续接触毽2次者，则判为失败，不计成绩；比赛中运动员不得超过两米半径的圆，如超过第一次警告，第二次即判为一次失败。

　　2、两分钟单踢：运动员可用任意一脚连续踢毽，毽落地为失败一次，比赛中运动员不得超过两米半径的圆，如超过第一次警告，第二次即判为一次失败。个人成绩以踢毽次数多少计算，次数多者各次列前，如遇次数相等，则以失误次数少者名次列前。

　　3、一分钟自由踢运动员在一分钟之内用任意脚踢毽子，比赛中运动员不得超过两米半径的圆，如超过第一次警告，第二次即判为一次失败。个人成绩以踢毽次数多少计算，次数多者各次列前，如遇次数相等，则以失误次数少者名次列前。

　　4、将今年成绩设为系踢毽子记录，作为以后每年比赛参考，设破记录奖。

　　奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，单项冠军3名

　　惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之十

　　登山比赛计划书

　　活动目的：本次登山比赛活动旨在丰富同学们的课余生活，利用学校良好的地理条件，增进同学们之间的互相交流，培养大家的进取精神。

　　指导老师：李少璃老师

　　承办单位：共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

　　活动时间：待定

　　活动地点：金山湖校区区后山

　　参与成员：建筑与土木工程系全体师生

　　活动流程：

　　1、组织同学们在x月x日下午3点钟在旭日大楼后门集合，将队伍分为三至五个小队（由具体的参赛人数决定），每条队伍由两个工作人员负责。

　　2、3点半从第一队开始，每隔15分钟出发一队，并登记出发人员和时间。

　　3、在终点又另外的工作人员登记到达终点的人员和到达时间。

　　4、根据出发时间和到达时间的差值，用时短的获胜。

　　活动说明：

　　1、工作人员作好后勤工作，照顾好同学，积极冷静应对突发事

　　2、参与同学注意安全，有事及时向队伍负责人说明。

　　3、活动将邀请系里老师共同参与。

　　惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之十一

　　钢笔画比赛计划书

　　活动目的：为了加强各专业、各年级的学习交流，丰富同学的课余生活，为同学们提供展现自我的平台，同时提高同学的学习积极性，增强低级同学们对钢笔画的兴趣与热情，从而为日后进一步的学习打下更扎实的设计基础。

　　指导老师：张昊老师

　　承办单位：惠州学院建筑与土木工程系建筑协会

　　活动时间：3月5日至23日

　　活动地点：旭日楼6楼

　　报名时间：3月5日

　　参赛人员范围：建筑与土木工程系06~08级全体学生

　　参与方式：参赛者可将作品交到各班班长，再由班长交给学术部干事

　　奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名

　　活动流程：

　　1、3月5日由会员服务部通知系各班班长；

　　2、3月6日~3月18日为参赛者创作时间；

　　3、3月19日各班班长收集自班参赛作品，20日由班长交给会员服务部干事；

　　4、3月21日呈交给老师选出最后得奖作品。

　　活动要求：作品仅限钢笔画，用a4纸，作品内容健康，必须是原创。

　　注意事项：

　　1、参赛作品写清姓名、班级、联系方式；

　　2、优秀奖将从评选出一，二，三等奖后剩余的会员作品中选出

　　3、获奖作品将刊登在建筑协会会刊栏目上；

　　4、比赛有任何疑问都可与建筑协会相关部门（会员服务部或学术部）资询。

　　5、本次活动解释权归建筑协会所有。

　　惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之十二

　　工程测量比赛策划书

　　活动目的:为进一步加强建筑协会全体会员对专业学科的深入了解，提高会员对工程测量的兴趣与爱好，增强会员的动手与操作能力，培养会员探索与创新精神，建筑协会特开展本次工程测量比赛。

　　通过本次活动的开展，不仅为全体会员提供一个学以致用的平台，更提高会员参与协会活动的积极性，更重要的是使各会员能理论联系实际，将所学知识与实践相结合，运用于实践中，并在活动过程学会如何协调与分配工作，学会团结，从而充分展示自己能力，促进我系学生学习专业知识的氛围。

　　指导老师：邓文华老师

　　活动时间：五月初

　　活动地点：旭日大楼广场

　　承办单位：惠州学院建筑与土木工程系建筑协会

　　参赛人员：建筑协会全体会员

　　比赛内容：地物测绘

　　比赛规则：待定

　　参赛形式：各会员自由组队参赛，每组8-10人，各组选取组长一名

　　活动流程：

　　1.通知建筑协会全体会员比赛情况，收取参赛名单

　　2.干事带领各组成员领取比赛仪器并详细介绍比赛规则，分配比赛任务

　　3.活动开展

　　4.收取比赛仪器与比赛成果

　　5.指导老师对作品进行评选

　　6.表彰获奖参赛队并公布比赛成绩

　　奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　注意事项：

　　1、提前联系指导老师并确定领取仪器时间

　　2、比赛仪器的正确使用和保护、准时归还

　　惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之十三

　　首届建筑艺术节节徽设计大赛计划书

　　活动背景：惠州学院建筑与土木工程系自1994年成立以来，为国家培养了各类建设人才近千名。历届毕业生活跃在省内的各级建设战线上，为国家的经济建设作出了贡献。特别是近几年，随着惠州市新一轮发展高潮的到来，社会对专业人才的水平提出了更新更高的要求。我系始终以科学发展观为指向，以建筑行业经济发展为依托，以人才培养工作为中心，一手抓教学硬件设施建设，一手抓教学内涵建设，努力把我系建成特色鲜明、文化氛围浓郁、专业知识研究牢固、服务社会成效显著的本科院系。为进一步促进我系知识文化建设，塑造我系特色形象，我系将举办首届建筑艺术节，特此向学院全体同学公开征集建筑艺术节节徽。

　　活动目的：配合首届建筑艺术节的顺利开展，激发师生学子的创新意识,在设计过程中加深对建筑艺术与文化的了解，增进院系知识文化的交流与交往，并展示我系文明新集体、创新型专业人才培养的新风貌、新气象。

　　指导老师：董璞老师

　　承办单位：惠州学院建筑与土木工程系学生会

　　活动时间：4月13日—4月21日（待定）

　　活动地点：旭日楼六楼（暂定）

　　报名形式：建土系学生在本班班长处报名，其他系别的学生报名可联系承办单位秘书处

　　参赛形式：个人参赛或团队参赛

　　作品要求：

　　1、应征作品应构思新颖、创意鲜活、给人耳目一新的感觉，具有时代感、艺术性和震撼力。

　　2、应征作品应突出建筑艺术特色和文化教育特色，彰显“建筑艺术节”这一文化主题。

　　3、应征作品数量不限，每件作品一式两份（预留一份打印稿）

　　4、应提交应征作品的原稿，规格为a4幅面，装裱于a3规格硬纸板上（横、竖向均可）。创意说明须注写在a4规格的纸张上（不少于）。必须在硬纸板右下角将参赛班级、系别、专业等内容填写在上面，并写上设计者名称、联系方式。

　　5、应征作品可手绘，也可电脑作图。

　　6、应征作品不得抄袭，一经发现则该作品并取消其参赛资格。

　　交稿方式:

　　1、电子版作品可以发送至团委宣传部邮箱：（待定）

　　2、平面版作品可在征集时间内直接交至收集点（地点：饭堂门前，时间：中午11：30~1：00 下午 5：00~6：30）

　　3、为确保作品的顺利收集，设计人员交完作品后务必联系负责人员并留下作者联系方式

　　活动流程：

　　1、4月9日—4月11日：准备大赛资料并做好前期宣传工作。

　　2、4月12日—4月13日：向参赛人员提供相关资料，整理本次大赛的设计人员资料。

　　3、4月14日—4月16日：对参加本次大赛的设计人员的设计创意以及完成进度进行跟踪了解，对有好创意但不能及时完成的设计人员提供必要帮助。

　　4、4月17日：交稿截止，通知未完成作品的设计人员，如有特殊情况可酌情对其延迟交稿。

　　5、4月18日：大赛设计作品初选阶段，并将初选结果公布。

　　6、4月19日—4月20日：大赛设计作品复选阶段，将入围作品集中展示，由学生投票得出人气奖，由大赛评委统计票数，淘汰一部分作品，并将结果公布。

　　7、4月21日：举行“建筑艺术节节徽设计大赛”现场评比（决选）及颁奖仪式。

　　奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名纪念奖（外系参赛作品）10名，人气奖1名：

　　惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之十四

　　与广州大学交流活动计划书

　　活动目的：通过学术交流。可以互相补给专业知识。提高大家的专业修养，从而达到知识和经验的共享。借此，惠州学院建筑协会，广州工业大学积极策划一次学术交流会，意在让同学们能够从中学到更多所需的专业知识，同时也通过本次交流会的相互交流，培养良好的学习方法促进学习，充分调动同学们专业知识学习的积极性。营造严谨轻松的学习氛围。共同进步。并且，希望通过本次交流会，促进两校之间的友谊与合作，增进各社团、各部门成员对相关工作的了解，提高各社团、各部门成员的工作效率及丰富工作经验。并增强相互间的感情交流，为日后的相关工作奠定良好的基础。

　　指导老师：唐壮丽老师

　　活动时间：4月11日（初定）

　　活动地点：广州大学

　　承办单位：惠州学院建筑与土木工程系建筑协会

　　活动流程：

　　1、8：00所有有意进行交流的建土系学生在校门口进行集合

　　2、10：25到达广州大学

　　3、10：30与广州大学建筑学院进行交流，具体内容为双方各自协会、学生会商榷。

　　4、12：00-12：30为午餐时间

　　5、12：30-13：30由广州大学相关人员带领建筑协会全体人员参观该校的部分建筑及教学设施，欣赏相关的优秀作品。

　　6、双方继续进行交流，由惠州学院以动漫的形式对惠州建筑与土木工程沿来作介绍。学院对建筑与土木工程系学生的培养目标，以及未来发展趋势。由广州的老师或学生作广工同一方面的介绍。

　　注意事项：