教你如何制定与执行学习计划

分类:学习计划 作者:珠珠 阅读量:          下载此文档

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  正文:

  学习计划的重要性不言而喻。学生分三种,不制定计划的人,定了但不执行的人,善于执行计划的人。第一种学习被动性大,虽然也很忙,但时间是被填塞而不是被利用,常常被各种紧急但不重要的事情所打扰,如作业、考试等等,难以提到学习的全局性和效率。

  第二种人在制定计划过程中雄心万丈,获得极大满足,但弱于执行,计划给变化让路,又常常给自己的行为找借口,对自己失信,此类计划的效果往往大打折扣。

  第三种人学习时有全局观,知道自己所做的事的意义是什么,心中常充满了喜悦和满足,并且较为自信。

  如何制定学习计划?

  以给数学这门学科制定学习计划为例:

  1.首先分析自己最近一张的数学卷子,或对自己的数学综合情况作分析(此方法尤适用于高三的学生),这张卷子我数学扣了多少分,是哪个地方错了,反映了我哪个知识点没学好,譬如说圆锥曲线中的椭圆。

  2.自问:在下次考试前我要把这个知识点学好,下次考试与这次相隔多久?(或者说我要在几日内把椭圆学好?)假设两次考试相隔一周。

  3.同时列出学好这个知识点的步骤(举例)a..先看书(从几页到几页)b.做课本的练习题(哪几道题)c.再看书d.看以前相关知识的错题。….等等。

  4.将这几步要做的事情(一定要很具体)按照个人的作息情况分配到这一周内。(应具体到某天的某一时段)

  如此4步下来,一个有针对性地学习计划就制定了。

  这是微观的学习计划,宏观的学习计划步骤也是类似的,大家可以把最近的成绩和一个月后的目标值比较,根据差距制定你自己的目标和时间分配计划。

  制定计划时有一个重要的原则,也是一个著名的方法:

  先做你最重要的事情。

  譬如说今天只有一个小时的可支配时间。有两项待完成的任务:看数学某一章节的书和做一份英语卷子。那么先排对你来说最重要的。

  这样每天晚上,都应该对次日最重要的事情了如指掌。把最重要的6件事写下来,然后一件一件去执行。这样由于你把最重要的事情先做完了,有效地利用了时间,就不会让自己焦虑,而且会有很大的成就感。

  执行计划也许是比制订计划更难的事,我们每个人都习惯了给自己找借口,习惯了对自己失信,习惯了为自己的行为开脱。

  对于这种行为,给大家几个方法一试:

  一. 拖延法。当你此刻的计划是看书,你却想看一场球赛时,别急着冲到电视机前,拖延十分钟再做。当你急于想做一件事情时,甚至是急于发脾气时,别急,等几分钟再做。这几分钟可以让你冷静地思考,以便降温。

  二.奖励法。就是自我奖励。同学们在每一个小计划完成后,不妨给自己一个小小的奖励措施:做完这两个小时的题,我奖励自己20分钟时间打篮球;完成今天的计划,我给自己买一个可口的冰激凌。等等等等。我们在这里始终要强调满足感,成就感,只有孩子们从自己的行为中得到满足,获得成就,才能自觉主动。

  三.想象法。本来是要看书的,突然有了诱惑。怎么办?作决定之前,不妨先想象一下:如果我今天把这个计划完成了,我该是多么的高兴,当我晚上睡觉时,我会很满足,我会为自己今天战胜诱惑的行为而高兴。如果我每天都能这样坚持我的计划,高考时我一定会考入理想的大学。相反,再想想,如果我放弃了计划,我虽然能获得一时的开心,但是,开心过后,我不会后悔吗?我不会内疚吗?完成计划与放弃计划,哪个我会获得更多更久的快乐?我真的想做过让自己失望的人吗?12

  从心理学的角度讲,人的行为总是趋利避害的,让孩子自己想明白其中的关系,比频频苦口婆心要好得多。

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  ——期中考试即将开始,到底该如何应对期中考试的复习呢?环球雅思资深教师整理了应对期中考试的复习计划。

  (一)首先要作好思想准备

  不管是哪种考试,要认识到考试的重要性,它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验,反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。所以思想上正确认识了,重视了,你就能全心地投入到复习过程中去。

  (二) 制定的复习计划

  根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。

  (三) 复习的方法多种多样

  不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。复习中要文理科交替,因为文理科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制,利于记忆,增强知识在脑海里的时间性。

  (四) 适当做些综合题

  综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门学科的知识之间都存在着密切联系,如果你做综合题做得较顺利,证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用的能力。

  (五)坚持做好系统复习

  要认识相对集中的复习时间的宝贵,不能轻易浪费,所以要十分珍惜。把各学科的知识系统地进行整理,克服放松情绪。

  (六)强化记忆,查漏补缺

  在系统复习中,将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正,达到完美无缺。

  制定一份很好的营销计划,同样也是至关重要的事情,那么新的一年,如何制定营销计划?下面是小编收集整理的年度营销计划,欢迎阅读。

年度营销计划篇一

  第一.督促销售人员的工作:

  每位销售人员都会有自己的一套销售理念,我们一开始,是不知道每位销售人员的特色在哪里。等完全了解的时候,我们就应该充分发挥其潜在的优势,从而来弥补其不足之处。

  如果销售人员实在没有什么潜力可以发掘,可以进行相对的帮助,来帮助每一位销售人员顺利的完成公司下达的销售指标。

  销售总监需要督促的方面有:

  1.参与制定公司的销售战略、具体销售计划和进行销售预测。 2.组织与管理销售团队,完成公司销售目标。 3.控制销售预算、销售费用、销售范围与销售目标的平衡发展。 4.招募、培训、激励、考核下属员工,以及协助下属员工完成下达的任务指标。

  5.收集各种市场信息,并及时反馈给上级与其他有关部门。

  6.参与制定和改进销售政策、规范、制度,使其不断适应市场的发展。 7.发展与协同企业和合作伙伴关系,如与渠道商的关系。 8.协助上级做好市场危机公关处理。 9.协助制定公司项目和公司品牌推广方案,并监督执行

  10.妥当处理客户投诉事件,以及接待客户的来访.

  第二.销售业绩的制定:

  销售业绩的制定要有一定的依据,不能凭空想象。要根据公司的现状,以及公司课程种类划分。当然不能缺少的是销售淡、旺季的考虑。我应该以公司为一个基准进行实际的预估。

  随后要做的事情就是落实到每一个销售人员的身上,甚至可以细分到每一个销售人员日

  销售业绩应该是多少,周销售业绩是多少,从而完成公司下达的月销售业绩。最终完成每年的销售指标。

  第三.销售计划的制定:

  当然销售计划也是要根据实际情况而制定的。销售计划的依据其实就是以销售业绩为一个基准,进行不同策略的跟进。现在,销售计划可以分下面这几个方面进行:

  1. 分区域进行

  2. 销售活动的制定

  3. 大客户的开发以及维护

  4. 潜在客户的开发工作

  5. 应收帐款的回收问题

  6. 问题处理意见等。

  第四.定期的销售总结:

  销售总结工作是需要和销售计划相结合进行的。销售总结主要目的是让每一位销售人员能很具体的回顾在过去销售的时间里面做了些什么样的事情,然后又取得的什么样的结果,最终总结出销售成功的法则。当然,我们可能也会碰上销售不成功的案例。倘若遇到这样的事情,我们也应该积极面对,看看自己在销售过程中间有什么地方没有考虑完善,什么地方以后应该改进的。

  定期的销售总结同时也是销售总监与销售人员的交流沟通的好机会。能知道销售团队里面的成员都在做一些什么样的事情,碰到什么样的问题。以便可以给予他们帮助,从而使整个销售过程顺利进行。

  销售总结同样也可以得到一些相关项目的信息。我们不打无准备之仗。知己知彼方可百战百胜。

  第五.销售团队的管理:

  销售团队的管理可以说是一个学问,也是公共关系的一个重要方面。如今的销售模式不再是单纯的单独一个销售人员的魅力了。很好的完成销售任务,起决定性的就应该是销售团队。

  在所有销售团队里面的成员心齐、统一、目标明确为一个基本前提的基础上,充分发挥每一成员的潜能优势,是其感觉这样的工作很适合自己的发展。感觉加入我们的销售团队就像加入了一个温馨的大家庭中间,我们共同创造一个很好的企业文化。每一个人员都会喜欢自己的工作。

  现在的销售人员不是过去的简单的找工作,而是会分析公司的文化,公司的策略,公司的背景等等很多方面。所以销售团队的管理也是至关重要的。也是起决定性作用的。设想销售部门的每一个销售专员都是有自己的想法,都是一味的按照自己的想法去销售,那么还会有公司文化,公司形象吗?

  第六.绩效考核的评定:

  绩效考核的评定虽然比较繁琐,但是势在必行。对于很好的完成销售指标,绩效考核是一个比较直接的数据。绩效考核表大致的内容包括:

  1. 原本计划的销售指标

  2. 实际完成销量

  3. 开发新客户数量

  4. 现有客户的拜访数量 5. 电话销售拜访数量 6. 周定单数量 7. 增长率 8. 新增开发客户数量 9. 丢失客户数量 10. 销售人员的行为纪律 11. 工作计划、汇报完成率 12. 需求资源客户的回复工作情况

  第七.上下级的沟通:

  销售总监也起着穿针引线的作用。根据公司上级领导布置的任务,详细的落实到每一位销售人员的身上。在接受任务的同时,也可以反应一下销售人员所遇到的实际困难。

  1、组织研究、拟定市场营销、市场开发等方面的发展规划;

  2、组织编制年度营销计划及营销费用、内部利润指标等计划;

  3、制订营销实施方案,通过各种市场推广手段完成公司的营销目标;

  4、负责组织在编制范围内对所属部门的营销业务人员进行聘用、考核、调配、晋升、惩罚和解聘;

  5、组织编制并按时向总经理汇报营销合同签订、履行情况及指标完成情况;

  6、组织对营销业务员业绩档案的建立,定期组织对营销人员业绩考核和专业培训;

  7、组织搜集和汇报市场销售信息、用户的反馈信息、市场发展趋势信息等;

  8、负责组织、推行、检查和落实营销部门销售统计工作及统计基础核算工作的规范管理工作;

  第八.销售专员的培训:

  销售专员培训的主要作用在于:

  1. 提升公司整体形象

  2. 提升销售人员的销售水平

  3. 便于销售总监的监督管理

  4. 顺利完成销售。

年度营销计划篇二

  一、项目现状

  项目一期于20xx年5月正式开盘销售,现已基本消化完毕,截至20xx年2月底,剩余 套未售,其中顶层 套,一层 套;一期将于20xx年5月1日开始交房。

  项目二期已于春节前开始内部认购,截至20xx年2月底,已认购 套;预计于20xx年5月取得销售许可证可正式开盘销售。

  二、整体销售计划

  1、市场环境分析

  如果说20xx-20xx年是本轮房地产调控的第一阶段,期间行业政策面持续收紧,市场交易量持续萎缩,一二线城市房价持续回调,而进入20xx年以来,调控其实逐渐进入了第二阶段,由于前期调控成效基本得到了中央层面的肯定,加上房地产市场持续低迷给地方政府财政所带来的巨大压力,我们看到行业基本面在20xx年之后明显出现好转,市场交易量逐渐恢复,房地产企业压力逐渐减轻,甚至房价也正逐渐企稳回升,总结来看,20xx年无疑成为了行业全面回稳的一年。尤其20xx年下半年,一二线城市引领全国市场销售明显回暖。

  2、20xx年政策及市场展望

  尽管20xx年被称为 “史上最严厉调控年”,但是自20xx年3月以来,房地产市场回暖趋势明显,年底更是轮番上演土地、售房高潮,在此背景下,20xx年政府绝不会完全放松调控政策,未来或将趋稳。但是若房价继续上涨且涨幅超出政府容忍范围,政府不排除会出台严厉措施的可能性。

  20xx年,我们判断限购政策仍将存续,但房产税短期内对市场影响有限,另一方面随着房地产整体环境的回暖,房地产和开发投资将温和上涨,20xx年全国市场将量价齐升。在产品需求层面,刚需项目主流地位不变,改善、投资等产品的状况将继续好转。在市场转好过程中,也存在政府加强调控政策、出台调控新政的可能性。

  经研究判断,平原房地产市场20xx年首先在销售量上将比20xx年有小幅攀升,各个项目月均销售速度基本上能稳定在15—20套左右(持续销售期,开盘、认购、促销活动和尾盘销售期除外);随着量变,后续跟进的便会是销售价格的变化,20xx年,平原县城销售均价也会随着销售去化速度的增加而上扬,但是受平原地区总人口数量、经济水平、人均消费水平及宏观政策影响,价格上涨速度及区间不会很大。

  3、销售周期安排

  项目除一、二期外,尚余11栋楼待开发,建议分为三期、四期两期开发,每期5-6栋楼座,都于20xx年年内动工,争取20xx年上半年整个基本销售完毕。

  3-4月 二期房源的持续认购;

  常规推广方向:项目一期热销清盘、二期火热预定中。

  现场包装:更换包装新售楼处, 包装现场看房通道。

  客户支持:目前项目已经封顶,外立面已呈现,建议3月开始客户拓展,邀请所积累客户到场感受,同时配合相应的促销措施促进销售。

  5-6月 二期正式开盘并基本消化;三期工程动工;

  推广方向:在事件营销热度的基础上(前期客户答谢活动),加强项目常规推广,筹备三期开盘。

  价格策略:若市场已有部分转变,且通过事件营销使项目和企业形象初步树立,可在此期间小幅上调价格,增强客户信心,迎接项目三期认购。

  推广渠道:户外,常规推广(电视字幕、夹报、灯杆道旗),客户拓展活动(派单、巡展、定向企业单位客户拓展);

  7-8月 三期房源的持续认购;

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  学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。下面是关于英语学习计划的内容,欢迎阅读!

英语学习计划

  一个总原则:

  1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

  2、每天阅读一篇适合自己难度的文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

  3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

  4、求质不求量,选一篇英语美文听写,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

  5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

  6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

  7、早睡早起学英语。

  8、抓住奇速英语24个故事串记中学3500单词听说读写联动一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

  9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  10、相信自己,一定能够学好英语。

  四个有效方法:

  一、合作学习

  1、跟个性相投的朋友建立学习小组,也可报名奇速英语寒假在线课程班;

  2、确立学习主题、学习计划、学习目标,由老师制定的学习计划和目标效果更加;

  3、互相监督,互相提问、回答,共同讨论,共同验收成果;

  4、记录每个阶段的情况,优化方式,开展下个阶段的学习。

  结果:你会看见自己和同伴的进步,会在他人的映衬下让自己变更好,还会产生成就感和荣誉感,并且会在这种共有的成就感下推动获取更大的学习动力。

  二、规律学习

  1、选择合适的学习时间;

  2、固定每天的学习量;

  3、天天坚持,形成习惯。

  结果:每天进行一定量的学习会成为很自然的事情,要是哪天不学习了,你还会感觉不舒服,如报名奇速英语寒假在线课程,除了老师的督促,更重要的是培养你对英语学习的兴趣,有了兴趣,自然学习就变得轻松了。

  三、 自主学习

  1.利用现有教材的资源,深耕精学;

  2.利用优质互联网资源,拓展学习。

  寒暑假除了常规的作业,还应充分利用互联网优质资源,拓展学习。比如可以免费利用奇速英语官方网或奇速英语APP上的优质资源。每天做一篇“时文阅读”(住校生周末补上),每周聆听并阅读背诵一篇“奇速美文”,在奇速英语平台或“奇速记单词APP”上每周游戏闯关记本单元的课本同步单词或拓展单词。奇速英语的时文是每天更新的,特级教师原创,最新,是中高考阅读题素材来源;奇速英语美文也是中高考完形素材来源,每晚睡前听听,有空阅读,不仅可以练习听力,还可以提高主观题(如写作、短文填空);学生利用奇速英语官方网上的单词速记板块来记课本同步单词和拓展词汇,记完后可以玩单词游戏来加深记忆。在后台,学生和家长随时都可以看到大数据分析和学生的进步。奇速英语把赏识教育与互联网相结合,学生在游戏中不知不觉就养成了阅读、听力和记单词习惯,提高了学业成绩,并且养成了终生受益的学习习惯。

  结果:提升了英语成绩,培养了终生受益的良好习惯。

  四、探索学习

  1、给自己定一个探索题目,如一个英语语法问题、一个新的知识点;

  2、去查找相关资料或咨询老师,掌握相关知识,并做一定练习;

  3、记录下学到的新知识。如此日积月累,英语成绩将产生由量变到质变的效果。

  结果:你可能走到令自己惊喜的高度,取得一些意想不到的成绩。就算你并没有实现最初的探索目标,在这个过程中,你也会学到不少。这种学习,还会让你的学习兴趣更浓厚。

英语学习计划

  一,目前基本情况分析之优点

  1,学习能力较好

  2,文化取向无误差

  3,有积极向上的心

  4,有充足的时间

  二,目前基本情况分析之缺点

  1,语法很差

  2,词汇量达不到要求

  3,听力没有专门训练,特别是标准口音的听和说

  4,阅读速度达不到考试要求

  5,翻译缺少一个逻辑训练过程

  6,写作靠语法,翻译靠语法,有语法还要训练语法技术在语句情景表达的合理运用。这方面缺少训练。

  三,理念

  大学四级是得听力和阅读者得天下

  四,考前方案

  有针对性,四级考什么,我练什么,我缺什么,我补什么

  五,难度

  —比高考要求,加大了听力部分,阅读速度,能力要求,逻辑判断,汉译英部分

  六,基本策略:

  先不要看太多的资料,一定要买一本四级历年真题,真正把近十年的真题研究透了,肯定没问题。因为四级是比较成熟的标准化考试,出题套路比较相像,对真题深入细致的研究对实战有很大帮助

  七,四级考试内容

  英语4级考试内容,包括四个部分:听力理解、阅读理解、段落汉译英、短文写作。全部题目按顺序统一编号。

  第一部分:听力理解(ListeningComprehension)

  共20题,考试时间20分钟。这一部分包括两节:A节(SectionA)有10题,每题含一组对话,对话后有一个问句。B节(SectionB)有10题,分别安排在若干篇听力材料之后,每篇后有二至四道题,每题为一个问句。听力部分的每个问句后有约15秒的间隙,要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词,念一遍。选材的原则是:

  1、话部分为日常生活中的一般对话,句子结构和内容不太复杂;

  2、短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等;

  3、所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围。听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力。

  第二部分:阅读理解(ReadingComprehension)

  共20题,考试时间35分。要求考生阅读若干篇短文,总阅读量不超过1000词。每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。选材的原则是:

  1、题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等,但是所涉及的背景知识应能为学生所理解;

  2、体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等;

  3、文章的语言难度中等,无法猜测而又影响理解的关键词,如超出教学大纲词汇表四级的范围,用汉语注明词义。

  阅读理解部分主要测试下述能力:

  1、掌握所读材料的主旨和大意;

  2、了解说明主旨和大意的事实和细节;

  3、既理解字面的意思,也能根据所读材料进行一定的判断和推论;

  4、既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系。阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力,既要求准确,也要求有一定速度。

  第三部分:写作(Writing):

  共1题,考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文,试卷上可能给出题目,或规定情景,或要求看图作文,或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想,意义连贯,无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。

  八,复习重点:传统阅读+作文+听力步骤:(两个层面:从题目层面和文章本身)

  1、从题目层面;首先把阅读理解按照规定时间做一遍,一般是8---10分钟一篇。关于做题顺序,每个人的习惯不同,我建议是先看一下题干,然后回到原文中进行查找,定位与替换;

  2、核对答案;

  3、对5道题目进行超精分析,从正确选项的获得,到出题人干扰项的设计,都要做到了如指掌,这样可以提高你的抗干扰能力。对于正确选项的分析,应该是定位与替换,把答案中与原文的替换词和同义转述的句子仔细体会,并做好笔记,烂熟于心;要研究出题人,而对于其他3个干扰项,一定要找出命题人是通过什么手段进行干扰的,出题人干扰技术一般是:a.与原文偷换概念、b,扩大范围、c,缩小范围、d,绝对化。等等干扰项设计方式。对干扰项的分析和对正确选项的同义替换分析决定了你的四级级考试阅读理解的得分,因为定位与替换是阅读理解的精髓所在。

  4、对文章本身的超精分析:阅读理解的文章的选择都是经过命题专家精选的,具有较强的可读性、示范性,因此我们除了题目分析之外,还必须对文章本身进行分析,从宏观和微观层面熟悉和掌握英美文章的行文特点、常用词汇、文章题材以及感情色彩的表达,

  虽然我们下一次以及以后的四级考试不可能碰到原文,但是英美人写作的特点、习惯和题材都差不多,可以起到触类旁通、举一反三的效果,因此对文章的分析绝对不能忽视。

  九,方案:

  1,单词:毫无疑问是第一关。大纲标准是4500左右,一定要一鼓作气,拿出多一点的时间一次攻克。

  2,语法:语法就不要系统地学一遍了,一来没时间,二来也没必要。只要对照语法书把语法选择题进行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一个修饰成分,它们之间的关系,分析几十个句子之后语法就基本上清楚了。

  3,阅读:词汇量是基础,一定要做到第一步。

  4,听力:每天至少15分钟的时间,集中注意力,并意识的记忆好的句子。从specialEnglish做起。每天听写一篇。贵在坚持。

  十,阅读方法

  五层递进学习法,即从五个层面上把握阅读文章与试题。

  1.把握中心思想层

  2.概括段落大意层

  3.深入剖析文章层

  4.摘录背诵佳句层

  5.换位思考命题层

  十一,阅读训练时注意事项

  1)不要在复习时放过生词

  文章中不能出现一个不认识的词汇、短语和句型(专业词汇除外),在这个过程中也是对单词的复习,

  词汇是活的,四级考试词汇的考查点是词汇的运用,并不是你的背诵,因此只有在阅读中的词汇才是活的,才有其具体语境中的用法,重点掌握词汇的搭配、由词汇所构成的句型,词汇的形象用法等。

  我的一个理念的就是四级复习不分家,也就是说你一定要积极复习,当你精读阅读文章的时候,如果你碰到一个词汇的搭配,句型,你就要主动的去运用它,利用它造个句子,这才说明了你掌握了。这就等于你在复习阅读的时候,词汇、作文一起复习了,能起到一石二鸟,甚至一石三鸟的功效。

  2)复习要注意深层含义

  要注意句与句之间、段与段之间的衔接关系,尤其是衔接词的运用,不要忽视小词对文章的作用和影响。

  理解文章、分清层次以及分清意群有很大的的好处,最好能对文章的段落进行分层次,每层甚至每一段能用一句话表达出来,加强你对文章的深层次理解,这有助于对文章主题类的题目的解题。

  一篇文章只有一个主题,任何段落的阐述都是围绕这个主题来进行的,或者用正面论证、或者反面论证、或采用引证等等手段。除此之外,有些段落和篇章结构还可以用在你的写作中,我认为一篇真题中的阅读理解就是一篇写作范文,里面有很多的养分值得我们去吸收和运用。

  3)注意作者观点的表达方式以及作者观点与专家观点的区分。在一般的英美文章中,尤其是四级考试所选的文章中,作者的观点表达方式基本上都是比较直白的,隐藏在字面意思背后的并不是很多,通常通过形容词、副词、以及特定的观点词和特定句型来表达,这些词汇和句型必须通过已考试题来把握和总结,熟记,对作者态度题的解答有直接的帮助。

  一到放寒假,学生们对学习就会松懈下来,寒假其实是复习功课的好时机,可以恶补一下学期落下的知识点,那么如何制定寒假的学习计划!

  寒假学习计划内容

  一、阅读计划

  一个寒假有30天,那么30天读2-3本书就可以了。当然,也可以选择读一个系列的书。

  读书笔记和读后感是一个方面,另一方面,可以把读过的书籍做一个总结,以思维导图或者画报的形式呈现出来。

  二、复习计划

  每科都是满分的忽略此条。

  期末考试了,为什么还要复习?

  期末考试,是一次总结性的考试。不少学校考完试之后,还要校对试卷才能放寒假。不过,大部分的学校并没有这样做。

  通过考试,能够发现孩子知识掌握得不牢固的地方。如果期末考试考得不太好,那寒假的时候,就很有必要对薄弱的地方进行巩固和提高。

  一二三年级的内容,我们更新得比较全面了。

  只要找到不会的点,回去看看视频,做做对应的练习就可以了。

  三、预习计划

  一二年级的语文数学视频和一课一练都已经更新完了,如果孩子的基础比较扎实,完全可以自学。

  在预习的时候,语文以生字的学习为主,包括生字的读音、字形、部首、笔画数、组词、造句。三年级的还要自己查字典,分不同的字义组词,再造句。

  除此之外,还可以先背诵古诗。

  寒假的时候,我们还会同时更新三年级的语文数学同步学习视频。

  四、写作

  一年级的小朋友,下学期就要正式开始学习看图写话了。那么,在寒假的时候,先接触一下,到时候就不会说跟不上教学进度。

  二年级的小朋友,看图写话不能满足于写2-3句话。需要学习一些写作的方法,把内容写得更加充实。

  我们陆续更新了不少看图写话,有需要的家长可以打印出来给孩子练习。

  三年级的小朋友,我们建议一周写2-3篇日记,可以把春节里的习俗都写下来。

  学习计划实施方式:

  合理制定大目标和小目标

  学习规划首先要制定学习目标,大目标是整个学期所要达到的成果,小目标可以具体到一周,每个周末回顾一下本周的学习规划是否完成,再定下新的目标。一个看得见的目标能给孩子提供源源不断的动力。另外,家长不要拿自己的孩子和别人家的孩子比较,如果真的要比较,就拿本周的孩子和上一周的孩子作比较吧。

  学习规划合理科学、多多改进

  学习规划一定要合理科学,家长不要过于自信自己的方法,也不要完全听从别人的成功经验,要根据孩子情况来合理科学的制定学习规划。不要逼迫孩子学习,好的心情比好的方法还要重要。每周进行学习规划的总结,如果效果不好或者造成孩子学习的困扰等要及时改进,在不断总结改进的过程中寻找到最适合孩子的学习规划。

  基本要点:

  第一,要尽可能与课堂学习内容相结合。

  第二,课外学习活动的内容和时间要适当,不要影响正常的课堂学习,身体锻炼和社会活动。要注意劳逸结合。

  第三,在课外学习活动中,要尽力做到学练结合,手脑并用,把学习和实践结合起来。

  第四,要争取老师的指导提高课外学习活动的效果。

  在运用上述学习方法的时候,应注意下面几点:

  第一,要扎扎实实地按每个学习环节的要求去进行学习实践。

  第二,开始运用时,不要要求过高、过急对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是:

  (一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

  (二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

  (三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

  (四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

  有些学生学习毫无计划。"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

  由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。该文章由www.diyifanWEN.COM(第① 范. 文网)整理。

  怎样制定学习计划呢? 一份好的学习计划大致包括三方面的内容。

  一、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

  学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

  明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

  具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

  三、科学安排时间

  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

  高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

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