党性实践活动认识

　　加强党性修养是完成党的历史使命、实现全面建设小康社会目标的需要，也是新形势下应对复杂国际局势加强党的建设的需要。开展党性实践活动有什么意义呢?下面是小编为大家收集整理的党性实践活动认识，欢迎大家阅读。

　　党性实践活动认识一

　　(第一阶段)

　　根据县反自焚专项斗争领导小组办公室关于《在全县基层组织中开展党员党性专题分析评议活动的实施方案》，我校结合单位实际，精心组织全体党员干部职工开展了集中学习教育活动，将该阶段工作总结如下：

　　一. 主要做法

　　(一)加强理论学习，提高思想认识。充分认识开展党性分析评议活动的重要意义，采取灵活多样的形式，认真传达了《报告》及新党章，《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例(试行)》等内容。通过学习，全体教职工做到思想上统一，理论上清楚，立场上坚定，方向上明确，为扎实开展党性分析评议活动奠定了思想基础。

　　(二)强化措施保障，确保集中教育见实效。一是分类指导。对公务外出的党员采取“外出自学，及时补课”的办法;对个别请假的党员指定专人采取结对挂钩，个别辅导，保证学习教育活动零盲点。二是领导带头。校领导，党员要带头学习，带头撰写学习心得体会，在党性分析评议活动中做好表率。为检验大家的学习质量，要求每一个党员干部必须记录学习笔记，集中学习结束后要撰写心得体会，并存入个人党性分析评议档案，保证了学习质量和学习效果。

　　二、主要收获

　　(一)党员干部思想素质有了明显提高。通过教育和培训，全体党员干部职工明确了思想、统一了认识，进一步掌握了党性分析评议活动的重要性以及目标、任务和要求，进一步提高了党员的理论修养和综合素质，增强了维护社会稳定的责任感和使命感，纷纷表示会自觉维护社会稳定和谐，充分发挥党员干部的先锋模范作用。

　　(二)党组织的凝聚力和战斗力显著增强。通过学习教育，查找问题，整体提高，进一步增强了全体党员干部的党性观念和宗旨意识，主动向组织汇报思想的多了，私下发牢骚的少了，主动学习党的理论知识和国家方针政策的多了，工作消极的少了，进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。

　　三、存在的不足和整改方向

　　虽然第一阶段教育活动取得了一定成效，但是集中学习教育活动中还存在着不足，还要加倍努力。一是对开展党性分析评议活动的意义认识还不够，由于我校年底正在开展20xx年决算工作及20xx年的预算编制工作，工作和学习产生冲突，以致参与学习的积极性不高，学习效果一般。二是学习的主动性不够，学习教育活动难以引向深入。这些模糊认识和不认真、不严格的学习态度如不及时加以解决，势必会影响先进性教育活动的效果。

　　党性实践活动认识二

　　自我行深入开展“讲党性、重品行、做表率”活动以来，我衢州市分行人事部门不断深化认识，严格按照《“讲党性、重品行、作表率”活动实施方案》的部署，结合本部实际、结合当地实际、结合人力资源管理实际工作，研究制定了具体学习与交流方案，有序、有效地开展了“讲党性、重品行、做表率”活动，并在活动中受益匪浅。

　　一.深刻认识活动重要性，以高度指引方向。

　　活动开展中，我们首先明确认识到“讲党性、重品行、做表率”活动的重要性。首先，“讲党性、重品行、作表率”，是党的xx大对全党同志特别是领导干部提出的明确要求。xx在中央纪委三次全会上提出了加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风的重大政治任务，要求始终保持共产党人的政治本色，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，以优良作风带领广大党员、群众迎难而上，锐意改革、共克时艰。的这次讲话进一步明确了讲党性、重品行、作表率的重点和方向。同时，该活动是提高机关党建工作水平的内在需要。特别是在应对当前国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展的严峻挑战和考验面前，如何充分发挥我行党组织的先锋模范作用，扎实做好“建立模范部门、建设过硬队伍”的工作，对我们加强和改进工作提出了新的更高的要求。开展好这项活动，对于我们进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，进一步提高服务科学发展的能力和水平都具有重要作用。其三，讲党性、重品行、作表率活动是加强干部队伍建设的迫切要求。近年来通过开展保持共产党员先进性教育活动和深入学习实践科学发展观活动，我党基层党员在精神状态、思想作风、能力素质等方面都有新的提高，在推进中央国家机关党的建设、完成重大任务中得到了充分检验。同时，我们也要清醒地看到，与面临的新形势新任务相比，与讲党性、重品行、作表率的要求相比，与建设一支政治强、业务精、作风正、形象好的高素质党务干部队伍的要求相比，还存在着较大差距。

　　二.“牢记根本、端正三观、以身作则”，把讲党性、重品行、做表率活动要求落到实处。

　　讲党性，就是牢记根本，时刻不忘共产党员党性。

　　在活动开展中，我部多次组织对xx的讲话进行学习，在讲话中多次指出：讲党性是党员干部的立身之本，必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，必须坚持各级领导干部始终保持共产党人的政治本色。党性，是党员的灵魂、原则、立场、态度，也是党员政治生命的精髓，更是立党为公、执政为民的本质属性，是人民公仆为人民服务品德内涵的结晶。只有时刻不忘加强党性修养、增强党性锻炼，以党性修正个性、用党性管住个性，才能真正把为人民服务落到实处。在活动中我部还带头开展学习实践科学发展观活动，加强思想作风建设，深化“四好”领导班子创建活动，进一步完善了管理人员选拔任用规定及制度。

　　重品行，就是要树立科学的世界观、价值观和人生观，并时刻以共产党员价值观要求自己。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。对于党员个人来说，其人生的政治价值、社会价值体现在为人民服务中。人的能力、水平有所不同，社会地位有所不同。但衡量其人生成功的政治标准，是看其服务精神如何。作为年轻的人事工作者，我们更加知道牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，心系人民群众、专心做好工作、不断完善自己的重要性。特别是在风云突变的国际环境之下我们更要经得起复杂环境的磨练，不断去学习和实践，不断地树立、端正个人价值观，避免被贪念、私欲所侵蚀。在我部开展的“讲党性、重品质、做表率”系列活动中，通过对反腐文章的阅读及廉政影片的观赏，更是加深了我们树立正确的人生观、价值观、权力观和利益观的重要性，只有发自内心的认清贪污腐败的危害，才能够珍惜自己的岗位，坚持“为民、务实、清廉”的良好风气。

　　做表率，就是以身作则。做表率，是人事干部最为重要的责任，任何一个组织中的人事干部都必须是与时俱进的带头人。然而做好一个带头人，不仅要孜孜不倦的进行自己学习和提高，更要有着勤于思考、做事悟理、工作于学习统一结合的良好习惯。人事工作者不仅要做好工作的表率，更要做好创新的表率。创新与实践相同，永无止境，创新是工作的活力和力量所在，我们要带头解放思想、与时俱进，竭力转变不符合和不适应科学发展观的思想观念，勇于解决影响科学发展观的突出问题，并且创新工作方法和载体，在我行中努力营造出“尊重劳动、尊重知识、尊重人才”的和谐氛围与科学的人才选拔机制。

　　在开展“讲党性、重品行、作表率”活动学习中，我部通过专题培训、岗位练兵等多种形式，组织人事干部努力学习组织人事工作的理论和业务知识，并对一线工作进行了解和熟悉，不断提高政治鉴别、政策运用、知人善任、拒腐防变的能力和水平。

　　三、切实认识当地实际情况，把做表率与实际相结合

　　衢州地处长三角和海西两大经济区，文化积淀深厚，区位优势独特，生态环境优越，产业基础较好，后发优势明显，特别是近年来按照产业高端化的要求，大力培育战略性新兴产业，氟硅新材料、空气动力机械、光伏产业、金属制品加工、高压输变电、绿色农产品加工等一批特色优势产业发展迅猛，加上“五位一体”现代交通网络的不断完善和四省边际交通枢纽的基本构建，越来越显现出美好的前景和巨大的潜力。金融业与地方经济休戚相关、荣辱与共。我交通银行作为五大国有商业银行之一，有着良好的企业精神和先进的经营理念，特别是衢州交行成立两年多以来在支持衢州重点项目建设、中小企业发展和服务城乡群众等方面做了大量卓有成效的工作。

　　然而我们每个人都不能够在成绩面前懈怠，必须围绕全市发展战略，进一步拓展业务，增强发展实力，提升管理水平，以创新的理念、灵活的机制、规范的运作、先进的技术、丰富的产品，不断为衢州市优质企业、优势项目提供强有力的金融支持，为衢州市广大客户提供优质高效的金融服务，为衢州经济实现新的腾飞注入新的活力、提供新的动力。活动中，我部组织员工走进衢州东港工业区，实地了解工业区发展及前景规划，为更好地服务于衢州发展打下基础。

　　四、与人力工作相结合，把“讲党性、重品行、做表率”活动成果用在日常工作上

　　我部将活动的重要内容作为切入点，建议我行领导干部带头解放思想，树立科学发展观理念，弘扬开拓创新的精神，求真务实、真抓实干, 继续做好人力资源管理提升项目的调整和完善工作，严格执行新的劳动合同法，完善人力资源日常管理办法，规范薪酬日常管理，加快人力资源开发和人才队伍建设，坚持合理使用与科学培养相结合，全面加强员工岗位培训，进一步树立团结和谐、真诚待人的可亲形象。并持续开展了一线员工对客服务“微笑之星”的评选工作，在一线员工之间引起良好反响，客人满意度也得到进一步提升。

　　通过此次“讲党性、重品行、做表率”活动的开展，我行人事部门虽然取得了一些成绩，但也还存在着一些不足，主要表现在从严治部长效机制并未完善，个别干部思想在活动后期有出现松懈的现象，等等。这些问题我们将认真研究，逐步解决。建议如下，将未完善的机制不断完善，多请教兄弟银行及部门，下决心完善从严治部的长效机制。并建议不断健全完善规章制度。对开展“讲党性、重品行、作表率”活动取得的成果，要通过不断完善工作程序，健全规章制度，确实做到 “按程序办事、靠制度管人”，从而真正实现将活动成果内化于心、外化于行、固化于制。

　　党性实践活动认识三

　　××月××日清晨，在××区教育局领导的亲切关怀和高度重视下，学校书记、全体新党员怀着对伟大领袖毛主席的无比崇敬和对革命先烈无比怀念的心情，来到了伟大领袖毛主席的家乡韶山参观学习。当客车徐徐驶进韶山，到达铜像广场的时候，作为一名党校学员的我感到心情澎湃，激动万分。上午9点多，我们来到了毛主席铜像广场。尽管烈日当空，但偌大的广场上，仍可见来自全国各地的游客与各种团体。人们纷纷聚集在主席的铜像前，怀着对伟人的崇敬，对革命领袖的缅怀之情，争先恐后在毛主席铜像前合影。我们也不例外，为了表达对毛主席老人家的崇敬之情，我们先到毛主席铜像面前敬献花篮，，并集体在高大的毛泽东同志铜像前三鞠躬，表达了我们对中国人民的伟大领袖的崇敬和哀思重温入党誓词，然后全体成员在毛主席巨幅铜像前合影留念。

　　随后，我们参观了毛泽东同志纪念馆和滴水洞。随着导游的讲解，我们更加的了解了这个伟人生平事迹。时过今天，导游的讲解至今历历在目：一席“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”回响在心田，那心怀天下的“霸气”尽显了伟人“欲与天公试比高”、“唯有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”的豪情壮志。为了全中国人民的解放事业舍弃了无数亲人的青春与生命，舍弃了一个小家换得了庞大的崭新中国。没有毛主席就没有共-产党，没有共-产党就没有新中国，就没有我们今天幸福的生活。今天，我们应该感谢革命先烈们，感谢他们用自己和亲人的鲜血和年轻的生命给我们换来幸福的一切。

　　下午，我们在韶山宾馆六号楼一楼大会议室听韶山村党总支部书记××同志主讲专题党课。通过他的介绍，让我们进一步走进了这位伟人的生平，缅怀了老一辈先驱为祖国的解放事业的大无畏的献身精神，重温了峥嵘的历史，那些感动再一次地洗礼着我的身心。随后参观了大型史诗情景剧《日出韶山》，通过参观，我深深感到，毛泽东同志一家人为了中国革命的胜利，前仆后继，先后牺牲了六位亲人——毛泽民、毛泽覃、毛泽建、杨开慧，还有毛楚雄、毛岸英，这些闪光的名字，与韶山精神一起永垂不朽。我们现在所拥有的良好环境真的是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我要学习毛泽东同志大无畏的革命精神，把自己的一生奉献给党和祖国。

　　韶山之旅，令我感触最深的，是“韶山精神”，其内涵就是“牺牲、奋斗和奉献”的胸襟，就是“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的豪情，这是伟人留给我们的宝贵财富，让我再次感受到了毛主席在中国所有人心中的位置。从小听着他的故事长大，至今走进韶山，走进他的故乡，亲身的感受到了他一生的艰辛，一生的荣耀，以及中国共产党的伟大。

　　古朴的故居，亮堂的博物馆，每个角落无不体现了凝重的历史。我加深了对中国共产党和共产主义事业的理解，更加深刻地理解了“三个代表”重要思想的内涵，消除了自己思想上的某些不正确的认识，明确了作为一名新党员，在实际工作中要解放思想、与时俱进，努力实践“三个代表”重要思想，也进一步坚定了我积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党的决心与信心。从古至今公共利益人民心中良好的愿望就是追求幸福、和平、富裕的美好生活。中国共产党从诞生之日起，就立志为人民谋幸福，为大众求安康，立志消灭剥削，消除贫穷，实现共产主义，建设人类美好家园。一代一代的中国共产党人，为着中国共产党的最高纲领不懈努力，矢志追求，他们的精神和品质，深深的感染了我。通过这次参观学习，使全体党员受到了一次深刻的革命传统教育，牢固树立全心全意为人民服务的思想，踏踏实实、兢兢业业干好自己的本职工作，使自己真正成为一名无愧于时代的中国共产党党员。

篇2：党性实践活动方案

　　党性，是党员人生理念的集中体现，具体表现为对马克思主义真理的信仰，对共产主义理想的追求，对党和人民的忠诚，党性实践活动有哪些内容呢?下面是小编为大家收集整理的党性实践活动方案，欢迎大家阅读。

　　党性实践活动方案一

　　为迎接中国共产党成立90周年的到来，进一步增强全体党员的荣誉感和责任感，深入扎实的推动创先争优活动稳步发展，根据昌乐县创先争优活动活动办公室通知要求，结合我校的工作实际，现制定如下具体实施方案。

　　一、主题活动总体要求

　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为具体指导，深入贯彻落实好党的xx届三中、四中、五中全会精神，把开展系列活动与庆祝建党90周年、做好本职工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导全体党员特别是年轻党员进一步加深对党的认识，加深对党的理论和路线方针政策的理解，不断增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在工作中创一流、作表率、当先锋，为实现教育事业稳步发展提供坚强动力和组织保证。

　　二、活动内容和时间安排

　　(一)开展党史学习教育活动

　　1.自学党史教材(长期要求)。全体党员要通读《党史知识ABC》，认真学习《中国共产党简史》，《中国共产党新时期简史》等党史著作。每个党员可采取图书室借阅、网上阅读、相互之间传阅等方式搜集资料学习。支部将采取适当的方式对党员学习的成效情况进行测试。

　　2.在“七一”前开展好“两项活动”。一是开展“讲党史，上党课”活动。按创先争优活动办公室的统一部署要求，支部将为全体党员和入党积极分子安排上一次党课，或者采取召开座谈会的形式，以党史和革命传统教育为主要内容，回顾党的伟大历程，促使党员进一步坚定理想信念，增强宗旨意识，加强党性修养。二是组织党员观看革命历史题材的影视片、文献片，接受革命传统教育。

　　(二)开展好丰富多彩的专题组织活动

　　1.“七一”前重温入党誓词。组织党员举行一次重温入党誓词活动，引导全体党员牢记党的宗旨和入党誓词，围绕本职工作岗位职责，努力务实创新，争创一流业绩，认真履行党员义务，自觉发挥先锋模范作用。

　　2.“七一”前召开组织生活会。结合创先争优活动的安排部署，组织党员紧密联系个人思想和工作实际，认真查摆个人在党性修养、纪律观念、工作作风、敬业精神等方面的不足，明确今后的整改措施和努力方向。

　　3.“七一”前后开展专题讨论。组织党员深入开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么?”大讨论。全体党员围绕学习党史谈体会、立足岗位特点定责任，激励党员爱岗敬业、乐于奉献，在教育工作中努力实现自己的人生目标和价值。

　　(三)认真开展特色实践活动

　　1.实行承诺(从现在开始到年底前)。结合中长期发展目标规划，开展新一轮承诺。每个党员根据本人特长、岗位特点，提出务实的争创目标和落实措施;以身边的优秀共产党员、先进典型为榜样，努力进取，不甘平庸，接受组织和群众的监督。

　　2.开展岗位竞赛活动(从现在开始到年底前)。结合年度工作目标和任务，按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，组织开展争创“党员先锋岗”等形式的岗位练兵、技能比赛活动。

　　3.开展党员奉献活动。

　　4.开展“红歌传唱”和歌咏比赛、专题演讲活动。安排每个季度举行一次比赛活动，丰富职工生活，搞活粮食文化。

　　三、组织领导和具体实施

　　在今年这个特别的年份里，党支部要把组织开展好各项专题活动作为一项重要举措来抓，着重突出纪念建党90 周年系列活动，切实加强领导，抓好督促落实，丰富活动内容，创新活动形式，改进活动手段，务求取得实效。工会主动搞好配合，积极参与，做好结合的文章，努力推动创先争优活动和庆祝建党90周年大庆系列安排落到实处。

　　党性实践活动方案二

　　为进一步贯彻落实党的xx大和xx届四中、五中全会精神，推进学习型党组织建设和创先争优活动深入开展，促进全体人员作风建设，强化党员干部党性修养，根据《中共新泰市委市直机关工作委员会关于在市直机关开展“学党史、增党性、当先锋”主题实践活动的意见》精神，结合我局实际，制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　开展党史学习教育活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合创先争优活动和学习型党组织创建活动，通过丰富多彩的学习形式，认真学习毛泽东同志、邓小平同志、xx同志为核心的党的三代中央领导集体和以xx同志为的党中央关于中共党史以及中国近现代史、中国革命史的重要论述，引导党员、干部、群众全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风，认真解决思想上和学习工作中存在的突出问题，为事业又好又快发展提供坚强的组织保证。

　　二、组织机构

　　为了切实加强我局深入开展“学党史、增党性、当先锋”活动的领导，成立学习领导小组，组长公培玉，成员王明光、韩忠、郝伟，具体负责领导和安排全局“学党史、增党性、当先锋”活动。领导小组办公室设在人事教育科，党支部书记公培玉任办公室主任，负责日常工作。

　　三、学习内容

　　一是学习党领导全国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗并取得革命、建设、改革事业伟大胜利的历史，深刻认识历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。

　　二是学习党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断探索适合中国国情的革命和建设道路，实现马克思主义中国化，形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的伟大历史，提高坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性，推动国税事业不断向前发展。

　　三是学习党加强和改进自身建设，保持和发展党的先进性，经受住各种风险和挑战考验而不断发展壮大的历史，增强党要管党、从严治党的责任感和紧迫感，切实加强和改进新形势下党的建设，切实加强机关党组织和广大党员干部的创优争先意识，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

　　主要学习参考书目：《中国共产党历史(第二卷)》、《中国共产党简史》、《回眸改革开放三十年》。

　　四、学习安排和要求

　　在“七、一”前，集中三个月时间开展各项活动，具体安排如下：

　　(一)宣传动员阶段(4月上旬)

　　一是要充分利用宣传栏、气象短信平台、内外网等宣传阵地，大力宣传中国共产党成立90年来特别是改革开放30年来社会主义建设事业取得的伟大成就。要加强对活动开展的宣传报道，营造活动氛围，引领活动广泛深入地开展。

　　二是要召开“学党史、增党性、当先锋”主题实践活动动员大会，制定实施方案和学习配档表，对党总支、各支部以及党员自身学习提出明确要求，进行广泛深入地发动。

　　(二)深入学习阶段(4月中旬-6月中旬) 一是要结合学习型党组织建设，把党史学习作为学习型党组织建设的重要内容，同一规划、同一布置、同一检查，务求取得实效。

　　二是要结合学习模范人物和“一季一主题、一季一承诺、一季一点评、一季一先锋”等创先争优活动，通过学习老一辈无产阶级革命家、英雄人物和新时期的先锋模范，特别是我市近年来涌现的先进模范人物，用身边典型的先进事迹激励广大党员干部和职工，进一步弘扬革命先辈和英雄模范的精神品格，把爱党爱国的热情转化为新泰国税事业建设的实际行动，引导党员干部积极争当先锋，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，进一步把力量凝聚到加快科学发展、实现率先发展上来。

　　三是要结合工作实际，通过周一例会、组织生活会、党史主题党课、知识竞赛、座谈会、老党员、老革命、老领导讲党史等主题实践活动，激发广大党员学习党史积极性，增强党史教育的针对性和实效性。进一步提高广大党员、干部对党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策的认识。

　　党性实践活动方案三

　　为深入贯彻落实**纪发(20xx)18号文件精神，按照区纪委、区委组织部、区委宣传部的统一部署，局党支部决定在全局党员干部中开展“加强党性修养、坚持廉洁从政、实践科学发展”党性党风党纪主题教育实践活动。具体实施意见如下：

　　一、深刻认识新形势下开展“加强党性修养、坚持廉洁从政、实践科学发展”党性党风党纪主题教育实践活动的重要意义

　　在我局党员干部中开展“加强党性修养、坚持廉洁从政、实践科学发展”党性党风党纪主题教育实践活动，是落实上级党委关于在新时期加强党员干部队伍教育的一项重要举措;是贯彻中央《建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年工作规划》的重要内容;是坚持以xx大精神为指导，进一步适应统计工作形势，加强统计队伍建设的客观需要;是进一步加强和改进统计工作，开创统计工作新局面的重要载体。

　　开展“加强党性修养、坚持廉洁从政、实践科学发展”党性党风党纪主题教育实践活动，就是要促进和提高我局党员干部的党性修养，进一步坚定理想信念，促进廉洁从政，增强忧患意识和自律意识，提升领导能力和工作水平，为实现我区经济社会发展的奋斗目标提供有力保障。

　　二、开展“加强党性修养、坚持廉洁从政、实践科学发展”党性党风党纪主题教育活动的活动安排

　　这次主题教育实践活动分组织动员、学习教育和总结验收三个阶段进行。

　　1、组织动员阶段(4月)。按照主题教育活动的总体要求，结合我局实际，制定具体实施方案，召开动员大会，对组织开展主题教育实践活动进行全面部署，明确目标任务和措施要求，努力营造主题教育实践活动良好氛围。

　　2、学习教育阶段(4-12月)。围绕主题，开展内容丰富、形式多样的学习教育活动，打牢党员干部廉洁从政的思想政治基础。在5月份集中开展党性党风党纪专题教育月活动,组织全局党员干部认真学习中央《工作规划》、省委《实施办法》和市委《实施意见》，不断增强干部的党性观念和大局意识、组织观念和接受监督意识、法纪观念和责任意识，进一步提高依法行政、廉洁从政的自觉性。到年底前组织开展好“九个一”活动：一是局领导上一堂廉政党课(5月);二是向党员干部推荐一批加强党性修养方面的读书篇目(5月);三是与党员签订一份廉政建设责任状(5月);四是在局网站上增设一个廉政主题教育专栏;五是每个党员撰写一篇“加强党性修养”读书心得(6月);六是播放一批勤廉风采、警示教育资料片(7月);七是组织一次党纪法规、清正廉洁知识测试(8月);八是建立一批适合统计工作科学发展的长效机制(4-12月);九是切实推进一批疑难问题的解决(4-12月)，力求教育活动内容丰富、形式多样，提高学习教育的效果。

　　全局党员干部要发扬党的优良传统，密切联系工作实际，深入基层、广泛细致地进行工作调研，听取基层单位对推进统计工作、转变工作作风、改进工作方法等方面的意见和建议，分析梳理我局(队)、各科室在党性党风党纪方面存在的突出问题，制定整改措施。

　　在调研分析的基础上，结合我局工作实际，着力解决一些群众反映强烈的突出问题，提高党组织的服务力;结合机关效能与作风建设的要求，着力解决一些责任意识不强、纪律意识淡泊，作风不正、不实等影响和制约科学发展的党性党风党纪方面存在的突出问题，制订和推出改进作风的具体举措。

　　3、检查总结阶段(11月---12月)。按照主题教育实践活动部署安排进行检查回顾，总结成绩，建立党性党风党纪教育的长效机制，整理完善活动开展的各项基础资料，接受区纪委、区委组织部、区委宣传部的检查验收。

　　三、明确要求、加强组织领导，确保“加强党性修养、坚持廉洁从政、实践科学发展”党性党风党纪主题教育活动取得实效

　　一是要加强领导，提高认识。要统一思想认识，把此项活动摆上重要议事日程，精心组织，周密部署，统筹安排，狠抓落实。局党支部负责此次教育实践活动的组织领导，局办公室要抓好党支部成员学习，落实党员领导干部的专题学习和教育实践活动具体工作。各科室(党小组)要依照主题教育实施方案，检查每个党员的到课率和参与率，注重学习教育的质量和效果，组织每个党员积极参加“九个一”活动。

　　二是要结合实际，注重成效。要结合统计工作实际开展好主题教育。要正确处理开展主题教育实践活动与做好其他工作的关系，把开展主题教育实践活动与学习实践科学发展观结合起来，与开展机关作风建设、树立和弘扬党的优良作风、落实党风廉政建设责任制、推动统计工作紧密结合起来;要结合企业服务年的要求，着力解决基层统计工作负担过重等问题。

　　三是要强化宣传，营造良好氛围。要充分利用局内网、局网站等载体，采取多种形式，广泛宣传开展主题教育实践活动的重大意义，宣传主题教育实践活动的先进经验，宣传主题教育实践活动取得新成效，努力营造浓厚的主题教育实践活动良好氛围。通过深入宣传引导，切实把广大党员干部的思想统一到树立和弘扬党的优良作风、落实党风廉政建设责任制重要工作上来，统一到深入贯彻落实科学发展观的要求上来。

篇3：怎样办好党性实践活动

　　党性教育带来共产主义信仰的指导，在工作和生活中使之保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气，党性实践活动应该如何开展呢?下面是小编为大家收集整理的办好党性实践活动相关文章，欢迎大家阅读。

办好党性实践活动范文一

　　我校党支部严格按照局党委统一部署，扎实有效开展了“党性教育”活动，现将学习教育情况总结如下：

　　一、深入学习，提高认识，认真组织，以有效措施保障“党性教育”活动扎实开展。我支部及时制定了《焦家庄中心小学党支部开展“党性教育”活动实施方案》，明确了指导思想、目标要求、指导原则、工作重点和方法步骤，成立了专门领导小组，并于6月8日专门召开“讲党性修养，树良好作风，促科学发展”教育活动动员大会，对我校“党性教育”活动做了专项安排，使各位党员干部同志在思想上达到了统一，在认识上得到了提高，在组织上得到了保障。

　　二、密切联系党员干部思想实际，积极参加实践活动，切实强化党性修养。组织全校党员到烈士陵园缅怀革命先烈，采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史和党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行了党性教育。我支部在6月21日至25日，集中利用下午放学时间，组织党员进行了专题党性分析，全体在职党员都撰写了党性分析报告，并组织群众进行了评议。

　　三、领导班子率先垂范，带头学习，主动撰写心得体会，积极开展心得体会交流活动。我校领导班子多次召开组织生活会，认真学习理论知识，开展批评与自我批评，不断提高认识，强化党性修养。大家一致认为，要把“党性教育”活动当做一个不断提高自我、完善自我的良好载体，要认真做好学习笔记，及时将心得体会进行整理总结并与大家进行广泛深入交流，要从主观上不断强化党性修养，在行动上牢固树立良好作风，确实做到党性强化、信念坚定、作风改进、素质提高。

　　四、深入调研，广征意见，注重实效，把着力解决实际问题作为教育活动的主旋律。党支部在带领党员干部认真学习，加强实践的同时，要求大家要时刻牢记我党全心全意为人民服务的根本宗旨，明确认识党性强化的目的在于以高尚的党员素质更好地服务于人民、服务于全校的师生。因此，在教育活动实践中，我支部领导班子多次调研，深入了解师生在工作学习中存在的困难，及时主动发现存在和潜在问题，召开各种层次座谈会，广泛征求师生意见、建议，采取有效措施解决问题、化解矛盾，确保师生感受到教育活动的实实在在的效果。

　　在本次“党性教育”活动中，我支部召开专题会议3次，党员人均记写1万字学习笔记，每位党员都撰写了“党性报告”并在支部大会上进行了评议;通过“党性教育”活动，每位共产党员的党性修养得到了进一步提升。

办好党性实践活动范文二

　　为推动全校党员特别是领导干部继承和发扬党的优良传统，切实加强党性修养、树立良好作风。按照省、市党委的安排部署，结合我校实际，现就我校深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动安排如下：

　　一、指导思想

　　以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻系列重要讲话精神，深入开展“三严三实”和 “忠诚干净担当”专题教育，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，进一步端正党风政风带动教风学风，为顺应新常态、把握新机遇、实现学校新发展，提供坚强的思想、政治、组织和作风保证。

　　二、目的要求

　　通过学习教育，党员干部尤其是领导干部要切实按照“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求，以焦裕禄、杨善洲、高德荣、普发兴、尹锡山、李桂科等先进人物为榜样，深入查摆、整改思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题。重点做到“六照六查六增强”：一是对照严以修身，查理想信念是否坚定，世界观、人生观、价值观是否牢固，道德情操是否高尚，增强看齐意识。二是对照严以用权，查是否坚持用权为民，是否按规则和制度行使权力，是否搞特

　　权、以权易权、谋私利，增强规矩意识。三是对照严以律己，查是否自觉维护中央权威、贯彻省、州党委决策部署，是否严格执行政治纪律、组织纪律和廉政纪律，是否做到有令必行、有禁必止，增强自律意识。四是对照谋事要实，查是否树立正确政绩观，是否从实际出发谋划策划工作，是否科学地定政策、想思路、出点子、制方案，增强决策能力。五是对照创业要实，查是否脚踏实地、真抓实干，是否能直面矛盾、解决问题，是否创造经得起实践、人民和历史检验的实绩，增强求实作风。六是对照做人要实，查是否做到对党、对人民忠诚，对组织、对同志老实，是否做老实人、说老实话、干老实事，是否襟怀坦白、公道正派，是否讲责任、敢担当，增强认真态度。

　　三、具体安排

　　(一)参加范围

　　在学校广大在职党员干部中开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动，重点是校级党员领导干部，非领导职务干部、全体教职工参加专题教育活动，但非中共党员职工可不撰写党性分析材料。

　　(二)时间要求

　　我校开展专题教育的时间，服从中央和省、州党委对“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的时间安排。根据州委的安排，学校将于“七一”前后召开“三严三实”和“忠诚干净担当”专题民主生活会，我校将根据州委活动办要求认真开展专题教育活动。

　　(三)活动安排

　　1月23日前，我校的实施方案报州委专题教育领导小组办公室和州委第11督导组审定;1月26日(星期一)下午，党总支召开动员大会对深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育进行部署。

　　四、主要措施

　　(一)认真开展学习教育。把理论武装放在首位，重点做好思想动员、宣传发动和学习教育。

　　1、突出学习重点。学习五篇文章：关于“三严三实”的要求和在调研指导兰考县教育实践活动时的重要讲话、《面向未来的赶考——指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》、xx同志在安徽调研指导时的重要讲话和李纪恒、陈豪同志在云南省深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题动员大会上的重要讲话和州委梁志敏书记在大理州深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题动员大会上的讲话精神。

　　读四本书。《系列重要讲话读本》、《谈治国理政》、《之江新语》、《摆脱贫困》等书目的系统学习。使学习活动成为坚定信念、创新思路、破解难题、提升能力的过程，把学习成果转化为忠诚干净担当的实际行动。

　　2、坚持领导带头。校级领导带头，进一步完善学校党总支理论中心组学习制度，每年开展集中学习两次以上，积极参加州委及州委活动办安排组织的各种培训。制定学习计划，采取理论中心组学习、个人自学等形式，记好一本读书笔记、上好一次党课、重温一遍入党誓词、进行一次党性教育基地现场体验，观看一部警示教育电教片“十个一”学习活动，确保学习教育全覆盖。

　　3、创新教育方式。党总支组织开展学习贯彻“三严三实”和“忠诚干净担当”专题研讨，从正反两方面典型组织党员干部深入学习焦裕禄、杨善洲、高德荣和普发兴、尹锡山、李桂科等先进人物事迹，学习大理州在党的群众路线教育实践活动期间编写的《感动大理》一书，教育引导领导干部见贤思齐，筑牢思想防线。组织开展警示教育，引导党员领导干部汲取教训，受警醒、明底线、知敬畏，切实做到警钟长鸣、警惕长存。

　　(二)从严查找突出问题。突出问题导向，广泛听取干部群众意见。

　　1、结合实际找问题。要以“三严三实”和“忠诚干净担当”为标尺，对照教育实践活动“两方案一计划一清单”，认真查找整改工作存在的不足和问题，分析原因，结合20xx年度民主生活会查摆问题情况，进一步找准找实自身存在的突出问题。

　　2、深入基层找问题。切实端正态度，转变作风，采取多种形式，深入到群众中听心里话、听真话实话，把意见建议收集上来，把存在问题找准找实。

　　3、畅通渠道找问题。采取个别走访、召开座谈会、设置意见箱、开通学校活动办电话(0857-3660006)、校园网上公开征求意见等方式听取意见建议。

　　(三)从实进行党性分析。重点搞好党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。

　　1、深刻进行自我剖析。切实按照“三严三实”和“忠诚干净担当”要求，以焦裕禄、杨善洲、高德荣、普发兴、尹锡山、李桂科等先进事迹为榜样，深入查摆、整改思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题。重点做到“六照六查六增强”。

　　2、认真撰写党性分析材料。紧密联系个人思想工作实际，认真撰写党性分析材料。

　　3、召开高质量专题民主生活会。20xx年“七一”前后，学校领导班子要以践行“三严三实”和“忠诚干净担当”为主题，召开一次高质量的专题民主生活会，进行自我剖析，开展批评和自我批评。

　　(四)切实解决存在问题。

　　1、校级领导作出整改承诺。结合自身思想和工作实际，提出整改对策，建立整改台账，作出整改承诺，兑现整改承诺，接受党员群众监督。

　　2、抓好整改落实。下大力气解决群众最关心最直接最现实的教育教学质量、安全卫生、生活、上学等切身利益问题，办好人民满意的教育。

　　3、实行销号管理。建立整改台账，对整改承诺事项实行动态管理，整改完成一项销号一项，并及时向党员群众公开，接受监督。通过专题教育活动，确保完成学校制定的中考目标，认真抓好中考复习备考，20xx年中考成绩在20xx年的基础上稳步提升，

　　确保中考各项重要指标在二类学校居榜首位置，确保中考500分以上绝对人数及比例。

　　(五)持续深化专项整治。

　　1、专项整治经常化。建立长效机制，持之以恒，常整常改，兑现向群众作出的承诺，不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，推动工作作风、校风、学风持续好转。

　　2、强化正风肃纪不松劲。坚决贯彻中央决策部署，切实落实好党总支主体责任和纪检监督责任，严格执行党政领导干部廉洁自律各项规定。坚持领导干部个人事项报告制度，深入开展会风、工作纪律整治活动，促进会议风气和工作纪律根本好转。

　　3、重点整治执行不力、不敢担当、推诿扯皮、作风不正等各种不良表现。坚决铲除庸、懒、散、慢、玩、浮和不敢负责不敢担当的生存土壤，保持积极进取的工作状态，形成权责对等、平等公正的良好导向和全校上下齐心协力抓质量的良好氛围。

　　五、组织保障

　　(一)加强组织领导。学校成立了专题教育活动领导小组，由党总支书记任组长，校长、副校长任副组长、总支委员及相关处室负责同志为成员，下设办公室，负责专题教育日常工作。各党支部要切实增强政治责任感，把学习贯彻“三严三实”和“忠诚干净担当”要求，作为重要任务，制定切实可行的集中学习教育工作计划，精心组织实施，迅速掀起学习贯彻的热潮，把思想和行动统一到省、州党委的要求上来。

　　(二)坚持统筹兼顾。要在深入学习的基础上，结合学校实际，以“三严三实”和“忠诚干净担当”为标尺，以焦裕禄、杨善洲精神为镜子，进一步深化思想认识，查找差距不足，明确努力方向。与大力推进依法治校结合起来，与巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果结合起来，与全面提高教育教学质量结合起来，与巩固云南省一级一等高级中学和全国文明单位办学成果结合起来，克服畏难思想、厌倦情绪，统筹兼顾，有序推进。

篇4：党性实践活动感想

　　党性教育是党的思想建设的永恒主题，是党的干部教育的永恒主题，其目的在于提高党员干部的政治思想素质，提高党的执政能力和领导水平，提高党拒腐防变的能力，实现党的奋斗目标，党性教育可以通过开展党性实践活动来实现。下面是小编为大家收集整理的党性实践活动感想，欢迎大家阅读。

　　党性实践活动感想一

　　在中国共产党成立××周年之际，××区教育局组织开展赴韶山传统教育基地参观学习活动。作为××年新发展党员我有幸参与了这次专题学习活动，活动分新发展党员入党宣誓活动、参观毛泽东同志纪念馆和滴水洞、党性教育专题党课活动、观看大型史诗情境歌舞剧表演《日出韶山》几个环节，通过此次专题学习，对我进行了一次生动的革命理想信念教育，让我再一次感受到党的伟大。

　　这一天，是我人生中最重要的时刻和最值得纪念的一天。来到韶山，在毛主席铜像广场下，面对鲜红的党旗，在××书记的带领下，我们举起右手紧握拳头，热情饱满地宣读入党誓言。宣誓的那一刻，我感到非常的光荣，同时也深刻地感受到了自己身上的义务和责任。这一刻，是非常神圣的，在我心中都将成为永恒的瞬间;这一刻，我心中无比豪迈与激动，我坚信，成为一名党员是光荣的;这一刻，也是我成长的新起点。经过党组织对我长期的考察，也是对我思想、工作、生活上表现的肯定，才接纳我成为党组织中的一员。但我知道，这并不是我追求的完结，我会更加努力地从思想上入党，做一名真正合格的党员。在今后的工作生活中，我将时刻牢记先烈们艰苦奋斗、不屈不饶的精神，以优秀党员的标准严格要求自己。自觉抵制各种腐蚀思想的侵蚀，保持清醒头脑，坚持党的信仰。通过这次宣誓活动，我将以新的起点，牢记入党宣誓，为党努力工作，严格要求自己，认真学习理论知识，与时俱进，与党中央保持一致，为党的事业多做贡献。在日常的工作中，少喊口号、多干实事、吃苦在前、享受在后，全心全为人民服务。

　　在毛泽东同志纪念馆和滴水洞，通过细致地观看展览图片，丰富的图片实物资料、先进的科技手段，认真听取接待员动人讲解等实地亲身感受，我深切感受到了毛主席波澜壮阔的一生和为民族独立、人民解放、国家富强所建立的不朽功勋。这九十多年来，中国共产党由小变大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。党的征程是一部整整的血与泪的奋斗史，中国共产党在成立之初，就以救国救民为己任，在血雨腥风的年代，真正携起了广大工农和各个正义之士的手，以坚韧的品质顶住了国内外的各种压力乃至压迫，撑起了共和国的一片天空，带领我们走向今天的幸福和光明。通过参观学习，让我再次缅怀了先烈的光辉业绩，认真学习了他们为了追求理想不屈不挠，不怕牺牲的革命精神;淡泊名利，无私奉献的高尚情操;自力更生、艰苦奋斗的政治本色，团结互助，同舟共济的优良作风;坚韧不拔，迎难而上的优秀传统;理论联系实际、勇于开拓创新的进取精神。

　　本次学习活动让我印象最深刻是在韶山宾馆会议室开展的党性教育专题党课活动，党课上毛雨时书记用浓浓的乡音讲述了毛泽东五次回韶山的故事，为大家诠释了了韶山精神——“坚定信念、合群奋斗、无私奉献、开拓创新”的深刻内涵。通过学习，我知道了伟人生活的另一面，让我再一次经受了一次精神上的洗礼，坚定了信念，牢固了不怕牺牲，无私奉献的高尚情操;自力更生、艰苦奋斗的政治本色，团结互助，同舟共济的优良作风;坚韧不拔，迎难而上的优秀传统;理论联系实际、勇于开拓创新的进取精神。

　　最后，我们在东方红歌剧院观看了史诗情境歌舞剧表演《日出韶山》，一场极致的史诗视听盛宴，此片通过了一个伟人，一个家庭，一个民族，一个国家，一种精神，展现了毛主席伟大而平凡的一生中最闪亮的节点和中国革命波澜壮阔的历史画卷。剧中杨开慧牺牲、红军长征爬雪山、飞夺泸定桥、抗美援朝等历史事件均在舞台上被一幕幕重现让我印象深刻，更加形象的体验到了毛主席一生的艰辛，他舍小家顾大家的种种让我感触颇深，同时也体会到今天幸福生活的来之不易。

　　今天一天的学习时间虽然短暂，但是收获却是满满的。从早上八点到下午五点，内容丰富，形式多样。对毛主席艰辛而伟大的一生有了更全面的了解，对当年革命先烈怀着对共产主义美好理想信念的追求，抛头颅、洒热血，克服重重困难，经过艰苦而卓绝的斗争换来今天我们幸福的生活倍感珍惜。作为新一代的青年教师，我们更要珍惜这得之不易的成果，并要坚定党所坚持的信念，增强党性修养、增强为民服务意识，为党的教育事业奋斗!

　　党性实践活动感想二

　　理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱，就会“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，就能抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人的先进性，矢志不渝地献身于伟大的事业而不畏任何艰险。有的党员在矛盾面前畏缩不前，在困难面前悲观失望，在诱惑面前不能洁身自好，说到底，还是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。

　　我们平时讲，人是要有一点精神的，就是说人要有理想信念。没有理想信念，就没有目标和追求，活着只是为了吃饭，今朝有酒今朝醉，做一天和尚撞一天钟，那只能是行尸走肉，就像一首流行歌曲中所唱的那样：“无魄有体就像稻草人”。有的人认为现在搞市场经济，人们都注重物质利益，讲理想信念不实惠。于是舍“义”取“利”，对自己有利的事就冲在前面，对自己无利的事则躲得老远。殊不知，不讲理想信念，只讲实惠，全国人民就会失去共同的奋斗目标和动力，我们的事业也就失去了旗帜和灵魂。也有的人很有“理想”和“志向”，但他们的“理想”始终围着“我”字转，事事以“我”为中心，搞自我设计，打个人的小算盘，时刻想的是“我”要当多大官，“我”要发多大财。为了自己“目标”的实现，不惜违犯党纪国法。其结果，是“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，胡长青、成克杰、李真之流的堕落，就是很好的例证。丧失理想信念就意味着背叛，意味着蜕化变质的开端。对此，我们必须保持高度的警惕。

　　坚定理想信念，重要的就是坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。共产党员必须努力学习和自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器，把理想信念建立在科学分析的理性基础之上。坚定理想信念心得体会。作为军队的党员干部，更应该做坚定理想信念的表率。面对各种复杂情况的考验，必须把坚定理想信念作为首要任务，自觉地加强科学理论的学习，加强党性修养和世界观的改造，牢固树立正确的人生观、价值观，带头坚定对马克思主义的信仰不动摇，坚定走中国特色社会主义道路的信心不动摇，听从党中央、xx和xx指挥不动摇，确保在任何时候、任何情况下都能自觉地听党的话、跟党走。

　　坚定理想信念，必须与求真务实紧密结合起来，立足于我国社会主义初级阶段的现实，为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗。应该明白，实现共产主义是一个非常漫长的历史过程。在现阶段为实现共产主义理想而奋斗，就应该脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领、基本路线而奋斗，为建设中国特色的社会主义经济、政治、文化而贡献力量。对我们人民军队来说，就是要积极推进中国特色军事变革，切实完成打得赢、不变质两大历史使命。

　　坚定理想信念，要从我做起，从现在做起。有的人立志不可谓不高远，但就是不愿意为实现崇高的理想而付出自己的艰苦努力，不能把个人理想融入党的最高理想和全国人民的共同理想之中，不能踏踏实实地做好本职工作。“千里之行，始于足下”，“百尺之台，起于垒土”。如果只在口头上讲“为共产主义而奋斗”，行动中却自私自利，不愿为社会贡献自己的一点点爱心;一心要成就惊天动地的伟业，却不肯一点一滴地学习对国家和社会有用的本领;整日想着成为名扬天下的英雄，本职工作却做得一塌糊涂，那么，再远大、再崇高的理想也只能归之于想入非非的空谈妄想。

　　党性实践活动感想三

　　今年，市行根据总省行的部署，开展了“讲党性，重修养，守廉洁，作表率”的主题教育实践活动，分行相关领导通过邮件下发以及网站刊载的方式，帮助全行员工详尽了解了xx的“七一”讲话内容，深刻的领会了讲话精神，增进了对党的光辉历史的了解，更加深了对于讲党性，守廉洁的重要性的认识。的讲话高瞻远瞩，内容严谨，主旨鲜明，思想深刻。讲话回顾了中国共产党自1920xx年应运而生，到领导全国各族人民夺取抗日战争，解放战争的全面胜利，以及建国后取得了一个又一个举世瞩目的伟大成就的光辉历程。同时强调了在当前环境下要居安思危，反腐倡廉，求真务实，勇于创新的必要性。更加阐明了在新的历史起点下，高举中国特色社会主义的伟大旗帜，进一步解放思想，实事求是，科学发展，和谐共进，保持党的纯洁性与先进性，是我党广受拥戴，永葆青春，引领中国走向繁荣昌盛的实践总结和大政方针。

　　作为国有银行的一名青年员工，一名入党积极分子，一名党员后备军，的讲话让我受益匪浅，感慨良多。使我更加深刻的认识到，在这个利益、价值、观念日趋多元话的社会，在这个改革开放不断深入，市场经济不断发展的今天，无论是来自金钱还是权利的考验都是复杂的，严峻的。

　　通过学习银行员工职业操守，我对党的纪律有了深刻的了解和认识。我深知作为一名国有银行员工，要时刻自重，自省，自律，警钟长鸣。以两袖清风的公仆为榜样，对于那些由纯洁走向肮脏，由掌声走向灭亡，最终坠入了腐败深渊的反面案例引以为戒，永远保持心灵的纯洁与意志的坚定，不给自我任何放纵的理由，不给邪念一块滋生的土壤。昌盛繁荣的中国在前进，已被实践检验为真理的中国特色社会主义制度在发展，作为一名怀抱崇高理想，充满奋斗激情的国有银行青年员工，我有信心，更有理由相信，我们伟大的中国共产党一定能够永葆青春的蓬勃生机，领导全国各族人民，一同迈向中国民族的伟大复兴。

篇5：党性锻炼实践活动报告

　　党性锻炼是共产党员须臾不可懈怠的必修课，也是新形势下保持党员先进性、自觉实践“三个代表”的必然要求，更是坚持民主集中制的基本前提。下面是小编为大家收集整理的党性锻炼实践活动报告，欢迎大家阅读。

　　党性锻炼实践活动报告一

　　按照党中央的统一部署，根据上级党委的统一要求，我们从今年下半年开始，用近半年时间，深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这次教育活动，我们始终坚持立足学习提高，加强党性修养，着眼解决问题，坚持群众路线，贯彻边整边改，建立长效机制，认真完成了学习教育、征求意见，查摆问题、批评帮助和整改落实、建章立制三个环节的各项教育任务。通过教育实践，较好地解决了领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题，使大家经受了一次严格的党性锻炼和洗礼，受到了一次党的宗旨意识的再教育，达到了思想上有明显提高，政治上有明显进步，修养上有明显加强，作风上有明显改变，工作上有明显改进的效果。大家普遍反映，这次教育活动力度之大、触及思想之深，群众参与之广、教育效果之好，是多年来少有的，是对党建工作和全面建设的有力推动，是新形势下加强党的建设的成功实践，是保持和发扬党的优良传统和生机活力的有益探索。

　　一、主要做法和特点

　　坚持从实际出发，加强领导，精心筹划，严密组织，分步推进，宣传引导，狠抓落实，使教育活动具有特色、富有成效。

　　(一)坚持用党中央的指示精神统一思想，把群众路线教育实践活动作为思想政治建设的大事来抓

　　开展群众路线教育实践活动，是党中央向全党发出的号召。多次作重

　　要指示，中央教育活动领导小组和督导组多次下发文件、召开会议、提出要求，充分体现了各级党委、领导对这次教育活动的重视程度。为了搞好这次教育实践活动，我们坚持用党中央的指示精神统一认识，把思想发动贯穿教育活动的全过程，做到教育活动每推进一步，思想发动跟进一步，使大家深刻认识到，群众路线教育实践活动是推进党的建设新的伟大工程，是加强党的执政能力建设的重大举措，是解决党员领导干部存在突出问题的迫切需要，是增强党的凝聚力、战斗力的根本大计。

　　一是重视程度高。教育活动期间，分管领导多次听取我们的教育活动情况汇报，审阅领导班子的对照检查材料，提出了修改要求，参加专题民主生活会，对每个班子成员进行点评帮助。各支部、处以上领导干部，把群众路线教育实践活动作为一项重要政治任务和中心工作，集中精力抓紧抓好。为加强组织领导，成立了教育领导小组和办公室。多次召开领导小组会、支部书记会，研究部署教育活动。各支部书记高度负责，认真履行了教育“第一责任人”的职责，保证了教育活动有序进行。为了搞好这次教育活动，教育领导小组和办公室做了大量的准备工作。从制定实施方案到各阶段的教育计划;从下发学习资料到各阶段计划安排，进行了周密的准备和安排，建立了教育考勤登记、典型宣传报道等各项制度。

　　二是思想发动深。教育活动期间，我们始终坚持用深入的思想发动统一大家的思想，提高大家的认识。教育领导小组做到了每个环节活动展开前，都要召开会议进行部署;每个活动完成后，都要召开会议进行总结讲评;每个环节结束后，都要组织回头看，确保活动效果。而且这些活动与上级教育活动领导小组衔接很紧。大多是上面大会一结束，我们立即召开会议进行部署，迅速展开活动。各支部紧密结合自身实际，坚持把思想发动贯穿到教育活动的各个环节、各个步骤，在每个阶段都要进行再教育、再动员、再部署，提出了具体要求。确保教育活动每向前推进一个环节，党员干部的思想认识就提高一个层次。

　　三是重点抓得实。这次群众路线教育实践活动，活动的对象重点是领导班子和处以上党员干部;活动的主要内容是解决“四风”方面存在的突出问题。我们的所有教育活动，围绕这两个重点来展开。一方面，以“四风”问题的22种表现为“镜子”，认真“正衣冠”;另一方面，围绕领导班子和处以上党员干部搞教育、搞活动，按照职责分工，层层负责，一级带一级，搞好点评、帮助和整改。四是标准要求严。从教育领导小组到各支部，普遍建立了学习教育、检查讲评等各项制度，制定细化了教育活动实施计划;集中教育活动有专人组织检查，确保了教育活动“四落实”。在整个教育活动期间，坚持开门搞教育，广泛征求群众的意见，本着能改的立即改，能阶段性改的要明确整改时限，确实改不了的要解释政策、搞好宣传。通过这些措施，使大家集中精力投入教育活动，许多同志一面按时学习，一面加班处理工作，有的自觉克服个人和家庭困难，坚持参加教育活动的全过程。

　　(二)自始至终立足于学习提高，坚持把思想理论武装贯穿教育活动全过程

　　在教育活动中，坚持把理论武装作为首要环节来抓，从教育活动开始，就把理论学习突出出来，采取了系统学习与重点研读相结合，个人自学与集中学习相结合，一人领读与大家默读相结合，学习理论同整肃思想相结合，力求在触及思想、受到教育、提高认识上下功夫。为了确保学习效果，专门集中三天时间，对党员进行了集中学习培训，采取人人上台领读，既当老师、又当学生这种“久违的学习形式”，带领大家认真通读原文，加深学习领会，还进行了学习测试。还请专家作辅导报告，便于大家对所学内容的理解认识，使大家真正把理论学习的过程变成了强化群众意识、激发教育动力的过程。每个党员都按照要求完成了规定的学习内容，做了不少学习笔记，撰写心得体会2篇以上。还采取了多种手段配合教育活动，专门制作了教育实践活动专题简报，印发30多期，制作宣传板报3期，及时宣传和引导教育活动的扎实开展。通过“记好学习笔记、找准存在问题、搞好党性分析、开展谈心活动、开好专题生活会、制定整改措施”为主要内容的教育实践活动，不断激发学习热情，增强了教育活动的触动力。

　　(三)坚持走群众路线，真心实意地倾听方方面面的批评和意见

　　群众路线教育实践活动，对象是领导干部，主角是职工群众，最终要看群众对工作满意不满意，对活动满意不满意。因此，我们始终检查开门搞教育，充分发动群众，紧紧地依靠群众，广泛征求各方面的意见和建议。坚持敞开思想、广开言路搞教育，从制定教育计划到查找领导班子和党员领导干部存在的问题，从写好个人党性分析材料到制定整改措施，从民主生活会到开展批评与自我批评，错抓整改落实到建立长效机制，在各个环节都充分发扬民主，及时通报情况，广泛听取群众意见。在学习教育、征求意见环节，召开座谈会，让大家畅所欲言，一把手表态欢迎大家提意见，绝不抓辫子;转入查摆问题、批评帮助环节，本着正面教育、自我教育的指导原则，自我分析认真，批评帮助实在，反馈意见及时。积极开展谈心活动，领导干部带头谈、与分管干部职工普遍谈;处级党员与本单位职工普遍谈;普通党员之间相互谈。

　　(四)勇于拿起批评与自我批评的武器，以高度负责的精神开好专题会议

　　以真查、真评、真讲、真改的姿态高标准地搞好对照检查和党性分析：一是深刻进行自我剖析，主动检查存在的问题。党员干部自觉着眼于增强党性、提高觉悟，真正把自己摆进去，勇于交真心、说实话，对个人存在的问题，敢于直言不讳，敢于深挖根源，做到见人见事见思想。领导干部坚持边学习边思考，认真撰写和修改对照检查材料，普通党员认真撰写党性分析，对每个同志的材料按照分工进行把关，每个人都经过三次以上的修改，不少同志利用休息时间、加班加点修改个人发言材料。二是坦诚开展相互批评，积极进行思想交锋。专门生活会上，每名同志都以对党的事业、对单位建设负责、对同志负责的精神，开展积极的思想斗争。自我批评光明磊落、不遮遮掩掩，谈心互评开诚布公、不拐弯抹角，相互评议实事求是、“良药苦口”，使大家受到了教育，触动了思想，密切了感情，增进了团结。领导班子以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会，带头开展批评与自我批评，自觉接受组织监督，为大家做出了榜样。三是逐个搞好分析评议，进一步强化批评效果。在个人自查基础上，通过召开专题组织生活会、民主生活会，制定整改措施，把教育实践活动推向了高潮。每个党员按照对照检查材料进行自我分析，其他党员以高度负责的态度开展批评帮助，专题民主生活会和专题组织生活会，气氛既和谐融洽，又针锋相对。批评者情真意切，受批评者诚恳虚心。

　　(五)注重统筹兼顾，用群众路线教育实践活动成果推动各项工作

　　深入开展群众路线教育实践活动，归根到底是为了推动全面建设和各项工作。一是坚持把边学边改贯穿教育活动始终。不论是在教育的那个环节，始终要求党员领导干部边学边改、边议边改、边整边改。对一些可以改、能够改的问题，做到了立即改，见成效;对一些大家关注的敏感问题，深刻进行分析和思考，做好整改的准备。领导小组带头听取各方面的意见，领导班子按照分工及时抓好整改落实。二是坚持从实际出发抓好整改。我们将征求到的意见，进行分类和细化，明确整改责任，区分整改情况，认真进行处理，确保各个问题有落实、有反馈。三是坚持在求实效上下功夫。把做好工作、履好职责，作为整改的重点。要求每个党员对照本职工作，不断改进自己的工作态度、工作质量，做到边学边改。根据工作实际，按照着眼长远、求真务实的原则，制定整改措施、建立长效机制。

　　二、教育实践活动的主要收获和体会

　　这次教育活动，党员领导干部围绕“四风”问题，紧密结合自身实际，认真进行对照检查和整改，取得了明显成效。

　　(一)较好地解决了党性修养锻炼方面存在的问题，进一步增强了运用理论武装的自觉性

　　教育中，党员普遍反思了党性修养锻炼不够好的一些表现。主要是：有的共产主义的远大理想信念不够坚定;有的不善于从政治和全局上观察处理问题，党性观念不够强，宗旨意识不够牢等等。大家挖根源、论危害，进行理想思考和深入剖析，深刻认识到，根本问题是存在一定的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的倾向和苗头，核心问题是人生观、价值观、世界观问题。理想信念的坚定是最根本的坚定，理想信念的动摇是最危险的动摇。而理想信念的树立需要先进的、正确的理论思想来支撑。理论是思想的指南和行动的先导。信念坚定不坚定，党员意识强不强，是由所具备的理论基础和所形成的思想观念决定的。同时，还要把理论学习与实际生活相结合，坚持“知”与“行”的统一，“说”和“做”的统一。不能停留在从理论到理论，从书本到口头，而是必须落实到实际行动中，坚持理论和实践相结合，始终坚持用先进的理论观点解释现实社会中的问题。

　　(二)较好地解决了人生追求方面存在的问题，进一步升华了努力工作建功立业的思想境界

　　教育中，大家站在党性的高度，深挖思想根源，总结经验教训，深刻认识到在新的历史时期，每个党员、特别是党员领导干部面临的最大量、最经常的就是名与利的考验，如果没有真正共产党人淡泊名利的宽阔胸怀，没有立党为公的无私境界，没有廉洁自律的自觉意识，就难以达到党员先进性的要求，把握正确的人生目标。牢固树立无产阶级的世界观、人生观和价值观，才能做到视名利淡如水，看事业重如山，对党无限忠诚。职务越高、权力越大、责任越重，越要经常考虑怎样以昂扬的精神状态全身心地投入工作，防止出现心态失衡、权力失重的问题;担任领导职务时间越长，越要考虑怎么样始终保持过去那么一种革命热情和干劲，防止出现“慢撒气”的问题;有的入党时间长的同志谈到，越接近退休时间，越要考虑严格要求，保持晚节，防止出现“前紧后松”的问题。大家普遍表示，要站好人生立足点，选准追求参照系，始终保持共产党员的高尚情操。

　　(三)较好地解决了作风建设方面存在的问题，进一步弘扬了以我党优良传统为核心的正风正气

　　教育中，大家查摆了思想作风和工作作风上存在的问题和不足。比如，作风不扎实、大局意识不够强;作风不深入，与群众打成一片不够等等。通过认真反思，大家认识到思想作风、工作作风，是个人成长、单位建设、事业发展的重要保证。作风，是一名党员干部特别是党员领导干部思想水平、综合素质的全面反映。没有好的作风，没有群众根基，将会一事无成。大家表示一定要保持清醒头脑，不断开拓进取，切实把党员的先进性体现在搞好服务工作上，努力形成注重政治理论的风气，刻苦学习钻研的风气、团结协作的风气、求真务实的风气、激励进取的风气。

　　(四)较好地解决了精神状态方面存在的问题，进一步激发了党员干部争先创优的进取精神

　　党员领导干部的一言一行，有着直接的引导和影响作用。反思“四风”方面存在的突出问题，根本是放松了政治理论学习，放松了思想修养和主观世界的改造，放松了工作的标准要求。通过教育实践活动大家表示一定要从点滴养成抓起，从小事做起，不断加强党性修养和世界观改造。要按照共产党员的标准要求，加强自我约束、自我管理、自我控制，真正确立严格自律的高标准。要大力弘扬艰苦奋斗、勤俭持家的精神，在日常工作生活中做到“慎独、慎初、慎微”，真正树立党员先进性的良好形象。不管职务多高、权力多大，都不能失去自我，要与群众打成一片，要主动接受大家监督，要始终保持认真投入的工作状态。要坚持实事求是，不做表面文章和面子工程，要实打实地开展工作、履行职责;要勇于改革，大胆创新，不墨守陈规，始终保持积极进取、争先创优的工作状态。

　　三、巩固群众路线教育实践活动成果的几点思考

　　开展群众路线教育实践活动，是一项长期任务和永恒的课题，不可能进行一次集中教育就能解决所有问题，必须坚持长期接受教育、保持群众本色，不断把教育实践活动引向深入。

　　(一)要大兴学习之风，进一步加强理论武装思想工作

　　不能把集中的教育活动告一段落作为理论学习的终点，而应当作为学习的新起点。要把个人自学与集体组织结合起来，把理论学习情况与年度考核评价结合起来。各单位领导要成为学习的第一人，既要带头学习，又要加强引导、督促和激励。要改变那种学与不学、学多学少、学深学浅、学好学差一个样的状况，使每个同志能够真正把学习作为第一位的需要，作为终身任务，真正动起来、自觉学起来。既要勤于学习，又要善于思考，既要突出重点，又要全面系统，努力把理论学习成果转化为把握大局、认识形势、分析事物的立场、观点和方法;转化为坚持党的群众路线的坚定信念;转化为自觉加强党性锻炼和修养、端正作风的实际行动;转化为爱岗敬业、尽职尽责、努力工作的精神动力;转化为适应改革发展的工作能力。

　　(二)狠抓制度建设，进一步夯实群众根基

　　制度带有全局性、稳定性和长期性，是维护党的整体利益的根本保证。开展党的群众路线教育实践活动，最根本的途径是坚持不懈地抓好各项制度规定的落实。严格坚持党要管党、从严治党的方针，认真落实会议、党课、党日、思想汇报、民主生活会、党员评议等制度。要根据形势任务的需要，每半年为全体党员上一次党课;按时召开民主生活会，开展积极健康的思想斗争，广泛开展批评与自我批评，把谈话谈心交流、批评与自我批评变成组织制度和推动工作的重要措施。

　　(三)培育优良作风，运用群众路线教育实践成果影响和带动各项工作

　　群众路线教育实践是一个长期任务，建设一支群众信得过的领导班子和干部队伍，更是一个紧迫课题。因此，党员领导干部要树立群众威信，时时以身作则，处处立言立行，事事率先垂范。做到理想信念十分坚定，思想道德十分纯洁，行使职权十分公正，工作作风十分务实，生活作风十分俭朴，执行规定十分严格，精神状态十分振奋。要做到这些就要用正确的理论武装头脑，端正人生追求;就要牢记党的宗旨，自觉做到自重、自省、自警、自励;就要重事业，淡名利，珍惜党员的称号和领导干部的形象;就要改进工作作风，身体力行，身先士卒，为群众做出好样子;就要按照整改措施提出的各项工作任务，以严肃认真的态度进行整改，确保措施有效、内容兑现、目标实现;就要以更高的标准、更实的作风、更大的干劲，努力把党建工作和全面建设提高到一个新水平。

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　　党性锻炼实践活动报告二

　　按照中央、省市委和高新区党工委的统一部署，根据教育实践活动总体安排，我校以为民务实清廉主题，紧紧围绕反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡四风等方面存在的突出问题，使党员干部经受了一次严格的党性锻炼和洗礼，受到了一次党的宗旨意识的再教育，达到了思想上有明显提高，政治上有明显进步，修养上有明显加强，作风上有明显改变，工作上有明显改进的效果。现将我校开展教育实践活动情况总结报告如下：

　　一、基本情况

　　自今年3月15日我校召开群众路线教育实践活动动员大会以来，我支部用半年多的时间，深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这次教育活动，我校支部11名党员和领导班子一起，始终坚持立足学习提高，加强党性修养，着眼解决问题，坚持群众路线，贯彻边整边改，建立长效机制，认真完成了学习教育、征求意见，查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制三个环节的各项教育任务。本次教育活动力度之大、触及思想之深，群众参与之广、教育效果之好，是对学校党建工作和全面建设的有力推动，是新形势下加强党的建设的成功实践，是保持并发扬党的优良传统和生机活力的有益探索。

　　二、主要做法和特色工作：

　　(一)高度重视，认真做好教育实践活动启动筹备工作。

　　1.成立组织机构。根据上级有关文件要求，小学党支部在20xx年3月研究成立了小学党的群众路线教育实践活动领导小组和办公室，1同志任领导小组组长，下设办公室，支部委员2任办公室主任，领导小组负责学校党的群众路线教育实践活动的领导及组织实施工作。

　　2.制定实施方案。3月底学校支部通过座谈、访谈、实地调查等多种形式，广泛听取师生意见，认真找准问题，研究起草了《小学党的群众路线教育实践活动实施方案》，报经科教局党总支活动领导小组办公室审核后开始实施。

　　3.召开动员部署会。3月7日，学校召开了专题研究会议，3月15日，学校召开动员部署会议。会上组织学习了上级有关文件和会议精神，并就学校实施方案进行了动员和部署。学校校长、支部书记、领导小组组长1作了《提高认识、准确把握、扎实推进、确保成效》的动员讲话。

　　(二)深入推进，切实抓好各环节重点工作，教育实践活动取得显著成效

　　1.抓好学习教育、广泛听取意见

　　(1)抓好学习教育。活动开展以来，学校坚持把理论学习、思想认识摆在第一位，学习教育做到了四个结合：个人自学与集体学习相结合、统一组织与自主安排相结合、线上学习与线下学习相结合、理论学习与实践学习相结合。主要学习了及上级有关领导系列讲话精神，学习了新党章和党的报告，研读了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等资料，观看了《周恩来的四个昼夜》、《苏联亡党亡国二十年祭——俄罗斯人在诉说》、《焦裕禄》、《生死牛玉儒》等主题教

　　育影片。学校党员还结合学习情况撰写了学习体会，通过学习充分认识到深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，深刻理解坚持党的群众路线的时代要求。

　　(2)广泛听取意见。学校班子成员率先垂范，沉下身子“接地气”，带着问题到教师办公室、到师生当中去，通过召开班子座谈会、教师座谈会等各类形式的访谈，汲取来自教学和管理工作一线的智慧和力量，收集来自广大师生员工的期盼和要求。党的群众路线教育实践活动开展以来，学校先后个别访谈约200人次，共收集到涉及领导班子四风问题060条，学校还发放了调查表， “我为学校献一计”等多种渠道。建言献策的人士，既有资深的老教师，也有有意气风发的青年教师，既有校内的师生员工，也有学生家长等社会人员;建言献策的方式，既有座谈交流的无话不谈，也有电子邮件的直抒己见，做到了面向师生员工听取意见的全覆盖。

　　2.深入查摆问题，认真开展批评。

　　(1)深入查摆问题。为开好民主生活会，切实为民主生活会做好铺垫，6上旬，校领导班子成员根据征求到的意见和建议，认真对照党章、对照改进作风要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，对照典型，突出重点，深入查摆个人在“四风”方面存在的突出问题。在学校领导班子谈心谈话中，校长1与班子成员逐一谈心，班子成员之间相互谈心，班子成员与分管的部门主要负责人谈心，真听意见、听真意见，进一步沟通了思想、增进了共识。领导班子和个人围绕主题，结合自身实际，经过反复修改，最终形成了党员个人对照检查材料和领导班子对照检查材料，认真剖析了个人和班子遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定等方面的情况，查摆了存在的突出问题及具体表现，分析了产生问题的根本原因，并明确了整改方向和改进措施。

　　(2)认真开展批评。根据学校教育实践活动总体安排，学校认真做好专题民主生活会前期准备工作，充分开展谈心谈话，并于7月28日召开了校领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。会上观看了相关视频，按照“一个一个过”的方式，从支部书记1同志开始，逐一开展自我批评和相互批评。会上各位班子成员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，查摆“四风”问题不留死角，批评自我批评不留情面，寻找思想根源不留余地，提出整改措施不留隐患，把民主生活会开成了转作风、谋发展的“务实”会。他们真查摆、真剖析、真批评，以诚恳的态度、直面问题的勇气，开门见山、直奔主题，展示自己的“短处”，揭露自己的“丑事”。在开展相互批评时，班子成员之间坚持实事求是、帮助提高的原则，开展了坦诚、善意的批评。

　　3.全面整改落实，加强制度建设

　　(1)全面整改落实。学校领导从一开始就重视边学边改，边查边改，即知即改，把整改贯穿活动全过程。本着谁主管、谁负责的整改原则，在第一时间进行责任分工，制定整改落实方案，让群众看到实实在在的变化。一是针对师生群众反映的突出问题，坚持边学边改、边查边改，能整改的立即整改，近期解决不了的，制定整改方案，落实整改措施，明确整改责任人，并进行了公示，接受师生群众监督，实行开门整改。二是针对查摆出来的领导班子身上存在的“四风”方面问题，坚持一风一风查、一风一风改，开展“四风”专项整治行动。三是开展了整改工作“回头看”，重点看突出问题解决的进展如何、效果如何、群众满意度如何。截止目前，200条群众意见建议，办结的有170条，在办的有03条，学校将继续加强在办事项的督办力度。

　　(2)加强制度建设。一是梳理已有制度。按照体现师生群众意愿、体现改进作风、体现提高效率、体现工作规律的要求，学校对已有管理制度进行了一次全面梳理，列出清单，认真做好废止、修订工作。二是建立健全相关制度。修订与出台了,学校校长接待日制度》;《中共小学委员会议事规则》;《学校三年发展章程》;《学校因公出差用车管理办法》;《学校教师队伍建设20xx—20xx年发展规划》;《学校绩效考核办法》;《学校突发事件应急处置办法》;学校各部门工作职责和岗位职责;《学校固定资产管理办法》;《学校师德师风建设管理办法》等新制度，推动了改进工作作风、密切联系群众工作常态化、长效化。

　　二、活动成效

　　这次教育活动，党员领导干部围绕“四风”问题，紧密结合自身实际，认真进行对照检查和整改，取得了明显成效。

　　(一)较好地解决了党性修养锻炼方面存在的问题，进一步增强了运用理论武装的自觉性。

　　教育实践活动中，党员普遍反思了党性修养锻炼不够好的一些表现。主要是：有的不善于从政治和全局上观察处理问题，党性观念不够强，宗旨意识不够牢等等。大家挖根源、论危害，进行理想思考和深入剖析，深刻认识到，根本问题是存在一定的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的倾向和苗头，核心问题是人生观、价值观、世界观问题。理想信念的坚定是最根本的坚定，理想信念的动摇是最危险的动摇。而理想信念的树立需要先进的、正确的理论思想来支撑。理论是思想的指南和行动的先导。信念坚定不坚定，党员意识强不强，是由所具备的理论基础和所形成的思想观念决定的。同时，把理论学习与实际生活相结合，坚持“知”与“行”的统一，“说”和“做”的统一。

　　(二)较好地解决了作风建设方面存在的问题，进一步弘扬了以我党优良传统为核心的正风正气。

　　教育实践活动中，大家查摆了思想作风和工作作风上存在的问题和不足。比如，作风不扎实、大局意识不够强;作风不深入，与群众打成一片不够等等。通过认真反思，大家认识到思想作风、工作作风，是个人成长、学校事业发展的重要保证。作风，是一名党员干部特别是党员领导干部思想水平、综合素质的全面反映。没有好的作风，没有群众根基，将会一事无成。大家表示一定要保持清醒头脑，不断开拓进取，切实把党员的先进性体现在搞好服务工作上，努力形成注重政治理论的风气，刻苦学习钻研的风气、团结协作的风气、求真务实的风气、激励进取的风气。

　　(三)较好地解决了精神状态方面存在的问题，进一步激发了党员干部争先创优的进取精神。

　　党员领导干部的一言一行，有着直接的引导和影响作用。反思“四风”方面存在的突出问题，根本是放松了政治理论学习，放松了思想修养和主观世界的改造，放松了工作的标准要求。通过教育实践活动，大家表示一定要从点滴养成抓起，从小事做起，不断加强党性修养和世界观改造。要按照共产党员的标准要求，加强自我约束、自我管理、自我控制，真正确立严格自律的高标准。要大力弘扬艰苦奋斗、勤俭持家的精神，在日常工作生活中做到“慎独、慎初、慎微”，真正树立党员先进性的良好形象。要与群众打成一片，要主动接受群众监督，要始终保持认真投入的工作状态。要坚持实事求是，不做表面文章，要实打实地开展工作、履行职责;要勇于改革，大胆创新，不墨守陈规，始终保持积极进取、争先创优的工作状态。

　　组织全体教师学习学校规章制度，签订责任书;每两周一次的“多彩工作室”已经启动。

　　四、主要启示

　　(一)坚持领导带头，是教育实践活动落到实处、取得实效的关键。坚持领导带头，是我们党加强作风建设的重要方法，也是开展党的群众路线教育实践活动的重要原则。中央明确指出，教育实践活动会不会走过场、能不能取得实效，关键在一把手。在党的群众路线教育实践中，学校领导班子成员切实做到了把自己摆进去，带头深入学习，带头查找问题，带头开展批评和自我批评，带头制定整改落实措施，旗帜鲜明的做出了表率。一级做给一级看，一级带着一级干。正是在学校领导班子成员深入教室、食堂和一线的务实中，全校上下体会到了学校凝心聚力促发展之真，对服务师生办实事之诚，并以乐于干事创业的志气、勇于改革创新的锐气，促使思想观念有了新变化、务实办学有了新进展、服务师生有了新作为。

　　(二)坚持群众路线，是教育实践活动落到实处、取得实效的法宝。开展教育实践活动，就是要坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，以人民群众为镜子，正衣冠、洗洗澡、治治病。对于学校而言，全体师生员工就是最广大的人民群众。在开展党的群众路线教育实践活动中，学校始终坚持眼睛向下、重心下移，深入一线问政于师生、问需于师生、问计于师生，找准问题所在、民心所向，并坚持开门搞整改，请师生监督批评，满意的才通过，不满意的决不放过，努力让每位师生都能共享出彩的机会、共享发展的成果，努力取得让全体师生满意的成效。

　　今年六月份支部书记1带领支委成员多次深入特殊儿童、弱势群体家庭进行慰问活动，“零距离”接触学生家庭，既了解了家长对学校、教师的建议，又进一步和谐了家校联络纽带，活动取得了良好的社会效果。

　　(三)坚持改革创新，是教育实践活动落到实处、取得实效的动力。改革是最大的红利，创新是发展的动力。正是始终发扬敢闯敢试、敢为人先的勇气，始终保持永不僵化、永不停滞的状态，学校才能跨越一个又一个的困难，取得一个又一个的成功。党的群众路线教育实践活动开展以来，针对查找出来需要重点解决的问题，学校始终强调要打破惯性思维，“不能穿新鞋走老路，不能用新瓶装旧酒”，而要努力在继承的基础上站的更高、看的更远，在改革创新中走的更远、走的更好，让广大师生看到变化、见到实效、感到满意。

　　五、巩固放大活动效果工作打算

　　(一)引领示范，不断加强班子建设。

　　解决学校改革发展稳定中的重大问题，关键是要建设一支政治上坚强，具有较高马克思主义理论水平，坚定地贯彻执行党的路线、方针、政策，善于做思想政治工作，熟悉学校工作规律，联系群众的领导班子。学校领导班子将始终按照组织的要求和师生的期许，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，以党章、先进典型、群众为镜子，做到思想不松懈、标准不降低、力度不减弱，不断坚定廉洁奉公的权利观、求真务实的发展观和以人为本的师生观，着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题;始终把培养建设信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于当担、清正廉洁的干部队伍作为重中之重，保障中层干部把主要精力投入到管理工作当中，把工作重点集中到提高质量上来，团结带领广大师生为早日实现“强校梦”、“中国梦”贡献智慧和力量。

　　(二)立足长效，不断加强制度建设。

　　规章制度是“学校所以立之大本”。建设具有活力、特色鲜明、和谐发展和良好社会声誉的高水平学校必须有一套渐趋完善的配套的学校管理制度。要用制度管权、管事、管人，把权力关进制度的笼子里。要在制度上体现教育实践活动的成果，制定好学校章程和中长期发展规划。科学定位关系到学校长远发展。有什么样的定位，就会有什么样的发展战略、发展道路和发展模式。一实小作为一所新建学校，更要不断加强制度建设，推进科学化管理进程，深化机制体制改革，为推进学校事业的又好又快发展奠定了坚实基础。要按照教育、教学、学校发展的规律依法调整、修订、完善各项规章制度，并严格执行、狠抓落实，推进工作制度化、规范化、科学化。

　　(三)强化责任，不断加强执行力建设。

　　制定制度，关键在于落实执行。而加强执行力建设，关键在于强化各级领导和教职员工的责任意识，要有主人翁精神，真正做到守土有责，奋发有为，把主要精力都放在思考工作上;既要对学校的战略部署了然于胸，又要结合本单位实际，求真务实地把本职工作做好。要从思想意识的高度加强对执行力建设的认识和理解，要充分认识到加强执行力建设对学校科学发展的重要意义。要围绕学校发展建设的各项事业全面提升自己的综合素质和能力，以更饱满的精神状态投入到学校改革发展的事业中，为学校实现新的历史性跨越做出自己的贡献。

　　我们根据新形势，修订了《学校各部门工作职责和岗位职责》，奖勤罚懒，进一步规范岗位职责，让人人有事做，事事有人做;

　　(四)坚持善始善终，切实把整改措施落实到位。

　　群众路线教育实践活动虽然已圆满地告一段落，但我们要明白这只是个良好的开端，后续整治整改、完善制度的任务还很重，有些情况复杂，涉及面广、头绪繁多的问题，解决问题还在攻坚阶段。这些未完成、未完善的工作，还需要我们用善作善行、善始善终的态度，对照任务书、时间表、责任人确保措施一丝不苟地落实下去。

　　总之，教育实践活动开展以来，我们取得了一定的成效，但与上级组织要求，与广大师生员工的期望及学校发展还有一定差距。学校将进一步要求广大党员教师，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，深入贯彻落实党的xx届三中全会精神，大力弘扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等优良作风，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，切实把学校密切联系群众的优势，转化为推动学校改革创新、内涵发展、提高质量的强大力量。

　　党性锻炼实践活动报告三

　　按照党中央的统一部署，根据上级党委的统一要求，我校从今年上半年开始，用近半年时间，深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这次教育活动，我们始终坚持立足学习提高，加强党性修养，着眼解决问题，坚持群众路线，贯彻边整边改，建立长效机制，认真完成了学习教育、征求意见，查摆问题、批评帮助和整改落实、建章立制三个环节的各项教育任务。通过教育实践，较好地解决了领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题，使大家经受了一次严格的党性锻炼和洗礼，受到了一次党的宗旨意识的再教育，达到了思想上有明显提高，政治上有明显进步，修养上有明显加强，作风上有明显改变，工作上有明显改进的效果。大家普遍反映，这次教育活动力度之大、触及思想之深，群众参与之广、教育效果之好，是多年来少有的，是对党建工作和全面建设的有力推动，是新形势下加强党的建设的成功实践，是保持和发扬党的优良传统和生机活力的有益探索。

　　一、教育实践活动的基本情况和主要做法

　　党的群众路线教育实践活动是我校20xx年党建工作的中心任务，是开展各项工作的重中之重。自活动开展以来，全体党员干部积极参加教育实践活动，参与覆盖面达100%。校委班子在严格执行省委、市委统一安排部署的基础上，立足于不同阶段的不同特点，创造性地开展工作，使整个活动做到规定动作不走样，自选动作有特色，使教育活动具有特色、富有成效。

　　(一)高度重视，深入部署，确保教育实践活动有序开展党委把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任，按照市委的部署迅速召开校委会学习中央精神，围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和方法步骤开展周密部署，为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。

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　　一是健全组织机构。第一时间成立了教育实践活动领导小组及其办公室，领导小组组长由XXX同志担任，由XXX、XXX、XXX、XXX四位副校长担任副组长，XXX任常务副组长，确保统一领导、分工明确、责任到人，为活动的顺利开展提供了组织保障。领导小组下设办公室，办公室主任由XXX同志兼任。办公室设在机关党委，负责日常具体组织协调工作。

　　二是强化实施保障。在充分学习理解中央和省委、市委精神，把握教育实践活动目标任务的基础上，校委和教育活动领导小组反复研究讨论，制定并下发了详细具体、充分体现我校特点、针对性和操作性比较强的教育实践活动实施方案，对我校教育实践活动做了总体上的部署，明确了学校开展教育实践活动的指导思想、目标要求、方法步骤以及组织领导，确保在组织推进、活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻中央和上级党委精神。根据学校教育实践活动实施方案，各党支部也都制定了各自的教育实践活动实施方案，建立起层层落实的机制保障。

　　三是大力开展宣传。领导小组和活动办公室开辟“XXX党的群众路线教育实践活动专栏”，利用专题简报的形式，在学校网站上及时反映教育活动情况，还通过橱窗板报，搞好宣传，对教育实践活动成果进行集中展示。

　　(二)深入学习，广泛听议、确保教育实践活动质量过硬 XXX全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节，从加强学习、提高思想认识入手，为深入开展教育实践活动开好头、起好步。

　　一是思想动员“全统一”。校委把党的群众路线教育实践活动作为当前工作的头等大事，摆在突出位置。从今年2月就开始统一部署，校委专门召开校委会，认真学习传达中央、省委、市委关于深入开展教育实践活动文件精神、同志相关讲话精神，初步提出学校教育实践活动的基本思路。我校召开教育实践活动动员大会，XXX校长进行了深入的动员部署，统一了党员干部的思想认识，保证了教育实践活动高起点、高标准的展开。会后，各支部也都进行了再动员。

　　二是学习培训“全覆盖”。校委班子带头学习，上带下动形成浓郁的学习氛围，达到了学习主体、内容、形式、时间的“全覆盖”：学习主体上，校领导带领全校党员干部全体学;学习内容上，主要抓好包括中央和省委、市委的重大决策部署和重要会议精神、党章和党纪党规以及廉政准则、党的光辉历史和群众路线的有关文献、自觉践行党的群众路线、全心全意为人民服务的

　　先进典型事迹等四个方面的学习;学习形式上，以“1+2”模式为切入点，发挥党校理论优势，确保学习形式多样：“1”是做好规定动作。通过采取中心组学习、支部学习、处室学习等多种形式，组织广大党员干部认真学。定期组织全体党员干部收看教育片，参观小平小道和方志敏烈士墓，重温入党誓词，坚定理想信念。

　　“2”是做好自选动作。一是立足党校课堂，充分利用党校培训优势。组织全体党员干部聆听了四位市委领导的“学习贯彻系列讲话精神”专题讲座，收到了很好的效果，在全校迅速掀起了学习教育活动的高潮。此外，还邀请了龚全珍事迹报告团的成员给全体教职工和学员讲诉龚全珍老人的先进事迹，以及请南丁格尔奖章获得者章金媛来我校作关于“爱与奉献成就我的人生”专题报告，号召全校党员干部向先进模范人物学习。二是立足XXX特色，充分发挥XXX理论优势，自觉服务全市教育实践活动。在干部培训上，把党的群众路线教育作为必修课列入党校培训内容，精心设置专题，使党的群众路线教育“进教材”、“进课堂”、“进头脑”;在党性锻炼上，建立教育实践基地，将南昌新四军军部旧址陈列馆建成我校党性锻炼教育实践基地，作为我校党性教育的第二课堂;在政策宣讲上，积极组织党校教员深入基层宣传、讲解党的群众路线教育实践活动，进一步深化党的群众路线在基层党员干部、群众中的认知度;在理论研究上，精心组织教研人员围绕群众路线从理论和实践的层面，深入研究探讨，努力形成有创新的理论成果，为上级领导决策或党校干部教育培训提供有力依据。学习时间上，严格学习纪律，在集中学习过程中，实行严格的请销假制度，确保学习出勤率。

　　三是听取意见“全方位”。始终检查开门搞教育，充分发动群众，紧紧地依靠群众，广泛征求各方面的意见和建议。坚持敞开思想、广开言路搞教育，从制定教育计划到查找领导班子和党员领导干部存在的问题，从写好个人党性分析材料到制定整改措施，从民主生活会到开展批评与自我批评，错抓整改落实到建立长效机制，在各个环节都充分发扬民主，及时通报情况，通过多渠道多途径全面开展听取意见，先后采取发放征求意见表、向市直单位发征求意见函、到县区党校调研、召开座谈会等形式，面向学员、县区党校、离退休干部和学校教职工等，广泛征求对领导班子及其成员在“四风”等方面存在的突出问题，以及推进党校科学发展的意见和建议。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，学校党委领导班子深入查摆、认真梳理反对“四风”方面存在的突出问题，经认真梳理归纳共50条，其中涉及“四风”突出问题的10条。

　　(三)从严要求、深刻查摆，确保教育实践活动达成目标在市委第六督导组的指导下，我校校委班子深刻严肃地进行查摆、开展批评，确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。一是“四风”问题务必找准。校委班子多次召开专题会议，严格对照“四风”表现形式查摆问题，聚焦“四风”逐一找准问题根源，综合归纳、剖析查找出班子及个人的突出问题。二是谈心交心务必充分。校委班子从6月5日开始，按照市活动办“五个必谈”要求，班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间、与部分职工群众代表之间，开展了敞开心扉、开诚布公的谈心谈话，进行了深入沟通交流。每位校委班子成员之间的谈心谈话次数均在2次以上。三是剖析材料务必深刻。按照市活动办要求，校委班子成员亲自撰写了对照检查材料，并多次修改。校委班子对照检查材料由XXX同志牵头起草，先后3次召开校委会向班子成员进行反馈并集中讨论。全部材料经反复多次修改后先后6次报市督导组审核把关，并经市活动办审阅通过后正式定稿。四是民主生活会务必求实。7月8日，校委班子用1天时间，召开了专题民主生活会。在第六督导组的指导下，校委成员以整风精神开展批评与自我批评，以敢于揭短亮丑、维护班子团结的觉悟，每位班子成员对其他班子成员均提出了2条以上的批评意见，达到了“团结—批评—团结”的效果，会议得到第六督导组的高度肯定。会后，校委及时向全校通报了专题民主生活会召开情况

　　(四)分类整改，建章立制，确保教育实践活动取得实效针对群众意见反馈和查摆发现的问题，校委班子以高度的紧迫感与责任感抓好整改，确保活动取得抓铁有痕、踏石留印的实效。

　　一是在活动中边查边改。对收集到的意见建议及时进行整改，使教育实践活动从一开始就让教职工看到变化、见到成效。一方面我校及时建立了电子台账，由专人进行分类整理登记，对整个活动实行动态管理和销号管理。另一方面，坚持边学边改、立行立改，对大家反映的问题及时整改。到目前为止，我校对收集到的意见建议完成整改的内容有33项，包括制定联系县区党校工作制度、对校领导分工进行重新调整、制定科研奖惩制度、建立后勤协调机制、对老干部活动室进行重新装修、加强用餐管理、对无房青年教师住房补贴的发放、制定教职工业余文体活动计划、实施教职工上班打卡的考勤制度等方面。

　　二是落实第三环节开展开门整改。在整改落实、建章立制环节，校委紧紧围绕查摆出的“四风”问题，紧密结合我校工作实际，认真组织“回头看”，进一步征求教职员工对领导班子存在问题和整改落实的意见，认真制定了“两方案一计划”，整改措施涵盖做好我校长远发展规划、进一步推动我校教学科研建设、加强后勤保障管理建设、加快建立健全制度建设，形成长效机制等4个方面共15项整改任务，并明确了整改责任人、责任部门及整改时限。专项整治主要任务包括开展定岗定责定员专项整治、开展教风问题专项整治、开展科研成果进课堂专项整治等3方面9项内容。建立健全了科研奖惩制度、教职工考勤管理制度、校园环境管理制度等9项制度，准备下一步建立教师工作量制度、学科建设规划、教师外出讲课管理制度等5项制度，内容涵盖人、财、物、事的科学规范和健康运行，逐步建立健全了便于遵循、便于操作、便于落实的制度体系。确保整改成效“不空”、“不偏”、“不虚”。

　　二、教育实践活动的主要特色和取得成效

　　(一)主要特色

　　这次党校的教育实践活动始终注重与“创一流党校”的发展目标相结合，与党校干部培训的现状相结合，与党员群众和期盼相结合，整个活动开展过程中体现了五个注重的特色：

　　1、注重领导带头，体现务实作风

　　校委班子从活动伊始就坚持领导带头，主要领导带班子成员，上级带下级，一级抓一级，层层抓落实。校领导认真抓好每个阶段和重点环节的重点工作，带头开展学习，带头深入调研，带头解放思想，带头进行分析检查，带头抓好整改落实。校委班子进行了多次集中学习，严格按计划落实学习内容。同时，由每位校领导承担一个课题，深入各个联系点，征求意见建议，进行党的群众路线教育实践活动专项调研活动，到目前为止，所有课题的调研报告均已完成。

　　校委班子开展“民情家访“活动，将“民情家访“活动作为党的群众路线教育实践活动的必要环节，认真抓好落实。围绕党建联系点、定点扶贫点、本校各党支部，采取走访慰问、调查研究、谈心谈话、志愿服务等多种形式，进一步宣传了方针政策、了解了社情民意、听取了意见建议、解决实际问题。进一步完善党内激励关怀帮扶机制，20xx年6月25日XXX校长带队，组织机关党委、工会和团支部成员走访慰问了我校困难老党员，生病住院的老同志，同时组织青年志愿者上门为老党员服务。

　　2、注重围绕中心，解决发展问题

　　教育实践活动的最终目的是为了促进我校事业发展，要用党校改革发展的成效来检验活动的成效。把开展好教育实践活动与全市干部培训中心工作紧密结合，与创一流党校目标任务紧密结合，切实把教育实践活动成果转化为促进我校领导干部转变作风的强大动力，转化为推动实现“五个一流”目标的强大动力。

　　在这次教育实践活动中广大教职工以及学员反映最突出的问题就是学校的教学科研问题，这也是影响到我校事业发展的最中心的问题。活动中，坚持以问题为导向，推动解决学校发展的问题。

　　一是在提高教学质量上抓师资队伍的建设。出台了深化教学改革实施意见，指导党校教学工作的开展。制定教职工进修培训制度，加大队伍培养力度。制定《干部队伍素质提高三年规划》，定期对规划实施情况进行检查、总结，及时解决干部教育培训中存在的突出问题。今年暑期开展了新教员培训工作，由品牌教师对新录用教师进行专门培训，充分发挥“传、帮、带”的作用;在教师节对优秀教学单元和教学专题进行表彰，选树典型，营造赶学比超的良好风气。下一步将根据具体情况，陆续出台《教学工作量制度》、《教师日常政治学习和业务学习制度》、《教学质量评估制度》等一系列教学规章制度，切实加强我校教风建设，构建长效机制，努力营造从严治教、从严治学的良好氛围。

　　二是在提高培训质量上抓学员实践能力的培养。坚持贯彻

　　“一切为了学员”的服务原则，广泛听取学员意见，切实了解学员需求，按照干部成长规律和学员需求确定教学内容;注重理论联系实际，课程内容更贴合省市新形势，采取多种形式进一步加强学员之间的沟通交流、学员与教师的互动，促进团队精神的形成。今年下半年主体班从第一课“破冰”就引导学员参与实践，并从整体教学设置上加强实战案例教学，提高学员参与度，利用党校先进教学设备和优势，开设情景模拟教学和现场教，做到主体班课程培养学员实践能力，提高学员参与度、教学效果和培训质量。

　　三是在提高服务能力上抓后勤保障的管理。进一步理顺工作关系，明确工作职责，更好地发挥整体资源优势，降低管理成本，学校对住宿餐饮工作实行有条件的委托经营管理;进一步规范服务经营行为，明确工作职责和要求，优化服务经营环境，为学员、教职工提供优质服务;做好加强校园公共卫生管理，建立健全绿化台账、卫生保洁台账工作;加强水电管理，实行水电经费目标管理责任制;做好校园卫生环境维护，校爱卫会制定爱卫生公约，教育大家讲究卫生保持良好的卫生习惯。认真整改，坚决按照上报的整改方案，严格按标准尽快解决办公场所面积超标问题。

　　3、注重群众参与，发挥民主作用

　　坚持把依靠群众、走群众路线贯彻始终，开门搞活动，防止“封闭式”，以人民群众满意不满意作为检验学习实践活动的根本标准，充分发挥群众的民主作用。在教育实践活动中，校委充

　　分发动群众的积极性参与到活动中来。其中，合理化建议活动得到广大职工群众的积极响应，共征集到合理化建议50多条，合理化建议紧密围绕提高教学科研质量、加强师资队伍建设、完善后勤管理等方面，对学校发展起到了积极地推动作用。

　　在教育实践活动中，校委班子主动深入群众，倾听各个层次职工群众的意见建议。综合各方面的意见建议和智慧，形成了教育实践活动意见汇总和对照检查材料，为深入查摆问题、开好民主生活会奠定了良好基础。此外，职工群众还参与了领导班子民主测评、班子民主生活会情况通报会、与群众“整改面对面”活动满意度测评等活动，为教育实践活动的开展起到了良好的民主监督和促进作用。

　　4、注重督导检查，加强舆论宣传

　　按照市委的统一安排，由市委第六督导组对我校开展党的群众路线教育实践活动进行督查指导。从活动开始之前准备，到活动的动员部署，到整个活动的安排部署，督导组都给予了我们极大的帮助和支持，为我们更好的开展活动提出好的意见建议，确保我校党的群众路线教育实践活动“规定动作”做到位、不漏项，“自选动作”有特色、有亮点。

　　我校把宣传工作作为深入开展群众路线教育实践活动的一项重要工作，努力营造开展教育实践活动的良好舆论氛围和工作势头。通过大力宣传，深入传播思想，鼓劲造势动员，培树典型先进，形成对广大党员干部思想和行为的强大引导力。

　　4、注重督导检查，加强舆论宣传

　　诿扯皮等不良工作作风，促进全校教职工明确职责，恪尽职守、履职尽责，及时、高效地完成工作任务。

　　二是正在进行教风问题专项整治。教风是党校教育培训的灵魂和生命线，良好的教风是促进党校科学发展，不断提高教学质量的重要保证。我们已经做出了具体的专项整改方案，并针对性地开展了研讨会，发放了征求意见稿，各项工作正在进行。

　　三是已完成科研成果进课堂专项整治。坚持“教学出题目、科研做文章、成果进课堂、培训促发展”，我们今年下半年已经有多个科研课题进入了主体班的教学，下一步我们还将把教学过程中遇到的难点和热点问题作为科研内容加以研究，进一步形成教学与科研互动的局面。

　　(二)取得成效

　　开展教育实践活动开展以来，通过几个阶段的扎实工作，我们总体感到收获丰厚、成效明显，主要表现在以下几个方面：

　　1、在思想理论上有了明显的提高

　　在整个教育实践活动过程中，班子成员和全体干部把理论学习摆在首要位置，始终立足于学习提高，从理论的高度深入思考问题，消除了许多模糊认识，绝大多数同志在工作任务重的情况下，利用节假日和休息时间自学，领导班子成员都撰写读书笔记和心得体会，做到了工作、学习“两不误、两促进”，理论水平、思想认识提高明显。

　　2、转变作风的自觉性和廉洁自律意识进一步增强

　　通过实践活动，特别是通过深化多种形式的学习教育和严格认真的批评与自我批评，广大党员深刻认识到，党的作风是党的创造力、战斗力、凝聚力和执政能力的重要内容，关系党的形象，关系人心向背。现在，干工作、谈工作、谋工作的人多了;无辜没事窜门的少了、闲谈的少了。大家纷纷表示要努力使自己成为“讲党性、重师德、精业务、强作风”的表率。在抓好自身学习的基础上，还要结合本职工作着力推动党的群众路线教育实践活动进教材、进课堂、进头脑，力争在干部培训和理论研究方面为全市的群众路线教育实践活动做出贡献。同时，结合教育实践活动，抓好党风廉政工作。开展正风肃纪活动，组织中层以上党员干部到反腐倡廉教育基地进行参观学习，接受廉政警示教育。同时严禁吃请、严禁送礼、严禁公车私用，努力营造文明节俭、风清气正的机关环境。

　　三、对群众路线教育实践活动的几点启示和下步打算

　　(一)对群众路线教育实践活动的几点启示

　　1、充分准备，深入发动是搞好教育实践活动的前提

　　校委认为，这次教育实践活动是实现我校目标的重大契机，也是提高校委班子和校领导能力水平的重大机遇。我们体会到，搞好教育实践活动，首先要认真分析本单位党组织建设和党员的现状，结合实际制定好各个阶段、环节的工作计划和保证措施，特别是要扎实做好广泛深入的思想发动，充分调动广大党员干部积极参与的热情。实践证明，只有准备充分，深入发动，学习实践活动就起步快，参与率高，效果明显;实践证明，只有激发热情，调动积极性，使党员确确实实受到教育，使群众实实在在得到实惠，党组织就有了威信，党员就有了自信，群众就有了期望。

　　2、掌握政策，把握方向是搞好教育实践活动的必然要求在全党开展党的群众路线教育实践活动是加强党的建设的一项重大政治活动，教育实践活动的政策性强，要求严格。校委一方面高度重视，精心组织，周密安排;另一方面注意增强政治敏锐性，把握活动的大方向，确保我校教育实践活动既不出差错，又不出偏差，达到市委满意、督导组满意和广大干部职工满意。

　　3、领导带头，以身作则是搞好学习活动的关键

　　在这次教育实践活动中，党员领导干部带头真学、真讲、真评、真改，广大党员跟着真学、真听、真懂;每一位校领导都带着党员学、讲给党员听、做给党员看，极大地鼓舞了广大党员的热情。党员领导干部以普通党员的身份带头参加各项活动，将自己置身于教育实践活动之中，时时处处发挥带头作用，做好示范引导，使广大党员群众深受教育和鼓舞，增强了学习的自觉性和工作的主动性。

　　4、统筹兼顾，两相促进是搞好学习实践活动的有效途径在教育实践活动开展期间，为兼顾大规模干部培训工作，各支部和各部门注意统筹谋划，分清轻重缓急，在提高工作效率和工作质量上下功夫，较好地处理业务工作与开展教育实践活动关系，既确保了教育实践活动的进度和质量，又推进了干部教育工作的顺利开展。

　　5、兑现承诺、取信于民是搞好教育实践活动的根本保证我们把解决问题、取信于民贯穿教育实践活动的始终，对于存在的“难点”、“热点问题”，不回避、不搪塞、不打擦边球，认真听取群众的诉求，校委认真研究，责成分管领导具体负责，定出解决问题的时间表、“线路图”，保证件件有着落，事事有回声，兑现承诺，受到了广大干部群众的高度肯定。

　　6、自觉接受督导是搞好教育实践活动的重要保障

　　从教育实践活动一开始，我们就把自觉接受市委教育实践活动第六督导组指导作为大事来抓。在此期间，我们注意做到自觉接受指导，主动汇报工作。在整个教育实践活动中，督导组组长、副组长等督导组成员多次亲临指导，他们以积极的工作态度和高度负责的精神，对我校教育实践活动和其它各项给予了大力的支持和认真的指导，从而确保了教育实践活动健康顺利进行。

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　　(二)下步打算

　　一是要大兴学习之风，进一步加强理论武装思想工作。不能把集中的教育活动告一段落作为理论学习的终点，而应当作为学习的新起点。要把个人自学与集体组织结合起来，把理论学习情况与年度考核评价结合起来。各个领导要成为学习的第一人，既要带头学习，又要加强引导、督促和激励。要改变那种学与不学、学多学少、学深学浅、学好学差一个样的状况，使每个同志能够真正把学习作为第一位的需要，作为终身任务，真正动起来、自觉学起来。既要勤于学习，又要善于思考，既要突出重点，又要全面系统，努力把理论学习成果转化为把握大局、认识形势、分析事物的立场、观点和方法;转化为坚持党的群众路线的坚定信念;转化为自觉加强党性锻炼和修养、端正作风的实际行动;转化为爱岗敬业、尽职尽责、努力工作的精神动力;转化为适应改革发展的工作能力。

　　二是要狠抓制度建设，进一步夯实群众根基。制度带有全局性、稳定性和长期性，是维护党的整体利益的根本保证。开展党的群众路线教育实践活动，最根本的途径是坚持不懈地抓好各项制度规定的落实。按照市委关于开展党的群众路线教育实践活动的要求和部署，紧密结合我校实际，认真梳理制度建设情况，加强对制度建设的废、改、立工作，增强制度建设的针对性、有效性和执行力。

　　三是要培育优良作风，运用群众路线教育实践成果影响和带动各项工作。群众路线教育实践是一个长期任务，建设一支群众信得过的领导班子和干部队伍，更是一个紧迫课题。因此，党员领导干部要树立群众威信，时时以身作则，处处立言立行，事事率先垂范。要用正确的理论武装头脑，端正人生追求;就要牢记党的宗旨，自觉做到自重、自省、自警、自励;就要重事业，淡名利，珍惜党员的称号和领导干部的形象;就要改进工作作风，身体力行，身先士卒，为群众做出好样子;就要按照整改措施提出的各项工作任务，以严肃认真的态度进行整改，确保措施有效、内容兑现、目标实现;就要以更高的标准、更实的作风、更大的干劲，努力把党建工作和全面建设提高到一个新水平。

　　教育实践活动虽然告一段落，但是深入贯彻执行党的群众路线是一项长期而重大的战略任务，我们一定要在认真总结教育实践活动经验和成果的基础上，从工作实际出发，进一步在群众路线教育上下功夫，深入整改项目不含糊，落实整改台账不手软，巩固整改成果不滑坡，确保党的群众路线教育实践活动取得切实成效，进一步扎实工作，开拓创新，在新形势下，努力开创工作新局面。

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篇6：村党性实践活动精选范例

　　通过党性作风实践锻炼活动，有效地增强机关干部联系服务群众的意识，树立起党员干部在人民群众中的良好形象。以下是小编精心搜集的村党性实践活动范例，希望对你有帮助!

村党性实践活动范例篇一

　　金秋十月，又从繁华的都市来到了农村——有“西部绿色菜都”之称的##县，以往到农村不是探亲访友就是郊游踏青，而这次是参加市局机关党委组织的“三进三同三个一”党性作风实践锻炼活动。参加实践锻炼活动的共有十多人，来自市局机关的不同处室，活动地点选在了##县桂林街道办事处双坝村，是出

　　名的“绿色蔬菜基地”。

　　双坝村地处##县城西北涪江边上，地势平坦、土地肥沃，位于##县著名的“万亩无公害绿色蔬菜基地”的腹心，进入双坝村地界，就看见公路两旁一排排的蔬菜大棚整齐地排列着，地里是一片片绿色的蔬菜，偶尔能看见有人在地里做农活。一条平坦的水泥路从村中穿过，各式各样的民房错落地排列在路边，多数的民房都是比较新的两层以上楼房，房前路旁有三三两两的村民在做事或闲聊。从民房和村民的衣着上可看出当地应该是比较富裕的农村。

　　接待我们的是村支部干部和5户结对子的农民朋友，村书记为我们介绍了双坝村的基本情况，该村有人口7200多人，土地面积4500亩，全村无一家工业企业，完全以种植鲜嫩的蔬菜为主导产业，主要种植萝卜、辣椒、黄瓜、大白菜等品种，不仅是重庆主城区的菜园，已成为了全国无公害蔬菜种植标准化示范区，产品销往辽林、北京、上海和广东等地，去年人均年收入已超过5000元。

　　实践锻炼活动虽然只有短短的一周时间，但活动的内容安排得很丰富，通过与农民朋友结对子，在农家同吃、同住、同劳动，体验到了城市与农村日常生活中的差距还较大;通过到农村贫困户慰问，了解到还有少数农民还没有摆脱贫困;通过向农民朋友宣传农业标准化技术，发现农民最需要的是农业技术的发展。自己也通过参加实践锻炼活动，在政治觉悟、思想作风等方面都有所提高。结合工作实际对双坝村今后的发展方式提出以下建议：

　　1、基层党组织的凝聚力是加快发展的根本保证。双坝村近几年的发展是在村党支部的领导下认真贯彻党中央的富民政策的结果，要加快发展，必须更好地发挥基层党组织的先锋模范作用。建议市局机关党委与村党支部结成长期帮扶的对子，共同提高基层党组织的凝聚力和向心力。

　　2、应当抓好“绿色蔬菜”的品牌建设。借鉴工业产品品牌建设的经验，围绕品牌建设推广蔬菜标准化种植技术，形成从选种育苗、种植管理、品质检测、加工包装和产品推广等各种专业技术队伍，发挥集团和规模优势，控制品种产量、提高产品附加值，增加农民收入。

　　3、增加基础建设的投入，减少水土流失和降低自然灾害的影响。双坝村位于涪江边，每年的洪水都要淹没部分土地，水土流失严重。修建沿江堤坝不仅可以减少灾害，而且能过增加上千亩土地，是村民多年的愿望。现有的道路也比较狭窄，已经开始影响当地的进一步发展，都需要政府有关部门增加投入。

村党性实践活动范例篇二

　　为贯彻落实《中国共产党北京市委关于在全市深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》精神，按照《北京市委教育工委市教委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求和部署，结合我中心实际情况，现就深入开展党的群众路线教育实践活动提出如下实施方案：

　　一、开展教育实践活动的指导思想

　　全面贯彻落实党的精神和一系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“坚持党的群众路线，促进业务转型，推进教育信息化科学发展”为主题，以为民务实清廉为主要内容，以贯彻落实中央八项规定为切入点，突出作风建设，着力解决职工群众反映强烈的突出问题，提升信息技术支撑服务能力和水平，深入推进信息技术与教育教学深度融合，以信息化推动首都教育现代化。

　　二、基本原则

　　1.坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员、干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。

　　2.坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

　　3.坚持讲求实效。开门搞活动，虚心听取群众意见，主动让群众来评判，自觉接受群众监督，每个环节都组织群众有序参与，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。

　　4.坚持突出实践特色。借鉴以往教育活动经验，设计管用有效的活动载体，突出服务发展、服务民生、服务群众，重在解决实际问题，推动上级组织帮助下级组织、干部帮助群众排忧解难，做到教育活动与推动工作两手抓、两不误、两促进。

　　5.坚持领导带头。坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级抓一级、层层抓落实。党员领导干部要带头深入群众，带头学习调研，带头听取意见，带头查摆剖析，带头整改落实，作为民务实清廉的表率。

　　三、工作目标要求

　　党的群众路线教育实践活动面向中心全体党员中开展，以中心领导班子为重点。紧密联系教育信息化工作和党员干部思想实际，将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终，坚持以整风精神搞好教育实践活动，努力实现转作风、强组织、促发展。

　　1.转变作风、完善制度，落实为民务实清廉要求。把教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。反对形式主义，要着重解决工作不实的问题，教育引导党员、干部求真务实、真抓实干，改进学风文风会风，改进以会议落实会议、以文件落实文件的工作作风，在破解发展难题、解决基层和群众困难面前敢于担当，敢于创新，真正把心思用在干事创业上，把功夫下到查实情、出实招、办实事、求实效上。反对官僚主义，要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题，教育引导党员、干部克服官本位思想，严格规范权力行使，深入实际、深入基层、深入群众，虚心向群众学习，热心为群众服务，诚心接受群众监督，切实改变门难进、脸难看、事难办的现象，坚决整治消极应付、推诿扯皮、侵害群众利益的问题。反对享乐主义，要着重克服及时行乐思想和特权现象，教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公、勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢靡之风，要着重狠刹公款吃喝、互相宴请和铺张浪费的不良风气，教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。

　　2.建强组织，确保群众路线贯彻执行。从解决思想建设、能力建设、机制建设等方面突出问题入手，认真组织学习中国特色社会主义理论体系，不断用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践;贯彻落实民主集中制，通过民主生活会等有效形式，深入开展批评和自我批评，加强领导班子成员的思想沟通和工作交流，健全完善引领科学发展的体制机制。深入基层，从解决群众关心的突出问题入手，加强基层服务型党组织建设，强化核心作用，促进作风转变，在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐等方面发挥作用。进一步加强和改进党员队伍教育管理，教育引导广大党员自觉遵守党章，认真履行义务，带动身边群众共同扬正气、树新风、发挥先锋模范作用。

　　3.紧密联系实际，推动教育信息化事业发展。进一步明确工作思路、战略重点，加强顶层设计，加强制度建设，抓住关键环节，完善体制机制，着力解决群众反映强烈的突出问题，着力破解影响教育信息化发展的难题，加快推进首都教育现代化。各部门要着力改进工作作风，提高服务意识、服务水平和服务能力，加强精细化、规范化、制度化管理，切实增强执行力，形成整体合力，努力提升首都教育信息化整体服务水平。

　　四、开展教育实践活动的方法步骤

　　按照两委统一部署，我中心在20xx年8月至11月开展教育实践活动。参加范围包括中心领导班子成员、全体中层干部、全体党员和入党积极分子。坚持把边学、边查、边改贯穿教育实践活动始终，并着力抓好以下三个重点环节。

　　(一)学习教育、听取意见(8月中旬-9月上旬)

　　1.动员部署

　　8月5日召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员会，进行全面动员和部署，并在参会人员范围内对中心领导班子和班子成员开展民主评议。

　　2.学习教育

　　坚持把学习教育、思想理论武装摆在第一位，采取个人自学与集体学习、专家辅导与专题研讨、统一组织与自主安排相结合，切实抓好学习教育。学习内容主要包括：一是学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的报告、系列讲话、中央八项规定。二是研读《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费--重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》等学习材料。三是学习市委、市教委关于深入开展教育实践活动的有关文件。四是通过观看专题教育片，参观展览等方式学习党的光辉历史和优良传统。在认真开展自学和集体学习的基础上，各党支部认真组织开展党的群众路线专题讨论。

　　3.听取意见

　　围绕推进教育信息化工作、改进工作作风、密切联系群众，认真检查贯彻落实中央八项规定的情况，通过多种方式，广泛听取对中心领导班子和班子成员的意见建议，并认真梳理总结，为对照检查、开展批评与自我批评和解决问题打好基础。主要方式包括：

　　(1)深入实际调查研究。结合单位事业改革和教育信息化发展规划设计工作，深入区县、学校开展调研，广泛听取师生员工和干部群众的意见建议。

　　(2)召开座谈会。认真听取一线党员、群众代表、离退休老同志、高级专业技术人员、青年同志等各方面意见建议。

　　(3)设置意见箱。在中心办公室设专用意见箱，收集党员干部群众意见建议。

　　(4)利用中心网上办公系统，设置电子意见箱，接收来信来函，广泛收集意见建议。

　　(二)查摆问题、开展批评(9月上旬-10月上旬)

　　1.查摆问题

　　在充分听取意见建议的基础上，对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型，通过自己深入剖析、督导组和上级谈话提醒、班子成员之间互相谈心、与下级个别谈心，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析;对职工群众普遍关心的热点难点问题，要深刻剖析折射出来的工作作风问题及思想根源。在认真查摆问题的基础上，形成领导班子和领导干部对照检查材料。

　　2.召开专题民主生活会要认真召开一次高质量的专题民主生活会。中心领导班子带头开好专题民主生活会，并认真做好以下工作：

　　(1)制定专题民主生活会方案，明确民主生活会的主要程序和具体要求，并报督导组审阅。

　　(2)听取督导组对领导班子作风及党风廉政建设情况的通报，中心领导班子成员接受个别谈话提醒。

　　(3)中心主任与班子成员逐一谈心;领导班子成员之间互相谈心;领导班子成员与分管部门负责人个别谈心。

　　(4)中心领导班子和成员认真撰写对照检查材料。内容包括作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等。并将对照检查材料送督导组审阅。

　　(5)召开中心领导班子专题民主生活会。坚持时间服从质量，班子成员充分发表意见，以整风精神认真开展批评和自我批评，正视矛盾和问题，深刻剖析和检查自己，开展诚恳的相互批评，切实触及思想和灵魂。

　　(6)各党支部召开组织生活会，组织全体党员、干部从思想认识、工作作风、方式方法、政策措施等方面查找问题并制定整改措施，明确努力方向。

　　3.通报专题民主生活情况

　　中心领导班子专题民主生活会后，召开专门会议，通报专题民主生活会情况。通报的重点内容是听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况。参会人员范围由中心与督导组商定。

　　(三)整改落实、建章立制(10月上旬-11月上旬)

　　1.制订整改落实方案

　　中心领导班子以对照检查材料为依据，针对作风方面存在的问题，明确提出解决对策，认真制订整改落实方案并报送督导组审阅。整改方案实行一把手负责制。整改任务书、时间表、结果要在一定范围内公示。

　　2.集中解决突出问题

　　强化正风肃纪，紧扣为民务实清廉要求，按照中央和市委集中整治“四风”的各项要求，解决作风方面的突出问题。同时，各部门对业务流程和审批事项进行梳理，进一步简化程序，提高服务效率。上述情况要形成自查报告，报送督导组

　　3.加强制度建设

　　建立健全各种规章制度。把中央和市委要求、实际需要、新鲜经验相结合，制定新的制度，完善已有的制度，废止不适用的制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。对贯彻党的群众路线已有制度和做法进行认真总结梳理，对经实践检验行之有效的，要继续坚持下去;对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善。主要包括：

　　建立完善密切联系群众制度，进一步明确中心领导接待、走访制度，加强离退休工作的管理制度等，畅通职工群众诉求反映渠道制度。

　　建立完善领导班子民主集中制，重点是重大决策征求意见制度和科学民主决策机制、领导班子民主生活会制度。

　　建立完善教育信息化行风制度，重点是推动事业单位改革实施方案，干部培养选用制度、领导干部作风考核评价机制。

　　建立完善廉政风险防控体系和杜绝浪费制度，重点是项目管理制度、财务管理和经费监管制度，会议、文件、活动管理办法，因公出国(境)管理制度、国内公务接待和外事接待管理规定等。

　　4.召开总结会

　　教育实践活动结束后，经与督导组沟通，召开深入开展党的群众路线教育实践活动总结会，对教育实践活动进行总结，通报开展教育实践活动的做法和成效，查摆的突出问题、整改措施和今后工作的努力方向。督导组对领导班子及成员开展教育实践活动的情况进行民主评议，重点评议解决问题、改进作风的有关情况。

　　五、工作要求

　　我中心群众路线教育实践活动在两委教育实践活动领导小组领导和直属单位督导组的指导下进行。

　　1.加强组织领导。成立中心党的群众路线主题教育实践活动领导小组，负责对单位党的群众路线教育实践活动的组织实施，分环节制定活动计划并推动落实。领导小组下设办公室，负责活动的组织协调和具体工作。中心党总支、各党支部书记要承担第一责任人的责任。中心领导、中层干部要认真负起相应领导责任。

　　2.抓好统筹安排。要把深入开展党的群众路线教育实践活动作为促进转型、推动教育信息化事业科学发展的重要机遇和强大动力，与贯彻落实党的精神、深入实施教育规划纲要和教育信息化十年规划紧密结合，与中心事业改革和发展思路紧密结合，与促进党员干部履职尽责、干事创业紧密结合，做到两手抓、两不误、两促进。

　　3.加强宣传引导。加强正面宣传和舆论引导，大力宣传两委决策部署，宣传教育实践活动的重大意义和目标要求，引导党员干部群众把思想和行动统一到中央精神上来;大力宣传开展教育实践活动的典型经验和显着成效;充分发挥中心的技术优势，创新宣传形式和载体，充分利用网站、简报、宣传片等各种媒体和学习宣传阵地，及时反映活动中各项工作取得的积极进展和学习教育活动成果，总结推广好经验、好做法，扩大影响，营造氛围。

村党性实践活动范例篇三

　　根据中央和省、市、县、乡党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见精神，为扎实抓好白湖村党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”)，结合我村工作实际，制定本实施方案。

　　一、总体要求

　　紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，切实加强全村党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定及省、市、县、乡的要求作为切入点，聚焦作风建设，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，进一步增强大局意识、提高服务发展能力;进一步增强宗旨意识、提高为民服务能力;进一步增强改革意识、提高探索创新能力;进一步增强绩效意识、提高科学管理能力;进一步增强廉政意识、提高拒腐防变能力，不断提升我村科学化精细化管理水平，为服务美好乡村建设、全面建成小康社会作出新的贡献。

　　二、范围对象

　　白湖村的全体党员，重点是村两委班子成员和村组党员干部。

　　三、方法步骤

　　白湖村教育实践活动，从20xx年2月开始，到今年年9月底前结束。坚持领导干部带头与党员干部全员参与相结合、正面教育为主和批评与自我批评相结合、自我教育实践与开门开展活动相结合、落实规定动作与创新我村特色相结合、扎实开展教育实践活动与推动我村工作相结合的原则，围绕“学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制”三个环节要求，统筹有序，扎实抓好六个方面工作任务：

　　(一)学习教育

　　2月份，深入开展动员部署，认真组织学习交流和思想教育，切实摒弃模糊认识，破除思想障碍，不断提升全村党员干部的思想和认识水平。

　　1.动员部署。召开白湖村党的群众路线教育实践活动动员大会，传达中央和省、市、县、乡党委有关精神，部署全村教育实践活动。及时召开会议进行再学习认识、再细化部署，切实把全村党员干部的思想行动自觉统一到中央和省、市、县、乡党委和村党支部的部署要求上来。

　　2. 学习交流。围绕增强宗旨意识和群众观念，以村两委成员、村组党员干部、一般党员为对象，利用一周时间，采取集中学习和个人自学专题研讨和座谈讨论等形式，分层次集中开展学习交流活动，把学习党的、三中全会会议精神与教育实践活动有机结合起来，深入学习和张宝顺书记一系列重要讲话精神。学习中国特色社会主义理论体系和党史国史等知识。每位党员干部联系实际，积极参加撰写学习心得体会活动。重点精读以下书籍：

　　(1)《中国共产党章程》

　　(2)《党的报告》

　　(3)《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《人民日报》一系列社论

　　(4)《论党的群众路线——重要论述摘编》

　　(5)《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》

　　(6)《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》

　　(7)《领导干部廉洁从政教育读本》

　　3.典型教育。观看先进事迹专题片，组织一次廉政教育讲座，观看廉政教育警示片，发放《安徽省违法违纪案例》等廉政教育书籍，围绕我村系统正反两方面典型开展讨论，对全村党员干部进行深刻的党性党风党纪教育。

　　(二)听取意见

　　2月下旬至4月下旬，采取联系走访、调研座谈、会商、结对共建、全村公开等方式，广泛征求社会各界和广大党员群众的意见与建议。

　　1.在联系走访中听取意见。村两委成员带头深入村户和分管村组联系点，集中一周时间，通过上门走访、召开座谈会等方式，广泛征求意见和建议。

　　2.在调研座谈中听取意见。村两委成员和各村组干部开展我村重点工作调研，形成调研报告。围绕涉农、涉企、民生、作风建设等工作，召开座谈会，听取村民代表、党员群众的意见和建议。

　　3.在结对共建中听取意见。务实推进“结对到村组、帮扶到困难户、联系到户下”，深入村组，联系群众，征求农民群众对民生工程、美好乡村建设、涉农政策、作风建设等方面的意见和建议。

　　4. 公开中听取意见。主动加强与村民代表的联系，征集对白湖村改革、白湖村管理、白湖村作风等方面的建议。在村委会设立意见箱和留言簿，听取来村委会办事人员的意见和建议。利用白湖村网站、村广播和民生公开栏等平台，开展“我为白湖献计策”征集活动，广泛征求社会各界对我村稳增长、调结构、惠民生、促改革、强管理等方面的意见和建议。

　　(三)查摆问题

　　4 月下旬至6月下旬，围绕为民务实清廉的要求，对照党章和中央、省委、市委、县委及乡党委改进作风有关规定，对照征求的意见建议，对照先进典型，对照警示教育案例，通过自己找、上级点、群众提、互相帮，深入开展我村工作“回头看”，着力查找“四风”问题在我村工作中的具体表现。

　　1. 认真查摆“形式主义”。认真查摆理想信念是否动摇，宗旨意识是否树牢，群众立场是否站稳，大局意识是否坚定，是否真正把心思和功夫用在为民服务上。村两委成员着重查摆思想行动是否与中央及上级组织保持高度一致，制定我村政策是否问计于民、求真务实、改革创新，安排我村资金是否存在重分配轻管理、重投入轻绩效、忽视资金使用效益与效果。各村组着重查摆与村党支部是否保持“同心、同向、同行”，每位党员干部着重查摆与支部是否步调一致，贯彻各项决策部署和改进作风各项规定是否存在知行不一、不真不正不实问题，执行我村政策和安排我村资金是否存在落实不到位等问题，开展学习是否存在装装门面、学习与思想和工作相脱节等问题。

　　2. 认真查摆“官僚主义”。认真查摆是否存在以权管人、以权压人的特殊思想，真正从维护好、实现好、发展好人民群众根本利益出发，密切联系实际，深入村组，深入群众。对待岗位，是否居功自傲，是否存在论资排辈思想，是否主动适应岗位需求，是否勇于担当责任，是否存在不清不细、不精不深等问题。对待服务对象，是否存在服务意识淡薄，是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办现象，是否有漠视群众利益、推诿扯皮、消极应付、服务效率不高等行为。对待党员干部和群众代表，是否高高在上，沟通理解不够，工作方法简单，满足于一般指导，满足于一般布置。

　　3. 认真查摆“享乐主义”。认真查摆是否牢固树立艰苦奋斗思想和无私奉献精神，真正把我村工作作为崇高的事业和神圣的职责。在思想上，是否存在精神滑坡、放松自我要求、不思进取、安于现状等问题。在追求上，是否存在贪图安逸，求名求利，看重个人利益、计较个人得失、追索个人回报，热衷于吃喝玩乐等问题。在工作上，是否存在因循守旧、投机取巧、拈轻怕重、得过且过、主动性和创新性不足等问题。

　　4. 认真查摆“奢靡之风”。认真查摆是否牢固树立过紧日子的思想，是否严格落实党的纪律，是否严格遵守廉洁从政各项规定，是否严格厉行节约、反对铺张浪费，着重在我村政策制定和实施、资金分配和支付、资金资产管理、项目申报审批、投资评审、物品采购、干部任用等有权力寻租可能的领域，看是否存在要求不高、自律不严、为政不廉等苗头性、倾向性和潜在性问题。在日常的工作生活中，是否存在讲排场、比阔气，搞铺张浪费，搞相互攀比，搞庸俗交往，甚至超标准公务接待等问题。

　　(四)开展批评

　　4月下旬至6月下旬，在学习教育、查摆问题的基础上，组织召开村两委专题民主生活会和党支部专题组织生活会，实事求是、出于公心、与人为善，既进行深刻地自我批评，又进行诚恳地相互批评。

　　1.广泛开展谈心活动。村支部主要负责同志与村两委成员逐一谈心，村两委成员之间互相谈心。村两委成员与村组主要负责同志逐一谈心，并与其他党员谈心交流。支部党员之间、党员与群众之间相互开展谈心交流。

　　2.撰写对照检查材料。每位党员干部重点围绕作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等内容，认真撰写对照检查材料。村两委成员对照检查材料，送乡党委委督导组审阅。村组党员干部、一般党员对照检查材料送村支部书记审阅。

　　3.召开专题民主或组织生活会。村两委成员以“为民服务促发展、务实清廉惠民生”为主题召开一次专题民主生活会，各村组分别召开专题组织生活会，认真开展批评和自我批评，并提出针对性的改进措施和办法。村两委成员过双重组织生活，参加所在村组生活会。

　　(五)整改落实

　　6月下旬至8月下旬，把整改落实贯穿始终，结合村两委换届，坚持边学边改、能做的马上做。在此基础上，针对查摆出来的“四风”问题和剖析出来的根源，集中进行整改。

　　1. 制定整改任务书。村两委成员和党员个人，针对存在的突出问题，分别制定整改任务书，明确整改目标任务、重点措施、责任主体和整改时限。村两委整改任务书，要注意吸收两委成员的整改措施，注意听取党员和群众的意见，由村两委集体研究决定，报乡党委督导组审核把关，自觉接受党员群众监督。

　　2. 落实整改措施。对党员干部群众在活动征求意见、谈心谈话、开展批评与自我批评的过程中提出的问题，能够整改的，立即整改。对整改任务书中，涉及党员干部群众切身利益、党员干部群众反映强烈的问题，具备整改条件的及时整改，并及时通报整改落实情况;对当前不具备整改条件的问题，向党员干部群众作出说明，积极创造条件逐步加以解决。

　　3.开展“正风肃纪集中推进月”活动。在自查自纠的基础上，集中治理在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的突出问题，推进便民服务、提高工作效能、带头厉行节约。

　　(六)建章立制

　　6月至8月，对整改落实措施跟踪问效，切实形成一批精准管用的制度成果和实践成果，建立改进作风和推动我村工作的长效机制。

　　1. 梳理制定制度。认真梳理、分析总结教育实践活动中的好经验、好做法，把实践证明可行管用的政策措施制度化、规范化、常态化，进一步制定完善党建与业务融合的制度、服务基层的民生制度、科学民主的管理制度、严格问效的责任制度和全村性建设资金使用绩效考核评价制度，以及作风建设的长效制度、全村工作的廉政制度和联系群众的征求意见建议工作制度，形成较为科学完备的制度体系。

　　2. 修改完善制度。对教育实践活动整改过程中发现的不适应我村改革管理新形势、新要求的制度，及时予以修改完善，着力健全厉行节约、制止浪费制度，建立健全 “三公”经费公开、全村信息公开和全村政策资金落实监督检查制度。全面开展全村工作科学化质量保证体系建设，探索建立全村工作科学化质量保证体系落实情况评估办法，推进白湖村工作提质增效。

　　3.建立长效机制。建立与群众代表沟通联系机制，完善结对共建、村主要政策会商机制，着重建立完善党员干部直接联系服务群众机制、畅通群众诉求反映渠道机制、科学民主决策机制和全村政策资金落实机制。进一步强化追踪问责长效机制，进一步提高制度执行的执行力和约束力。

　　根据教育实践活动进展情况，村党支部经乡党委督导组同意后，适时召开教育实践活动总结大会，并对村两委及成员开展教育实践活动情况进行民主评议。各村组也要对活动情况进行总结并进行民主评议。

　　四、组织领导

　　(一)落实领导责任

　　成立白湖村党的群众路线教育实践活动领导小组。

　　领导小组组成：

　　组长：村党支部书记、村主任白云新

　　副组长：村党支部副书记刘现军

　　成员：张同林刘侠王少帅

　　(二)加强督查指导

　　主动接受、自觉配合乡党委教育实践活动督查指导组的督导。按照村《实施方案》规定的每个环节和时间节点，认真抓好学习、教育、听取意见、查摆问题和整改以及建章立制等各项工作的落实，推动阶段性任务完成。结合效能建设、政风行风建设和文明创建活动，总结推广经验，提出意见建议，强化考核奖惩，推动教育实践活动的深入开展。

　　(三)强化宣传引导

　　坚持正确导向，聚焦主题，精心策划，体现特色，充分利用白湖村门户网和村广播等宣传媒介，及时编发白湖村群众路线教育实践活动专题信息，及时报道全村教育实践活动典型做法、创新经验和取得的成效，营造良好的舆论氛围，推动教育实践活动有力有序有效开展。

　　(四)坚持统筹兼顾

　　坚持把教育实践活动与我村工作紧密结合起来，与党的建设、反腐倡廉建设、效能建设、政风行风建设和文明创建活动紧密结合起来，相互促进、相得益彰，发挥综合效应、提升工作效能，努力以我村各项工作的新成果衡量和检验教育实践活动的新成效。

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