信息标题的制作
浅谈信息标题的制作标题是文章主题思想的高度概括,能起到画龙点睛的作用。如果说主题是信息的灵魂,标题则是信息的眼睛。一个好的信息标题,往往有契领全篇,提示主旨,引起读者强烈阅读愿望的作用。随着办公自动化水平的不断提高,编辑人员不可能对收到的每一份信息都仔细分析,因此信息资料加上一个醒目的标题,既有助于引起本级领导的重视,也容易引起上级机关信息处理人员的注意。党委办公厅(室)信息标题同其它形式的文章标题有明显的区别,它不象文艺作品标题那样形象、生动、含蓄、隐晦或富有哲理,不象新闻报道、一般调查报告的标题那样有主标题、副标题或引题,就是在标题的摆放位置上,也不象一般文章那样摆放在正文之上,除专题信息、专报信息有单独的标题外,一般信息条目的标题都是以“领头话”的面目出现,标题后紧接着就是具体内容。有的标题属于内容的一部分,有的标题本身就是一条信息。一般来说,信息标题的制作有以下几种类型:
一、数字型
数字最有说服力,此种类型的信息标题能充分表明信息本身朴实无华的特点,常来说明事情的结果、结尾或一个段落过后所取得的成绩。从信息标题的内容看,不穿靴戴帽,不转弯拐角,把重要的事实直截了当地表达出来,说明事物的本质。在题目制作中找出全篇信息具有关键性、代表性的数字,来表明信息的主题或基本含义。以达到直接了当,以点带面的效果。如:“××市(区)7天时间小麦收割已完成80%”、“(市)区1-4月份国有工业产销率为91.1%”、“(市)区1100名机关干部到农村入股创办98个高科技示范园”等标题让人看了直观明白,一目了然,不看信息内容就知道信息的中心议题。从信息标题的形式看,应当就实避虚,开门见山,一针见血,避免出现“效果显著”、“形势喜人”“开门红”、“上台阶”等模糊的带有形容性字词。如“(市)区小麦收割进度较快”、“(市)区1-4月份国有工业形势较好”、“(市)区旅游业发展迅速”等标题就非常模糊,不知道具体情况,比较起来就没有前者更有说服力。此类信息标题一般在反映工程进度、工作成绩等信息中较为常见。
二、词汇型
此种类型的信息标题能使信息言简意赅、简明扼要的特点得以充分体现,常来说明事情的发展过程。从标题的逻辑性看,组织严密,有代表性,能说清信息的主题,讲清所要表述的观点。即:能统领全篇,不含糊其辞,真正能够起到一眼看去就明白这条信息要反映哪方面的内容,有什么重要的情况,所言之事的缓急程度如何等,让读者对整篇信息所要说明的措施能够全部掌握。在制作此类标题中且忌凭空产生,要通过对信息材料的分析、整理,找出其内在规律,得出正确结论,用有代表性的词汇来代替。遇到较长的词组,尽可能的把它加以压缩、简化,经过压缩达到标题内容不能再削减,表达这些内容的文字不能再精炼的程度。如:“(市)区积极构建‘四位一体’流动人口管理新机制”、“(市)区实行合作医疗制推进农村卫生改革”、“(市)区推行‘四项工程’加强基层党建工作”等标题可以直接看出整篇信息的基本框架、结构以及中心内容,通过对信息标题的阅读就可以知道所要说明的目的。但此类信息标题要杜绝使用那些套话、大话、空话。从标题的语言看,不带有任何艺术色彩,不形容、夸张,不含蓄、婉转,更不晦涩朦胧。一般避免出现“强化措施”、“认真做好”、“从几个面入手”、“多种形式”等不能明确表述信息内容的词句。如:“(市)区强化措施切实加强流动人口管理”、“(市)区认真做好农村卫生改革工作”、“(市)区从四个方面加强基层党建工作”等标题虽然能说明问题,但显得平铺直叙,过于俗套,很可能因为题目的原因把这些好的信息变成常规性的、没有新意的信息,失去其内在价值。此类信息标题一般在经验介绍、工作措施等推介性类型的信息中较为常见。 12
三、杂合型
此种类型的信息标题是词句和数字并用,表述更全面、准确,通过标题就能知道事情发展的过程和结果。更能反映信息简洁、明快的特点。从标题的结构上看,更趋严紧性,逻辑性更强。制作此类标题时尽可能用最少的文字来概括、综合信息内容的精华部分,以做到言简意赅,简明扼要,让读者从整个信息的标题中就能了解整篇信息。如“(市)区实行‘党建督查单’制度基层组织整改率达100%”、“105国道(市)区段两货车相撞造成一死三伤”、“两省联手加大省际交界地区计生稽查力度280多名育龄妇女落实节育措施”等标题能够充分反映出信息的梗概,达到不留悬念的效果。从标题的长短来看,不拖泥带水,罗嗦冗长。实践证明,标题越长,阅读越不方便,使人不得要领,给人的印象也越模糊,使本来很简短的信息条文的内容显得头重脚轻,给人以不协调感,同时还会使题目与信息条文内容明显重复。反之,标题越简炼,阅读越方便,给人的印象也越深。因此,在此类信息标题的制作中要尽量只保留事实的核心部分和事情发展的结果,省略那些不必要的过程及细节。另外,这类信息标题在特定条件下,把涉及到的时间、地点、人物、原因、重要细节等反映在标题上,就可以单独成为一篇完整的信息。如:“105国道(市)区段两货车因大雾天气于今日凌晨相撞导致1死3伤”这段话,如领导急需了解,这个标题就完全可以成为一篇信息。此类信息标题一般在综合性、突发性、动态性信息中较为常见。
四、短语型
此类信息标题不仅内容要有新意,而且标题要突破定式,不落俗套,给人以耳目一新之感。此类信息标题反映的信息事实新鲜,其内容所含事实往往不止一件。在制作此类标题时,一要讲究语调、音节整齐,有节奏感,让人读起来朗朗上口,便于记忆。二要合乎语法,尽可能用主语、谓语、宾语齐全的完整句,少用无主语句或感叹句之类。三要适应人们的阅读习惯,要“顺”着写,一般不要用倒装句,尽可能使其节奏明快,有可读性。如:“(市)区强化五种意识、突出五项重点努力提高办公室工作的整体水平”、“(市)区积极构筑信息流、资金流、实物流为一体的现代物流网络”、“基层干群建议在推行农业产业化过程中应解决好四个方面的问题”、“广大干群对中央不断加大反腐败和党风廉政建设力度表示欢迎”等这类标题是在朴实基础上的新颖,不是故弄玄虚,哗众取宠。同时,要注意此类信息标题不要象报告和汇报材料那样写成“关于某某情况的报告”或“关于某某工作的汇报”,也不要采用“抓了几项工作”、“有几点体会”之类的写法,应当抓住其中最新鲜的事实,在标题中有所反映和透露,这就需要在语言运用上下功夫。此类信息标题一般在专题性、反映性、趋向性咨询建议性等类型的信息中较为常见。
12标题是文章主题思想的高度概括,能起到画龙点睛的作用。如果说主题是信息的灵魂,标题则是信息的眼睛。一个好的信息标题,往往有契领全篇,提示主旨,引起读者强烈阅读愿望的作用。随着办公自动化水平的不断提高,编辑人员不可能对收到的每一份信息都仔细分析,因此信息资料加上一个醒目的标题,既有助于引起本级领导的重视,也容易引起上级机关信息处理人员的注意。党委办公厅(室)信息标题同其它形式的文章标题有明显的区别,它不象文艺作品标题那样形象、生动、含蓄、隐晦或富有哲理,不象新闻报道、一般调查报告的标题那样有主标题、副标题或引题,就是在标题的摆放位置上,也不象一般文章那样摆放在正文之上,除专题信息、专报信息有单独的标题外,一般信息条目的标题都是以“领头话”的面目出现,标题后紧接着就是具体内容。有的标题属于内容的一部分,有的标题本身就是一条信息。一般来说,信息标题的制作有以下几种类型:
一、数字型
数字最有说服力,此种类型的信息标题能充分表明信息本身朴实无华的特点,常来说明事情的结果、结尾或一个段落过后所取得的成绩。从信息标题的内容看,不穿靴戴帽,不转弯拐角,把重要的事实直截了当地表达出来,说明事物的本质。在题目制作中找出全篇信息具有关键性、代表性的数字,来表明信息的主题或基本含义。以达到直接了当,以点带面的效果。如:“××市(区)7天时间小麦收割已完成80%”、“(市)区1-4月份国有工业产销率为91.1%”、“(市)区1100名机关干部到农村入股创办98个高科技示范园”等标题让人看了直观明白,一目了然,不看信息内容就知道信息的中心议题。从信息标题的形式看,应当就实避虚,开门见山,一针见血,避免出现“效果显著”、“形势喜人”“开门红”、“上台阶”等模糊的带有形容性字词。如“(市)区小麦收割进度较快”、“(市)区1-4月份国有工业形势较好”、“(市)区旅游业发展迅速”等标题就非常模糊,不知道具体情况,比较起来就没有前者更有说服力。此类信息标题一般在反映工程进度、工作成绩等信息中较为常见。
二、词汇型
此种类型的信息标题能使信息言简意赅、简明扼要的特点得以充分体现,常来说明事情的发展过程。从标题的逻辑性看,组织严密,有代表性,能说清信息的主题,讲清所要表述的观点。即:能统领全篇,不含糊其辞,真正能够起到一眼看去就明白这条信息要反映哪方面的内容,有什么重要的情况,所言之事的缓急程度如何等,让读者对整篇信息所要说明的措施能够全部掌握。在制作此类标题中且忌凭空产生,要通过对信息材料的分析、整理,找出其内在规律,得出正确结论,用有代表性的词汇来代替。遇到较长的词组,尽可能的把它加以压缩、简化,经过压缩达到标题内容不能再削减,表达这些内容的文字不能再精炼的程度。如:“(市)区积极构建‘四位一体’流动人口管理新机制”、“(市)区实行合作医疗制推进农村卫生改革”、“(市)区推行‘四项工程’加强基层党建工作”等标题可以直接看出整篇信息的基本框架、结构以及中心内容,通过对信息标题的阅读就可以知道所要说明的目的。但此类信息标题要杜绝使用那些套话、大话、空话。从标题的语言看,不带有任何艺术色彩,不形容、夸张,不含蓄、婉转,更不晦涩朦胧。一般避免出现“强化措施”、“认真做好”、“从几个面入手”、“多种形式”等不能明确表述信息内容的词句。如:“(市)区强化措施切实加强流动人口管理”、“(市)区认真做好农村卫生改革工作”、“(市)区从四个方面加强基层党建工作”等标题虽然能说明问题,但显得平铺直叙,过于俗套,很可能因为题目的原因把这些好的信息变成常规性的、没有新意的信息,失去其内在价值。此类信息标题一般在经验介绍、工作措施等推介性类型的信息中较为常见。12
三、杂合型
此种类型的信息标题是词句和数字并用,表述更全面、准确,通过标题就能知道事情发展的过程和结果。更能反映信息简洁、明快的特点。从标题的结构上看,更趋严紧性,逻辑性更强。制作此类标题时尽可能用最少的文字来概括、综合信息内容的精华部分,以做到言简意赅,简明扼要,让读者从整个信息的标题中就能了解整篇信息。如“(市)区实行‘党建督查单’制度基层组织整改率达100%”、“105国道(市)区段两货车相撞造成一死三伤”、“两省联手加大省际交界地区计生稽查力度280多名育龄妇女落实节育措施”等标题能够充分反映出信息的梗概,达到不留悬念的效果。从标题的长短来看,不拖泥带水,罗嗦冗长。实践证明,标题越长,阅读越不方便,使人不得要领,给人的印象也越模糊,使本来很简短的信息条文的内容显得头重脚轻,给人以不协调感,同时还会使题目与信息条文内容明显重复。反之,标题越简炼,阅读越方便,给人的印象也越深。因此,在此类信息标题的制作中要尽量只保留事实的核心部分和事情发展的结果,省略那些不必要的过程及细节。另外,这类信息标题在特定条件下,把涉及到的时间、地点、人物、原因、重要细节等反映在标题上,就可以单独成为一篇完整的信息。如:“105国道(市)区段两货车因大雾天气于今日凌晨相撞导致1死3伤”这段话,如领导急需了解,这个标题就完全可以成为一篇信息。此类信息标题一般在综合性、突发性、动态性信息中较为常见。
四、短语型
此类信息标题不仅内容要有新意,而且标题要突破定式,不落俗套,给人以耳目一新之感。此类信息标题反映的信息事实新鲜,其内容所含事实往往不止一件。在制作此类标题时,一要讲究语调、音节整齐,有节奏感,让人读起来朗朗上口,便于记忆。二要合乎语法,尽可能用主语、谓语、宾语齐全的完整句,少用无主语句或感叹句之类。三要适应人们的阅读习惯,要“顺”着写,一般不要用倒装句,尽可能使其节奏明快,有可读性。如:“(市)区强化五种意识、突出五项重点努力提高办公室工作的整体水平”、“(市)区积极构筑信息流、资金流、实物流为一体的现代物流网络”、“基层干群建议在推行农业产业化过程中应解决好四个方面的问题”、“广大干群对中央不断加大反腐败和党风廉政建设力度表示欢迎”等这类标题是在朴实基础上的新颖,不是故弄玄虚,哗众取宠。同时,要注意此类信息标题不要象报告和汇报材料那样写成“关于某某情况的报告”或“关于某某工作的汇报”,也不要采用“抓了几项工作”、“有几点体会”之类的写法,应当抓住其中最新鲜的事实,在标题中有所反映和透露,这就需要在语言运用上下功夫。此类信息标题一般在专题性、反映性、趋向性咨询建议性等类型的信息中较为常见。
12比赛演讲词的标题,是演讲词不可缺少的有机组成部分,是一篇演讲词的定弦之音。新颖的、有吸引力的标题,具有大幅度,高强度振动听众心弦的功能。
(一)标题拟制的方法
1、提要型标题
提要型的标题,即标题概括了演讲的基本内容,把演讲内容的核心简明地提示出来。
2、象征型标题
象征型标题,即运用比喻或象征等修辞手法,把抽象的哲理或某种特殊意义具体化,形象化,从而深入浅出揭示题义。
3、含蓄型标题
含蓄型标题,即运用伏笔,造成悬念,引而不发,撩拨听众的思维。
4、警醒型标题
警醒性标题,即运用哲言隽语,立片言以居要,提醒,劝谏,鼓励听众,以激起听众的警觉,使之猛醒。
5、设问型标题
设问性标题,即通过设问,提示演讲所涉及的内容,即演讲内容是对标题设问的问答。
6、抒情型标题
抒情型标题,即抒发情感,以情醉人,具有浓烈的感情色彩。
标题是广告的题目,它标明广告的主旨,又是区分不同广告内容的标志。它是广告文案中最重要的部分,也是决定读者能否继续下去的关键。因此,有人断言:一则广告标题无力,则起码浪费了客户60%的金钱。从这个意义有看,标题是广告的生命。
广告标题按其诉求策略的不同,可分为如下三大类:直接标题,间接标题,复合标题。(一)直接标题 直接标题是以简明的语言直接表明广告内容,使人们一看便知要推销什么,会给消费者带来什么利益。如:中意冰箱,人人中意——中意电器集团公司广告标题唯独这种煤气能向你提供一大桶热水,比普通快三倍——美国煤气联合协会广告标题家中有万宝,生活更美好——万宝冰箱广告标题星河音响,再创音乐新生命——星河音响广告标题。 上述广告标题都是直接传播广告信息,将产品的主要情况,产品效用直截了当地告诉消费者 。 直接标题虽然简单明了,但它往往不能引起消费者的足够注意。(二)间接标题 这种标题中不直接出现所要推销的商品的内容,往往连产品的名称都不告诉消费者,而是利用艺术手法暗示或诱导消费者,引起消费者的兴趣与好奇心理,从而进一步注意广告正文。例如:把闪烁的星星揉碎,溶入绚烂的晚霞之中 该标题充满诗情画意,具一种梦幻般的意境。但只看标题,读者会觉得费解,于是,他们只能从正文中去寻找答案。读了正文后方才领悟到这是一则化妆品广告,而广告标题产生的浪漫氛围已氤氲于读者心中。眼睛是灵魂的窗户,为了保护您的灵魂,请给窗户安上玻璃吧!——美国眼镜广告标题 标题没有直接说出广告的商品,但已用暗喻的手法间接地告诉了消费者,显示了对他们切身利益的关心,因而使消费乐于接受这样的诱导。工欲善其事,必先利其器——“常工牌”焊接切削工具广告标题 标题以谚语的形式含蓄地说出了使用该种型号的切削工具,能使人达到事半功倍之效果。发光的不完全是黄金——美国银器广告标题 美国一家银器制造商,使用了这句谚语,引人注意,正文接着说明他们制造的银器,也是发光锃亮的,由此达到宣传目。 间接标题诱发兴趣的根本目的,也就是诱导读者阅读正文。 下面再选一些间接性广告标题的实例供参考。1.掌上明珠——化妆品2.醉人的音乐——立体声耳机3.使你增添魅力——时装4.他们正在演奏我们的歌——吉布牌酒5.绿,来自您的手——植树、造林宣传6.祝您健康——环境保护宣传7.地球越来越小了——旅游交通8.大西洋将缩短四分之一——国外某航空公司广告9.一毛不拔——长命牌牙刷10.有钱不能乱花——银行广告(三)复合标题 这种标题是将直接标题与间标题复合起来。一则复合标题常由二个或二个标题组成,除了有一个主标题外,还有一个或二个副标题,位于主标题的上下左右。主题往往以艺术的手法表明一个引人入胜的思想,副标题则是说明产品的名称、型号、性能等。目的在于进一步补充和扩展主标题的含义。因而,复合标题会失去一点引人好奇的价值,但却能使消费者立即明白引起他们的好奇是什么产品。下面是一则复合标题:小到一颗螺丝钉——四通的服务无微不至 这是四通文字处理机的广告标题,文字的第一行是主题,采用间接标题,运用了“比”的修辞手段,是虚写;文字的第二行是副标题,采用直接标题,道出了广告所宣传的产品,是实写。以小小的螺丝钉作文章,让消费者联想到四通的产品质量过硬,服务周到,小到一颗螺丝都毫不马虎,关键部位就更不用说。通过间接标题的诱导,直接标题的点明,消费者从形象思维过渡到产品本身,由此加深了他对产品的印象。这个标题是匠心独运的。又如:质好!力强!——三圈牌电池龙马牌TY—1型家用运输车——为你开辟致富之路。有些标题,除正题,副题外,还有引题,如下例:用了油烟机,厨房还有油烟用了油烟机,拆卸清洗困难怎么办——引题科宝排烟柜,将油烟控制在柜内,一抽而净。科宝油烟机带集油盆,确保三年免清洗。——正标题全方位优质服务:免费送货安装,(南三环至北四环)三年保修,终身维修。——副标题 上例引题交代广告信息背景或意义,提出一般油烟机抽不净油烟且清洗困难的问题,由此引出正标题,科宝排烟柜可将油烟“一抽而净”,能“确保三年免清洗”。这就回答了引题中提出的问题。副标题是对主标题内容的补充,作某些附加说明。还有一些复合式标题可以由引题、正题组成。如:拥有“王祥”全家吉祥——引题上海沪祥童车厂 北京市京雷百货贸易公司联合举办“王祥”童车展销——正标题 上例即由引题和正题构成,引题点明拥有“王祥”童车的意义,正题传递“王祥”童车展销信息。 复合标题能将直接和间接两种标题揉在一起,各取所长,既富有情趣性,又具有清楚明白的 效果。这类广告标题常于前两种标题不易表达广告内容时用。
文章标题虚词除。专有名词要记住,节日月份星期几。报刊杂志和书籍,职业头衔和称谓。i我无论在哪里,总是大写没问题。
你也许已经发现英语的标点符号和汉语的标点不一样,用时千万别想当然呀!来看看它们的区别吧!
1.英语的句号是实心点,而汉语句号是小圆圈。
2.英语的省略号是3个点,汉语则是6个点。
3.英语中无顿号。要表示句中较短词语之间的停顿,汉语习惯用顿号,而英语只能用逗号。在汉语中连词“和”“及”等之前不能用顿号,而英语中连接一系列并列项目的“and”或“or”之前往往可以用逗号。
4.汉语中直接引语前“某某说”等词语后一律用冒号,而英语既可用逗号,也可用冒号。当“某某说”等词语直接引语后时,汉语的引语末尾用句号,而英语一般用逗号。如:
“excuse me,madam,”said the farmer.
5.英语中无书名号,书名号一般用引号。
6.连字符不能写得太长,其长度相当于一个字母的宽度。
同学们在写作文的过程中,经常会碰到这种情况:在一行的末尾只剩下一点空间,不能写完一个单词,不写又太空,这时就须移行了。移行有什么规矩吗?
1.移行处要用连字符,并放在该行的末尾。
2.单音节词不论长短都不能移行。
3.缩略词不可移行。如u.s.a(美国)aren't等。
4.双音节词和多音节词须在分节处移行,如 mem-ber.但若一个音节只有一个字母时须同其它音节在一行内写完,如study,able不能分别移行为 stud-y,a-ble.
5.合成词的名词是单音节词,移行按单词划分,如classroom移行为class-room.派生词应在词缀和原词的划分处分开,如careful移行为care-ful,retell移行为re-tell.
6.不论音节多少,头衔、职称、人名不宜分开。如:professor lee,green等。
7.时间、度量衡及货币单位应视为一整体,不能分开移行。如:8:00a.m.,$100.250c等均应写在一行,不得拆开。
8.由“年、月、日”表示的日期,如需要移行,可将“月、日”与“年”分开。如:may 5,,不能将may与5分开移行,只能把april 5与分成两行。
以上说的是移行问题。另外在写作时还要正确运用语法知识,还有习惯用语也需正确运用。至于如何写好句子以及列提纲等,我们会在以后的辅导中讲到。好了,这次就到这吧,下次再谈。
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