大学生大四自我鉴定
四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人! 在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己.并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.
在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.
现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!
一,大学的学业
进入大学后,学习的课程和专业有些让我不知所措,一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我。在这四年里面,在同一门课程上,我有过一次挂科,一次补考,一次重修。其余的成绩基本是中等的,班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级,计算机过了一级。
总结学业的成绩时,我分析了如下几个不足之处。
首先是我的学习态度,不够端正,在高中进入大学以后没有转变好,一下子没有适应大学的节奏,整个人如脱缰的野马,放纵的玩,忽略了大学的课程,一些课程的考试都是在最后的几个考试周中突击通过的。这些一直是一个遗憾,在以后的应用中,发现了学习的漏洞,那些课程中的知识在脑海中产生了空白。不端正的学习态度,在后来的学习中,让我对好多课程不感兴趣,提不起精神,好多知识因为这样的原因,没有去深入研究过。在后来的时候,我的成绩就是一直很平平,这样的态度就只能取得这样的成绩。
在学习方法上,也产生了一些矛盾,高中时的那些原始积累知识的方法,已经让自己在失败中一个个否定,开始放弃积累知识的积累。开始放弃那个传统的预习复习的方法。在课堂中是一步步被动的学习。后来的课程更是雾里看花。
计算机课程,一直是我四年大学中的遗憾。不管是上课时,还是在参加辅导班时,就没有静下心来仔细看过一遍课本,没有研究过哪类编程,这也许就是自己的自制力已经缺乏到没有了的地步。
在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。在以往的复习中整理笔记,在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程,去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后,不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。更加显著的一点就是在综合测评最好时达到了班级22名。
二、大学的社会实践和校园实践
在大学生活里,我参加了一次学校组织的社会实践,担任了系学生会和校学生通讯社社团的职务,有过一次打工经历,有过8次义工服务经历。
在校团委组织的社会实践中,我和团队的同学们,深入到各个社区,从事环保宣传,进行环保讲座,我个人承担了团队活动的新闻报道工作,每天在围绕着“真实、及时、生动”做文章,在社会实践的一个月里,我认真思考和组织文字,构建新颖的标题,以及和同学们做好分工协作。个人的文字组织能力和自我信心的培养,从活动中也得到了比较大的提高和锻炼,就为后来进入校学通社、在校报等期刊杂志发表文章奠定了基础。
在系里担任学生会新闻部部长期间,我从高中进入大学后的内向和害羞的性格转变成一个相对来说已经比较外向和比较有自己的工作思路的小记者。在学生会工作和新闻报道以及写作能力上,得到了系里领导的肯定。在后来的活动中,陆续参与了校运会和系里的大大小小的活动的报道。
在担任校学通社骨干时,我在校五月阳光新闻网、《常熟理工学院报》发表了新闻报道、人物通讯、活动报道、散文等。同时,很欣慰地是在常熟市作协的杂志《常熟田》上也有文章发表。在校园新闻报道中,我参与了校党代会报道、校学士学位迎评报道等。
在大学生活的课余时间,我参加了常熟市流水义工团,做了一名志愿者,参加了该团组织的以“敬老、爱老”为主题的福利院活动3次,参与了街心广场捐助助学活动一次,参与了节水宣传活动一次,参与了文明交通宣传活动一次,参与了助残赈灾活动一次。在活动中,学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力,亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变大。
在参与了这么写社会实践之后,自己的社会实践能力有了很大提高。
三、毕业实践、毕业实习
曾经梦想和憧憬过多次的大学生活,在大四得到了完美的体现,我们每个人都有了自己的导师、自己分配到的课题,每天生活学习都有了一个自己的目标。各自在自己的起点上寻找自己的目标点。
我在毕业设计之初,先在成型加工实验室,跟着张老师做实验。对一些塑料方面的诸如平板硫化机、双螺杆挤出注塑机、维卡、拉力机等有了进一步的认识。
在毕业设计中,我从事了一个全新课题的研究,学习使用了仿真软件,学习了对分析问题的方法。
在毕业实习中,我在单位里,学习到一些简单但是很实用的仪器的使用,学习到在工作中如何去处理同事关系和如何在工作中避免大学里的贪玩的坏习惯。
四、个人优缺点总结
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点:
我的优点是性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。
缺点是不能够持之以恒,对很多东西的兴趣,来的快,去得也快。
在今后的工作中,要尽量避免这些缺点,扬长避短。
基本上我四年大学生的自我鉴定以上所述,通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为走向社会奠定基础。
还记得当初自己进入大学的重重喜悦,和对大学的远大憧憬,四年下来得到了什么,又逝去了什么。在这里,即将踏入社会的时刻,很有必要做个自我总结,以便今后的日子扬长避短。
一,大学的学业
进入大学后,学习的课程和专业有些让我不知所措,一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我。在这四年里面,在同一门课程上,我有过一次挂科,一次补考,一次重修。其余的成绩基本是中等的,班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级,计算机过了一级。
总结学业的成绩时,我分析了如下几个不足之处。
首先是我的学习态度,不够端正,在高中进入大学以后没有转变好,一下子没有适应大学的节奏,整个人如脱缰的野马,放纵的玩,忽略了大学的课程,一些课程的考试都是在最后的几个考试周中突击通过的。这些一直是一个遗憾,在以后的应用中,发现了学习的漏洞,那些课程中的知识在脑海中产生了空白。不端正的学习态度,在后来的学习中,让我对好多课程不感兴趣,提不起精神,好多知识因为这样的原因,没有去深入研究过。在后来的时候,我的成绩就是一直很平平,这样的态度就只能取得这样的成绩。
在学习方法上,也产生了一些矛盾,高中时的那些原始积累知识的方法,已经让自己在失败中一个个否定,开始放弃积累知识的积累。开始放弃那个传统的预习复习的方法。在课堂中是一步步被动的学习。后来的课程更是雾里看花。
计算机课程,一直是我四年大学中的遗憾。不管是上课时,还是在参加辅导班时,就没有静下心来仔细看过一遍课本,没有研究过哪类编程,这也许就是自己的自制力已经缺乏到没有了的地步。
在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。在以往的复习中整理笔记,在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程,去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后,不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。更加显著的一点就是在综合测评最好时达到了班级22名。
二、大学的社会实践和校园实践
在大学生活里,我参加了一次学校组织的社会实践,担任了系学生会和校学生通讯社社团的职务,有过一次打工经历,有过8次义工服务经历。
在校团委组织的社会实践中,我和团队的同学们,深入到各个社区,从事环保宣传,进行环保讲座,我个人承担了团队活动的新闻报道工作,每天在围绕着“真实、及时、生动”做文章,在社会实践的一个月里,我认真思考和组织文字,构建新颖的标题,以及和同学们做好分工协作。个人的文字组织能力和自我信心的培养,从活动中也得到了比较大的提高和锻炼,就为后来进入校学通社、在校报等期刊杂志发表文章奠定了基础。
在系里担任学生会新闻部部长期间,我从高中进入大学后的内向和害羞的性格转变成一个相对来说已经比较外向和比较有自己的工作思路的小记者。在学生会工作和新闻报道以及写作能力上,得到了系里领导的肯定。在后来的活动中,陆续参与了校运会和系里的大大小小的活动的报道。
在担任校学通社骨干时,我在校五月阳光新闻网、《常熟理工学院报》发表了新闻报道、人物通讯、活动报道、散文等。同时,很欣慰地是在常熟市作协的杂志《常熟田》上也有文章发表。在校园新闻报道中,我参与了校党代会报道、校学士学位迎评报道等。
在大学生活的课余时间,我参加了常熟市流水义工团,做了一名志愿者,参加了该团组织的以“敬老、爱老”为主题的福利院活动3次,参与了街心广场捐助助学活动一次,参与了节水宣传活动一次,参与了文明交通宣传活动一次,参与了助残赈灾活动一次。在活动中,学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力,亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变大。
在参与了这么写社会实践之后,自己的社会实践能力有了很大提高。
三、毕业实践、毕业实习
曾经梦想和憧憬过多次的大学生活,在大四得到了完美的体现,我们每个人都有了自己的导师、自己分配到的课题,每天生活学习都有了一个自己的目标。各自在自己的起点上寻找自己的目标点。
我在毕业设计之初,先在成型加工实验室,跟着张老师做实验。对一些塑料方面的诸如平板硫化机、双螺杆挤出注塑机、维卡、拉力机等有了进一步的认识。
在毕业设计中,我从事了一个全新课题的研究,学习使用了仿真软件,学习了对分析问题的方法。
在毕业实习中,我在单位里,学习到一些简单但是很实用的仪器的使用,学习到在工作中如何去处理同事关系和如何在工作中避免大学里的贪玩的坏习惯。
四、个人优缺点总结
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点:
我的优点是性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。
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缺点是不能够持之以恒,对很多东西的兴趣,来的快,去得也快。
在今后的工作中,要尽量避免这些缺点,扬长避短。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为走向社会奠定基础。
12自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。下面是由小编为大家整理的“大学生大四自我鉴定范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学生大四自我工作鉴定范文(一)
我的学习成绩在班里一直就是很优秀的,在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,其次是极大程度的提高了自己的自学能力。所有的知识都是靠日积月累得来的,大学就是自学能力得到提高的一个过程。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
在生活上,我渐渐地可以独立自主了,对于自己的事情自己就会独立解决。为人处世难,大学也教会了我怎样去待人善物,处理人与人之间的关系,做一个能融入这个社会的四有新人。在社会能力上,我用课外时间积累了一定的工作经验,绝对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。
同时,我也是一个性格开朗,责任心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神的人!经过大学四年的锻炼,我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物;
作为一名应届毕业生,即将步入社会了,社会这个词对我来说似乎不是很熟悉,有时听了还会觉得身不由己。唯有经过自己的努力才能证明社会的一切;实践是检验真理的唯一标准。只要我付出了努力,没有什么事情是会做不到的。而且我相信自己行的,我也证明给社会看我是不一般的。
大学生大四自我工作鉴定范文(二)
还记得当初自己进入大学的重重喜悦,和对大学的远大憧憬,四年下来得到了什么,又逝去了什么。在这里,即将踏入社会的时刻,很有必要做个自我总结,以便今后的日子扬长避短。
一、大学的学业
进入大学后,学习的课程和专业有些让我不知所措,一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我。在这四年里面,在同一门课程上,我有过一次挂科,一次补考,一次重修。其余的成绩基本是中等的,班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级,计算机过了一级。
总结学业的成绩时,我分析了如下几个不足之处。
首先是我的学习态度,不够端正,在高中进入大学以后没有转变好,一下子没有适应大学的节奏,整个人如脱缰的野马,放纵的玩,忽略了大学的课程,一些课程的考试都是在最后的几个考试周中突击通过的。这些一直是一个遗憾,在以后的应用中,发现了学习的漏洞,那些课程中的知识在脑海中产生了空白。不端正的学习态度,在后来的学习中,让我对好多课程不感兴趣,提不起精神,好多知识因为这样的原因,没有去深入研究过。在后来的时候,我的成绩就是一直很平平,这样的态度就只能取得这样的成绩。
在学习方法上,也产生了一些矛盾,高中时的那些原始积累知识的方法,已经让自己在失败中一个个否定,开始放弃积累知识的积累。开始放弃那个传统的预习复习的方法。在课堂中是一步步被动的学习。后来的课程更是雾里看花。
计算机课程,一直是我四年大学中的遗憾。不管是上课时,还是在参加辅导班时,就没有静下心来仔细看过一遍课本,没有研究过哪类编程,这也许就是自己的自制力已经缺乏到没有了的地步。
在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。在以往的复习中整理笔记,在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程,去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后,不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。更加显著的一点就是在综合测评最好时达到了班级22名。
二、大学的社会实践和校园实践
在大学生活里,我参加了一次学校组织的社会实践,担任了系学生会和校学生通讯社社团的职务,有过一次打工经历,有过8次义工服务经历。
在校团委组织的社会实践中,我和团队的同学们,深入到各个社区,从事环保宣传,进行环保讲座,我个人承担了团队活动的新闻报道工作,每天在围绕着“真实、及时、生动”做文章,在社会实践的一个月里,我认真思考和组织文字,构建新颖的标题,以及和同学们做好分工协作。个人的文字组织能力和自我信心的培养,从活动中也得到了比较大的提高和锻炼,就为后来进入校学通社、在校报等期刊杂志发表文章奠定了基础。
在系里担任学生会新闻部部长期间,我从高中进入大学后的内向和害羞的性格转变成一个相对来说已经比较外向和比较有自己的工作思路的小记者。在学生会工作和新闻报道以及写作能力上,得到了系里领导的肯定。在后来的活动中,陆续参与了校运会和系里的大大小小的活动的报道。
在担任校学通社骨干时,我在校五月阳光新闻网、《xx理工学院报》发表了新闻报道、人物通讯、活动报道、散文等。同时,很欣慰地是在xx市作协的杂志《xx田》上也有文章发表。在校园新闻报道中,我参与了校党代会报道、校学士学位迎评报道等。
在大学生活的课余时间,我参加了xx市流水义工团,做了一名志愿者,参加了该团组织的以“敬老、爱老”为主题的福利院活动3次,参与了街心广场捐助助学活动一次,参与了节水宣传活动一次,参与了文明交通宣传活动一次,参与了助残赈灾活动一次。在活动中,学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力,亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变大。
在参与了这么写社会实践之后,自己的社会实践能力有了很大提高。
三、毕业实践、毕业实习
曾经梦想和憧憬过多次的大学生活,在大四得到了完美的体现,我们每个人都有了自己的导师、自己分配到的课题,每天生活学习都有了一个自己的目标。各自在自己的起点上寻找自己的目标点。
我在毕业设计之初,先在成型加工实验室,跟着张老师做实验。对一些塑料方面的诸如平板硫化机、双螺杆挤出注塑机、维卡、拉力机等有了进一步的认识。
在毕业设计中,我从事了一个全新课题的研究,学习使用了仿真软件,学习了对分析问题的方法。
在毕业实习中,我在单位里,学习到一些简单但是很实用的仪器的使用,学习到在工作中如何去处理同事关系和如何在工作中避免大学里的贪玩的坏习惯。
四、个人优缺点总结
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点:
我的优点是性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。
大学生大四自我工作鉴定范文(三)
没想到转眼间我已经是个大四学子了,不知不觉中在校园里成为那一批最老资格的师兄师姐的一员。无可否认,作为大四学生,意味着更大的就业压力,更重的社会责任和更为接近的分离暂别。回顾大三的日子,确实有很多值得回味和总结的地方。
学习上,我继续着大二学年的学习劲头,除了成为图书馆的常客外,平时在宿舍也会利用电脑浏览或搜索一些有关学习的资料。除了学习,平时有时间也会多看看书,扩大自己的知识面,增强自己的竞争力。不过可能由于学习方法或复习的效率有效性不高,期末考试没有取得自己期待中的成绩。但是,我相信我会在总结中继续成长的。
工作上,学院组织了我们xx工商管理学院10xx广交会的实习,而我有幸成为其中的一员。作为办公室助理的一份子,我的工作不仅是负责好同学们的后勤保障,同时对于会馆的统筹组织也需要出谋划策。广交会期间解决很多困难,认识了很多朋友,最主要的是学习了很多学校不能学到的为人处事。另外,作为班里的团支书,组织了两次有意义的团日活动,深得同学们的好评,不过在一些组织安排的细节上始终还有一些不完善的地方有待改进。
生活上,继续与舍友、同班同学保持着良好的关系。经常与相熟的师兄师姐请教有关学习、工作、生活上的问题。平时较为注重宿舍的卫生,较为定期地组织宿舍进行打扫,保持好良好的宿舍环境。不过在作息时间上应该有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的体力和良好的精神状态。
大学四年快过去了,让我们一起把握好剩余的时光,好好享受在大学里与同学们,与舍友们,与教职工们的美好生活。
每个大学生 都有自己毕业的兴奋的那一天,而大学生自我鉴定是必不可少的,也是人生中的一件大事
珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
大学生大四自我工作鉴定范文(四)
四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。
在生活中,一年里,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
在学习上,我利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。
本人诚肯好学、对工作十分认真负责,有一定的组织协调能力。具有较强学习能力,工作认真负责、敬业,善与他人合作,做事善始善终。
我非常喜欢我所所学的专业,并且感谢父母和社会对我的培养和支持,我非常想得到一个能够发挥我专业特长和能力的工作,为社会和家庭的发展做出一份贡献。在四年的大学学习和生活中,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。
大学生20xx年实习总结(五)
回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,我第一次站在讲台,成为一名老师。从实习的第一天到了xx四中,一直到现在实习即将结束。这宝贵的实习生活让我经历了作为一名教师的种种第一次。正式这种种第一次让我深刻感受到了当一名教师的酸甜苦辣,也深深感受到了作为一名教师,尤其是一名优秀教师,需要付出多少的努力。从刚刚来时的内心是多么的紧张、激动和忐忑,当现在我即将要离开他们的时候内心又是那么的不舍,在xx四中实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。
还记得我是在8月30号这天正式开始到xx四中实习的,学校领导为我们介绍了我们的工作和各个人要教的年级。我们三个人分到了另一个校区教初一的住宿班,雨朦一个人在初二。但是由于初一他们军训,所以我们在学校本部进行学习。去听课,去听教研,学习老师们的经验。9月5号,一个周二,我们来到了中旺。上午第三节课150班的历史课,也就是我的第一节课。仍然记着,上课前我很紧张,第一节课我到班上进行了简短的自我介绍,告诉他们上历史课的注意事项和怎么学习历史。由于班上人数47人,相比较不是很多,在之后接触的一周,我基本上记得差不多了。一些学生很惊讶,我能在这么短的时间把他们的名字记全,这样一来,拉近了我与学生之间的距离。
在这半年中,进行最多的可以说是上课。我带着4个班的历史课,一个星期14节课,其中还有两个快班,心理压力很大。记得真正上第一节课时候,我备课背了一晚上,就怕自己哪里讲的不好,学生不懂。后来我的指导老师郑老师听了我讲课,专门用一节课的时间为我进行辅导。教给我怎么备课、怎么讲课、怎么针对学生来教学。还指出了我上课的一些优点和缺点。我每次都会发较多的时间进行备课,以求达到较好的讲解效果,虽然课堂效果提高的较慢,但它为我增加了经验,只有积累经验,改正错误才会有提高。我就这样的在郑老师的指导下和自我探索下进行我的教学。记忆最深的是,在我讲课一个多月的时候,学生已经过了才开学的兴奋期,开始适应了我的讲课和对历史的认识,那么他们学习就有一些乏味,甚至不听。在和郑老师讨论下,我找了四个班的部分学生,进行询问,看他们认为什么方式讲课更适应。他们说上课播放视频是最好的,其次就是让学生自己回答问题和讨论。那么在之后的三个多月的教学中,我就找一些和这节课相关的视频或者课外知识让他们看,的确他们的上课的氛围和感觉有了明显的变化。尽管我任存在不足,但我也处在不断地进步之中。经过了这半年,我可以自己合理的安排我的教学计划和教学进度,并对教学过程进行合理的安排。无论在上课的台风上还是讲课的熟练程度,都不再是刚刚来的时候的那个“贾”老师了。
其次在实习期间,我还担任了一个班的班主任。也就是我指导老师郑老师的150班。郑老师经常在办公室给我说一些他去班主任培训的一些经验,和对待学生的各个情况应该怎么处理。都说当班主任会很锻炼人,我觉得很有道理。在这半年的副班主任期间,我会和郑老师一起组织活动、一起准备主题班会的资料、一起开家长会,进行各项活动的组织和安排。尤其在体操比赛那次活动中,我真正的体会到了作为一名老师应该怎么去管理班集体,怎么去处理老师和学生之间的关系和学生之间的矛盾。让我真正的学习到了更多的关于处理班务的方法和学校各项活动的组织经验。并且我还认为,当一个班主任是无比骄傲的。我所带的这个150班是一个快班,在学习成绩是稳居年级前三,并且在各项活动中我们班也积极参与,能够在各项活动中取得很好的名次。每次在领导说150班第几名第几名,我都感觉心里很自豪,是我自己带出来的班。
除了教学工作和班主任工作,我们也积极参加学校各项活动,我们三个人相互配合。运动会的开场舞,晓倩负责编舞,我负责化妆;体操比赛我们为各自班里进行体操训练;读书节为我们各自的班级出谋划策。。。都取得了优秀的成绩。这也让我在一次次活动中,学到了更多的除了书本之外的知识和经验。
在这半年的实习过程中,工作最多的是教学工作。但是印象最深的就是我所教的学生们和实习学校对我们的支持的指导。每一次在我需要让学生帮忙的时候他们都会赶紧跑过来说:老师有什么事啊?我去做吧;每一次在我压力大的时候给我说老师没关系,我们一起进步一起成长;每一次在送他们回家之后他们回到家就回和我发信息问我回家了没有,周末要好好休息。。。他们一直说我对他们好,给他们打水,给他们买东西,给他们安排各项的计划。但是我更想说,是你们让我体会到我在这半年实习中的温暖,是你们让我在这短短的时间里适应这项工作,是你们陪伴着我、见证这我的成长;是你们让我爱上了老师这个称呼。心里也仍然记得才来的时候王校长、史校长为我们进行培训,给我们介绍我们的工作,询问我们生活方面;王主任、彭主任在我们提出来疑问或者工作上有什么困难都会第一时间放下手上的工作为我们解决;包括我的办公室里,只要我上课回来在办公室说我上课有什么不懂的或者不会的,办公室老师都会给我提出相应的解决方法;而且彭主任为了让我们实习生活不是很枯燥专门和办公室老师带着我们去了xx的银杏林去看银杏,让我们放松,更加适应xx的生活。这让我心里很暖,尤其在这半年不再家里,学校老师的关怀和学生的爱,让我更有动力、更有激情去继续着我的实习生活。
在这半年的实习中,收获了很多知识、很多经验、很多的爱,也体验了不同的角色,让我真正的体会到了一位老师的伟大,让我真正爱上了教师这个职业,也让我知道我还需要更加努力去成为一名合格的老师。
时间不等人,而今珍贵的四年大学生活已接近尾声,回顾自己的拼搏与奋斗,经历过的种种包括学习上的、生活上的都历历在目,当然有得也有失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,下面就是本人对大学四年的毕业个人鉴定模板。
我的学习成绩在班里一直就是很优秀的,在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,其次是极大程度的提高了自己的自学能力。所有的知识都是靠日积月累得来的,大学就是自学能力得到提高的一个过程。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
在生活上,我渐渐地可以独立自主了,对于自己的事情自己就会独立解决。为人处世难,大学也教会了我怎样去待人善物,处理人与人之间的关系,做一个能融入这个社会的四有新人。在社会能力上,我用课外时间积累了一定的工作经验,绝对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。
同时,我也是一个性格开朗,责任心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神的人!经过大学四年的锻炼,我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物;
作为一名应届毕业生,即将步入社会了,社会这个词对我来说似乎不是很熟悉,有时听了还会觉得身不由己。唯有经过自己的努力才能证明社会的一切;实践是检验真理的唯一标准。只要我付出了努力,没有什么事情是会做不到的。而且我相信自己行的,我也证明给社会看我是不一般的。
光阴似箭,大学的学习生涯就快结束了,但是我们可以用一份大四自我鉴定来总结大学里的点点滴滴,下面由本小编精心整理的大四自我鉴定1500字,希望可以帮到你哦!
大四自我鉴定1500字篇一
怀着梦想和激情走进大学的校门,开始一段新的人生旅程。转眼离别的时候就要到了,真希望时间慢些走,让我再多点时间好好享受下大学里的生活,友谊。大学的生活真好,回忆起来诸多辛酸苦辣。
首先我想谈谈我在大学的收获。其实原先没有想到这个问题,上回应聘主考官问我这,记得当时为了求职说了些冠冕堂皇的话,现在觉得大学我的收获并不是学到了多少知识,也并不是受到了那个教授,老师的熏陶,点拨,而是学会了怎么去为人处世,怎么去独立,怎么去快乐的生活,怎么去正确的看待,分析社会的一些问题。这也许就是所谓的成熟吧,我觉得这些应该比知识还要重要些。
在中学同学印象中我也许是个勤奋,刻苦努力的人,但是在大学同学印象中,他们原话是你活的比较悠闲,其实意思是懒散,呵呵。确实,大学我包过夜,挂过科,顶撞过老师,逃课,抄作业是很正常的事,但是我并不认为这就是所谓的堕落,一方面因为我觉得初中是身体上累,高中是精神上累,大学有时只是想让自己随心所欲的生活一下,但还是有些人说看见你天天开开心心的,一定能长寿的,很高兴我大学里学会了怎么去让自己快乐的生活,也带给身边的人快乐。另一方面我还是知道什么时候应该怎么做的,考试前半个月我会是最努力的一个人,上回应聘我简历第一个做好,天天睡懒觉的我应聘前一天起了个大早床去华科打探招聘信息。
大学同学都是从农村来的,家庭条件和我家一样都不是怎么好,但从他们身上我看见一种可贵的朴实,没有谁浪费东西,没有谁攀比谁穿的好或差,大家都明白父母赚钱的艰辛。都说大学是半个社会,但是我感觉到同学之间只有单纯的同学情,朋友情,兄弟情,大家最高兴的事就是一起出去吃饭了,没有多余的钱就点几个小菜,有多余的就搞点酒。也许我以后会走过很多地方吃过很多天下美味,但是我最怀恋的肯定还是大学学校门口的豆瓣鲫鱼和麻辣豆腐了。
还记得和老蒋,红军一起在食堂门口摆摊卖书,每回赚个十几块钱就去食堂挥霍掉。还记得和拐子,小罗还有两个姐姐去教室整气势(就是打牌),输了就画乌龟。还记得有回包夜停电我们回寝室从一楼翻上二楼,好黑人啊,还记得在球场上飞奔的快乐(现在长胖了,跑起来有点吃亏了,哎,颠峰状态已经过去了),还记得全班一起坐22个小时的火车去上海游玩、实习。在火车上一起忍受饥饿,疲劳与颠簸。在上海一起参观大型船舶,憧憬着未来……
大学的工作,一个行业的兴衰决定着大学生的就业,还好船舶行业现在发展的相当好,我们毕业生也跟着沾光。当我找到工作时马上跟认识同学,朋友,亲戚打电话,有些人认为我是炫耀,其实并不是炫耀,我只想过“如鱼饮水,冷暖自知”的生活,我也没有炫耀的资本,只是大学以前有些很要好的说我这么内向,不善交际的人以后谁要啊!我现在只是想向他们证明自己(就这么单纯的想法)。有些亲戚很势利(还是很怀恋小时侯,虽然亲戚们都没有什么钱,但之间的关系相当融洽),瞧不起我的父母,我只想告诉他们,我父母虽然没有你们有权,有利。但他们用微薄的收入也把我培养出来了,用他们的慈爱教会我怎么做人,也没有求过你们什么,也没有占过你们便宜,有个同学说“以后努力赚钱砸死势利的人”但是父母从小就培养的了我宽广的胸怀,对我身边的每个人我都会真诚对待,但我会用我的方式告诉他们怎么为人。
在毕业之际,我唯有祝福所有的同窗都能在这缤纷的世界里找到自己的精彩,谢谢大家!
大四自我鉴定1500字篇二
四年过去了,在这段时间里我学会了很多很多,学会了怎样去学习,学会了怎样去做人,学会了怎样去奉献。正是由于母校给我这样的机会去锻炼,如今才让我获得了人生中第一次成功找到了一份满意的工作,在此我请允许我介绍一下如何去赢得公司的信赖,如何赢得他人的尊重。
有人说如今找工作难,找到好工作更难!的确,现实的情况就是这样,参加过就业招聘会的人都知道,现在大学生真是太多了!但是你有没有想过,大学生多仅仅是一个方面,工作岗位还是很多,尤其我们江苏地区,最主要的原因还是不够优秀,如果每个人都是用最严格的标准来要求自己,真正在大学里面掌握文化知识,学会了为人的道理,学会了理性去思考问题,怎么可能会找不到工作了!我想这句话是很重要的“没有人会知道你有多大能耐,只有靠自己去证明给别人看”就这些方面结合我个人想法主要从以下几点来谈:
第一、要树立自信的心理当然自信的背后也要有自己的汗水,要打有准备之仗,我相信上天总是将辛运之神降临到辛勤劳动的人。在我出去找工作的过程当中,也遇到了不少的困难,但是你要相信这句话,“天生我才必有用”在很多人心理总是有这样的阴影,认为我自己现在的双重身份会不会引起用人单位的怀疑,会不会招受到用人单位的冷遇,会不吃闭门羹,这种心理我想人人都会有,但是从我过来人来看,现在用人单位看重学校的越来越少,关键是你是否有这个能力能够打动面试的考官,有没有这个能力一下子让面试官对你有印象!在单位实习过程当中,我代表扬子江出去参加了七场招聘会,当然从被面试者转变为面试官当时还有种不太适应的感觉,但是我清楚的感受到了这两者之间的差距,那种差距其实就是概括成一句话“态度决定一切”,往往现在的学生都是比较自傲,没有一种虚心的态度,总是认为自己了不起,这种心理千万不能有,要努力踏实让其他人对你的评价是了不起,坦然的面对一切。从不要掩饰自己的身份,不管是那个学校,只要你认真对待,对自己的前途负责,你就能获得相应的成功。
第二、我主要讲的是要有执著心理,不能放弃每次的机会,不能总是认为这次不行下次再来!在我每次面试过程钟,我都是把握好机会,把每次的面试当作是最后一次,当作这就是我所想得到的工作,千万不要想这次不行还有下次,下次不行还有下次。这样你就会全力以赴去竞争这个岗位,当一个人充满自信,充满了渴望,我想事情已经成功了一大半!其实在座所有的人都能做到这一点,只是你愿不愿意去做,有没有这样的习惯。机会总是赋予哪些有头脑、有准备,有毅力的人。
第三、我讲到就是心宽,在茫茫人海中,肯定有比你强的人,如果和他们竞争,也许你会感觉到心理不是那么自信,诚然,这种心理是很正常的,但是每一次都要把自己的水平发挥出来,就算没有竞争过其他人,那么在这次面试的过程当中为什么输给了竞争对手,自己要总结,就算给自己一次锻炼的机会,这就叫心宽,有了一次次努力,你就会自然的学会了如何去展现自己,我相信在座的每一位都很强,只要你们有信心,有胆识,就一定能到达胜利的彼岸。
在竞争的骇浪中,你不前进必然要倒退,你不努力,必然会失败,现在学校给了我们这样一个好的机会,我们就应该更加要努力,让自己在宿迁学院的校园里成长起来,再有着联建高校做坚强的后盾,尽管放飞自己的翅膀,飞的越高越远。
大四自我鉴定1500字篇三
四年的大学时光已如白驹过隙,转瞬即逝。作为学子,我们已从一个渴求知识的新生,成长为一名略有所成的毕业生,生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了各位老师的心血。是你们教给了我们科学的知识和严谨的态度;是你们让我们体会到了成功的喜悦;也是你们教给了我们做人的道理。今天我们之所以能满怀自信的站在这里,要感谢我们的母校,感谢护理学院的全体老师,感谢你们用青春和汗水缔造了我们今天的成绩。
有人说,丰富多彩的大学校园就像是一个熔炉,煅烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历了大一的纯真年代,走过了大二的轻舞飞扬,告别了大三的紧张与忙碌,来到今天大四的依依别离。时光荏苒,岁月如梭,四年的大学生活就这样即将离我们远去。依然记得大一刚入学时的情景,那时的我们青涩而又懵懂,刚刚经历完高考的洗礼,满怀着对大学生活的憧憬与向往踏进了启秀校区的大门。一晃眼,那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。这四年的来路走得辛苦而又快乐,四年的生活,过得充实而美丽,今天来看,竟然象昨天的事情。四年的岁月1460个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为生命中最为珍贵的收藏:还清晰记得第一次站在军训操场上的那个瞬间,带着未脱的稚气和对大学未来生活的无限幢憬,我们开启了通向丰富多彩大学生活的大门。转眼间,时光的年轮匆匆转过,我们的回忆中多了足够一辈子品味的东西。和我们一起成长的启秀校区,美丽的濠河,鸟语花香树下的长凳都曾留下了我们的晨读的背影;精密的实验仪器、条件优越的实验室里,曾留下了我们对科学的向往,运动场上留下了我们拼搏的身影……那铭刻了我们共同经历的日子,让我们受到了锻炼,增长了经验,也更让我们体会到了我们护理学院严谨的作风和学风,体会到了那种团结向上的精神面貌。太多太多的情景值得去回忆。
岁月匆匆,大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝然后纷纷扬扬的撒下,我们将离开我的大学生活,走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句路在脚下,明天会更好。不久之后,我们将踏上新的征程。让我们再一次向老师们说声“谢谢”,是你们用自己的言行和关爱让我们得到了远比书本知识更加宝贵的信念;让我们对自己的父母说声“谢谢”,是他们一如既往地支持让我们在人生路上充满了勇气;让我们对这美丽的校园说声“谢谢”,是它不变的安静、祥和记载了我们的奋斗与成长;让我们对彼此互相说声“谢谢”,让我们回想那纯真灿烂的笑容、朋友间的友谊,去感悟那美好的生活,让我们一起记录下这美好的时刻。
毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让时间作证,承载着护理学院老师们的殷切期望和深情嘱托;一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让立下誓言:今天,以作为的毕业生为荣;明天,将会以为荣!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”如今,就要离开母校了,老师们为所做的一切,暂时无以回报,让我们牢记“博爱、笃学、进取”的院训,努力开创更加美好的未来!最后,请允许我代表全体毕业生送上我们的毕业赠礼,祝愿亲爱的老师工作顺利,身体健康!祝愿我们的母校兴旺发达,再创辉煌!
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