三育人申报材料2篇

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  某某,中共党员,1992年7月,毕业于中央民族大学数学系数学专业,在某中学工作至今。20年来,她积极拥护党的方针政策,认真贯彻党的教育方针,立足本职,兢兢业业,恪尽职守,甘于奉献,以敬业爱生为经,以严谨治学为纬,在教育、教学第一线摸爬滚打,为学生个性成长和终身发展,打造出一片碧水蓝天。

  一、潜心教学,注重因材施教

  在教学工作中,某某同志认真学习教学大纲和教材,仔细钻研考试大纲,根据学生特点,合理规划教学目标,融合有效教学方法,充分发挥主导作用,讲究教学艺术,以生为本,因材施教,深受学生的欢迎和热爱。

  为使学生轻松掌握知识要点,在教学过程中,她积极采用“小台阶、勤迈步”的方法,并根据学生的个性差异,采取个别辅导的形式,给学生以细致的教导。高三总复习阶段,她反复研究大纲、考纲,研究历届高考试题,阅读数学杂志,了解高考信息,把握命题方向,制定切实可行的教学方案。根据学生基础差、底子薄的现状,积极分析高考题的难度系数,立足双基,把握复习进度,有效地提高了学生数学成绩,在xx、xx年秋季高考中所教的两个理班平均分超同类学校,平均分、优秀率、及格率均居年级之首。“三育人”先进个人申报材料范文由提供!

  除了做好教学工作,某某同志还积极参与教研教改,使自己由教学型向教研型转变,以教研促教学。她教育教学经验刊印成册,在全校推广使用;是市级课题《问题教学模式探讨》组主要成员,发表《几何图形的旋转举例》、《和圆有关的比例线段》、《等差、等比数列的性质应用举例》等多篇论文并获一、二等奖。

  二、细致管理,做到点面结合

  在担任班主任、年级长期间,她严格细致,从学生的衣食起居到坐姿、站姿,从如何听讲到怎样记笔记等都全面跟踪,做好反馈,促进了学生良好习惯的养成。同时,她主动走到学生中间去,以一颗母亲的心,和学生谈心、唠家常,拉近了师生距离。进入高三后期,面对学生思想压力大、学业负担重的现实,她一头扎进工作里,关心学生胜过自己的孩子。每天早来晚走,工作时间长达14小时以上,常常是晚上十点多回家,早晨六点半已到校。她的孩子小小年纪就开始在脖子上挂上了家的钥匙,自己上下学,周立兵同志美其名曰“培养孩子独立精神”。

  对离异家庭的孩子,周立兵同志倾注了更多的心血。她和班主任一起,对这些孩子,从生活上关怀、学习上关心、心理上关注。孩子生病了,带上药或水果去探视,平时吃不好,亲自买饭送到孩子宿舍,定期和孩子交流,邀请孩子到自己家里,过年过节,打电话询问。用个人满腔的柔情,给这些孩子以更多的关照和爱,钱之杰、黄智舒等众多这样的孩子,在她爱的阳光下,快乐成长。

  年级组工作,她事无巨细,不留遗漏。每周定期召开年级会议,及时总结成绩,分析解决问题,规划下一阶段任务;结成师徒帮扶对子,指导工作方法和管理艺术,帮助青年班主任迅速成长,堪当重任。辛勤的汲水终会流成汤汤大河,所有的付出都在高考中呈现精彩,高考上线人数、上线率达学校历史最好,为学校再次获得市高中工作先进校称号做出了贡献。

  三、深自砥砺,塑树德育新风

  作为教导主任,她言笑晏晏,先抓住每个孩子的闪光点,再耐心细致的分析不足。为了给每一个学生创设良好的生活学习环境,她亲量圭尺,躬察仪漏,本着一颗朴实的教育良心,真正把工作做到学生心里,扎扎实实将德育工作落到实处。

  1、强化常规,注重学生习惯养成

  常规管理抓得实,抓得细,注重学生行为习惯培养,从新生军训开始,以队列训练、各种规章制度讲座、学法指导、歌咏比赛、内务竞技、“五星级教室”及“文明宿舍”评比等活动为载体,培养学生吃苦耐劳和勇争先进的团体精神;组织学生对《中学生守则》《中学生日常行为规范》《德育手册》等内容进行学习,使学生的行为规范外化为行动,内化为素质,进而形成良好的生活、学习、礼仪习惯。

  创新升旗讲话模式,以“展现风貌、塑造优秀”为目标,遴选优秀学生代表,开展昂扬情志、奋发学习、爱校荣国、学会感恩、我塑我行等主题讲话,用学生的现身说法,开展自我教育,使其深晓学习大义,规范自身言行,洞彻人生真理,有力的促进了学生积极向上、奋勇争先的精神情操和学习志趣。

  以家校联系卡的形式,加强家校联系,形成家校管理网络,深入开展“百千万”活动,带领老师们深入家访,并成为惯例,每年深入家访达50余次,走访家庭300余个,并对家访中反应的问题和建议进行梳理和归纳总结,采取有效措施,改进工作,加强了家校沟通,形成了教育合力,促进了学生成长。

  2、率先垂范,关爱外来务工子女

  学校地处繁商区,进入某校,是许多外来务工子女的就读首选。由于生活环境、文化背景、风俗习惯等不同,外来务工子女的教育,历来就是一个难题。但某某同志,勇挑重担,不畏艰难,从学业上帮扶、生活上关心、行为上引导、心理上呵护,使这些学生很快融入这个大家庭,共同享受优质的教育资源。

  学业上,她带领教师们认真摸底,分层教学,包干到生,楼道里、办公室经常看到她给学困生补课的身影;她积极行动,在学生之间成立“帮扶小组”,建立“优秀学生培带制度”,每班优秀的学生帮扶1-2名“学困”同学,手拉手共进步,来自黑龙江的高梁地、秦皇岛的唐庭田、安徽的成宝穆等许多外来务工子女的成绩得到大幅度提升。

  生活上,从入学初,即对外籍生思想状况、家庭状况进行全方位了解,建立详细档案,进行成长跟踪,时时家访,并汇编《唐山十一中农民工子女家访报告》;对于家庭经济困难的,主动帮助解决,带头帮扶贫困农民工子女,每年两次为贫困学生捐赠衣物、捐助爱心助学金,保障了农民工子女能安心就读。

  行为上,她坚持以爱国主义教育为主线,以养成教育为基础,以活动育人为载体,德育和心育并重,实现了管理精细化、活动品牌化、教育人性化的“三化”目标,为农民工子女行为习惯的培养提供了强有力的保障。

  心理上,针对相当一部分农民工子女存在自卑心理、不易与同学和老师沟通等现象,她定期组织“班主任论坛”;充分利用心语室,开好心理咨询课程,开辟心语信箱,聘请专业心理教师对他们进行心理健康辅导,帮助他们树立正确的人生观、价值观,克服心理障碍;积极创建“阳光班级”,评选“阳光中学生”,建立个人心理档案,通过案例分析,帮助学生克服自卑、逆反、不求上进等心理倾向;定期召开“亲情、友情、爱情”座谈会及家长座谈会、听证会等,积极听取家长对学校工作的意见,帮助农民工提升家庭教育的质量。

  3、活动育人,助推学生健康成长

  以校庆年为契机,结合建党九十周年,先后组织学生开展“红色五月,创先争优”、“深情九月,教师节”、“回首90,校庆纪念”、“坚守文明、创城迎检”等20余次大型活动,既给学生以良好的团队教育,又锤炼了学生品质, 提高了实践能力。

  适时带领学生参观科技馆、农展馆、博物馆增长科学知识,走进幸福园慰问退伍军人,聆听老革命讲故事;组织开展“手拉手、心连心”活动,使学生在参观、交流中培养起责任感、使命感。

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  某某,中共党员,1992年7月,毕业于中央民族大学数学系数学专业,在某中学工作至今。20年来,她积极拥护党的方针政策,认真贯彻党的教育方针,立足本职,兢兢业业,恪尽职守,甘于奉献,以敬业爱生为经,以严谨治学为纬,在教育、教学第一线摸爬滚打,为学生个性成长和终身发展,打造出一片碧水蓝天。

  一、潜心教学,注重因材施教

  在教学工作中,某某同志认真学习教学大纲和教材,仔细钻研考试大纲,根据学生特点,合理规划教学目标,融合有效教学方法,充分发挥主导作用,讲究教学艺术,以生为本,因材施教,深受学生的欢迎和热爱。

  为使学生轻松掌握知识要点,在教学过程中,她积极采用“小台阶、勤迈步”的方法,并根据学生的个性差异,采取个别辅导的形式,给学生以细致的教导。高三总复习阶段,她反复研究大纲、考纲,研究历届高考试题,阅读数学杂志,了解高考信息,把握命题方向,制定切实可行的教学方案。根据学生基础差、底子薄的现状,积极分析高考题的难度系数,立足双基,把握复习进度,有效地提高了学生数学成绩,在XX、XX年秋季高考中所教的两个理班平均分超同类学校,平均分、优秀率、及格率均居年级之首。

  除了做好教学工作,某某同志还积极参与教研教改,使自己由教学型向教研型转变,以教研促教学。她教育教学经验刊印成册,在全校推广使用;是市级课题《问题教学模式探讨》组主要成员,发表《几何图形的旋转举例》、《和圆有关的比例线段》、《等差、等比数列的性质应用举例》等多篇论文并获一、二等奖。

  二、细致管理,做到点面结合

  在担任班主任、年级长期间,她严格细致,从学生的衣食起居到坐姿、站姿,从如何听讲到怎样记笔记等都全面跟踪,做好反馈,促进了学生良好习惯的养成。同时,她主动走到学生中间去,以一颗母亲的心,和学生谈心、唠家常,拉近了师生距离。进入高三后期,面对学生思想压力大、学业负担重的现实,她一头扎进工作里,关心学生胜过自己的孩子。每天早来晚走,工作时间长达14小时以上,常常是晚上十点多回家,早晨六点半已到校。她的孩子小小年纪就开始在脖子上挂上了家的钥匙,自己上下学,周立兵同志美其名曰“培养孩子独立精神”。

  对离异家庭的孩子,周立兵同志倾注了更多的心血。她和班主任一起,对这些孩子,从生活上关怀、学习上关心、心理上关注。孩子生病了,带上药或水果去探视,平时吃不好,亲自买饭送到孩子宿舍,定期和孩子交流,邀请孩子到自己家里,过年过节,打电话询问。用个人满腔的柔情,给这些孩子以更多的关照和爱,钱之杰、黄智舒等众多这样的孩子,在她爱的阳光下,快乐成长。

  年级组工作,她事无巨细,不留遗漏。每周定期召开年级会议,及时总结成绩,分析解决问题,规划下一阶段任务;结成师徒帮扶对子,指导工作方法和管理艺术,帮助青年班主任迅速成长,堪当重任。辛勤的汲水终会流成汤汤大河,所有的付出都在高考中呈现精彩,高考上线人数、上线率达学校历史最好,为学校再次获得市高中工作先进校称号做出了贡献。

  三、深自砥砺,塑树德育新风

  作为教导主任,她言笑晏晏,先抓住每个孩子的闪光点,再耐心细致的分析不足。为了给每一个学生创设良好的生活学习环境,她亲量圭尺,躬察仪漏,本着一颗朴实的教育良心,真正把工作做到学生心里,扎扎实实将德育工作落到实处。

  1、强化常规,注重学生习惯养成

  常规管理抓得实,抓得细,注重学生行为习惯培养,从新生军训开始,以队列训练、各种规章制度讲座、学法指导、歌咏比赛、内务竞技、“五星级教室”及“文明宿舍”评比等活动为载体,培养学生吃苦耐劳和勇争先进的团体精神;组织学生对《中学生守则》《中学生日常行为规范》《德育手册》等内容进行学习,使学生的行为规范外化为行动,内化为素质,进而形成良好的生活、学习、礼仪习惯。

  创新升旗讲话模式,以“展现风貌、塑造优秀”为目标,遴选优秀学生代表,开展昂扬情志、奋发学习、爱校荣国、学会感恩、我塑我行等主题讲话,用学生的现身说法,开展自我教育,使其深晓学习大义,规范自身言行,洞彻人生真理,有力的促进了学生积极向上、奋勇争先的精神情操和学习志趣。

  以家校联系卡的形式,加强家校联系,形成家校管理网络,深入开展“百千万”活动,带领老师们深入家访,并成为惯例,每年深入家访达50余次,走访家庭300余个,并对家访中反应的问题和建议进行梳理和归纳总结,采取有效措施,改进工作,加强了家校沟通,形成了教育合力,促进了学生成长。

  2、率先垂范,关爱外来务工子女

  学校地处繁商区,进入某校,是许多外来务工子女的就读首选。由于生活环境、文化背景、风俗习惯等不同,外来务工子女的教育,历来就是一个难题。但某某同志,勇挑重担,不畏艰难,从学业上帮扶、生活上关心、行为上引导、心理上呵护,使这些学生很快融入这个大家庭,共同享受优质的教育资源。

  学业上,她带领教师们认真摸底,分层教学,包干到生,楼道里、办公室经常看到她给学困生补课的身影;她积极行动,在学生之间成立“帮扶小组”,建立“优秀学生培带制度”,每班优秀的学生帮扶1-2名“学困”同学,手拉手共进步,来自黑龙江的高梁地、秦皇岛的唐庭田、安徽的成宝穆等许多外来务工子女的成绩得到大幅度提升。

  生活上,从入学初,即对外籍生思想状况、家庭状况进行全方位了解,建立详细档案,进行成长跟踪,时时家访,并汇编《唐山十一中农民工子女家访报告》;对于家庭经济困难的,主动帮助解决,带头帮扶贫困农民工子女,每年两次为贫困学生捐赠衣物、捐助爱心助学金,保障了农民工子女能安心就读。

  行为上,她坚持以爱国主义教育为主线,以养成教育为基础,以活动育人为载体,德育和心育并重,实现了管理精细化、活动品牌化、教育人性化的“三化”目标,为农民工子女行为习惯的培养提供了强有力的保障。

  心理上,针对相当一部分农民工子女存在自卑心理、不易与同学和老师沟通等现象,她定期组织“班主任论坛”;充分利用心语室,开好心理咨询课程,开辟心语信箱,聘请专业心理教师对他们进行心理健康辅导,帮助他们树立正确的人生观、价值观,克服心理障碍;积极创建“阳光班级”,评选“阳光中学生”,建立个人心理档案,通过案例分析,帮助学生克服自卑、逆反、不求上进等心理倾向;定期召开“亲情、友情、爱情”座谈会及家长座谈会、听证会等,积极听取家长对学校工作的意见,帮助农民工提升家庭教育的质量。

  3、活动育人,助推学生健康成长

  以校庆年为契机,结合建党九十周年,先后组织学生开展“红色五月,创先争优”、“深情九月,教师节”、“回首90,校庆纪念”、“坚守文明、创城迎检”等20余次大型活动,既给学生以良好的团队教育,又锤炼了学生品质, 提高了实践能力。

  适时带领学生参观科技馆、农展馆、博物馆增长科学知识,走进幸福园慰问退伍军人,聆听老革命讲故事;组织开展“手拉手、心连心”活动,使学生在参观、交流中培养起责任感、使命感。

  开展主题班会、誓师大会观摩活动,激发学生荣校爱家的情怀;每月开展主题教育月活动,在习惯礼仪、安全法制、环境卫生、情感教育等方面,邀请友好学校、共建单位的同志作专题报告;通过十八岁成人仪式、高三毕业典礼、励志远足、争创文明班级体、校园文化艺术节等活动,发掘学生潜力,发挥个性特长,大力进行班级文化和课堂文化建设,成功举办唐山十一中“第一届宿舍艺术文化节”,推动校园精神文明建设;组织学生编排节目到常记敬老院慰问演出,潜使学生学会感恩;以“一校一品牌,一生双爱好”为指导,以艺术节和体育节为平台,深入开展“三育人”服务和“千分赛”活动,积极开辟第二课堂,组建兴趣小组,开展画京剧脸谱、做泥塑、陶瓷制作等活动,和参加俏夕阳的奶奶学唐山传统剧目皮影舞,既陶冶了学生情操,又传承了民族文化。

  某某,中共党员,1992年7月,毕业于中央民族大学数学系数学专业,在某中学工作至今。20年来,她积极拥护党的方针政策,认真贯彻党的教育方针,立足本职,兢兢业业,恪尽职守,甘于奉献,以敬业爱生为经,以严谨治学为纬,在教育、教学第一线摸爬滚打,为学生个性成长和终身发展,打造出一片碧水蓝天。

  一、潜心教学,注重因材施教

  在教学工作中,某某同志认真学习教学大纲和教材,仔细钻研考试大纲,根据学生特点,合理规划教学目标,融合有效教学方法,充分发挥主导作用,讲究教学艺术,以生为本,因材施教,深受学生的欢迎和热爱。

  为使学生轻松掌握知识要点,在教学过程中,她积极采用“小台阶、勤迈步”的方法,并根据学生的个性差异,采取个别辅导的形式,给学生以细致的教导。高三总复习阶段,她反复研究大纲、考纲,研究历届高考试题,阅读数学杂志,了解高考信息,把握命题方向,制定切实可行的教学方案。根据学生基础差、底子薄的现状,积极分析高考题的难度系数,立足双基,把握复习进度,有效地提高了学生数学成绩,在XX、XX年秋季高考中所教的两个理班平均分超同类学校,平均分、优秀率、及格率均居年级之首。

  除了做好教学工作,某某同志还积极参与教研教改,使自己由教学型向教研型转变,以教研促教学。她教育教学经验刊印成册,在全校推广使用;是市级课题《问题教学模式探讨》组主要成员,发表《几何图形的旋转举例》、《和圆有关的比例线段》、《等差、等比数列的性质应用举例》等多篇论文并获一、二等奖。

  二、细致管理,做到点面结合

  在担任班主任、年级长期间,她严格细致,从学生的衣食起居到坐姿、站姿,从如何听讲到怎样记笔记等都全面跟踪,做好反馈,促进了学生良好习惯的养成。同时,她主动走到学生中间去,以一颗母亲的心,和学生谈心、唠家常,拉近了师生距离。进入高三后期,面对学生思想压力大、学业负担重的现实,她一头扎进工作里,关心学生胜过自己的孩子。每天早来晚走,工作时间长达14小时以上,常常是晚上十点多回家,早晨六点半已到校。她的孩子小小年纪就开始在脖子上挂上了家的钥匙,自己上下学,周立兵同志美其名曰“培养孩子独立精神”。

  对离异家庭的孩子,周立兵同志倾注了更多的心血。她和班主任一起,对这些孩子,从生活上关怀、学习上关心、心理上关注。孩子生病了,带上药或水果去探视,平时吃不好,亲自买饭送到孩子宿舍,定期和孩子交流,邀请孩子到自己家里,过年过节,打电话询问。用个人满腔的柔情,给这些孩子以更多的关照和爱,钱之杰、黄智舒等众多这样的孩子,在她爱的阳光下,快乐成长。

  年级组工作,她事无巨细,不留遗漏。每周定期召开年级会议,及时总结成绩,分析解决问题,规划下一阶段任务;结成师徒帮扶对子,指导工作方法和管理艺术,帮助青年班主任迅速成长,堪当重任。辛勤的汲水终会流成汤汤大河,所有的付出都在高考中呈现精彩,高考上线人数、上线率达学校历史最好,为学校再次获得市高中工作先进校称号做出了贡献。

  三、深自砥砺,塑树德育新风

  作为教导主任,她言笑晏晏,先抓住每个孩子的闪光点,再耐心细致的分析不足。为了给每一个学生创设良好的生活学习环境,她亲量圭尺,躬察仪漏,本着一颗朴实的教育良心,真正把工作做到学生心里,扎扎实实将德育工作落到实处。123

  1、强化常规,注重学生习惯养成

  常规管理抓得实,抓得细,注重学生行为习惯培养,从新生军训开始,以队列训练、各种规章制度讲座、学法指导、歌咏比赛、内务竞技、“五星级教室”及“文明宿舍”评比等活动为载体,培养学生吃苦耐劳和勇争先进的团体精神;组织学生对《中学生守则》《中学生日常行为规范》《德育手册》等内容进行学习,使学生的行为规范外化为行动,内化为素质,进而形成良好的生活、学习、礼仪习惯。

  创新升旗讲话模式,以“展现风貌、塑造优秀”为目标,遴选优秀学生代表,开展昂扬情志、奋发学习、爱校荣国、学会感恩、我塑我行等主题讲话,用学生的现身说法,开展自我教育,使其深晓学习大义,规范自身言行,洞彻人生真理,有力的促进了学生积极向上、奋勇争先的精神情操和学习志趣。

  以家校联系卡的形式,加强家校联系,形成家校管理网络,深入开展“百千万”活动,带领老师们深入家访,并成为惯例,每年深入家访达50余次,走访家庭300余个,并对家访中反应的问题和建议进行梳理和归纳总结,采取有效措施,改进工作,加强了家校沟通,形成了教育合力,促进了学生成长。

  2、率先垂范,关爱外来务工子女

  学校地处繁商区,进入某校,是许多外来务工子女的就读首选。由于生活环境、文化背景、风俗习惯等不同,外来务工子女的教育,历来就是一个难题。但某某同志,勇挑重担,不畏艰难,从学业上帮扶、生活上关心、行为上引导、心理上呵护,使这些学生很快融入这个大家庭,共同享受优质的教育资源。

  学业上,她带领教师们认真摸底,分层教学,包干到生,楼道里、办公室经常看到她给学困生补课的身影;她积极行动,在学生之间成立“帮扶小组”,建立“优秀学生培带制度”,每班优秀的学生帮扶1-2名“学困”同学,手拉手共进步,来自黑龙江的高梁地、秦皇岛的唐庭田、安徽的成宝穆等许多外来务工子女的成绩得到大幅度提升。

  生活上,从入学初,即对外籍生思想状况、家庭状况进行全方位了解,建立详细档案,进行成长跟踪,时时家访,并汇编《唐山十一中农民工子女家访报告》;对于家庭经济困难的,主动帮助解决,带头帮扶贫困农民工子女,每年两次为贫困学生捐赠衣物、捐助爱心助学金,保障了农民工子女能安心就读。

  行为上,她坚持以爱国主义教育为主线,以养成教育为基础,以活动育人为载体,德育和心育并重,实现了管理精细化、活动品牌化、教育人性化的“三化”目标,为农民工子女行为习惯的培养提供了强有力的保障。

  心理上,针对相当一部分农民工子女存在自卑心理、不易与同学和老师沟通等现象,她定期组织“班主任论坛”;充分利用心语室,开好心理咨询课程,开辟心语信箱,聘请专业心理教师对他们进行心理健康辅导,帮助他们树立正确的人生观、价值观,克服心理障碍;积极创建“阳光班级”,评选“阳光中学生”,建立个人心理档案,通过案例分析,帮助学生克服自卑、逆反、不求上进等心理倾向;定期召开“亲情、友情、爱情”座谈会及家长座谈会、听证会等,积极听取家长对学校工作的意见,帮助农民工提升家庭教育的质量。

  3、活动育人,助推学生健康成长

  以校庆年为契机,结合建党九十周年,先后组织学生开展“红色五月,创先争优”、“深情九月,教师节”、“回首90,校庆纪念”、“坚守文明、创城迎检”等20余次大型活动,既给学生以良好的团队教育,又锤炼了学生品质, 提高了实践能力。123

  适时带领学生参观科技馆、农展馆、博物馆增长科学知识,走进幸福园慰问退伍军人,聆听老革命讲故事;组织开展“手拉手、心连心”活动,使学生在参观、交流中培养起责任感、使命感。

  开展主题班会、誓师大会观摩活动,激发学生荣校爱家的情怀;每月开展主题教育月活动,在习惯礼仪、安全法制、环境卫生、情感教育等方面,邀请友好学校、共建单位的同志作专题报告;通过十八岁成人仪式、高三毕业典礼、励志远足、争创文明班级体、校园文化艺术节等活动,发掘学生潜力,发挥个性特长,大力进行班级文化和课堂文化建设,成功举办唐山十一中“第一届宿舍艺术文化节”,推动校园精神文明建设;组织学生编排节目到常记敬老院慰问演出,潜使学生学会感恩;以“一校一品牌,一生双爱好”为指导,以艺术节和体育节为平台,深入开展“三育人”服务和“千分赛”活动,积极开辟第二课堂,组建兴趣小组,开展画京剧脸谱、做泥塑、陶瓷制作等活动,和参加俏夕阳的奶奶学唐山传统剧目皮影舞,既陶冶了学生情操,又传承了民族文化。

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  “三育人”先进个人申报材料范文

  某某,中共党员,1992年7月,毕业于中央民族大学数学系数学专业,在某中学工作至今。20年来,她积极拥护党的方针政策,认真贯彻党的教育方针,立足本职,兢兢业业,恪尽职守,甘于奉献,以敬业爱生为经,以严谨治学为纬,在教育、教学第一线摸爬滚打,为学生个性成长和终身发展,打造出一片碧水蓝天。

  一、潜心教学,注重因材施教

  在教学工作中,某某同志认真学习教学大纲和教材,仔细钻研考试大纲,根据学生特点,合理规划教学目标,融合有效教学方法,充分发挥主导作用,讲究教学艺术,以生为本,因材施教,深受学生的欢迎和热爱。

  为使学生轻松掌握知识要点,在教学过程中,她积极采用“小台阶、勤迈步”的方法,并根据学生的个性差异,采取个别辅导的形式,给学生以细致的教导。高三总复习阶段,她反复研究大纲、考纲,研究历届高考试题,阅读数学杂志,了解高考信息,把握命题方向,制定切实可行的教学方案。根据学生基础差、底子薄的现状,积极分析高考题的难度系数,立足双基,把握复习进度,有效地提高了学生数学成绩,在xx、xx年秋季高考中所教的两个理班平均分超同类学校,平均分、优秀率、及格率均居年级之首。“三育人”先进个人申报材料范文由提供!

  除了做好教学工作,某某同志还积极参与教研教改,使自己由教学型向教研型转变,以教研促教学。她教育教学经验刊印成册,在全校推广使用;是市级课题《问题教学模式探讨》组主要成员,发表《几何图形的旋转举例》、《和圆有关的比例线段》、《等差、等比数列的性质应用举例》等多篇论文并获一、二等奖。

  二、细致管理,做到点面结合

  在担任班主任、年级长期间,她严格细致,从学生的衣食起居到坐姿、站姿,从如何听讲到怎样记笔记等都全面跟踪,做好反馈,促进了学生良好习惯的养成。同时,她主动走到学生中间去,以一颗母亲的心,和学生谈心、唠家常,拉近了师生距离。进入高三后期,面对学生思想压力大、学业负担重的现实,她一头扎进工作里,关心学生胜过自己的孩子。每天早来晚走,工作时间长达14小时以上,常常是晚上十点多回家,早晨六点半已到校。她的孩子小小年纪就开始在脖子上挂上了家的钥匙,自己上下学,周立兵同志美其名曰“培养孩子独立精神”。

  对离异家庭的孩子,周立兵同志倾注了更多的心血。她和班主任一起,对这些孩子,从生活上关怀、学习上关心、心理上关注。孩子生病了,带上药或水果去探视,平时吃不好,亲自买饭送到孩子宿舍,定期和孩子交流,邀请孩子到自己家里,过年过节,打电话询问。用个人满腔的柔情,给这些孩子以更多的关照和爱,钱之杰、黄智舒等众多这样的孩子,在她爱的阳光下,快乐成长。

  年级组工作,她事无巨细,不留遗漏。每周定期召开年级会议,及时总结成绩,分析解决问题,规划下一阶段任务;结成师徒帮扶对子,指导工作方法和管理艺术,帮助青年班主任迅速成长,堪当重任。辛勤的汲水终会流成汤汤大河,所有的付出都在高考中呈现精彩,高考上线人数、上线率达学校历史最好,为学校再次获得市高中工作先进校称号做出了贡献。

  三、深自砥砺,塑树德育新风

  作为教导主任,她言笑晏晏,先抓住每个孩子的闪光点,再耐心细致的分析不足。为了给每一个学生创设良好的生活学习环境,她亲量圭尺,躬察仪漏,本着一颗朴实的教育良心,真正把工作做到学生心里,扎扎实实将德育工作落到实处。

  1、强化常规,注重学生习惯养成

  常规管理抓得实,抓得细,注重学生行为习惯培养,从新生军训开始,以队列训练、各种规章制度讲座、学法指导、歌咏比赛、内务竞技、“五星级教室”及“文明宿舍”评比等活动为载体,培养学生吃苦耐劳和勇争先进的团体精神;组织学生对《中学生守则》《中学生日常行为规范》《德育手册》等内容进行学习,使学生的行为规范外化为行动,内化为素质,进而形成良好的生活、学习、礼仪习惯。

  创新升旗讲话模式,以“展现风貌、塑造优秀”为目标,遴选优秀学生代表,开展昂扬情志、奋发学习、爱校荣国、学会感恩、我塑我行等主题讲话,用学生的现身说法,开展自我教育,使其深晓学习大义,规范自身言行,洞彻人生真理,有力的促进了学生积极向上、奋勇争先的精神情操和学习志趣。

  以家校联系卡的形式,加强家校联系,形成家校管理网络,深入开展“百千万”活动,带领老师们深入家访,并成为惯例,每年深入家访达50余次,走访家庭300余个,并对家访中反应的问题和建议进行梳理和归纳总结,采取有效措施,改进工作,加强了家校沟通,形成了教育合力,促进了学生成长。12

  2、率先垂范,关爱外来务工子女

  学校地处繁商区,进入某校,是许多外来务工子女的就读首选。由于生活环境、文化背景、风俗习惯等不同,外来务工子女的教育,历来就是一个难题。但某某同志,勇挑重担,不畏艰难,从学业上帮扶、生活上关心、行为上引导、心理上呵护,使这些学生很快融入这个大家庭,共同享受优质的教育资源。

  学业上,她带领教师们认真摸底,分层教学,包干到生,楼道里、办公室经常看到她给学困生补课的身影;她积极行动,在学生之间成立“帮扶小组”,建立“优秀学生培带制度”,每班优秀的学生帮扶1-2名“学困”同学,手拉手共进步,来自黑龙江的高梁地、秦皇岛的唐庭田、安徽的成宝穆等许多外来务工子女的成绩得到大幅度提升。

  生活上,从入学初,即对外籍生思想状况、家庭状况进行全方位了解,建立详细档案,进行成长跟踪,时时家访,并汇编《唐山十一中农民工子女家访报告》;对于家庭经济困难的,主动帮助解决,带头帮扶贫困农民工子女,每年两次为贫困学生捐赠衣物、捐助爱心助学金,保障了农民工子女能安心就读。

  行为上,她坚持以爱国主义教育为主线,以养成教育为基础,以活动育人为载体,德育和心育并重,实现了管理精细化、活动品牌化、教育人性化的“三化”目标,为农民工子女行为习惯的培养提供了强有力的保障。

  心理上,针对相当一部分农民工子女存在自卑心理、不易与同学和老师沟通等现象,她定期组织“班主任论坛”;充分利用心语室,开好心理咨询课程,开辟心语信箱,聘请专业心理教师对他们进行心理健康辅导,帮助他们树立正确的人生观、价值观,克服心理障碍;积极创建“阳光班级”,评选“阳光中学生”,建立个人心理档案,通过案例分析,帮助学生克服自卑、逆反、不求上进等心理倾向;定期召开“亲情、友情、爱情”座谈会及家长座谈会、听证会等,积极听取家长对学校工作的意见,帮助农民工提升家庭教育的质量。

  3、活动育人,助推学生健康成长

  以校庆年为契机,结合建党九十周年,先后组织学生开展“红色五月,创先争优”、“深情九月,教师节”、“回首90,校庆纪念”、“坚守文明、创城迎检”等20余次大型活动,既给学生以良好的团队教育,又锤炼了学生品质, 提高了实践能力。

  适时带领学生参观科技馆、农展馆、博物馆增长科学知识,走进幸福园慰问退伍军人,聆听老革命讲故事;组织开展“手拉手、心连心”活动,使学生在参观、交流中培养起责任感、使命感。

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  我自**年以来分别任养路工、养护科科长、计划科科长及全质办主任。多年来在上级领导的支持和全局干部职工的配合下,将我局的养护、工程、计统、全质工作一年推上一个新台阶,得到了各级领导的肯定。特别是取得高级工资格后,工作更得心应手。拾多年来分别荣获:交通部颁发的优秀小组个人奖壹次,省交通厅颁发的优秀质量管理工作者壹次,省公路局颁发的优秀质量管理工作者壹次,市经贸委颁发的优秀质量管理工作者贰次,市组织部、人事局嘉奖壹次,县委、县政府颁发先进工作者壹次。

  我认为工作定要做出起色,勇与技术革新。组织全科室人员乃至全局职工发动技术革新活动。我对各小组成果加强指导亲自改写。先后两次技术革新成果荣获交通部的嘉奖。同时积极参加和组织本小组的革新活动,为绕着我局重点工作进行攻关。每年进行一个新项目,年年解决一个新难题,此次荣获省级及省级以上的嘉奖。由我参加并组织的主要革新项目主要有:年《确保重盐碱段绿化达标》,用工序交接班支部、工序质量检查点的制定等手段进行管理。创建了确保绿化达标的生产模型。当年重盐碱段绿化成活率由提高到%以上。成果获省交通厅一等奖。年《利用内部银行加强计划管理》则由计统科根据每月生产任务对养护单位核算、发放资金券,财务科凭券兑现报销。激发了养护单位自我进行计划管理和厉行节约的积极性,提高了投资效益,降低了养护成本。本项成果获省交通厅三等奖。年《解决水土流失造成的涵洞口坍塌》,攻克了砂性土路段,因涵洞口水土流失造成坍塌的难题。本项成果为因水土流失造成涵洞口坍塌改制和预防建立了改进的模型。成果获省交通厅三等奖,授省经贸委颁发优秀小组。年《用二灰碎石工艺解决大交通量路段坑槽挖补》。当前交通流量日益加大,而公路因基层薄弱造成前修后坏,不能保证公路畅通。此改革的成功解决这一难题,添补了养护挖补的一项空白。获省交通厅成果三等奖,被省经贸委等五组织授予优秀小组称号。年《内吸式公路清扫机的研制》通过列问题,解决重点难点的三次循环的试制终于成功。研制的清扫机比人力清扫效率提高了倍。得到了交通部的嘉奖,本人同时获交通部颁发的优秀小组个人奖。

  我认为作为一个工程技术人员不但要有施工的技术技能,更重要的是要钻研技术,总结经验,有施工后果的预见性和怎样掌握施工方法,保证不造成施工弊病的能力。如:路基铺土时每层均按设计宽度铺筑,而路基施工完工后则出现路面边缘开裂或不均匀沉陷现象。造成无法补救的损失。其原因由于路边临近边坡,压路机不能驶入,边缘每层得不到充分压实造成。为此我在安排施工时,重点加强边缘部分碾压,并采取将每侧基层展宽-厘米来铺筑便于压路机在边缘部分驶入碾压。路肩完成后再将多余土切除。为此我负责的施工段无发生边缘开裂、漏水、沉陷现象。

  年以来负责新建公路公里。其中:××路公里,××路××段公里,××段公里,××段公里,××段公里,××路延伸线公里。

  效益是工程施工的生命线。在保证质量的前提下,我在施工中总是把效益放在重要位置。为此我不断改进施工管理,提高劳动生产效率,提高机械设备利用率,降低材料消耗,充分发挥公路工程资金的最佳使用效能。根据公路工程的特点,我在年提出并倡导降低工程成本的四条途径及九条保证措施。其一提高生产效率是降低工程成本的主要途径。费用是随着施工天数增加逐渐上升。因此要采取如下措施提高生产率:⒈加强计划管理。⒉加强定额管理。⒊加强施工人员的技术培训,提高施工能力。其二节约材料费用是降低成本的另一条途径。因此要采取如下措施保证材料费用的节约:⒈控制材料的采购费用。⒉加强材料的收存管理。⒊合理安排工程材料的存放布局。其三加强施工机械管理是减低成本的有一条途径。保证措施为:⒈做好机械计划安排工作。⒉做好机械计时工作。其四逐步实现机械化,特别是专业机械化,以机代劳,是降低公路工程成本的又一条途径。我时刻落实以上途径和措施,收到了丰厚的投资效益。使我局的工程施工走出了资金困难的低谷,走向了良性循环。

  计划工作我在领导的支持和推行下制定了内部银行的计划管理制度。即由计划科根据当月的生产指标分解到各养护单位,再分别依据内部定额分别核算个养护单位的生产成本。根据各单位的生产指标下达余生产成本同额的资金券。月底由各养护单位到财务科凭券兑现报销,无资金券无法报销各单位的花销。生产单位任务完成不了者,下月核算追回资金券。实行计划下达、养护检查、财务核销一条龙的管理方法。同时我将所能发生的各工序及开支项目都制定了内部定额,安定额管理。为此资金下达和施工项目透明,计划下达明白,职工人人清楚,任务成本匹配。由此紧紧控制住了计划外项目和超计划资金的发生,养护单位在计划的执行中由过去花了算转变为算着花,精打细算,激发了自我计划管理和厉行节约的积极性,锻炼了职工计划管理的能力。提高了投资效益,降低了养护成本。计划工作以及内部银行的推行一致位列全市养护单位前茅,获交通厅颁发的质量信得过班组称号。

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  近年来,国家铁路建设跨越式发展,“十一五”期间的铁路建设是前几年的几倍,同时也为我们从事铁路施工的建设者提供了更多展示才干的机会。

  浙赣铁路电气化改造工程,是国家第六次提速的标志性工程,我所在的中铁四局电气化公司承担了信号改造施工的重头戏,我在江西段工点的萍乡站施工时,由于工务部门在订购交分道岔方钢时和电务部门的电动转辙机拉杆不配套,致使道岔转辙设备无法安装,眼看工期到了,重新订货已来不及,大家想了多种办法都行不通。怎么办?大伙都挺着急,我经过反复琢磨,觉得不如来个“倒思绪”,提出了加固基础部分的方钢、重新打眼的方案,还真解决了两个部门的设备不配套问题,得到了南昌路局电务专家的认可,确保了萍乡站微机连锁工程的顺利开通。同时,为解决施工需要,我还设计制造了一种四角架,用来起吊电缆盘,为经理部施工节余大型吊车租金10万余元。接下来,在武汉轻轨信号工程的施工中,我又运用所学到的信号电路原理,制作了一个小控制台,解决网了轻轨和国铁之间的接口问题,受到了有关专家的称赞。

  今年5月,我参加武昌火车站的信号工程施工时。为解决车流密度大、车速快、工程施工难度大、道岔的安装调试难度更大的难题,想出一个在道岔机械部分安装前、先进行道岔电气部分试验的办法,可这需要把信号楼内的技术条件模拟到一个操作箱内,而这种操纵箱市场没卖的,只能自行研制。于是我按照道岔启动和表示原理,用整流电桥、双向开关代替继电器接点;用一绿一红两个小灯泡表示道岔开通方向。为了及时发现电动转辙机配线短路现象,我又在道岔表示灯泡上并联了一个红色小灯泡和一个二极管。如同医药箱大小的道岔试验箱就完工了。在施工现场,只要接上室外信号电缆盒里交流电源,只需一名信号工就可进行道岔试验,从而节省了人网力,提高了工效,尤其为营业线施工安全提供了保障。如今,我设计的便携式轨道打眼机、岔心打眼机、带绝缘的轨道平板车等系列产品等施工机具达20多项,不但解决了施工难题,直接节约工程成本达80万元。

  在实践中我深深体会到,要完成国家“十一五”的宏伟规划,离不开我们这些能工巧匠,能用我所长为施工解决难题是我的职责,也是我的快乐。铁道部“火车头奖章”获得者、安徽省技术能手、便携式轨道打眼机、岔心打眼机、带绝缘的轨道平板车等施工机具发明者、中铁四局高级技师、信号专业技术比武冠军××:用我所长,解施工难题

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  题记:缘分就像一本书,翻得太快就会错过童话,翻得太慢又会流干眼泪,而恰好在那个时间那个地点相逢的我们,是缘,是喜,是人生的另一片天空的相守……

  “花开花落随风去,缘起缘灭天注定。”“日午画航桥下过,衣香人影太匆匆。”人生偶遇,转瞬即逝,凡是来者,皆有缘分,XX年在那个秋日六个心怀梦想的女孩在xx开始了崭新的生活篇章……

  来自不同地域的我们,虽然有不同的生活习惯,不同的人生理想,不同的人生理念,但,在这个温馨的家园里却有着相同的目标——在平凡的环境里创造不凡的人生。90后的我们,80后的她们,虽然有着时光上的不可逾越的鸿沟,但六颗真挚的心灵在一起碰撞出了夺目的火花。从相遇,相识,想知,到彼此的守护,每一分每一秒都记忆犹新。我们时刻坚持共同进步,不让一个人掉队的原则,共同学习跟努力生活,极力活出自信而精彩的每一天.我们将拥有一片属于我们自己的天空。我们将打开宁静的天空当作画布,涂上最美的颜色展示青春,让年轻的脸庞充满阳光,让缤纷的梦想步步成真。当时光渐渐流逝,我们慢慢长大成熟,那一幕幕属于我们自己的画面也慢慢被定格,最后化成我们共同拥有的最美好的记忆。

  缘分,让我们从天南地北相遇并且相知!

  缘分,让我们在同一个宿舍呼吸着同一片空气!

  我们相信,在我们这样的年龄就是要不停的蜕变,

  我们相信,我们的明天一定比今天优秀很多,

  我们相信,我们的蜕变是最灿烂的。

  我们相信不屈不挠的努力,

  我们相信能够战胜一切的年轻,

  我们相信我们终将会互相扶持着找到我们的梦想。

  心开始飞翔飞往梦想开始的地方

  我们一起打开青春的喉咙大声呼唤

  喊出我们心底最美的梦想

  然后我们一起出发寻找属于我们自己的梦想

  目录

  卷首语

  我的寝室我的家……………………………………………….…2

  寝室概况

  成员简介……………………………………………………………6

  文明公约……………………………………………………………7

  寝室环境篇…………………………………………………………8

  求学励志篇…………………………………………………………9

  劳动篇………………………………………………………………11

  自娱自乐幸福篇……………………………………………………12

  结束语……………………………………………………………13

  寝室概况

  成员简介

  xx,安徽六安。预备党员。xx寝室长。系学生会宣传部部长。班级纪律委员。优秀学干,优秀团干,先进个人,校三好学生。作为寝室长,开展寝室活动,组织寝室学习探讨。性格外向,乐于助人积极组织班级活动,为班级作出了巨大贡献。

  xx,安徽巢湖。入党积极分子。爱好计算机,对计算机有深入的认识。热爱体育运动,经常参加院系级体育活动并取得优异成绩。

  xx,安徽合肥。入党积极分子,学生会干事,性格温和,待人诚恳。学习刻苦认真,为寝室成员树立了很好的学习榜样,多次荣获得奖学金,热爱文学和体育。

  xx,安徽安庆。入党积极分子。平时学习认真刻苦,曾多次获得奖学金。独立性强,喜爱出外游玩。社交能力强。

  xx。安徽桐城。入党积极分子。性格较内敛,喜欢唱歌。独立思考能力和记忆能力强。

  热爱整洁,主动积极为班级以及寝室做贡献。

  xx。安徽巢湖。入党积极分子。班级心理委员。解决班级成员间的小矛盾,积极了解班级同学们的心理动向。多次开展心理调查活动。对课外知识了解较多。

  文明公约

  一、寝室公约

  1、文明:仪态端庄,言行文雅,自觉抵制错误思想的侵蚀;

  2、勤奋:热爱学习,热爱科学,珍惜时间,刻苦专研科学文化知识,保持良好学风;

  3、守纪:遵纪守法,自觉遵守宿舍管理制度,按时作息、学习、生活,动静有序;

  4、整洁:学习、生活用品洁净,摆设整齐划一,室内各处清洁光亮,宿舍周围无污物;

  5、团结:和蔼待人,团结友爱,互帮互助,关心集体,奋发向上;

  6、求实:讲老实话,为老实事,做老实人;

  7、节约:节约粮食,勤俭生活,爱护公物,节约水电;

  8、安全:无违章用电,无安全隐患,确保人身和财产安全。

  卫生制度:

  寝室环境篇

  宿舍,我们的家,是我们四年学习与生活的港湾,而幽静习与生活的保障。我们把自己的宿舍装扮的温暖而洁净,在这里我们书写人生辉煌,放飞梦想,在四年里我们重整步履,跨上行囊,走出属于我们的星空。我们也积极参加院级的宿舍文化节,并得到大家的认可与赞赏。这里有我们宿舍六姐妹浓浓的情谊,有属于xx的自豪与骄傲。  

  求学励志篇

  一.学习篇

  可以毫不谦虚的说,我们寝室的学习风气,学习热情,学习环境堪称表率。学习是我们xx的主旋律,奔赴同一个梦想,在属于我们的伊甸园中创造最灿烂的未来。我们在此打拼,奋斗,用汗水在荆棘中开辟花团锦簇的华美篇章。

  二.荣誉篇

  在宿州学院第四届大学生辩论赛中,我们寝室的罗俊同学所在团队一路过关斩将取得计科系第一名的好成绩,她们凭借充分的材料准备,过硬的心理素质。经过每一轮激烈的唇枪舌战终于取得优异的成绩。

  这一摞奖学金证书是我们努力的成果,记载着我们每次艰辛的付出。

  等级考试证书是我们在校大学生在以后面向社会所应具备的基本竞争力,也是我们寝室成员每次学习互助的结果。每一张薄薄的证书都浸湿着4603的辛勤的汗水。

  劳动篇

  劳动最光荣,我们xx成员将寝室看作我们共同学习,努力和进步的大家庭,在这儿创造属于我们的梦想殿堂。整洁的寝室环境是基本的要素,我们一直保持一个整洁干净的学习生活环境。每位寝室成员都热爱劳动,积极参加寝室卫生保洁工作,严格执行寝室卫生条例。

  自娱自乐幸福篇

  拼搏是永不放弃的决心,是视死如归的勇气,青春的战场上永远没有失败和畏惧。选择只是因为喜欢,而用尽全力的拼搏是为了不让自己遗憾。我们崇拜着刘翔、乔丹和博尔特,我们成不了光芒万射的大明星,我们只是在做自己,一个最好的自己,带着一颗最最勇敢的心。我们无法拒绝那样一片赛场,无法就此让热情就此平息,青春,应当充满朝气!

  篮球比赛

  为支援我班男生寝室篮球对抗赛,我们寝室充当啦啦队,为他们呐喊助威,休息期间也一展身手。

  在大学的第一年元旦晚会上我们寝室集体编排和表演了一出话剧,给同学们带来了快乐,也成为了我们大学生活难忘的回忆。还记得xx的开场词,xx的猫步,xx的跆拳道和xx的“浪奔”,及那俩个没坐相的面试官。一切定格为青春的美好记忆。

  在计科系排球比赛中,我们宿舍六人积极主动地参加班级的女子排球队,经过严格刻苦的训练,在赛场上,遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,在循环晋级中,一路领先,最终荣获计科系女子排球第一名。

  这让我们大家坚信现在的大学生不仅在做学问,做事做人方面要加强学习,在体育方面也绝不落后。更让我们感受到了寝室、班级团结的力量,这又一次刷新了xx的华美篇章。

  ——结束语——

  风雨前行

  不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不可逆的命题

  年轻的我们张扬着个性,恣意的笑看生活的纷乱无章,只因为有你——我的寝室,有你我在外求学的心有了依靠有了家的温暖;因为有你——我的室友,因为可爱的你们我感受到家人的关怀,也许总要一个人走陌生的路看陌生的风景,也许我们只是过客不是谁的谁,但是那些隽刻在我们心田的难以忘却的珍贵回忆,我们大学四年的青葱年华,却是我一辈子珍藏的瑰宝!

  我们清楚的看到我们的青春变得五彩缤纷,我们的梦想正步步成真.有烟花从指缝间渐渐滑落。听见风说,如果可以请和我一起飞翔。耳边有隐约的音乐,似天籁,就这样静静地坐着,便能想起,我们一起的青春岁月……

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  尊敬的学院领导:

  你们好,我是桃李园6栋504宿舍的舍长,504宿舍的全体舍员都认为我们宿舍有申请“文明宿舍”的资格。全体舍员强烈要求申请“文明宿舍”的热情高涨,给了我写下申请书的动力。我们宽敞明亮的宿舍给了人一种家的感觉,在这个温暖的大家庭里每个舍友都很热情、很友善,给了人一种温暖祥和的感觉。时间如同指尖的细沙在我们不经意间悄悄地流逝,我们到这里新校区已经两个月了,宿舍里的舍友都已经从相遇到而今的相知相趣了。

  没有宿舍规定的宿舍:因为信任,所以我们宿舍没有值日,扫地之类的宿舍规定。有人说没有规矩不成方圆,但是我们却不这么认为。几乎同楼的所有宿舍为了明确值日,拖地等诸多生活琐事,都制订了一套宿舍规定,唯独我们宿舍没有。我们认为规定是要靠自觉和道德去维护的,只要大家都自觉,用道德支撑宿舍总比用规定好吧,这也显得人性化,彰显和谐。没有规定,但我们的宿舍卫生却每天都有人在打扫,每天的垃圾都有人在倒,从来没有间断过。同楼的同学都很羡慕我们宿舍,我们也因此而自豪。

  在学习方面,因为我们是流动课室且我们课余时间特多、所有宿舍就成了我们的第二个课室了、、我们宿舍里的舍员有一位班长,一位是电器课代表、一位是心理课代表兼bbox协会会长、还有一位学习经验丰富的大三师兄。所以这些都对整个宿舍的学风有一定影响、激励。我们宿舍每当没课的时候总会有几个积极的学习分子就复习当天所学的课程、上网查找学习资料等。特别是班长,每当没课或者是周六日都会拿着一本大学英语四级单词册来读、记,而我们的心理课代表就给我们来一段bbox表演,这缓解了紧张的学习气氛、给学习环境增添了几分乐趣。当遇到难题就积极向舍友请教,如果难度较大就一起商量解题的方法,每天早晨我们总是一起起床,决不允许任何人睡懒觉,一起出发去上课。每个舍员都是爱学习的,他们都有一种学习的猛劲,在这环境中无形的养成了一种良好的学习风气和学习氛围。

  最后,我代表504宿舍的全体舍员申报“文明宿舍”,请领导审查我们宿舍。

  504宿舍舍长致上

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    服务标兵申报材料优质护理服务标兵申报材料

  我是自来水公司窗口的一名收费员。收费是一项细致繁琐的工作,每天与钱票打交道,稍有不慎就会造成一连串失误,影响工作质量和服务信誉,必须有高度的责任心和耐心才能胜任。因此,在工作中我总是以身作则不厌其烦,严格要求自己,始终恪守职业道德,尽力为广大用户排忧解难和提供优质服务。去年6月家住四冲街75岁的黄衍炳老人误将56元水费存到了永和坪村的一用户名下,时隔两月之后方才发觉。当我获息后并没有责怪老人而是积极热情地接待,一面安慰焦急的老人一面迅速调集各种资料信息帮其查找联系,并利用休息时间亲自前往永和坪村找到相关人员进行协调解决。在我真诚调停和耐心细致的劝说下,终于帮老人拿到了误缴在他人帐户上的56元钱。其时正是盛夏,当我顶着烈日满头大汗地把钱送去时老人高兴地握住我的手称赞你真是个好人啊!服务态度真好啊!今年4月,长阳兴业大厦物业管理人员到行政服务中心“自来水公司窗口”缴纳水费,当用户把一沓清点好的钱递过来我数完后惊讶地发现竟多出了XX元,没有任何犹立即退还给了用户。用户拿着退回的钱激动地连声说,真是太谢谢太感动了!否则就要白上两个月班了。之后兴业公司还专门写来热情洋溢的感谢信,进一步表达了谢意和敬意。后来我听说这是烟厂的一个下岗女工,前些年丈夫患病去逝,留下她和一个念中学的孩子还有几万块钱的债务,一个人艰难的支撑着生活重担。前几天我在下班的途中,突然被她拦住硬是塞给我几颗新鲜的白菜。我知道,她心里一直记着我给她退款事情。我明白,她是用这种朴实的方式进一步表达对我感激之情。我是庆幸,我的工作和职业操守没有给她带来更大的生活压力和心灵伤害,从而让一个饱受生活艰辛的女性能让够感受到生活的希望和人性的美好。

  我以为,一个人能够尽职尽责的做好本职工作,能够抵制各种非正当利益的诱惑,不仅表现了良好的职业操守,更能彰显出高尚的道德情操和人格魅力。忠于职守,全面发展,争做高素质员工,争当服务标兵――我时刻这样要求自己。并努力践行。

优质护理服务标兵申报材料服务标兵申报材料(2) | 返回目录

  随着优质服务的顺利开展,我们从内心意义上正真认识到优质服务的重要意义,是以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,把优质护理作为护士的职责和本分,怀有感恩之心,把制度从墙上请下来,让优质服务为主动服务深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善护患关系。

  时光飞逝,匆匆如流,我们科开展优质护理病区一年多来,她每天协助患者做一些日常生活和基础护理操作,主动了解病人更多的需要。她每天一走进病房,微笑总是不由得挂在脸上,她总觉得病人如同自己的亲人一样,总是有种动力促使她去接近,去用心照顾他们。他就是我们科一名普通的护士---付丽华。我们科实行优质护理服务以来,全体护士认真贯彻“以人为本,护理先行”的服务宗旨,贴近病人,贴近临床,贴近社会,创建和谐医患。尤其是小付她每天都会用美好的心灵和精湛的技术呵护每一位病人,使病人的生命延续,健康重现。

  她总是以饱满的热情去迎接每一位病人,每当有新入院患者时,她就主动迎上去,热情接待,为病人做自我介绍,安慰病人,勉励病人建立克服疾病的信心,给病人留下了良好的第一印象,让病人感到亲切和信任,为以后的沟通打下坚实的基础。为了不让病人拿着检查单出找大夫,他总是安排好各项检查及运送工作,仔细讲解各项检查的目地和注意事项。

  记得有一次,我们科住了一位老年患者,脾气很暴躁,每天给她输液时,他都要发火,有些同事甚至都害怕不敢去他 的病房,这时小付每天下班前都要去他病房嘘寒问暖,跟他聊天,慢慢的,我们发现老人发火少了,再慢慢的,我们开始看到老人笑了,直到有一天,老人才给小付说出了心里话,原来老人的老伴去世早,儿女也没有时间来陪他,所以他的脾气越来越怪,。知道他在想什么,小付每天都会主动陪他聊天,给他打水,买饭,剪指甲,到便盆,还特意给老人买了爱吃的点心,就这样老人的心情好了,病也好的快了,临出院时老人感动的拉着小付的手说:“姑娘,谢谢你!我的儿女做不到的你都帮我做到了。

  在每天的工作中,她对病人说的最多的是“您昨晚睡的好吗?有没有不舒服的地方?有什么需要我们帮忙的?”说实话刚开始听到这些话,都觉得她有些啰嗦,但是,慢慢的我们发现,通过她的一些问候,病人总会把自己的需要及时的反馈给她,而且病人也愿意和她交流。记得那天早上,18床的老奶奶看起来有些不舒服,小付就耐心的询问,原来老奶奶的女儿出去了,老奶奶想上厕所,但没来得及,就尿裤子上了,小付知道后,赶紧端来一盆热水给老人擦洗干净,更换了裤子,在得知老奶奶还没吃早餐,又赶紧为她买来吃的,老奶奶连声说:谢谢!我的病都好了一半了。她每次答应病人的事一定会记得做到,给病人已答复。

  在我们刚刚开展优质护理服务事,都很不适应,总觉得护士工作就是打针,输液,而且我们大多是80后,在家里父母什么都不让我们做,而现在,我们要为患者做很多基础护理:洗头,洗脚,铺床,剪指甲,擦浴等,甚至喂饭,很是接受不了,从心理有些抵触,但在护士长和小付的耐心引导下,我们的观念有了很大的转变。

  是啊!护理这份职业是普通的,琐碎的,辛劳的,她与千万个护理姐妹一样,工作中兢兢业业,踏实肯干,在普通中收获成长,在辛劳中收获欣慰,在琐碎中收获人生的价值,工作中的她总是带着微笑,耐心的解答病人的疑问,帮助患者解决困难。我们科是医院实行优质护理服务的第一个试点病区,因此我们对工作有了更深刻的理解,对工作的热情注入了新的活力,我相信我们每一个人都会向她学习,都会以良好的精神面貌,高度的责任心和过硬的技术满足每一位病人的服务需求!

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