2011年幼儿园家长会发言稿
各位家长:
晚上好!
感谢你们能百忙之中抽出时间来参加新生家长会,下面先由陈老师把幼儿园的概况及本学期的园务规划精神想各位家长介绍一下:
陈:园况介绍(略)
章:刚才陈老师介绍了我园概况及我园本学期的园务精神。那么幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了音乐、体育、数学、常识、语言五门课,下午开设了识字、美术及科学探索活动。其中识字课是本学期刚开设的,也是作为我园的办园特色之一。《新大纲》已把培养幼儿前阅读和前书写技能纳入幼儿语言学科,这为我园开展多媒体识字教学为主要内容的早期阅读学科的开设提供了依据。我们幼儿园已经在假期做了一批识字课件,一周两次作为正式的识字课,平时结合语言教学活动以及其他教学活动有机结合起来,培养幼儿早期阅读的兴趣。其他课程我们将以主题教育的形式展开,以多媒体为主要教学手段,综合灵活运用多种教学方法的课程模式。本学期开始,我园将聘请专门的武术教师教小朋友武术,中大班马上开始,小班将在下学期开始,主要目的是强身健体。
幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活,因此幼儿的卫生保健也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由王医师负责,也就是你们送幼儿入园时去拿牌子的老师,她不是我园的专职教师,而是专职保健医生,她的职称是主管医护,是萧山所有幼儿园中级别最高的保健医生,她负责幼儿园消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱以及营养核算。我们每个教室游站紫外线消毒灯,每天晚上有门口的师傅负责消毒,幼儿园的菜都是有蔬菜大棚送的放心菜,肉、鱼、蛋等都是定点摊位输送。幼儿在幼儿园每天有上午、下午点心和中餐,上午有牛奶、豆浆或果珍加小点心,下午四餐是有食堂烧的稀饭、汤圆、红枣等热点心,一餐水果,中餐一般一菜一汤,每周吃一次面食。
从幼儿园入园调查表中我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。
首先,请家长配合教师做好幼儿入学前的心理准备工作,孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现
象,这种情况叫“离园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,因此家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,认识自己的毛巾、杯子、坐位等,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。 12
刚才,刘校长对两校合并的意义、幼儿园今后发展的方向都做了详细的讲解和说明。可以说讲解得非常全面、具体、透彻,我相信各位家长听了以后心中的疑惑已被解开了,对两校合并后,幼儿园发生的新变化以及在教育教学等方面都有哪些新的举措向各位家长介绍一下:
首先,我先说一下两校合并以来的新变化,虽然实验小学、幼儿园合并才一周的时间,但是不知各位家长感受到没有,幼儿园的各项工作已经悄悄地发生了变化,这种变化可以说是一种积极向上的变化,是一种前所未有的变化,更是一种催人奋进的变化,概括起来我想有以下几个方面:
一是精神面貌的变化,几天来全体教职工精神振奋、干劲十足。觉得和实验小学合并以后心里更有底了,工作起来心情更加舒畅了,精神头也更足了。所以工作上改变了原来那种推一推、动一动的工作局面,主动地去想问题、想思路、想办法、想措施。形成了人人想工作、人心向上的良好工作氛围。
二是工作秩序、工作节奏发生了变化。在工作秩序上,概括起来有几个“不见了”,一是迟到、早退的相象不见了;二是无事闲聊、无事可做的现象不见了;三是庸懒、涣散的相象不见了。在工作节奏上概括起来有几个抓得紧,一是时间抓得紧了;二是学习抓得紧了;三是工作抓得紧了。
三是管理上发生了变化,几天来,刘校长抽出时间带领幼儿园班子成员沉下身子,倾听群众及家长呼声,召开班子会、全体职工大会征求意见、建议,紧锣密鼓地研究工作,现在看幼儿园管理上更加细心呵护了,老师的责任心更强了,后勤管理更加严密了,这次家长会我们为各位家长发放了对幼儿园各项工作的征求意见函,请各位家长多提宝贵意见,共同改进工作。
第二,我要向大家介绍一下两校合并后幼儿园在教育教学上有哪些新的举措,也可以说有哪些新的创新和突破。
经过几天的班子会,全体教职工讨论研究,我园决定在今后的工作中要在以下几个方面有所创新和突破:
一.是在品格训练方面有所突破
大家都知道,没有良好的品格,就没有优秀的人才。幼儿期是品格形成的初始期,品格的形成好坏直接影响到人的一生。所以幼儿期进行品格训练非常必要的,具体说就是要全面培养幼儿的良好习惯。如:行为习惯、生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。只有具备好的习惯幼儿才会终身受益,为以后的发展奠定坚实的基础。
二.要在特长方面有所突破
原来幼儿园有电子琴、舞蹈、美术、英语四种特长课教学,教学效果一直不足很理想,原因多方面:如设备、设施、师资等方面投入不够等等。现在合并后我们有实验小学强大的后盾,在人力、物力资源的大力支持,我们特色教学会有一个新突破,我们将在下学期开始我园的幼儿男孩接受武术特长的学习,女孩接受形体方面的训练,从而使每个幼儿都能学到一技之长,适应未来社会发展需要。
三.是在识字方面有所创新。为什么要搞识字教学?识字有哪些益处,我想是大家所关注的。咱们识字的目的不仅仅是为了认几个字,而且为阅读和今后的写作大基础。
识字可以有效地提高智商
心理学家实验证明,幼儿是通过在脑整体识别模式来识字的,所以幼儿识字是有利于右脑开发的,从理论上说3—5岁是幼儿 大脑发育最快的时期,也是开发智力的关键时期,如果学习汉字,则更能促进幼儿的智力发展。
12
介绍本班老师:
一.上学期工作总结
二.本学期工作
1.幼儿进入中班的生活习惯培养
本期,幼儿进入中班的学习和生活阶段,由于我们班幼儿年龄的关系,只读了一学期小班,所以在生活自理和教学上都跟平行班有一定差距。这学期就要重点的抓好班上的常规工作,不过对幼儿的习惯培养就会比小班严格许多,无论是从进餐、午睡、游戏、队列训练、集中教育等各个环节都要进行严格的习惯培养,当然这对幼儿今后的学习生活、学习习惯都是有很大帮助的。希望各位家长能配合,不过,也许个别家长不喜欢老师管教自己的孩子,如果是这样你可以直接告诉我们你的想法。只要你的孩子不打扰其他的小朋友学习生活,不影响班上的常规纪律,我们都会按照你的要求对他放松教育。以上说的这些就是进入中班了和小班的玩耍式教育不一样的地方,我们也是希望孩子能真正学到东西,能培养良好的生活习惯。这也是经许多家长强烈要求的。
2. 本学期教育活动内容
先说说英语教学,由于只用了一学期的时间就学完了上册一年的内容,所以孩子掌握的东西绝对是不牢靠的,这就需要家长在家大量的让孩子听磁带,在学习中册的基础上,巩固复习上册的内容,在最短的时间内跟上平行班。形体教学上,上期的内容孩子们都掌握得不错,基本的程序他们已经很熟悉了。这一学期将我们将完成幼儿形体启蒙教学剩下的内容,这对我们班的孩子来说也是有一定难度的,所以每天早上的形体训练希望都能够坚持而且准时参加。
下面,我们再说说幼儿园教育大纲的整合课程,主要有以下几个内容。
有些家长认为,孩子在幼儿园里不识字,不算数,就觉得孩子没吸收到知识。其实不然,幼儿园的大纲里有规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中孩子会获得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。
三.家园互动
1. 我自己的感触(可以针对班上的实际情况,不指名的谈一下个别家长或个别幼儿的特殊情况。该改正的,该发扬的,尽量用中性词形容。)
2. 家长的支持(表明相信家长,也希望家长信任老师,支持和理解,更好的开展工作。不明白或不清楚的,可以直接和老师交流,达到更好的教育效果。)
3. 共同的目标(大家都是为了孩子,一起培养孩子,不是哪一个人的责任。目标一致,同心协力。)
四.家长交流
各位家长:大家好!
熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!
大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:
我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。
还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,裤子,但是还有部分小朋友不会,
起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。
孩子从刚开始上幼儿园到现在已经有三个月了,每个小朋友都有很大的进步,家长平时一定能感觉到,刚才的活动中也能看出来,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。
这三个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如及时买油画棒啊,带水果啊等等,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解,比如上次我们韦新辉小朋友走路的时候不小心下巴摔破了,我们很着急,没有来得及等家长来立刻就带着他去医院进行处理,,家长来了以后知道事情的整个过程后还是对我们老师的做法给于了表示了理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我
们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。12
尊敬的跨世纪教育集团专家.及在坐的家长朋友:
大家好!
首先感谢跨世纪教育总部本次对我们工作的大力支持!并感谢各位家长朋友参加今天的会议,家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚的希望以后通过强大的专家后盾,敬业的教师团队,教育观先进的各位家长三者共同携手、努力把我们的孩子培育好。
下面我将本学期教学管理工作做以下汇报:
一. 本学期教学工作目标与措施
1, 以特色教学作为课程核心,分年龄段制定科学合理的课程计划,依据幼儿的发展水平认真制定每周活动,有机渗透体.智.德.美多方面的教育。以口才教学课程为依托,每周二.三开展教学观摩课。在课程实施过程中,每一位教师都要关注幼儿一日活动的每一个细节,规范教学行为,真正做到“心中有目标,眼中有孩子”促进幼儿社会化和个性的和谐发展。
2, 教师要以科学的发展观来评价幼儿,本学期结合月教学内容考核,幼儿常规教学督查、听课.及学期末素质展示,解决教育教学中的实际问题。在重视内在发展的同时,加强幼儿对外沟通.交流与合作的能力。
3, 认真执行教学管理制度、园领导组采取每日定期检查和不定时抽查结合的方式,重点检查指导每一位教师在一日活动的户外体育活动.特色教学活动.游戏活动和集体教学几个环节。
4, 认真执行一日活动管理制度,园领导以日常工作督查、“随堂听课”为主要督导形式,做到“四个坚持”既:坚持每周看活动不少于2个,坚持每周汇总看活动情况,坚持每周进行集体点评,坚持深入班级分析保教质量。
二、本学年家长工作
1. 以召开“家长会专家讲座”,“家长访园日”,提升家长科学的教育观念
2. 加强家园联系栏,互联网的作用,达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。
3. 每学期教师要全面家访一次;平时利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。
4. 充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要作用
三,教师团队工作
1. 关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。
2. 培养积极向上,有事业心、责任感的教师。
3. 通过
4. 发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力。
四,安全工作
1. 安全是开展一切活动的工作之首,重点加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中的各个环节,如:晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。
2. 在日常活动中穿插安全教育,加强教师责任心,细心排除一切不安全因素。让幼儿在安全的环境下健康成长。
3. 每日准时接送,早上7:40、下午4:50开门,下午提前接要在4点以前,接送由幼儿父母等成年人,未成年不能接送,委托他人接送必须提前告知班级老师。(加入平安校园介绍)
五,具体工作安排
九月:
1制定.调整各类工作计划
2各班开展“我爱老师“庆祝活动,并制定好活动方案。
3组织好园本培训和教研活动(贯穿全学期)
4庆“双节“教职工体育游戏比赛
5组织教师观摩研讨活动
十月:
1“我爱”为主题绘画展
2结合国庆在教师中进行敬业爱岗活动,在幼儿中进行爱国.爱家乡教育
3组织召开家长会
十一月:
1加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动及冬季运动会比赛。
2开展迎新年“幼儿古诗吟唱”活动。
3教师口才教学观摩交流活动。
4各教研组组织口才教学活动的交流
十二月:
1教师口才.音乐观摩课
2半日开放活动及口才特色教学汇报
3抓好幼儿的常规教育,重点抓好幼儿学习习惯的培养。
4结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动
XX年1月:
1做好本学期幼儿发展情况的测评和评价
2各类资料的整理与归档
3教师做好年终总结
五年发展规划通报:
1、 贯彻幼教纲要,依法办学、科学办学、提升办学层次。
2、 开创一流的家长学校,转变家长育儿教育观念,提升家长育儿水平。
3、 成立艺术幼儿园教研中心,建设标准会议室,开办科学教育、亲子教育实验基地,培养一批幼教骨干教师
4、 加强幼儿园科学管理,增强工作人员服务意识,及时体察家长需求,并针对问题及时寻求最佳解决途径。12
一、感谢各位家长在百忙之抽空来参加这次家长会。
二、介绍我园以及本班老师情况.上期班级荣誉情况。
幼儿园获得的荣誉:武汉市示范家长学校、武汉市女教职工素质达标先进单位、区文明单位、区语言文字先进单位、区办学水平先进单位、区巾帼文明示范岗、区健身操比赛一等奖。
三、本班幼儿情况分析以及存在的问题(新生入园须知、新生生理心理特点)。
老师介绍并举例每个幼儿情况 (幼儿发展情况、幼儿动作发展、 幼儿个性形成: 幼儿语言发展: 幼儿英语口语: 幼儿单项技能)
四、本期教学、教研活动、教材分析(详见学期计划)。
教育教学:本学期开设特色课程:剪纸、折纸课程、英语、补充内容:数学、笔画、拼音、汉字。
介绍本班教育特色,结合上学期开展情况谈谈本学期班级打算。
五、宣传老师的教育思想及教育观念,宣传《纲要》内容。
六、为使孩子们的生活更加丰富,达到所期望的目标,这不仅是老师的责任也是家长的责任,希望家长给予支持,讲解本期活动需要配合的事项。
1、请家长遵守幼儿园的作息时间,早上时间7:15—8:30来园 下午4:20点开始接,最迟到5点。
2.送孩子来园时,尽量跟老师打声招呼,送到教师身边,让教师心中有数,接走时也跟老师打声招呼。
3.幼儿来园穿戴要整齐干净,不能穿拖鞋上幼儿园。
4.尽量要培养孩子早上在家吃早饭的习惯,不要把点心带到幼儿园来吃。外面的点心大多不卫生,吃点心对幼儿健康不利。
5、有关安全问题:作为幼儿园我们尽量做到安全第一,预防和减少一切事故的发生。但幼儿园小朋友较多,磕磕碰碰有时是不可避免的,希望家长能体谅幼儿园,尽量配合幼儿园的妥善处理。其次,为了安全起见,家长们要加强安全意识,如:接送孩子要固定人员,让老师和门卫熟悉,如委托他人接送要出示身份证或字条,以免冒领、拐骗、绑架等现象发生。三、车子接送安全问题。
要求家长平时也要对幼儿进行安全教育,加强安全意识。
七、录取家长通讯方式、幼儿入小学情况。
八、关于收费情况说明:伙食费260元/期 、车费300元/期、午点费60元/月(据实一次性收取)、书费情况、新生服装费42元。
九、听取家长建议和意见。
十、忠心感谢到会的家长支持本班老师的工作。
十一、家长个别交流。
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