初三复习迎考动员发言稿

　　让青春闪耀出最美的光彩，为九年的学习生活画上炫丽的句号

　　同学们：

　　“九年磨剑、六月试锋”。中考是你们人生旅途的第一个分水岭，挑战六月就是挑战命运和未来。如何在中考中脱颖而出，考出理想的分数？每天和同学们一起学习生活，我深知现在同学们的头上都压着三座大山：作业多、时间少、压力大。不仅很累、很苦，还有许多的烦恼和不理解。这就是我们每一个人必须面对的现实。我们要以顽强拚搏的精神去迎接挑战，通过把压力变为动力，被动变为主动，寻找诀窍，提高效率；用现在的辛苦来换取六月胜利的甘甜。为此，我从以下四个方面提出一些建议，供同学们参考。

　　一、要确立奋斗目标。

　　目标是奋斗的方向，它给我们以动力；没有目标，我们的复习备考就会失去方向和动力。合适的目标会使人信心倍增，激励我们为之奋斗。在座的各位同学，可能有一部分同学会考入长沙的四大名校，或是xx市一中、十四中、十五中、xx中学这四所示范性高中，当然更多的同学会上十四中。因为考上这些学校，才会有一个比较好的学习环境，才能让我们三年后能顺利的考上理想的大学。当然，也还有一部分同学会上其它的高中或职业技术学院，这也是正常现象。所以，确立目标必须符合个人的实际，既不能太高，也不能太低。本期会有三次模拟考试，第一次是4月17日的体育模拟考试，第二次、第三次模拟考试分别是5月5、6日和6月2、3的七科文化考试的联考。希望同学们利用这次清明节放假，制定出第一次、第二次模拟考试的分值和名次目标，然后锁定目标，全力拼搏，考出好成绩来。

　　二、要端正学习态度。

　　人们常说“态度决定一切”，积极端正的态度，是决战中考的保障。我真诚地希望你们，平时的学习和生活只能从中考角度去考虑，所作所为都要有利于中考，与中考无关的念头不要想，与中考无关的事不要做，要以一颗火热的心投入到紧张的复习备考中去。要热心于听课、热衷于解题、热爱自己的学业。目前，大部分初三学生进入了状态，但是，还有一小部分同学并没有珍惜眼前的机会，显得作风散漫、作业拖拉，上体育课跑步、跳远时懒懒散散，迟迟进入不了状态。时钟在不停地走，我们有时间去拼搏，却没有时间去浪费。所以，每一个同学都必须以积极端正的态度投入到中考备考复习中去。

　　学习态度怎样才称得上积极呢？

　　首先，必须做到课堂上要积极参与教学活动。现在各科都进入了复习，复习就如同牛的反刍，只有将以前学过的知识进行消化、吸收，才能得到营养。因此，我们每位同学都要专心上好每一堂课，重视老师讲述的每个细节，积极思维，理解吸收，以最好的状态完成知识消化过程。

　　其次，必须做到认真完成作业。

　　1．认真独立完成。

　　2．合理安排好作业的程序，把自己学习困难多的学科的作业放在学校的自修时间里完成，以便可以向老师和学习好的同学求教；把自己学习有把握的学科的作业带回家完成，培养自己独立思考、独立解决问题的能力。

　　3．对完成的作业作仔细的检查，养成自己发现错误、纠正错误的良好学习习惯。

　　同学们应该充分认识到，影响同学获得好成绩的最大障碍恰恰是同学们学习过程中的常见错误，老师命题中所谓的难题大部分也是同学容易错的题目，因此，对于作业中和测验中的每个错误，同学们必须认真订正，弄清产生错误的原因，防止以后再错。认真订正学习错误，也是重视学习每个细节的重要方面。

　　再次，千万别有松懈思想（包括纪律松懈和学习松懈两个方面）。

　　学习是日积月累的过程，搞突击是很难见效的，只有抓紧每天的功课，一步一个脚印才是正确策略。对初三毕业班同学来说，任何一节课都没有理由松懈：因为中考正在一天一天向你逼近，各科都进入了总复习，知识更多，内容更杂，一不小心就会落下很多知识，堆在一块，不易解决，容不得你掉以轻心。

　　还有，由于学习紧张，临近毕业，有的同学放松了对自己的纪律要求，比如穿校服、戴校牌、做操等，总之对学校的一些常规要求不能很好遵守。那么，我们应常对自己说：在xx学校的最后三个月，要对自己严格，言行要像个大哥哥大姐姐才对得起自己，对得起老师。

　　三、要培养健康的心理。

　　对于初三的同学，怎样的心理才算健康呢？

　　1、首先，当然是要树立必胜信心。

　　“信心是基石，拼搏是保障”。充满信心，是决战中考的前提，是走向成功的第一步。同学们，只有拥有了信心，你才可能拥抱成功，从而在考场上挥洒自如，超常发挥，考出意想不到的好成绩。青年时代的毛泽东同志曾豪迈地说：“自信人生二百年，会当水击三千里。” “自信人生二百年”是言勤奋，珍惜时光，夜晚也当白昼使用，这样就会拥有两次人生的时间；“会当水击三千里”——典故出自《庄子》，是说定能施展鲲鹏之志。同学们，你们首先要确信自己是优秀的，并把全部精力都集中起来去证明它，这样的话，你们一定会成功的。要有自信心。123

　　2、其次，要正面理解家长和老师的教育。医生给病人治病，往往要病人吃药，要么吃补药，要么吃苦药，不管吃那种药，目的都是要病人恢复健康。而家长和老师对我们同学进行教育，也只有这两种“药”，一种是“补药”---表扬，一种是“苦药”----批评，当家长和老师对我们同学进行教育时，不管是表扬还是批评，就像医生要病人健康一样，目的就是一个------帮助我们同学能平平安安的健康成长。

　　3，坚定的意志和顽强的毅力，是决战中考的支柱。中考不仅仅是智力水平的检验，同时也是非智力因素的较量；没有良好的心理素质，技术再棒的运动员也可能遗恨赛场。征战中考，压力难免，竞争难免，但问题是你怎样看待压力，怎样看待竞争！你是把它作为烦恼、包袱，还是将它作为动力。压力和竞争的确实会给我们带来沉重和不安，谁不渴望九年寒窗能有一个好的结局？哪一个不希望自己考出一个好成绩来回报父母和老师？但忧虑没有用，回避也没有用，只有正视压力，正视竞争，正视复习备考中的暂时失利，加倍地努力学习，才能战胜它们。如同孟子所言：天将降大任与是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力，通过自己坚持不懈的努力，才能达到胜利的彼岸。

　　四、要以科学的方法为指导。科学的方法，是决战中考的法宝，毛泽东同志教导我们：“苦干加巧干，坚持持久战”。意思是说在勤奋的基础上，把握学习规律，掌握学习方法，会收到事半功倍的效果。在复习备考中我们心要诚，心要静，要合理分配时间。要重视课堂学习，课堂学习是学习的主渠道，教师的教学是针对中考，针对学生的实际，具有极强的实效性，同学们千万不能自己另搞一套，否则就会舍本求末，事倍功半。具体要求：

　　1、寻找最适合自己的复习方法。

　　古语说得好：磨刀不误砍柴工。好方法往往会起到事半功倍的效果。篮球明星乔丹，在高中篮球队坐三年“冷板凳”期间，仔细观察，认真模仿其他球星的打球技巧，后来成了nba球场上的篮球巨星。可爱的“飞人”刘翔，认真学习世界顶级跨栏运动员的优秀技术，结合自己得身体素质进行训练，终于大获成功，连续在世界顶级田径大赛上获得冠军。由此可见，学习别人的好的方法对自己的提高是相当有效果的。

　　方法对头，事半功倍；方法不对，事倍功半。读书，也要讲究方法，只有找到适合自己的学习方法，才能提高学习效率。在现实生活中，有的同学读得很苦，时间花了很多，也没有少做作业，成绩始终不如意；但也有的同学，读得很轻松，球照打、步照散，成绩总能稳中有升。究其原因，除智力因素外，学习方法是一个很重要的原因。因此，我建议每一位同学在晚上休息前，好好反思一下，什么样的方法才最适合自己？如果你的复习过程能有这种理性反思相伴，相信你一定会在学习上有所收获。

　　2、复习备考要留心细小，注意积累，注重书本的阅读。

　　现在中考的题目，一般来说是“题在课外，理在课内”，而且难易度都把握在7：2：1之内，换句话说，只要课本熟悉了，要考好就不难了。根据这个比例，我们应注重抓基础知识，将教材弄懂吃透。课本上的许多定理、定义需要反复阅读，甚至“咬文嚼字”地分析。教材所举的例题，其解题方法往往是最经典、最常用的方法，在看教材时一定要牢牢掌握。正如古人所说：“书读百遍，其义自现”。因此，我希望同学们一定从作业堆里走出来，强迫自己找些时间，仔仔细细、认认真真地把书看它一二遍甚至更多遍，不但要读而且有的内容一定要读到滚瓜烂熟的程度。千万不能只要作业，不要课本；只会考试，不会自学：这是舍本逐末、丢芝麻捡西瓜做法，这种高成本低效率的路子一定要改过来。

　　3、不断反复，战胜遗忘。学习中，有大量的知识需要我们去记忆，初三的记忆量更是特别大，记忆的最大敌人就是遗忘。有不少同学对于必须掌握的知识是前背后忘，还常常责怪自己脑子笨，并以此动摇了学习的信心。其实这些同学不知道，这正是遗忘规律在他们身上在起作用。也许同学们不知道，只要十二小时，就会忘记我们刚学的东西的一半，难怪有的同学晚上背出的东西，第二天上午就忘了。因此，同学们必须牢记以下两点：遗忘的帮凶就是懒惰，战胜遗忘的利器是反复；反复的次数越多，遗忘的东西就越少。

　　4、要认真进行学习小结。人们常说，没有正确思想指导的行动往往是盲目的，徒劳的。对刚刚结束的测试，应该冷静地回顾小结一下，你考好了，经验是什么？考砸了，教训有哪些？要从学习态度、学习方法、时间分配、用心程度、师生配合等方面进行反思，从中归纳出基本经验，用简短的言语写成小纸条贴在显眼的地方，时常提醒自己。还有，发试卷时千万不要一看成绩不如意，就把卷子一丢，懒得去看。这是学习的大敌，也是愚蠢的做法。其实，不论考好也行、考砸也罢、都一定要认真上好试卷讲评课；一般来说，一张好试卷就是课本重点知识的经典汇集，理解它、掌握它、运用它，对升学考试都有举足轻重的作用。提高复习备考效率的另一个行之有效的方法是，每一学科准备一个改错本，将自己平时考试中作错的题或者容易混淆的概念记在这个本子上，平时和考前再从头到尾翻一翻，算一算，记一记，多次重复加深印象，到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。123

　　西方一位名人说过：过去不等于未来。所以，我建议在座的每一位同学不要太在意过去的成绩，从现在开始还有三个月的时间，会有很大的变数，也可以有很大的作为。因此，目前学习成绩并不很理想的同学，不要气馁，只要努力，就会有收获，因为上天是公平的。

　　总之、时间不等人、方法很重要，心态要摆平，效率要讲究，努力有回报，爱拼才会赢。这是我今天讲话的主要意思，希望对大家有所帮助。

　　让我们的青春闪耀出最美丽的光彩，为九年来的学习画上美丽的句号！

　　、4、1

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篇2：复习迎考——小学毕业班会议发言稿

　　六年时光飞逝，一晃儿，我们迎来了“小升初”的毕业考试。临考之季，我给大家讲一讲应该如何复习迎考。

　　一、树立奋斗目标。哈佛大学曾做过一个跟踪调查，调查对象是一群智力、学历、环境都差不多的年轻人。调查结果如下：3%的人树立了清晰且长期的目标，大都成为了社会各界的顶尖人士。10%的人有清晰的短期目标，这些人大都生活在社会的中上层，生活状态步步高升。60%的人目标模糊，他们能安稳的生活工作，没有特别的成绩。27%的人没有目标，他们几乎都生活在社会的底层，过得十分艰难。

　　我们现在正在“备战”阶段，树立一个目标可以促进大家的学习发展，也有利于激发大家的潜能，使学习成绩有所提高。学习如果没有目标，就如航海时没有灯塔，很容易迷失了方向。所以，树立一个合理的目标是必不可少的。

　　二、掌握学习方法。在复习过程中，有好的学习方法也很重要。在课堂上，我们应该更加认真的听讲，要勤动笔、勤动脑，把老师讲的重点知识都记录下来。万万不可，上课心不在焉，东张西望。这样我们才能有效地提高学习效率，事半功倍，使同学们在课后有更多的休息时间。在家中，我们要做好复习工作，要时常把老师讲过的题目温习一下，孔子说过：“温故而知新，可以为师矣。”另外，遇到迷糊不懂的题目不可轻易放过，要请教同学和老师，不能因为觉得麻烦而放松自己。在课余时间，我们可以阅读一些辅导资料，把一些对学习有益的内容记录下来，俗话说：“好记心不日烂笔头。”在某些时刻，这些积累的素材也可以发挥出很大的作用。

　　三、注意劳逸结合。学习之余，我们也应该注意身体，身体是一切事物之本，没有了健康的身体，再多的才能也发挥不出来。我建议同学们，周六周日写作业空余的时候可以去社区和图书馆等地散散心，要让工作许久的头脑得以放松，这样有利于学习、记忆。平常，做完作业的晚饭后可以去广场散步、打球，缓解同学们在备战中的紧张情绪，使明天的学习有更充沛的精力。

　　以上就是我给大家的小建议，希望同学们在本次考试中，考出令自己满意的成绩。谢谢大家。（六1）

篇3：初三复习研讨教研活动总结

　　xx月xx日初三学生外出旅游，我因初一有课，再加上下午xx初中有初三复习研讨的教研活动，学校就没有安排和学生一同外出。中餐吃好之后，我和七年级的李老师一同赴xx初中参加本次的教研活动。

　　对外出参加教研活动，很多教师之所以反感，并不是他们不喜欢参与，主要是参加教研活动之后，相关的课务是一节都不会拉下，都会调到其它时间去上好，再加上批改作业和备课的压力，如此一来就加重了很多教师的负担，所以大家都不是很乐意参加教研活动，我很理解这一点。如何在不影响教师教学的情况下，各级各类学校和教研室组织好教研活动，是一个值得研究的课题。但我个人认为，如果我们有激情，有较高的工作和学习效率，也是可以积极参与各级各类教研活动的，不一定会对教学造成很大的影响。

　　下午的教研活动，安排很紧凑，先是xx初中的xx（女），xx初中xx两位老师上了两节试卷讲评研讨课（以xx片期中考数学试卷为案例进行分析）。两位教师在试卷讲评课中都体现出了较高的数学素养，看得出在讲评前都作了大量的分析和研究，试卷的得分情况统计，各题的得分率都计算过，还要做课件，很费时间，上一节公开课真的很不容易。李老师事后还讲到，他为了准备这节课，昨天晚上开始准备课件一直到凌晨2：00，没怎么休息，上午来听课，下午就给我们上了一节试卷分析的研讨课，不管上的质量怎么样，都充分体现出了一位名教师敬业精神，而且他在课后反思中同教研员朱老师还提到，以后有这种活动，他还想上一节试卷分析课，这种积极进取和良好的心态真的很值得我们每一个教师学习。每个名教师成功背后所付出的艰辛是常人所无法想象的，没有耕耘，哪有收获。这个世界上不怕别人比我们牛×，可怕的是这些比我们牛×的人还这么勤奋。

　　两节试卷讲评课教师都讲的很精彩，谭老师注得对试题进行思想方法的归类，李老师注重对试题解题策略的归类，因为试卷比较难，要讲的题目太多了，他主要侧重选取了一组和动点有关的试题，提出了解决动态型问题的几个策略。不管上课的效果如何，但我认为这都是他们对试卷精心研究之后的成果展示，有他们自已的教学思想、教学方法的融入，值得我们学习，并在以后的试卷讲评课中加以借鉴。当然在课堂试卷分析讲评中如何更好地调动学生的参与，如何更有针对性选取典型试题进行重点讲解，提高试卷讲评的效率，这些都是值得我们思考的问题。这一点在随后的课后点评中，施老师也提到了很多这方面的建议。

　　听完课，两位上课教师先简要反思梳理了一下，随后是原杭州市数学教研员施老师先对两节课进行了一个简短的点评，接着施老师作了“深入研究中考试题，促进复习高质高效！”的主题演讲。施老师的演讲思路很清晰，结合近些年的中考试题旁征博引，谈到如保高效高质做好下个学期的中考复习工作。主要是六个方面：1、认真研究近三年的本地中考试卷；2、知识为主线，能力为主导；3、关注核心，以本为本；4、思想方法，课堂渗透；5、重视学生常见易犯错误；6、提高自己改编试题的能力。几个方面听了之后，对照自已的初三教学真的令我汙颜。如：中考试卷我们平时也在关注，但我何曾认真研究过中考考纲中的一些核心考点，在中考复习中更多的是凭经验和感觉进行复习；还有对学生常犯的一些错误，我们上课平时也在讲，让学生关注，但真正有多少落到实处，要打一个大的问号？还有自已改编试题的能力，我们可能更多的是拿来主义，很少有命题一份试卷自已去进行改编…….。

　　对我触动最大的是施老师提到我们在试卷讲评时，不要一味去讲解难题，他认为讲难题的试卷讲评课效率是比较低的，因为对一个班级百分之90的同学而言，难题的得分率是很低的，而且老师上课花大量的时间去讲，学生并不一定能听懂，也谈不上理解，所以经常会出现这种情况，讲过的题，做过的题在月考试卷中出现，学生还是不会做，为此我们老师总是抱怨学生，可我们站在学生的角度去想一想，很多题已经超出学生能力的承受范围，我们就是平时花大量的时间去研究，最后学生中考难题的得分率并不一定能上去，如其这样，我们平时的精力还不如放在一些中考核心知识点，核心考点的研究和讲解上，提高学生容易题和中等难度题的得分率，施老师提到中考命题中有100分左右的题应该不是较难的，如果我们在平时的练习和讲解中把这些题目弄清楚，一个学生考重高，数学这门学科的得分应该是可以保证的，听了他的话，我觉得真的很有道理，反思我们平时的教学，总是忽略一些中考相关的核心知识点、核心考点的习题的讲解，对一些考查基础知识和基本技能的习题的讲解往往是忽视的，总认为学生问题不大，实际上这是我们自已的想法，在实际的考试中，平时的月考也好，中考也好，最后可以看到我们很多同学在一些基本题的得分上也不是很理想，更不用讲难题的得分，很多学生考不好，并不是因为难题不会做，最主要的归因可能是基础题的得分也不是很理想造成的。12

　　可能有的老师也会感到很困惑，那难题不讲，考三中、萧中的学生怎么办？这确实是一个很现实的问题，但我认为这个也好办，因为这批学生的数量不是很多，一个班可能就这么几个人，实际上我们在讲试卷时，在面上对全班学生讲一些基础题和中档题，但我们对个别好的学生可以个别交流，作个性化的辅导，应该可以弥补少讲难题方面带来的缺陷，可以做到一个很好的平衡。

　　施老师的这一观点颠覆了我多年初三所形成的一些教学思维，对我的启发和触动很大，真的需要好好静下心来去研究一下初三教学。

　　期中考已经过去，试卷真的很难，也很变态，学生普遍得分偏低，据说瓜沥片总平分只有50多分，后三分之一平均得分不到20分，可见试卷难度之大。但我们静下心来去分析一下，学生得分低，除了难题不太会做之外，一些基础题和中档题的得分也不是很理想，这些现象应该引起我们教师的思考……。

篇4：初三动员大会发言稿

　　各位老师、各位同学：

　　你们好！今天，我校隆重召开初三迎中考动员大会，首先，我代表学校向奋战在一线的各位老师表示衷心的感谢！向奋力拼搏、永不言败的初三全体同学致以亲切的问候！

　　同学们，再过80天你们就要向美好的三年初中生活挥手作别，迎来中考。“三年磨砺，六月试锋”，中考牵动着无数人的心。

　　一、社会的关注。初三毕业班的工作是事关千家万户的利益的大事，社会时时刻刻都在关注着我们，社会各项事业的发展，对我们老师的教学提出了更高的要求和目标。尤其是在这知识和信息爆炸的时代，更容不得我们有丝毫的疏忽和懈怠。

　　二、千家万户的期望和期盼。现在大多数家庭只有一个孩子，父母把深切的希望都寄托在你们身上，天下父母殷切的眼光，对老师们的信任，都将我们老师推向前台，去担负教书育人的重任。在这80天里，希望初三的全体老师们加强学科教学的学习与研究，加强交流与合作，探讨科学有效的复习策略，加强中考的针对性和实效性，发扬顽强拼搏的精神，只争朝夕，与时间赛跑，为夺取中考的全面胜利而不懈努力！

　　三、学校的荣誉。我们杏坛中学人文荟萃，人杰地灵，去年走出了一大批莘莘学子，学校因他们而声誉鹊起。这不仅检验了我们各位老师的高超教学水平，更给我们学校带来了巨大的声誉。三年来，你们以坚韧不拔的意志，自强不息的精神，永不言败的志气，在一次次竞赛、考试中，在一次次实践活动中以优异的成绩和出色的表现，展示了自身的活力和风采，也为学校赢得了一个个闪光的荣誉。你们这一届初三自从初一以来，一直是优秀的，六月份的中考考场上你们将要又一次展示我们杏坛中学的精神面貌。前进中的杏坛中学对你们充满希望！

　　综上所述，我代表学校向在座同学提出以下具体要求：

　　1、明确时间，要有紧迫意识，要有忧患意识。

　　2、务必制定明确的升学目标，一鼓作气的努力直到中考结束。

　　3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。“丰产要丰收，颗粒要归仓”。

　　4、要准确把握时间和学习方法，掌握方法要比掌握知识更重要。

　　5、注重自主学习、合作学习和研究，提高课堂效率，合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

　　6、学习上的疑问，问老师、问同学一道题不要超过5分钟，自己钻研一道题不要超过10分钟，要讲究覆盖面和效率。

　　7、要注意劳逸结合锻炼好身体，注意精神调节和心理保健，以最佳的心理状态和昂扬的精神迎接中考！

　　同学们，中考时间步步逼近：悠悠九载，父母含辛茹苦，盼你有德有才有成就，中考金榜有名。短短仨月，人生紧要关头，看谁尽功尽力尽孝心，夏秋成败无悔。

　　老师们，同学们：惟有牺牲多壮志，敢叫日月换新天，进攻的号角已经吹响，让我们携起手来，为每位同学都有一个美好的明天而共同努力！

　　最后预祝同学们中考取得圆满成功！

篇5：中考复习动员会发言稿

　　今天是5月13号,离中考整整只有31天!这是怎样的31天呢?我们已经看到了那中考战场上燃起的弥漫硝烟的火药味。我希望这31天就是31次的冲锋，31天就是31次的搏击。同学们将振翅高飞，搏击长空！将迎来人生的第一次机遇，更是人生的第一次挑战！31天，是短暂的，如一瞬间，浑浑噩噩的你便必将一无所获而丧失人生发展的大好机遇；31天也是漫长的，如果你全身心投入于学业追求，在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦，那么你就抓住了人生发展的第一次也是最重要的一次机遇，跨上了人生竞争的第一个台阶，展示在你面前的将是更广阔的天地、更灿烂的阳光和更美好的前程!

　　如何更好的抓住31天,怎样更好的利用好每一天,每一小时呢?我想从如下做起:

　　第一、为自己的前途、未来负责，排除干扰、全心全意投入到复习中去。俄国著名作家托尔斯泰曾说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。有无责任心，将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功和失败。”“对自己负责”，要求正确认识社会、确立积极的人生态度，努力实现自己的人生价值；要注意塑造自己的形象，注意自己的言行，珍惜仅属于自己一次得生命，把握好生命中的每一时光，做好人生道路上的每一件事。初三值得重视，因为它是锤炼真金的三味真火，谁是英雄，谁是懦夫，经历过初三才最能见分晓。中考是一场精力和智慧的赛跑，是一次超越，是一场战斗，必须充分讲求战略战术，重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外，迟迟不能进入状态，如果在31天里仍然不求上进，对自己的要求不严格甚至不遵守纪律，这不但浪费别人的时间也浪费自己的时间，不但妨害同学也影响的自己的学习，在这关键的时刻出了这样那样的意外，对班级同学的伤害更大，你有可能会付出比平时更沉重的代价。希望大家在31天里，不断地完善自己，时刻注意自己的言行，少走弯路。希望同学们，要建立起毕业班的紧迫感和责任感，时刻牢记要珍惜自己的时间，珍惜自己的名誉，珍惜自己与同学的友谊，珍惜班级集体的荣誉，以高度的责任感做好自己的每一件事，顺利地完成初中的学习任务，为将来进一步发展打好坚实的基础。

　　第二、刻苦学习、克服困难，磨练意志，挑战自我。学习是艰苦的劳动，毕业班的学习生活更是艰苦的，而任何事业的成功，艰苦奋斗是不可缺少的一个条件。“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人都懂，然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿？柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断？，一滴水的力量微不足道，然而它不懈冲击，就形成了巨大的力量，最终把石头冲穿。同样道理，绳子才能把木头锯断。说白了，就是具备了持之以恒、坚持不懈的可贵精神。作为初三毕业班的学生，应保持对学习的满腔热情，因知识改变命运，知识是通向人生成功的通行证；要持之以恒，奋发向前；中考的路确实很艰难，但只要孜孜不倦执着于学业，就不会被失败和挫折击倒，就会一步步地向着自己的理想迈进！因为“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，

　　因为所有的成绩都是努力的成果，都是勤奋的结晶。我很自信，我们龙西九年制学校的学生是不会在初三学习生活中败下阵来，咬紧牙关，脚踏实地，迎战中考，才会赢得中考。没有努力不会成功，努力了不一定能够成功，然而我们问心无愧，我们对得起父母、对得起学校和老师、也对得起自己。我相信，一分汗水，一分收获，机会和成功总是眷顾对理想有执着追求和持之以恒的人。学无止境，没有最好，只有更好，你不能因为我是班级后面而灰心丧气，更不要因为名列前茅而自傲，学海无涯苦作舟，学习也如逆水行舟，不进则退。我们切不可在这最关键的时候怕苦、怕累，有所松懈。要知道，胜利永远属于能够抓住时机、坚持到底的人。 12

篇6：初三毕业班动员会发言稿

　　亲爱的同学们，你们好！

　　今天,我们召开xxx届初三中考动员会，还有16天，中考的日子即将来临。古人说得好，“梅花香自苦寒来”，我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩：我们率先接受二期课改的学习,为学弟学妹们铺平了学习道路上的障碍；我们见证了学校的跨越式变迁,成为示范性初中的首届毕业生；我们用自己的青春激情为我校精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在我校的校史上。

　　四年时光，弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里，同学们经历着中考的磨练，将走向更精彩的青春舞台！

　　中考真的是一场持久战，或许在我们当中，已有人颇感疲惫。是的！确实非常辛苦！但是，为了中考的成功，吃这点苦，又算什么呢！我想你们一定还记得军训时我们在烈日炎炎下的坚持。面对中考的挑战，我希望大家同样富有自信和冲劲。

　　有一位伟人曾经说过：只要心中的信念之灯不灭，你的脚下就是一片灿烂光明！即使曾经彷徨、跌倒，爬起来就是好汉！

　　相信我们经历了一模和二模的磨砺，经过了刻苦钻研和努力奋斗，我们会取得满意的成绩和进步。我们在模拟考中在取得了精彩成绩就足以证明我们的实力。大家战胜了自我，超越了自我，才取得了这样的成绩。作为教导处主任，我由衷地为大家感到高兴。今年，我们中考的目标是“保三争一”，同学们有没有信心？

　　今天在这儿，让所有的老师和初二的学子见证我们的决心。初三同学们，让我们举起神圣的右手，许下庄严的承诺。“锁定目标,勇攀高峰！”“拼搏今朝，收获六月！”

　　我深信，明天，我校必将以你们为荣！

　　同学们,让我们用热烈的掌声为这真实的,美丽的,难忘的四年喝采吧！希望“我自信,我成功”的旋律在每个同学的心中奏响！

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