自开展保持共产党员先进性教育活动以来的深刻认识
自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我深刻认识到:要搞好保持共产党员先进性教育活动,首先要提高对这项活动重要性的认识,保持共产党员先进性教育活动事关人心向背,事关国家的安危,事关党的执政地位能否巩固,事关能否实现小康社会的奋斗目标。
一、提高认识,要充分认识到开展保持共产党员先进性教育活动是党的建设的基础工程,对于推动经济跨越发展和先进的理论武装广大党员干部十分重要。认真查摆存在的不足和问题。通过开展活动,整改和解决问题。
二、立足“服务”二字,发挥自己的主观能动性,搞好服务,管理办好事务。行政审批中心代表着全市的对外形象,我作为中心交通窗口的一名党员,各项工作都要争当一流,为业户服好务,除了搞好服务,还要提高工作的主动性、自觉性、超前性。在各项工作中争取主动,要甘于奉献,默默无闻,淡泊名利,加强学习,要通过这项活动,把我们现在比较好的工作基础砸实,进一步提高素质,为业户提供优质高效服务。
三、要明确这次教育活动的指导思想、基本原则和可操作性。要坚持把“三个代表”重要思想贯穿始终,按照市委的活动意见和要求,搞好学习教育。把握好深入学习,对照标准,整改提高促进发展。
在工作中,开展意识教育,检查自我,突出共产党员先锋模范作用的发展。通过这次学习,从自身素质服务意识等方面都取得了大的进步,当然还有许多方面加强学习,但随着保持共产党员先进性教育活动的开展,自身的综合素质必将得到进一步和提高,在新形势、新任务下一定会取得长足的进步。
保持共产党员先进性--提高素质服务群众
开展这次保持共产党员先进性教育活动,是全面贯彻“三个代表”重要思想,认真贯彻党的十六大精神,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和改革发展稳定的大局,使广大党员进一步增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,达到提高素质,服务群众,促进工作的根本目的。在这次学教活动中,我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大精神,增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,从各方面都有了新的提高。
一、更加增强了服务意识。服务是我们的天职,业户对我们的满意程度是检验我们工作的最高标准,也是保持党员先进性的具体体现。我们要时刻以业户的需要为出发点,以业户的满意为落脚点,急业户所急,想业户所想,以更好、更细、更快的服务为业户办理各事项,让业户达到更大程度的满意。
二、全面贯彻“三个代表”重要思想,坚持与时俱进,坚持党的先进性,不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。坚持用时代发展的要求审视自己,以改革的精神加强和完善自己,在思想上不断有新解放,理论上不断有新发展,实践上不断有新创造。
三、树立正确的世界观和人生观、价值观。人为什么活着?人生的目的、意义和价值在哪里?我们都在自己的生活实践中回答着这个问题。我们共产党人的世界观和人生观应该以实现共产主义的伟大理想为精神支柱,以为党和人民的事业无私奉献,全心全意为人民服务作为自己人生最崇高的追求和最大的价值。
在以后的工作中,不断加强学习,提高自身的素质,积极投身社会实践,认真总结实践中的经验,自觉地向先进学习,勇于接受批评和敢于自我批评,发扬成绩,纠正错误,不断求得进步。
保持共产党员先进性教育活动心得体会之三
在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大做出的重大部署,是新阶段党的建设的基础工程,意义重大,开展党员先进性教育活动,是全面贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。“三个代表”重要思想科学的把握了我党作为指政党的建设规律,赋予党的性质鲜明的时代意义,赋予党的指导思想鲜明的时代精神,赋予党的宗旨鲜明的时代内涵,赋予党的任务鲜明的时代特征。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的直六大精神,着眼于保持自身为党员队伍的先进性、纯洁性,进一步增强了先进性意识,明确了先进性标准,取得了很大进步。
在学习中,我始终坚持以“三个代表”重要思想贯彻始终,以整改提高,探索创新为要求,坚持着眼于“实”,把握“细”的原则,注重把握好提高自觉性,增强针对性的工作要求,立足本职,发挥交通窗口作用,文明执法、规范服务,热心解决业户关心的热点、难点,真正做到坚持保持共产党员的先进性,全心全意为人民服务。
在工作中,牢记“两个务必”,牢记党的总旨,全心全意为人民谋利益。始终把人民的群众的利益、党的利益放在首位。以共产党员的标准严格要求自己,一如既往的坚持“方便群众、高效运作、规范服务、廉洁办事”的总旨,以良好的形象,一流的业绩办好各项审批业务,为推进肥城跨越发展做出自己的贡献。
我们中华民族是一个与时俱进、自强不息的伟大民族,我们党有着解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的优良传统。我们党三代领导核心创立的毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,是我们党和中华民族伟大智慧的结晶,是我们党和我们民族最宝贵的精神财富。在新世纪里,只要我们认真学习马列主义、毛泽东思想、高举邓小平理论伟大旗帜,坚持用“三个代表”重要思想武装全党和指导新的伟大实践,我们党就一定能永葆先进性,我们民族就一定能永葆旺盛生命力,我们国家就一定蒸蒸日上,再创新的辉煌。
2004年10月21日中共中央政治局召开会议,讨论并决定从2005年1月开始在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。在这一活动即将层层铺开之际,作为一名基层的中共党员,我对于此次教育活动的认识如下:
开展先进性教育活动,需要我们围绕发展这个党执政兴国的第一要务,落实立党为公、执政为民的本质要求,坚持党要管党、从严治党的方针……所有诸如此类的提法是千真万确的,关键是能不能在活动中得到有效的贯彻。
一、需要关注党员质量。在数量上,估计我党可能是世界上第一大党了,有6000万党员。就人口占比来看,13亿中国人中,不满30人就有一名中共党员。这么多的党员,是不是有点过多了?我认为,党应该是一个先进性的群体,正如党章所说,是工人阶级的先锋队。那么党员应该是大公无私,敢于牺牲自我的精英。可现实中呢?往往是鱼龙混杂。所以,当我们党发展到一定时期、到一定数量,就应该从数量上严格控制、从质量上进行提高,大力整治和清退一些不合格党员。否则,从管理学的角度来说,数量太多而管理能力有限,势必会造成组织的整体战斗能力下降。
二、反腐一刻也不能放松。腐败问题应该说是我们党面临的最大的考验。就现在来说,绝大多数官员、特别是高级官员,都是中共党员,如果这些腐败的高官得了势,一旦控制了最高权力,那么,政权就不会掌握在忠于马克思主义者的手中了。2004年,一大批省级高官落马,告诉我们,反腐败只不过是万里长征迈出了第一步,如果不坚持、不努力、不手硬,党的执政能力就值得讨论了。
三、坚决遏制“潜规则”蔓延。潜规则与腐败紧密相连,但不同于腐败。腐败是行为人主体能动的作为,一旦被查处,人们会嗤之以鼻。而潜规则会让行为人不得不违心的遵从,让行为人的人性扭曲,党性裂变,一旦受到查处,往往又会得到一片同情声,都说是潜规则惹的祸。其实,这是一个人、一个党员丧失先进性的必然结果。可以说,在腐败的诱惑下,潜规则已成为社会风气的毒化剂,成为党员防线失守的变奏曲。
四、理想信念教育不能纸上谈兵。共产党员的先进性是在信念的引领下的自觉行为,不是做给人看或谋取个人利益的砝码。但现实中,又有多少党员有这么高的觉悟、这么坚定的追求呢?可以说,信仰缺失在一部分党员中确实存在。这就给我们的理想信念教育提出了新课题。特别在市场经济中、在物欲横流时,如何让理想的灯塔永不熄灭,让信念的航船永远适航,已不再是纸上的书生文章了。如果这一方面解决不好,所谓党员的先进性只不过是在迷雾中寻找一颗摇头丸罢了。
一个教育活动,无一例外的都是以正面教育为主,存在的问题再多,也需要我们循序渐进,逐一解决,不可能毕其功于一役之间。其实,解决问题最有效的方法就是:一要发扬党内民主,让批评与自我批评真正回归。因为,只听到赞美声的人是不会有进步的,只听到一致同意的党或党员可能是一种虚假繁荣。二要让民众有话语权,并能得到当政者的关注。只有让群众参与到对党员的监督中来,并有相当的发言权,才会对党和党员有监督作用,否则,群众的眼睛再雪亮,也只能是一个装作哑巴的旁观者,无可奈何的冷笑者。三要严把四个关口。1、把好进人关。让党员队伍一开始就纯洁,最好对入党介绍人进行约束,不能把党票当做人情作交易。2、把好考核关。不合格的党员必须清除,不能等到东窗事发,需要刑法来严惩时才开除出党,那样,人们会有一个错觉:怎么腐败的都是党员呀!?3、把好联接点。在党员干部队伍中,县处级处于承上启下的位置,应以此为重点进行严格控制,对于普通党员,我认为更多的是赋予其党内的民主权利。4、把好用人关。首先是对党员干部在使用上慎之又慎,对用人失察者进行追究。其次,对公务员序列的晋升可依法逐级进行,对于党的干部,则可以破格使用,让真正忠于党和人民的党员进入决策层,让先进的旗帜红起来!
作为一名年轻的、对党的事业充满憧憬、在现实中时常迷惑有时碰壁的、基层的共产党员,我真心希望这次教育活动能成为提高我党执政能力的兴奋剂,能成为我对党无怨无悔的保证书!我在期待!
自我们学校开展“保持共产党员先进性教育活动”以来,我按规定认真学习《保持共产党员先进性教育读本》等有关书籍及其他必读篇目,并和老师们展开了讨论。从中我深刻认识到全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,更是我们学校工作的出发点和归宿;实事求是是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓,是指导我们教育工作的思想法宝……。对此我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真回顾自已在工作上、生活上的一言一行,我切实感到与党和学校的要求还存在很大的差距,特别是还存在许多问题和不足,我有必要进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题
1、政治理论学习流于形式,思想意识不能紧跟形势要求。表现在:每次除了参加学校组织的学习外,很少看新闻联播等新闻节目,更谈不上学习政治理论书籍。对“保持共产党员先进性”教育的重要性、必要性认识不足,对政治学习“走过场”,停于形式。自己没有养成事事从政治的角度来观察分析问题,处理、认识事物停留在表面上,理解不深刻、不全面。上述种种,反映出我对“保持共产党员先进性教育”认识存有偏差,态度不够端正。
2、对党的组织生活不够重视。每次参加党的组织生活时,总是抱着敷衍了事的态度,还会有迟到现象。参加活动时也不够认真,还认为是浪费自己的时间,态度不够严肃、端正。
3、业务知识钻研不够。表现在:对待教学工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对待工作不够主动、积极,只满足于完成自己的教学任务,未把工作做实、做深、做细。往往等到问题的出现再想办法解决。有时候明明知道这样的教学方式、教学设计学生不易接受,但为了涂个省事,仍照搬照抄教参,按时完成工作就算了事。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、为别人服务的意识不强,更不能以身作则。特别是上公开课期间,有时候自己手头工作较多时,就觉得很烦。自己的言论和行为显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,不大顾及同事的困难。未切实做到为家长和同事所想,急家长和同事所急。
二、存在问题的原因
1、政治理论学习欠缺,对政治学习“走过场”,停于形式。自开展“保持共产党员先进性教育”活动以来,虽然经常和党小组的同志一起学习马列主义、邓小平理论及十六大精神,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只知道把这些理论摘抄下来,只从字面上去理解他们的意思,没有意识其思想的精髓,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、党的组织生活重视不够,参加活动时质量不高,特别是在民主生活会上不能彻底尚开心怀讲真话,讲实话。平时也不太注意与党员同志或身边的同事进行交谈思想,向他们学习,因而就不能及时发现自已的不足,更无从谈及纠正。
3、教学水平不高,钻研不够。没有深刻意识到教学水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,自己没有一整套工作计划,故在开展工作中比较盲目,有时缺乏一定自信。工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了。在班主任工作中,处理事情方法比较简单,有时缺乏深思熟虑。
4、为同事和家长、学生服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为他们服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。没有坚信任何时候都要以他们满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了他们的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”我要拿出百分之百的热情对待每一个家长、老师和孩子。
三、整改措施
1、加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,把公仆意识落实教育教学和班主任工作中去,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气,去完成学校、家长交给的各项工作。再次,要继承和发扬求是人的光荣传统,比风格、比奉献。
2、加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,多向老教师、书本学习,多向同事虚心请教教学中的问题,多听听教学经验丰富的教师的课,工作中多动脑子想办法,发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风。热爱教学工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,敢于开展批评与自我批评。无论组织上叫我干什么样的工作,都要力争干好、争当第一,创造一流。处处严格要求自己,事事以身作则,起好共产党员的模范带头作用。别人要做到的,自己首先要做到,别人能做到的,自己要做的更好。引导办公室的同事自我改造、积极进取、努力向上的工作作风。
毛泽东同志在《反对自由主义》一文中指出:“一个共产党员,应该是襟怀坦白、忠实、积极、以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益;无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作不疲倦斗争,用以巩固党的集体生活,巩固党和群众的联系,关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重。这样才算得上一个共产党员。”此次参加“保持共产党员先进性教育”活动,我知道了自己现在应该要做好的一件事是:要以自己的实际行动来体现一个共产党员的先进性。做一名让学校信任,使学生喜欢、让家长放心的老师
党的十六大报告提出,要在全党开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。按照十六大这一精神,中央决定通过试点在全国开展保持共产党员先进性教育活动。为什么中央在新世纪要开展保持共产党员先进性教育活动?开展这一活动的基本精神是什么?认真回答和研究这两个问题,有助于我们提高思想认识,增强参加这次活动的自觉性。本文结合世纪之交特别是进入新世纪以后发生的重大事件,谈谈开展保持共产党员先进性教育活动的重要背景。概括起来说,开展这一活动主要与以下四件大事有密切关系。
首先,与贯彻邓小平聚精会神抓党建的重托和深入学习三个代表重要思想有密切关系。十三届四中全会以来,以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体始终牢记邓小平聚精会神抓党建的嘱托,一直努力抓党的建设,并把抓党的建设与抓经济建设和抓精神文明建设密切结合起来。其中最突出的有以下两点:第一,中共中央于1998年作出了关于以整风精神开展三讲教育的决定,创造了市场经济条件下加强党的建设特别是领导班子建设的好形式。第二,江泽民同志于2000年2月在广东考察工作时,提出了三个代表重要思想,强调三个代表是中国共产党的立党之本,执政之基,力量之源。从2000年春夏到2002年春夏,全党对三个代表重要思想进行了两年多的学习和贯彻。为了使三个代表重要思想的学习和贯彻更具有针对性,中央考虑,在适当时候在全党开展一次以学习实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性的教育活动。党的十六大报告提出要开展这一教育活动,强调保持党的先进性是全面贯彻三个代表重要思想的核心问题。
党的十六大以后,以胡锦涛为总书记的党中央高度重视这一教育活动的落实,首先于2002年12月召开了全国组织工作会议,对搞好这次教育活动提出了明确要求和具体部署。2003年1月9日,中央批准了《保持共产党员先进性教育活动试点工作方案》。
由以上可以看出,中央决定在新世纪之初开展保持共产党员先进性教育活动,既是贯彻邓小平聚精会神抓党建要求的继续和深入,又是实践三个代表重要思想的继续和深入,也是落实十六大精神的重大举措。
其次,与新世纪之初我们党面临的国际国内形势和任务有密切关系。从国际形势看,世界正处在国际风云变幻和各种力量重新组合的重要时刻,形势正在发生新的变化:一是世界多极化趋势在曲折中发展,单极和多极的矛盾仍然很尖锐;二是经济全球化在加快发展,它对我国发生着两重性影响;三是科技进步日新月异,给人类社会进步带来巨大推动力;四是非传统安全因素的影响不断上升,使国际安全形势更加复杂多变;五是发达国家与发展中国家的差距进一步扩大,使南北矛盾更加突出和尖锐。这里还要特别警惕,少数西方强国为了称霸世界,一方面扩军备战,用武力征服弱小国家;另一方面加强攻心战略,正在打一场无硝烟战争。中国就是他们打无硝烟战争的主要目标。这种形势要求我们党必须坚持用马克思主义宽广眼界观察当今世界,准确把握世界发展潮流,把握中国社会的前进方向,为此就要把党自身建设好,关键是要在与时俱进中保持党的先进性。实践证明,只有坚持以三个代表重要思想教育党员干部,才能在与时俱进中保持党的先进性,使党员干部经受住国际风云变幻和西方无硝烟战争的严峻考验。否则,就经受不住这种严峻考验,甚至有被时代淘汰和国际风云吞没的危险。开展以三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,就是在这样的国际背景下提出来的。
从国内形势看,我国正处在伟大变革的关键时刻。主要表现在两个方面:一是中华民族正处在发展新阶段,全党面临着能否实现全面建设小康社会、进而实现中华民族伟大复兴的艰巨任务。邓小平提出的“三步走”目标,前两步已经实现了。实现第三步目标,还需要50年时间,不仅时间长,而且任务艰巨,情况复杂。党要领导全国人民全面建设小康社会,实现第三步战略目标,必须首先把党自身建设好,以保持党的先进性和战斗力。二是我国的改革开放正处在完善社会主义市场经济体制的关键时刻,共产党人面临着能否“变革不变质”、“变革不变向”的严峻考验。为了使党员干部经受住这一严峻考验,必须开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育,使各级领导权牢牢掌握在忠于马克思主义的人手中,这是伟大变革时代向我们党提出的要求。
笔者以为,以上就是中央提出开展保持党员先进性教育活动的时代背景。了解这个大背景,我们就能从更宽广的视野和更高的思想境界来理解这次
12教育活动的重大意义。
第三,与国际共产主义运动处于低潮有密切的关系。马克思主义认为,社会主义低潮中各国共产党人都面临着严峻考验。列宁在总结国际共产主义运动经验教训时认为,低潮中容易出现三种情绪:第一种是悲观失望情绪,对社会主义和共产党丧失了信心;第二种是消极颓废情绪,厌倦政治而崇拜金钱、权力、色情和享乐,腐败滋长泛滥;第三种是背叛情绪,背叛了自己入党时的誓言,不愿再为社会主义和共产主义奋斗,不愿再保持共产党人的先进性。所以,在社会主义事业处于低潮时期,每个共产党员都面临着严峻的考验,面临着会不会丧失先进性的考验。中央这次决定在全党开展保持先进性教育活动,就是要广大党员干部在低潮中能经受住这种考验。要看到,有低潮必然会有高潮,这是规律,谁也不能违背。低潮过去,高潮一定会到来。21世纪将是社会主义运动在全世界复兴的世纪!第四,与党员干部队伍中存在的问题有密切关系。从总体上看,我们的党员队伍和干部队伍的主流是好的,是具有先进性的。但是,也必须看到,有一部分党员干部的素质还不够高,先进性还不能发挥和体现;也有一些人已经不合格或者基本不合格;还有少数人问题相当严重甚至腐败变质。从具体表现来看,大体有以下三个方面的问题:首先,在思想政治上,有的党员干部理想信念不坚定;有quot;四信(指马克思主义信仰、共产主义信念、社会主义信心和对共产党的信任)动摇;有的四信丧失。其次,在组织纪律上,有的党的意识弱化,组织纪律观念淡薄;有的目无组织,长期脱离组织,不遵守党规党法;有的甚至把自己凌驾于党组织之上,把党组织当成个人谋私的工具,买官卖官,违法乱纪。再次,在作风和廉政问题上,有的教条主义、形式主义、官僚主义严重,作风飘浮,不实事求是;有的弄虚作假,虚报浮夸严重,以权谋私,贪图享乐;有的损公肥私、贪污受贿问题严重,甚至走上了犯罪道路。以上这些情况,都是不同程度缺乏先进性或者丧失先进性的具体表现。所以,进行先进性教育,不仅很重要,而且很紧迫。这些问题虽然只发生在一些党员干部身上,但却严重损害了党的形象和威信,若不及时进行先进性教育,就会动摇党的基矗中央决定开展党员先进性教育活动,不乏这方面的考虑。
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党的十六大报告提出,要"在全党开展以实践'三个代表'重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。"按照十六大这一精神,中央决定通过试点在全国开展保持共产党员先进性教育活动。为什么中央在新世纪要开展保持共产党员先进性教育活动?开展这一活动的基本精神是什么?认真回答和研究这两个问题,有助于我们提高思想认识,增强参加这次活动的自觉性。本文结合世纪之交特别是进入新世纪以后发生的重大事件,谈谈开展保持共产党员先进性教育活动的重要背景。概括起来说,开展这一活动主要与以下四件大事有密切关系。
首先,与贯彻邓小平"聚精会神抓党建"的重托和深入学习"三个代表"重要思想有密切关系。十三届四中全会以来,以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体始终牢记邓小平"聚精会神抓党建"的嘱托,一直努力抓党的建设,并把抓党的建设与抓经济建设和抓精神文明建设密切结合起来。其中最突出的有以下两点:第一,中共中央于1998年作出了关于以整风精神开展"三讲"教育的决定,创造了市场经济条件下加强党的建设特别是领导班子建设的好形式。第二,江泽民同志于2000年2月在广东考察工作时,提出了"三个代表"重要思想,强调"三个代表"是中国共产党的立党之本,执政之基,力量之源。从2000年春夏到2002年春夏,全党对"三个代表"重要思想进行了两年多的学习和贯彻。为了使"三个代表"重要思想的学习和贯彻更具有针对性,中央考虑,在适当时候在全党开展一次以学习实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性的教育活动。党的十六大报告提出要开展这一教育活动,强调保持党的先进性是全面贯彻"三个代表"重要思想的核心问题。
党的十六大以后,以胡锦涛为总书记的党中央高度重视这一教育活动的落实,首先于2002年12月召开了全国组织工作会议,对搞好这次教育活动提出了明确要求和具体部署。2003年1月9日,中央批准了《保持共产党员先进性教育活动试点工作方案》。
由以上可以看出,中央决定在新世纪之初开展保持共产党员先进性教育活动,既是贯彻邓小平"聚精会神抓党建"要求的继续和深入,又是实践"三个代表"重要思想的继续和深入,也是落实十六大精神的重大举措。
其次,与新世纪之初我们党面临的国际国内形势和任务有密切关系。从国际形势看,世界正处在国际风云变幻和各种力量重新组合的重要时刻,形势正在发生新的变化:一是世界多极化趋势在曲折中发展,单极和多极的矛盾仍然很尖锐;二是经济全球化在加快发展,它对我国发生着两重性影响;三是科技进步日新月异,给人类社会进步带来巨大推动力;四是非传统安全因素的影响不断上升,使国际安全形势更加复杂多变;五是发达国家与发展中国家的差距进一步扩大,使"南北矛盾"更加突出和尖锐。这里还要特别警惕,少数西方强国为了称霸世界,一方面扩军备战,用武力征服弱小国家;另一方面加强攻心战略,正在打一场无硝烟战争。中国就是他们打无硝烟战争的主要目标。这种形势要求我们党必须坚持用马克思主义宽广眼界观察当今世界,准确把握世界发展潮流,把握中国社会的前进方向,为此就要把党自身建设好,关键是要在与时俱进中保持党的先进性。实践证明,只有坚持以"三个代表"重要思想教育党员干部,才能在与时俱进中保持党的先进性,使党员干部经受住国际风云变幻和西方无硝烟战争的严峻考验。否则,就经受不住这种严峻考验,甚至有被时代淘汰和国际风云吞没的危险。开展以"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,就是在这样的国际背景下提出来的。
从国内形势看,我国正处在伟大变革的关键时刻。主要表现在两个方面:一是中华民族正处在发展新阶段,全党面临着能否实现全面建设小康社会、进而实现中华民族伟大复兴的艰巨任务。邓小平提出的“三步走”目标,前两步已经实现了。实现第三步目标,还需要50年时间,不仅时间长,而且任务艰巨,情况复杂。党要领导全国人民全面建设小康社会,实现第三步战略目标,必须首先把党自身建设好,以保持党的先进性和战斗力。二是我国的改革开放正处在完善社会主义市场经济体制的关键时刻,共产党人面临着能否“变革不变质”、“变革不变向”的严峻考验。为了使党员干部经受住这一严峻考验,必须开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育,使各级领导权牢牢掌握在忠于马克思主义的人手中,这是伟大变革时代向我们党提出的要求。
笔者以为,以上就是中央提出开展保持党员先进性教育活动的时代背景。了解这个大背景,我们就能从更宽广的视野和更高的思想境界来理解这次教育活动的重大意义。
第三,与国际共产主义运动处于低潮有密切的关系。马克思主义认为,社会主义低潮中各国共产党人都面临着严峻考验。列宁在总结国际共产主义运动经验教训时认为,低潮中容易出现三种情绪:第一种是悲观失望情绪,对社会主义和共产党丧失了信心;第二种是消极颓废情绪,厌倦政治而崇拜金钱、权力、色情和享乐,腐败滋长泛滥;第三种是背叛情绪,背叛了自己入党时的誓言,不愿再为社会主义和共产主义奋斗,不愿再保持共产党人的先进性。所以,在社会主义事业处于低潮时期,每个共产党员都面临着严峻的考验,面临着会不会丧失先进性的考验。中央这次决定在全党开展保持先进性教育活动,就是要广大党员干部在低潮中能经受住这种考验。要看到,有低潮必然会有高潮,这是规律,谁也不能违背。低潮过去,高潮一定会到来。21世纪将是社会主义运动在全世界复兴的世纪!
第四,与党员干部队伍中存在的问题有密切关系。从总体上看,我们的党员队伍和干部队伍的主流是好的,是具有先进性的。但是,也必须看到,有一部分党员干部的素质还不够高,先进性还不能发挥和体现;也有一些人已经不合格或者基本不合格;还有少数人问题相当严重甚至腐败变质。从具体表现来看,大体有以下三个方面的问题:首先,在思想政治上,有的党员干部理想信念不坚定;有?quot;四信"(指马克思主义信仰、共产主义信念、社会主义信心和对共产党的信任)动摇;有的"四信"丧失。其次,在组织纪律上,有的党的意识弱化,组织纪律观念淡薄;有的目无组织,长期脱离组织,不遵守党规党法;有的甚至把自己凌驾于党组织之上,把党组织当成个人谋私的工具,买官卖官,违法乱纪。再次,在作风和廉政问题上,有的教条主义、形式主义、官僚主义严重,作风飘浮,不实事求是;有的弄虚作假,虚报浮夸严重,以权谋私,贪图享乐;有的损公肥私、贪污受贿问题严重,甚至走上了犯罪道路。以上这些情况,都是不同程度缺乏先进性或者丧失先进性的具体表现。所以,进行先进性教育,不仅很重要,而且很紧迫。这些问题虽然只发生在一些党员干部身上,但却严重损害了党的形象和威信,若不及时进行先进性教育,就会动摇党的基础。中央决定开展党员先进性教育活动,不乏这方面的考虑。
我市保持共产党员先进性教育活动试点工作从*年*月中旬开始,到*年**月下旬结束,历时3个半月,顺利完成了各阶段工作任务,达到了预期目的。
一、精心筹划,迅速行动,充分做好各项准备工作
(一)加强对试点工作的领导。省委对先进性教育活动试点工作作出部署后,市委先后召开书记办公会、常委会,专题研究先进性教育活动试点工作。通过了《中共东营市委关于开展保持共产党员先进性教育活动试点工作的意见》,按党政机关、事业单位、城市基层、农村、企业5种类型,确定了市中级人民法院、市委党校、东营区东城街道、广饶县稻庄镇、正和集团5个部门和单位先行试点。成立了
以市委书记为组长的试点工作领导小组,并从纪检、组织、宣传等部门抽调精干力量成立了试点工作领导小组办公室和督导组,加强对试点工作的组织领导和检查指导。*年8月13日,召开了全市开展保持共产党员先进性教育活动试点工作动员会议,对试点工作作出全面部署。
(二)精心制定试点工作方案。根据省委要求和市委《意见》,制定了切实可行的《实施方案》。各试点单位按照市委的部署要求,结合实际,制定了更加具体、操作性强的工作方案和活动安排配档表,对活动每个阶段需要解决的突出问题、采取的工作措施、注意把握的关键环节等进行了细化和规范,对每个阶段的活动内容、参与范围、达到的目的等提出具体要求。
二、突出特色,大胆创新,深入开展学习培训工作
在学习培训中,各试点单位立足实际,发挥优势,突出特色,大胆创新,积极探索党员学习培训的新方式、新办法、新载体,有力地促进了党员思想政治素质的提高。
(一)立足实际,增强学习培训的针对性。各试点单位在安排学习内容时,坚持因人施教,分类施教,要求党员在学好规定篇目的同时,根据不同类型、不同层面党员的情况,适当增加学习内容。对党员领导干部,突出实践“三个代表”重要思想,大公无私、甘于奉献、艰苦奋斗、廉洁奉公的学习教育;对老党员,突出改革开放和市场经济知识的学习教育;对年轻党员,突出树立马克思主义世界观、坚
定理想信念的学习教育;对普通党员,突出服务大局、弘扬社会公德的学习教育。同时,紧密联系实际,根据党员群众在学习中出现的思想问题,有的放矢地组织学习培训。
(二)创新方法,突出学习培训的灵活性。各试点单位从党员行业分布、职业特点、文化水平、年龄层次的具体特点出发,注重创新,采取了灵活多样的学习方法。广饶县稻庄镇对老弱、病残党员采取“送教上门”,把学习资料送进门,把辅导送进门,把组织的温暖送进门。市中级人民法院发挥信息化优势,在局域网上设立了先进性教育活动学习网页,为党员学习交流提供了方便快捷的载体和平台。
(三)注重质量,提高学习培训的实效性。各试点单位从提高学习质量入手,在确保培训效果上狠下功夫。东营区东城街道党工委针对有些党员忙于抄写笔记,不重思考的现象,明确提出“三个必须”:必须通读选定的每篇文章,划出学习重点;必须在笔记上摘录每篇文章的重点内容,领会文章要义;必须结合自身思想实际,边学习边思考,写出心得体会。
在学习培训过程中,市试点办明确要求,试点单位参学率、补课率不符合规定的不转段,学习内容、时间达不到要求的不转段,党员思想认识问题没有解决的不转段,保证了学习培训的质量和效果。
三、严格程序,精心操作,扎实搞好分析评议工作
各试点单位从深化思想认识入手,突出抓好六个环节,确保了分析评议工作的顺利进行。
(一)统一认识,打牢分析评议的思想基础。进入分析评议阶段,少数基层党组织和党员心存顾虑、怕得罪人,等待观望,对评议和处置不合格党员存在“活”思想和认识上的误区。针对这一问题,各试点单位组织基层党支部和广大党员再学习,消除思想顾虑,切实增强查找问题、搞好剖析的自觉性和主动性。广饶县稻庄镇开展了坚定党政班子成员决心、强化指导组成员责任心、增强党支部书记信心、
组织党员交心、树立群众公心的“五心”活动,统一了大家的思想。
(二)细化标准,为搞好分析评议创造条件。(文章來源:各试点单位广泛征求党员群众和社会各界的意见,紧密联系党员思想和工作实际,结合本部门、行业和岗位特点,制定了更详细具体,操作性、针对性更强的优秀党员标准和不合格党员表现。正和集团按照领导干部党员、普通党员、退休党员3个层次,分别制定了标准(表现),做到了对照有“镜子”,评议有“尺子”,认定有“样子”。
(三)深入查摆,广泛征求意见。各试点单位党组织和党员把征求意见作为查摆问题的重要途径和手段,明确征求重点,扩大征求范围,努力在“求深”、“求真”、“求实”上下功夫。民主评议阶段,5个试点单位共发放征求意见表3429份,召开座谈会449次,登门走访1181户,征求意见建议1254条。东营区东城街道征求意见,实行“四个延伸”、“六个联动”,突出“五个重点”。
“四个延伸”即向市直部门、单位延伸;向区直主管部门延伸;向人大代表、政协委员和离退休干部延伸;向群众代表和服务对象延伸。“六个联动”即开通监督电话、设立意见箱、发放征求意见书、组织谈心、召开座谈会、开展专项调查。突出“五个重点”即突出征求学习贯彻“三个代表”重要思想、加强执政能力建设、创新意识和精神状态、党性观念和组织纪律、艰苦奋斗和廉洁自律等五个方面,使征
求意见工作横到边纵到底,抓住了重点,收到了好的效果。
(四)广泛谈心,认真撰写党性分析总结。各试点单位积极组织党员开展谈心活动,每个党员谈心面都在支部党员总数的三分之二以上,部分支部党员谈心面达到100%。按照统一要求,每名党员在自我对照查、党员互相查、群众帮着查的基础上,写出问题准确、剖析深刻、态度鲜明的党性分析总结。东营区东城街道对党性分析总结严格把关,明确提出“七个推倒重来”:格式不规范的、问题找不准的、原因分析不深刻的、努力方向不明确的、只讲成绩不讲问题的、只强调客观原因不分析主观原因的、只谈表面现象不深挖思想根源的一律推倒重来,确保了党性分析总结质量。
(五)精心组织,切实搞好民主评议。民主评议时,各试点单位坚持扩大民主,开门评议,在做好党内评议的同时,积极吸收职工代表、群众代表或服务对象参与评议,实现了群众评议、党员评议和组织评议的有机结合。市试点办提出民主评议工作要严格程序,严格标准,严格按政策办事,不搞简单化,不做“夹生饭”,不留后遗症,做到坚持标准,实事求是,不卡指标和比例,既尊重民主评议结果,
又不简单地“以票取人”,按照定量与定性分析相结合的原则,合理认定不合格党员,做到客观、公正、慎重、稳妥。正和集团在民主评议过程中做到“两个坚持、两个严禁”。即坚持标准、一把尺子量到底,严禁定比例、下指标;坚持公道公正、不徇私情,严禁泄私愤、打击报复,做到了本人服气、党员认可、群众满意、组织放心。5个试点单位共2118名党员参加评议,评出优秀党员342名,不合
格党员35名。
(六)召开组织生活会,认真开展批评与自我批评。组织生活会上,各基层支部成员带头开展批评与自我批评,为党员树样子、做示范,引导党员开诚布公,畅所欲言。党员自我批评勇于揭短,不留情面;开展批评言语中肯,切中要害。整个组织生活会既严肃认真,又不失和气,党员们普遍感到收获很大,特别是对自身存在的问题有了清醒的认识,为整改提高奠定了思想基础。
四、积极稳妥,注重实效,认真做好整改提高工作
(一)突出重点,制定并落实好整改措施。一是党组织和党员个人分别制定整改措施。党组织主要针对自身建设存在的问题、党员队伍存在的问题以及群众关心的热点问题等制定整改措施;党员个人主要针对自己在思想、工作、作风、纪律等方面存在的问题,以及群众提出的意见等制定整改措施。二是广泛征求党员和群众对整改措施的意见。试点单位党组织和党员个人的整改措施,首先要在党委(组)、支部成员中和党支部内部充分酝酿讨论,然后在党员群众中公开,广泛听取意见,进一步修改完善。三是认真落实整改措施。为确保先进性教育活动实效,各试点单位普遍建立了整改工作责任制,将整改措施细化量化,落实到人头,加强调度督查,使整改措施真正落到了实处。
(二)认真总结经验,探索建立长效机制。各试点单位坚持边实践、边总结,边完善、边提高,积极探索建立保持共产党员先进性的长效机制。如市中院坚持把教育活动与法院工作紧密结合,新制定制度5项,修定完善制度22项。出台了《关于建立法院工作决策目标、执行责任、监督考核管理体系的实施意见》,形成了一套运转协调、规范有序的工作运行机制。
五、结合实际,边整边改,教育活动效果明显
教育活动中,各试点单位针对查摆的突出问题,坚持立说立行,边整边改,修订完善制度97项,为群众办实事262件,解决实际问题110个。
(一)把党员先进性体现在求真务实、为群众办实事上。各试点单位党组织和广大党员紧紧围绕改善群众生产生活条件,积极为群众办实事、办好事,解决实际困难和问题。如东营区东城街道积极发展志愿者服务组织,志愿者队伍达到33支,2600余人,为社区居民提供助残、扶贫、帮教、护绿、环保等社会公益活动。
(二)把党员先进性体现在争先创优、干一流工作上。各试点单位坚持教育活动和日常工作一起安排,一起调度,一起检查。如市中院进一步加强预审和执行工作,利用法律手段维护群众的合法利益。先进性教育活动开展以来,结案率比去年同期提高了10%,涉诉信访案件处结率达到了100%。市委党校紧紧围绕市委提出的“怎样才算真正管用、怎样才能真正管用、怎样才能长期管用、怎样才能发
挥试点作用”4个题目,发挥自身优势,组织理论骨干深入研究探讨,分别写出了专题报告,编辑了《共产党员先进性教育探索与思考》,为面上教育活动的开展提供了教材。
(三)把党员先进性体现在振奋精神、加快经济发展上。通过对照检查、深刻剖析,各试点单位党组织和广大党员普遍感到责任重了,压力大了,紧迫感强了,干事创业的劲头更足了。正和集团确定了今后五年的奋斗目标:加大投入,新上丙烯酸等十大项目,力争实现年销售收入100亿元,把集团建成复合型、规模化,具有市场竞争优势、抗风险能力强的现代化企业集团。
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