校园英语歌手及超级配音员大赛策划书
校园英语歌手及超级配音员大赛策划书
时光飞逝,多姿多彩的大学生活已经过去了一个多月了,在经过高中的艰苦学习后同学们都步入了大学校园,但是很多同学来到大学后发现一切不是自己以前想象的那样,于是有些同学就开始放纵自己,产生了厌学的心理,主要表现为逃课,整天游戏,在上课时部听课睡觉、听歌等,还有一部分同学每天除了上课就不知道该做什么,整天无所事事。
作为大学生,就应该有优良的心理素质,优秀的独立生存能力,否则按照现在这种状况我们的未来将是一片昏暗,同时也对不起“大学生”这三个字
一.活动调查背景
作为一名大学生我们要始终明白一句话:是花就要开放,是树就要成为栋梁,是石头就要铺成大道,是人才那就要提高自身素质及能力成为一个全能型的人才。所以我们特此举办本次大赛,给同学们一个展现自我的平台
二.活动目的
为了丰富同学们的课余文化生活,增进个系之间的友谊,提高同学们的素质及能力,增强同学们对学习英语的兴趣以及对英语学习的积极性。我院希望通过举办这次大赛能为同学们提供一个良好的平台来展现自我,同时也为我们物流贸易协会打造出特色活动,以及满足学院交流互动的需要。
三.活动时间、地点和对象
活动时间:XX年10月25-8日(报名时间20-23号)
活动地点:体育馆
活动对象:物流贸易学院全体同学及部分其他院校同学
四.活动主题
*由此开始,随处可往
*he who seizes the right moment, is the right man.
*弘扬欧亚文化,展现欧亚风采,提高自身能力
五.活动前期的准备工作
1.宣传部与$2早上出海报(主要针对参赛规则、奖励和目的)
$2出海报通知选手参赛时间
2.在赛前2小时由相关部门负责做好会场布置
3.宣传部出邀请函邀请各部门及英语老师和学生(外联部与23号出邀请函)
4.人员安排:a.主持人两名(是英语水平高一点的)
b.外联部持邀请函邀请5-8位评委(有几位老师)
c.维持纪律人员,ppt制作与操作人员10-15人
d.计分人员及礼仪人员3-5人
e.后勤人员3-5人
5.除了在个班发放邀请函,各部门抽调1-2名干事在8号教学楼门口及其他院校教学楼门口设立报名点进行报名招员
6.报名完成后由秘书处根据报名人数制作卡片,用于选手表演时抽签以及最后决赛时的投票
六.比赛分为初赛跟决赛
初赛形式:
$1__ve_item__a. 比赛可有个人和团队报名参加
$1__ve_item__b. 个人节目时间不少于3分钟,超过8分钟,团队(组合)节目不得少于6分钟,超过10分钟
$1__ve_item__c. 个人节目或团队(组合)节目以歌曲跟配音为主,歌曲必须为英文歌。视频配音以视频原配语言为主
$1__ve_item__d. 参加配音项目的可以根据视频内容以模仿表演
$1__ve_item__e. 个人或团队(组合)可带亲友团为自己加油打气
初赛流程:
$1__ve_item__a. 主持人致开幕词且介绍到场的嘉宾、评委
$1__ve_item__b. 主持人介绍比赛的规则及评分细则
$1__ve_item__c. 比赛开始,选手根据比赛前的抽签按顺序进行比赛
$1__ve_item__d. 选手用英语自我介绍(每人一分钟)
$1__ve_item__e. 每场表演结束主持人向观众及选手公布结果分数
$1__ve_item__f. 待所有比赛完成后,评委进行发言,工作人员进行统分
$1__ve_item__g. 主持人上台宣布比赛结果,并公布决赛时间
初赛评分标准
$1__ve_item__a. 歌唱、配音流利程度:2分
$1__ve_item__b. 演技、表情动作:2分
$1__ve_item__c. 所表演节目难度:2分
$1__ve_item__d. 表演的效果:2分
$1__ve_item__e. 内容跟表演的优美及精彩度:2分
$1__ve_item__f. 得分:去掉一个分去掉一个最低分,其余加起来取平均值既为最后得分。
时光飞逝,多姿多彩的大学生活已经过去了一个多月了,在经过高中的艰苦学习后同学们都步入了大学校园,但是很多同学来到大学后发现一切不是自己以前想象的那样,于是有些同学就开始放纵自己,产生了厌学的心理,主要表现为逃课,整天游戏,在上课时部听课睡觉、听歌等,还有一部分同学每天除了上课就不知道该做什么,整天无所事事。
作为大学生,就应该有优良的心理素质,优秀的独立生存能力,否则按照现在这种状况我们的未来将是一片昏暗,同时也对不起“大学生”这三个字
一.活动调查背景
作为一名大学生我们要始终明白一句话:是花就要开放,是树就要成为栋梁,是石头就要铺成大道,是人才那就要提高自身素质及能力成为一个全能型的人才。所以我们特此举办本次大赛,给同学们一个展现自我的平台
二.活动目的
为了丰富同学们的课余文化生活,增进个系之间的友谊,提高同学们的素质及能力,增强同学们对学习英语的兴趣以及对英语学习的积极性。我院希望通过举办这次大赛能为同学们提供一个良好的平台来展现自我,同时也为我们物流贸易协会打造出特色活动,以及满足学院交流互动的需要。
三.活动时间、地点和对象
活动时间:XX年10月25-8日(报名时间20-23号)
活动地点:体育馆
活动对象:物流贸易学院全体同学及部分其他院校同学
四.活动主题
*由此开始,随处可往
*he who seizes the right moment, is the right man.
*弘扬欧亚文化,展现欧亚风采,提高自身能力
五.活动前期的准备工作
1.宣传部与$2早上出海报(主要针对参赛规则、奖励和目的)
$2出海报通知选手参赛时间
2.在赛前2小时由相关部门负责做好会场布置
3.宣传部出邀请函邀请各部门及英语老师和学生(外联部与23号出邀请函)
4.人员安排:a.主持人两名(最好是英语水平高一点的)
b.外联部持邀请函邀请5-8位评委(最好有几位老师)
c.维持纪律人员,ppt制作与操作人员10-15人
d.计分人员及礼仪人员3-5人
e.后勤人员3-5人
5.除了在个班发放邀请函,各部门抽调1-2名干事在8号教学楼门口及其他院校教学楼门口设立报名点进行报名招员
6.报名完成后由秘书处根据报名人数制作卡片,用于选手表演时抽签以及最后决赛时的投票
六.比赛分为初赛跟决赛
初赛形式:
$1__ve_item__a. 比赛可有个人和团队报名参加
$1__ve_item__b. 个人节目时间不少于3分钟,超过8分钟,团队(组合)节目不得少于6分钟,超过10分钟
$1__ve_item__c. 个人节目或团队(组合)节目以歌曲跟配音为主,歌曲必须为英文歌。视频配音以视频原配语言为主
$1__ve_item__d. 参加配音项目的可以根据视频内容以模仿表演
$1__ve_item__e. 个人或团队(组合)可带亲友团为自己加油打气
初赛流程:
$1__ve_item__a. 主持人致开幕词且介绍到场的嘉宾、评委
$1__ve_item__b. 主持人介绍比赛的规则及评分细则
$1__ve_item__c. 比赛开始,选手根据比赛前的抽签按顺序进行比赛
$1__ve_item__d. 选手用英语自我介绍(每人限时一分钟)
$1__ve_item__e. 每场表演结束主持人向观众及选手公布结果分数
$1__ve_item__f. 待所有比赛完成后,评委进行发言,工作人员进行统分
$1__ve_item__g. 主持人上台宣布比赛结果,并公布决赛时间
初赛评分标准
$1__ve_item__a. 歌唱、配音流利程度:2分
$1__ve_item__b. 演技、表情动作:2分
$1__ve_item__c. 所表演节目难度:2分
$1__ve_item__d. 表演的效果:2分
$1__ve_item__e. 内容跟表演的优美及精彩度:2分
$1__ve_item__f. 得分:去掉一个最高分去掉一个最低分,其余加起来取平均值既为最后得分。12
初赛晋级标准:
个人选手前五名与团队(组合)选手前五名进入决赛。
决赛形式:
$1__ve_item__a. 决赛唱歌选手共唱两首歌,一首自备,另一首从由活动组准备的十首流行英文歌曲中选任意一首进行演唱。
$1__ve_item__b. 决赛配音选手共为两段视频配音,一段视频自备,另一段从由活动组准备的两段视频中任选一段。活动组准备的两段视频一段为中文,另一段为英文。
$1__ve_item__c. 决赛由观众及评委投票选出晋级者与最终获奖者
决赛流程:
第一流程:a. 主持人致开幕词且介绍到场的嘉宾、评委
b.主持人介绍比赛规则及评分细节
c.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛
d.选手表演结束后,有3分钟时间为自己拉票
e.选手表演自备的节目
f.等所有节目表演完后,由评委及部分观众进行投票
第二流程:a.选手得票较高的前五名选手晋级进行表演
b.晋级选手抽签后按顺序进行比赛
c.选手对活动组所准备的节目进行表演
d.表演结束后选手有3分钟时间为自己拉票
e.评委对节目进行点评
f.由观众及评委进行投票
g.由活动组表演一场节目,观众人员进行统分
h.主持人上台宣布你赛结果
七.奖项设置
第一名:1名
第二名:1名
第三名:1名
校园英语歌手优秀奖:1名
超级配音员优秀奖:1名
八.经费预算
30张报名表:8元
30瓶矿泉水:30元
20张邀请函:100元
200张活动抽签卡片:100元
奖品及奖牌:500元
12一、活动介绍
活动主题:
活动目的:十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设
大赛主题:弘扬优秀文化艺术 倡树现代文明新风 展示灿烂青春风采 塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学 培养大批的校园歌手 实现梦想完成自我价值的升华。
二、宣传工作
1.在十佳歌手比赛即将开始报名时,先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示(如,第一、二餐厅);再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。
2.召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传,再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式,并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单,让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。
3.在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公此 资 料 HtTp://WwW.diyifanwen.com布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。
4. 由电台摄影部负责把活动的全程用相机记录拍摄下来,再选择一些有代表性的相片,用张贴到展板的方式向全院展示十佳的激励战况和校园生活的多姿多彩
决赛
活动流程: 由院学生会文艺部负责,其他各部协助. 会场装扮
(1) 时间:2010年XX月XX日
地点:中学部体育馆
(2)形式:① 采用晚会的形式,除了选手的表演外还有其他类型的节目,并邀请老十佳献艺。开场节目由15位参赛选手表演,出场顺序是在将要比赛的前一天,由参赛选手本人亲自来院文艺部负责人处统一抽取,之后在比赛当天.就按照自己的号码执行演出的顺序.
(2).比赛内容: 各位选手在第一带来的是PK演唱,之后是按照自己的特色,带来自己的才艺秀表演,按照两者,综合给分.
(3).窜插节目: 由前期在各部门,各系,各社团中挑选的高质量的节目.比如:(舞蹈秀,街舞秀,小品,魔术)等,还有就是前院十佳歌手带来的精彩表演.
(4)抽奖环节: 在比赛过程中会设置3场抽奖环节,在各位观众进入会场的时候,每个人将会在礼仪小姐地方领取一张对奖票,在抽奖中,大家可以凭借这张票与主持人或抽奖人员手中的票号码相对.
(5).评比: 校内领导、老师及老十佳及相关艺术专家组成评委会在欣赏完各位选手的表演后,根据其演出的台风,质量等综合给予分数,满分为10分,最后根据分数的高低,评比出院十佳歌手. 单项(最具人气奖,最具潜力奖,最具创意奖,最具内涵奖)
12
总体活动流程:
⒈主持人开场白;介绍评委嘉宾与选手序号。比赛正式开始。
⒉所有选手上场合唱一首歌(一人一段)相当于歌曲串烧
⒊第一组选手演唱+才艺展示
⒋评委提问,互动,抽奖
⒌第二组选手演唱+才艺展示
⒍评委提问,抽奖
⒎第三组选手演唱+才艺展示
⒏评委提问,互动,抽奖
11.前十佳歌手上台表演
12.选手拉票环节
13.投票选出人气奖
14.主持人宣布本届十佳歌手及其他单项奖项
15.嘉宾为十佳颁发奖状和奖杯
16.谢幕
三、活动奖项及相关事项预算:
十佳歌手:10名(颁发荣誉证书,奖杯)
优秀歌手:5名(颁发荣誉证书)
活动预算:用具:包括鲜花、喷射礼花和舞台装设等
鲜花3束,每束XX元,3=XX元;
喷射礼花2根,每根XX元,2=XX元
舞台装饰、化妆品、表演用具等XX元
服装租借费XX元
荧光棒,300根,每根0.25元,75元(可改为其他物品如哨子、彩喷等)
抽奖礼品待定
现金总预算:XX元
12一、 活动名称
用歌声点亮青春 用自信成就自我--校园十大歌手大赛
二、 活动目的
通过歌手大赛,活跃校园气氛,增强校园活力,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
三、参加对象
XX级全体学生
四·活动时间及地点:
(1)初赛:10月29日 A区会议室234
(2)复赛:11月08日 C区315教室
(3)决赛:11月18日 C区101报告厅
五、参选手目要求
参赛选手心态健康向上,并能反映当代大学生的优秀品质。
六、活动亮点:
本次比赛采用决赛“导师制”,经过海选及复赛,只有10名选手可以进入决赛,决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师,导师将为选手抽出5位助唱嘉宾(将由去年十大歌手中选出)及决赛第一轮演唱曲目风格,并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。
七、活动流程策划
(一)比赛前准备
1由文艺部讨论此次十大歌手的具体安排,并上交策划。
2通知各班级,让文艺委员积极鼓励同学参加。
3提前申请教室,布置好比赛场地。
4召开会议,做好人员安排。
5文艺委员统计各班参赛人员信息,并于海选(初赛)前交给学生会。
(二)初赛流程:
1各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。
2各选手依次出场,首先进行一分钟自我介绍,随后唱自己准备的的歌曲,两分钟左右,自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱,由评委定夺。
4从海选中选出20名同学进入复赛,并统计他们的个人资料和联系方式。
(三)复赛流程:
1选手顺序由抽签决定,分为五组,每组4人。
2选手提前半小时到达场地进行准备,帮忙人员提前一小时到场布置场地,评委提前半小时到场。
3复赛分为两轮,第一轮为分组独唱,一组一组进行,每一组结束后统计分数,小组内第一名直接晋级决赛,最后一名直接淘汰,剩余两名进入PK席。
4第二轮为现场抽签PK制,由主办方准备抽签球,抽到同样数字的抽签球的成员一组PK,由评委决定谁直接晋级,另一位淘汰。
5比赛结束后,准备导师和助唱嘉宾的抽签,安排信息部录制选手视频及导师寄语。
6具体流程见附录1
(四)决赛流程;
1由文艺部准备一只开场舞,及中间串场节目
2为选手录制视频及培训提供便利。
3参赛人员每人准备4首曲目,一首为导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟;一首为选手第二轮的独唱曲目3分钟;一首PK清唱曲目1分钟;一首总决选金银铜奖曲目。
4学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。
5所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排,决赛前一晚进行简单彩排,决赛当天上午进行带妆彩排。
6所有帮忙人员与比赛前四小时到达场地进行准备,参赛人员与比赛前两小时到达场地进行准备。
7比赛分三轮进行
(1)第一轮以导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目(4分钟),第一轮结束后,插入串场节目,串场节目由XX级辅导员黄建勋老师演出。同时统计人员进行分数统计。
(2)第二轮以个人独唱为主,若选手有新颖表演形式则计入创意分数。第二轮结束后,请评委上台点评,同时统计人员进行分数统计,第一轮与第二轮分数总和为选手总分,总分前2名直接晋级,其余八人进行清唱PK,由大众评审投票选出3人晋级,淘汰其余5名选手,由评委宣读淘汰名单,并请导师上台读出比赛前写好的寄语。同时淘汰的五名参赛者将获得优秀奖。
(3)第三轮以展现自我为主,展现竞技精神为主,剩余选手可随意准备歌曲进行比拼。最后一轮结束后,由嘉宾进行互动抽奖。同时统计人员作最后统计并得出比赛结果,有总评委宣读比赛结果,前三名分别为金、银、铜奖,其余两名将获得最佳人气奖,最具台风奖的获得者。
8三轮比赛结束后,进行颁奖仪式,最后主持人说结束词,全体参赛人员上台谢幕,合影留念。
(五)评分标准
1音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格).
2唱功(30分)
(1)吐字清晰度;
(2)字、句间连续是否自然;
(3)换气是否自然
(4)重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然;
(5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。
3形象(20分)
(1)着装打扮;
(2)精神状态及气质;
4台风(10分)
(1) 动作(是否自然是否与曲风相配);
(2) 神态表情;
(3) 互动能力。
5观众反应( 10分) 即助威团
6创意印象( 10分)
(五)后期工作:
比赛结束后,由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行经验总结。
八.注意事项:
1各部之间必需加大沟通,确保活动无误进行。
2台上一个节目演出时,后两个节目必须在台下候场,以确保活动流畅进行。
3必须重视并做好彩排工作。
4比赛开始后各人员必须坚守岗,不得擅离职守。
附录1
( 复赛具体策划 )
附录2
一、 设备清单:(手写)
二、 评委人员:(手写)
一、活动主题:悦动歌声 梦想绽放沈农
二、活动安排:
海选时间:10月24日 17:30
地点:沈农大讲堂
复赛时间:10月29日 17:30
地点:沈农大讲堂
决赛时间:11月8日 18:00
地点:世纪会堂
三、活动对象:XX级全体在校本科生、研究生
四、报名方式:
1、于10月22、23日11:00—13:30,16:00—18:00在一食堂、三食堂、五食堂共三处发放报名表,现场报名;
2、10月24日17:30在沈农大讲堂初赛现场可现场报名。
五、参赛方式:
海选:
选手按报名顺序五人一组依次上台,每人准备自我介绍和歌曲清唱共计一分钟,要求歌曲健康向上,体现沈农学子良好的精神风貌。80人晋级至复赛。
复赛:
第一轮:选手按海选晋级顺序五人一组依次上台,每人准备一分钟歌曲清唱,要求歌曲健康向上,体现沈农学子良好的精神风貌。评委有权随时中止比赛,每组现场产生晋级第二轮名单。(具体晋级名额视比赛当天情况而定)
第二轮:晋级选手每人准备一分半配乐演唱,伴奏自行准备,评委有权随时中止比赛。(要求晋级复赛的80位选手自行准备复赛第二轮所需的伴奏,并于10月28日中午12:00以mp3格式上交到沈农大讲堂会议室,并标注学院、姓名、歌曲名称、音乐时长、联系方式)
决赛:
通过多彩全运、唱响青春、悦动歌声、超越梦想、沈农好声音五个环节,评选出冠亚季军和单项奖。(环节具体内容待复赛后通知)
六、奖项设置
冠军:一名
亚军:一名
季军:一名
单项奖:最高人气奖(现场微博墙产生)
评委印象奖
最具舞台表演力奖
校园十佳歌手:十名
校园优秀歌手:十名
一、活动背景:
为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平 公正 公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。
二、活动目的:
丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。
三、活动主题:
“唱响青春旋律,展现个性自我”。
四、活动主办单位:
长沙商贸旅游职业技术学院
五、活动承办单位:
院学生会文体部、院团委会素质拓展中心
六、活动地点和时间:
地点:初赛:德业楼a304 复赛:德业楼a304 决赛:体院馆
时间:初赛:12月5日 复赛(待定) 决赛:艺术节期间
七、活动参与对象:
长沙商贸旅游职业技术学院全体xx届大一学生
八、大赛形式:
1、进行海选报名
2、初赛(评委:xx年校园十佳选手及学生干部)
3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)
4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)
九、活动整体要求:
(1)着装要求:
1、外表:青春、健康、积极向上、大方
2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露
(2)表现要求:
1、歌手充满活力,积极向上。
2、表现力丰富,富有激情,感染力强。
(3)音乐制作
负责人:院学生会文体部干事
晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟
(4)评分细则---(见附表1)
十、活动的整体开展:
(1)前期组织报名工作
1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。
2、报名时间:12月5日之前
3、报名要求: 认真填写报名表;
(2)中期组织初赛工作
1、初赛地点:a304
2、初赛时间:12月5日
3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员
4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排
5、主持人联系、台词、评分表等准备工作
6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)
7、活动场地申请工作
(3)后期组织决赛工作
1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。
2、决赛工作布置
十一、活动总决赛的具体安排:
1、决赛时间:艺术节期间
2、决赛地点:体育馆12
3、决赛评委:各专业老师 及相关领导
4、决赛事项如下:
分两轮演唱,第一轮演唱完毕后 由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。
第二轮采取抢擂,攻擂形式。
第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。
演唱完毕后。由评委老师打分,分数最高者为冠军候选人之一。 剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。
冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。
十二、活动流程(总决赛):
1、 活动大赛开场秀
2、 由主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等
3、 大赛正式开始
4、 按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。
5、 评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间 由特约节目演出)
6、 选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻
7、 宣读大赛获奖情况,颁发奖品
8、 主持人致结束辞,活动结束
十三、大赛设奖:
一等奖一名(冠军)
二等奖两名(进入第二轮选手)
三等奖三名(分数排名4.5.6名者)
十四、活动注意事项:
1、场地布置工作:院学生会文体部成员
院团委会素质拓展中心成员
① 悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位
② 评分表、奖品等用品到位
③ 评委、参赛选手、现场观众的席位安排
2、比赛进行安排:
①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)
②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员催台)
③ 现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。
④ 奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。
3、比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)
4、资金来源:
① 学院拨款
② 赞助商的提供
5、所有工作人员的具体职责(各部门细则)
院学生会文体部
二0一二年十二月
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